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姓康男宝宝起名的

作者：徐夷哲2023-02-01 22:21:47

康姓-男孩，康是我国排名第75位的姓；

姓康男宝宝起名的

【康】【诀】【屿】

	拼音	五行	释意
诀	jué	火	诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
屿	yǔ	土	小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。

国学点评
诀，来源于毕仲游的《宋诗》《挽欧阳伯和三首其一》，原文：半涂成永诀，天道信悠哉

【康】【佶】【泽】

	拼音	五行	释意
佶	jí	木	意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
泽	zé,shì	水	指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。

国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首初入太湖》，原文：耳目骇鸿濛，精神寒佶栗

【康】【淙】【曦】

	拼音	五行	释意
淙	cóng	水	水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
曦	xī	火	太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。

国学点评
淙，来源于刘子寰的《宋词》《沁园春》，原文：更石筵平莹，宽容数客，淙流回激，环绕飞觥

【康】【棂】【啸】

	拼音	五行	释意
棂	líng	木	比喻为人通明，豁达，谦虚。
啸	xiào	木	1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。

国学点评
棂，来源于洪适的《宋词》《卜算子》，原文：修竹拂疏棂，淡月侵凉榭

【康】【喻】【皤】

	拼音	五行	释意
喻	yù	金	比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
皤	pó	水	白色，用于人名意指清白，纯洁之义。

国学点评
喻，来源于徐积的《宋诗》《和路朝奉新居其三》，原文：北郭高风真隠豹，南州循政喻烹鱼

【康】【城】【丁】

	拼音	五行	释意
城	chéng	土	指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
丁	dīng,zhēng	火	丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。

国学点评
城丁，来源于陈陶的《唐诗》《杂歌谣辞步虚引》，原文：赤城门闭六丁直，晓日已烧东海色

【康】【滨】【宏】

	拼音	五行	释意
滨	bīn	水	海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
宏	hóng	水	宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。

国学点评
滨宏，来源于太宗皇帝的《唐诗》《登三台言志》，原文：所欣成大厦，宏材伫渭滨

【康】【缥】【常】

	拼音	五行	释意
缥	piǎo,piāo	水	缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
常	cháng	金	既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。

国学点评
缥常，来源于吴芾的《宋诗》《寄题鲁郎中遂隠堂》，原文：湖上烟云常缥缈，园中花木总扶疏

【康】【严】【煊】

	拼音	五行	释意
严	yán	木	1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
煊	xuān	火	形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。

国学点评
严，来源于张祜的《唐诗》《偶题》，原文：（「鬓」，严疑「须」之误

【康】【允】【晳】

	拼音	五行	释意
允	yǔn	土	1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
晳	xī	木	本作“晳”。指人肤色白。

国学点评
允，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集云门寺小溪茶宴怀院中诸公》，原文：据顾况《礼部员外郎陶氏集序》〗裴晃〖不详〗吕渭郑槩陈允初庾骙〖不详〗贾肃〖不详〗）喜从林下会，还忆府中贤

【康】【斯】【中】

	拼音	五行	释意
斯	sī	金	指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
中	zhōng,zhòng	火	本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。

国学点评
斯中，来源于赵蕃的《宋诗》《琛卿论诗用前韵示之》，原文：涪翁不作东莱死，安得斯文日再中

【康】【菀】【洛】

	拼音	五行	释意
菀	wǎn,yùn	木	形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
洛	luò	水	洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。

国学点评
菀，来源于李新的《宋诗》《早梅》，原文：孤标若值芳华菀，羞与妖红碧树邻

【康】【祈】【荏】

	拼音	五行	释意
祈	qí	木	本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
荏	rěn	木	植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。

国学点评
祈，来源于释德洪的《宋诗》《郴州干明进和尚舍利赞》，原文：不祈人知，人趋如川

【康】【嵘】【澄】

	拼音	五行	释意
嵘	róng	土	峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
澄	chéng,dèng	水	澄澈、澄明，形容心思单纯。

国学点评
嵘澄，来源于顾况的《唐诗》《范山人画山水歌》，原文：山峥嵘，水泓澄

【康】【潆】【什】

	拼音	五行	释意
潆	yíng	水	用于人名有吉祥，美好之义。
什	shí,shén	金	指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。

国学点评
潆，来源于郭载的《宋诗》《锦江遣兴》，原文：潆洄雾縠时迷雁，潋滟霞光不见鸥

【康】【阔】【挚】

	拼音	五行	释意
阔	kuò	水	指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
挚	zhì	金	本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。

国学点评
阔，来源于刘摰的《宋诗》《县斋岁晚寄莱芜田同年》，原文：音尘路千里，契阔岁三除

【康】【单】【淼】

	拼音	五行	释意
单	dān,shàn,chán	火	本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
淼	miǎo	水	水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。

国学点评
单，来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼器》，原文：鬼神之祭单席

【康】【酝】【韬】

	拼音	五行	释意
酝	yùn	土	风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
韬	tāo	火	文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。

国学点评
酝韬，来源于无名氏的《元曲》《随何赚风魔蒯通・混江龙》，原文：我也曾劈划着黄公略法，酝酿着吕望韬书

【康】【琀】【楹】

	拼音	五行	释意
琀	hán	水	琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
楹	yíng	木	厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。

国学点评
楹，来源于邹浩的《宋诗》《次韵德符夜访世美》，原文：苏子甫及瓜，装赍动簷楹

【康】【礼】【尔】

	拼音	五行	释意
礼	lǐ	火	彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
尔	ěr	火	卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。

国学点评
礼尔，来源于曾丰的《宋诗》《辛酉中秋前后舟行自英入韶晚与全真姪传杯》，原文：传觞非至礼，聊尔胜徒然

【康】【澎】【彦】

	拼音	五行	释意
澎	péng	水	比喻声势浩大，气势雄伟。
彦	yàn	木	指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。

国学点评
澎，来源于徐集孙的《宋诗》《观秋潮》，原文：八月西风嘘沆瀣，长江协候肆澎湃

【康】【瑥】【缮】

	拼音	五行	释意
瑥	wēn	木	［《集韻》烏昆切，平，影。
缮	shàn	金	缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。

国学点评
缮，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：是月也，命有司修法制，缮囹圄，具桎梏，禁止奸，慎罪邪，务搏执

【康】【筝】【豫】

	拼音	五行	释意
筝	zhēng	木	拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
豫	yù	土	指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。

国学点评
筝，来源于吴文英的《宋词》《夜行船》，原文：红叶中庭，绿尘斜□，应是宝筝慵理

【康】【砚】【颐】

	拼音	五行	释意
砚	yàn	土	意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
颐	yí	土	休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。

国学点评
砚，来源于刘克庄的《宋诗》《挽顾监丞》，原文：欲发幽潜慰冥漠，自惭笔砚暮年抛

【康】【胧】【箬】

	拼音	五行	释意
胧	lóng	火	月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
箬	ruò	木	一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。

国学点评
胧，来源于陈楠的《宋诗》《大道歌》，原文：朦胧只在君家舍，日日君看君不知

【康】【筝】【飖】

	拼音	五行	释意
筝	zhēng	木	拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
飖	yáo	木	［《廣韻》餘昭切，平宵，以。

国学点评
筝，来源于于志宁的《唐诗》《四言曲池酺饮座铭》，原文：泾抽冠筝，源开绶花

【康】【欢】【皎】

	拼音	五行	释意
欢	huān	水	皆大欢喜，指人人都高兴满意。
皎	jiǎo	木	皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。

国学点评
欢皎，来源于李白的《唐诗》《古风二十七》，原文：眉目艳皎月，一笑倾城欢

【康】【些】【赫】

	拼音	五行	释意
些	xiē,suò	金	比喻说话用词严谨得当，态度认真。
赫	hè	木	赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。

国学点评
些，来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・混江龙》，原文：量那些一陀儿寰土，经了些前朝后代战争余

【康】【旭】【瞳】

	拼音	五行	释意
旭	xù	木	旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
瞳	tóng	火	指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。

国学点评
旭，来源于欧阳修的《宋诗》《寄题刘著作羲叟家园效圣俞体》，原文：菊死抱枯枝，槿艳随昏旭

【康】【支】【同】

	拼音	五行	释意
支	zhī	火	撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
同	tóng,tòng	火	是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。

国学点评
支同，来源于苏轼的《宋诗》《廉州龙眼质味殊绝可敌荔支》，原文：龙眼与荔支，异出同父祖

【康】【胥】【鸠】

	拼音	五行	释意
胥	xū	金	指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
鸠	jiū	水	鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。

国学点评
胥，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：士之丧，胥为侍，士是敛

【康】【昭】【狄】

	拼音	五行	释意
昭	zhāo	火	指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
狄	dí	火	秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。

国学点评
昭狄，来源于屈同仙的《唐诗》《燕歌行》，原文：昭君远嫁已年多，戎狄无厌不复和

【康】【翎】【猷】

	拼音	五行	释意
翎	líng	火	鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
猷	yóu	土	指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。

国学点评
翎，来源于赵蕃的《宋诗》《寄送府判寺簿先生二首其一》，原文：翩然欲去无翎翅，自叹不如鸥鹭行

【康】【陵】【缎】

	拼音	五行	释意
陵	líng	火	五陵豪气，指富有豪迈气概。
缎	duàn	火	华贵美丽，锦绣无双。

国学点评
陵，来源于黄康弼的《宋诗》《题广化寺阿育王塔》，原文：齐野非吴渚，支郎是子陵

【康】【汉】【樨】

	拼音	五行	释意
汉	hàn	水	气冲霄汉，形容魄力非常大。
樨	xī	木	常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。

国学点评
汉，来源于杜甫的《唐诗》《枯椶》，原文：嗟尔江汉人，生成复何有

【康】【莱】【巍】

	拼音	五行	释意
莱	lái	木	老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
巍	wēi	土	高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。

国学点评
莱，来源于许景衡的《宋诗》《次韵似之运使奉呈左经臣兄二首其一》，原文：蒿莱犹自饱，天地岂吾贫

【康】【君】【崎】

	拼音	五行	释意
君	jūn	木	谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
崎	qí	土	崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。

国学点评
君崎，来源于陈渊的《宋诗》《处冲见和复次韵二首其二》，原文：顾我嵚崎徒意广，如君飘逸患才多

【康】【粤】【继】

	拼音	五行	释意
粤	yuè	土	广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
继	jì	木	继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。

国学点评
粤，来源于陆文圭的《宋诗》《送魏叔华归越》，原文：春雨西兴渡，梅花古粤城

【康】【昙】【汶】

	拼音	五行	释意
昙	tán	火	昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
汶	wèn,mén	水	指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。

国学点评
昙，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首其四》，原文：黄面瞿昙，一场漏逗

【康】【洌】【琥】

	拼音	五行	释意
洌	liè	水	清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
琥	hǔ	水	原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。

国学点评
洌，来源于程公许的《宋诗》《和小阮沇感时韵》，原文：豆笾列炙凌丘垤，有酒如渑旨且洌

【康】【幻】【隆】

	拼音	五行	释意
幻	huàn	水	比喻富有想象力。
隆	lóng	火	隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。

国学点评
幻，来源于陆游的《宋诗》《和陈鲁山十诗以孟夏草木长遶屋树扶疏为韵其四》，原文：此生本幻戏，衰态转眼足

【康】【仞】【泊】

	拼音	五行	释意
仞	rèn	金	比喻成就很高，地位上升。
泊	bó,pō	水	澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。

国学点评
仞泊，来源于释绍昙的《宋诗》《危峰》，原文：石头机路难栖泊，险布还同万仞崖

【康】【子】【宏】

	拼音	五行	释意
子	zǐ	水	本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
宏	hóng	水	宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。

国学点评
子宏，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞其一六》，原文：子长宏度，高出伦辈

【康】【朔】【殷】

	拼音	五行	释意
朔	shuò	火	农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
殷	yīn,yān,yǐn	土	富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。

国学点评
朔殷，来源于宋祁的《宋诗》《秋兴其二》，原文：朔雾摩边垒，羌风殷战枹

【康】【攸】【豫】

	拼音	五行	释意
攸	yōu	土	攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
豫	yù	土	指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。

国学点评
攸，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞五郊乐章送神》，原文：炎精式降，苍生攸仰

【康】【渊】【觅】

	拼音	五行	释意
渊	yuān	水	指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
觅	mì	水	寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。

国学点评
渊觅，来源于赵以夫的《宋词》《龙山会》，原文：归去也、东篱好在，觅渊明友

【康】【杨】【裕】

	拼音	五行	释意
杨	yáng	木	植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
裕	yù	金	富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。

国学点评
杨，来源于杨泽民的《宋词》《满江红》，原文：辜负却，杨枝曲

【康】【唯】【璋】

	拼音	五行	释意
唯	wéi	土	一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
璋	zhāng	火	1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。

国学点评
唯，来源于黄庶的《宋诗》《辇下会里人子蒙饮》，原文：唯兹栖栖怀，酒碗可以慰

【康】【玺】【杉】

	拼音	五行	释意
玺	xǐ	火	一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
杉	shān,shā	木	一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。

国学点评
玺，来源于苏辙的《宋诗》《八玺》，原文：秦人一玺十五城，百二十城当八玺

【康】【崔】【皤】

	拼音	五行	释意
崔	cuī	木	可比喻形象高大伟岸。
皤	pó	水	白色，用于人名意指清白，纯洁之义。

国学点评
崔，来源于韦骧的《宋诗》《咏唐史韦坚》，原文：勿诧崔生得体歌，运潭聚敛一何多

【康】【秭】【渊】

	拼音	五行	释意
秭	zǐ	火	比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
渊	yuān	水	指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。

国学点评
秭，来源于王十朋的《宋诗》《余干翁簿以予去饶之日郡人断桥见留画图赋诗见寄因次其韵》，原文：至喜谒文忠，秭归怀李矗

【康】【翎】【诀】

	拼音	五行	释意
翎	líng	火	鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
诀	jué	火	诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。

国学点评
翎，来源于杜甫的《唐诗》《晚登瀼上堂》，原文：安得随鸟翎，迫此惧将恐

【康】【湛】【荣】

	拼音	五行	释意
湛	zhàn	水	指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、正气凛然之义。
荣	róng	木	一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。

国学点评
湛荣，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制五岳观告成》，原文：曲沼甘泉秋湛湛，浮荣嘉气晓苍苍

【康】【漪】【罡】

	拼音	五行	释意
漪	yī	水	指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
罡	gāng	金	指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。

国学点评
漪，来源于晁说之的《宋诗》《代冯元礼次韵辞张次应画山水扇》，原文：女鸾宝扇漫称工，谁识岚漪缥香踪

【康】【晋】【中】

	拼音	五行	释意
晋	jìn	火	晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
中	zhōng,zhòng	火	本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。

国学点评
晋中，来源于韦庄的《唐诗》《贼中与萧韦二秀才同卧重疾二君寻愈余独加焉恍惚之中因有题》，原文：胸中疑晋竖，耳下鬬殷牛

【康】【凛】【晰】

	拼音	五行	释意
凛	lǐn	水	大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
晰	xī	金	意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。

国学点评
凛，来源于楼钥的《宋诗》《攻媿斋》，原文：凛凛孟氏言，几希异禽兽

【康】【坤】【珺】

	拼音	五行	释意
坤	kūn	土	象征能力很强，能够扭转乾坤。
珺	jùn	木	［《字彙》居運切。

国学点评
坤，来源于邓玉宾子的《元曲》《双调・雁儿落过得胜令闲适》，原文：干坤一转丸，日月双飞箭

【康】【良】【燝】

	拼音	五行	释意
良	liáng	火	良金美玉，比喻人道德品质极好。
燝	zhǔ	木	人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。

国学点评
良，来源于李白的《唐诗》《宣州九日闻崔四侍御与宇文太守游敬亭余时登响山不同此赏醉后寄崔侍御二首一》，原文：良辰与美景，两地方虚掷

【康】【汉】【遒】

	拼音	五行	释意
汉	hàn	水	气冲霄汉，形容魄力非常大。
遒	qiú	木	遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。

国学点评
汉遒，来源于叶茵的《宋诗》《谢朱宜中隶字》，原文：气象晋人遒且劲，源流汉刻古而清

【康】【淖】【梁】

	拼音	五行	释意
淖	nào,chuò,zhuō	水	比喻摆脱泥淖，脱离困境。
梁	liáng	火	栋梁之才，比喻能担当大事的人才。

国学点评
淖梁，来源于苏轼的《宋诗》《两桥诗西新桥》，原文：浮梁陷积淖，破板随奔溪

【康】【苏】【勃】

	拼音	五行	释意
苏	sū,sù	木	指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
勃	bó,bèi	水	英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。

国学点评
苏勃，来源于喻良能的《宋诗》《彦礼提宫以诗见招赴惠山登高之集次韵奉酬其一》，原文：王勃挥毫滕阁上，苏仙把酒华山颠

【康】【页】【焱】

	拼音	五行	释意
页	yè	金	书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
焱	yàn	火	指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。

国学点评
页，来源于无名氏的《唐诗》《挽歌五首其五》，原文：许氏拟页原作《进上挽歌》，此省作《挽歌》

【康】【笈】【翩】

	拼音	五行	释意
笈	jí	木	负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
翩	piān	水	本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。

国学点评
笈翩，来源于罗邺的《唐诗》《趂职单于留别阙下知己》，原文：职忝翩翩逐建牙，笈随征骑入胡沙

【康】【枫】【孜】

	拼音	五行	释意
枫	fēng	木	如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
孜	zī	金	原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。

国学点评
枫，来源于詹玉的《宋词》《汉宫春》，原文：千古意，水沈香里，孤枫阴落重霄

【康】【敖】【燃】

	拼音	五行	释意
敖	áo	土	指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
燃	rán	火	比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。

国学点评
敖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：莫敖屈瑕曰：「绞小而轻，轻则寡谋，请无扞采樵者以诱之

【康】【鸯】【溯】

	拼音	五行	释意
鸯	yāng	火	比喻成双成对，幸福美满。
溯	sù	水	逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。

国学点评
鸯，来源于周紫芝的《宋诗》《闻朱虚真请老二首其二》，原文：从今鱼鸟缘应熟，只恐鸳鸯债未还

【康】【澎】【箫】

	拼音	五行	释意
澎	péng	水	比喻声势浩大，气势雄伟。
箫	xiāo	木	指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。

国学点评
澎，来源于洪适的《宋诗》《次韵李相之观溪涨二首其二》，原文：巨舰困澎湃，穷阎悲混茫

【康】【琮】【骋】

	拼音	五行	释意
琮	cóng	金	古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
骋	chěng	火	纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。

国学点评
琮，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：聘于夫人，用璋，享用琮，如初礼

【康】【沧】【缥】

	拼音	五行	释意
沧	cāng	水	沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
缥	piǎo,piāo	水	缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。

国学点评
沧缥，来源于高翥的《宋诗》《常熟县破山寺》，原文：古县沧浪外，精蓝缥渺间

【康】【析】【旒】

	拼音	五行	释意
析	xī	木	分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
旒	liú	火	“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。

国学点评
析，来源于曾巩的《宋诗》《寄王介卿》，原文：迨兹尺书至，疑念始冰析

【康】【楦】【莞】

	拼音	五行	释意
楦	xuàn	木	比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
莞	guān,guǎn,wǎn	木	俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。

国学点评
楦，来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵萍乡文叔章访别》，原文：纷纷青紫楦，后进渠领袖

【康】【远】【勋】

	拼音	五行	释意
远	yuǎn,yuàn	土	指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。用作人名意指有才学、志向。
勋	xūn	土	指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。

国学点评
远勋，来源于晁说之的《宋诗》《伏蒙三十六丈大夫宠视长句辄次韵和》，原文：羮饭东西惭白发，功勋远迩负丹心

【康】【颜】【邕】

	拼音	五行	释意
颜	yán	木	一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
邕	yōng	木	古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。

国学点评
颜，来源于方回的《宋诗》《彭泽道中怀严陵》，原文：缅想二贤迹，吾颜亦腼哉

【康】【未】【奂】

	拼音	五行	释意
未	wèi	木	表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
奂	huàn	水	意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。

国学点评
未奂，来源于韦瓘的《唐诗》《留题桂州碧浔亭》，原文：轮奂未成绳墨在，规模已壮闶闳高

【康】【同】【瞳】

	拼音	五行	释意
同	tóng,tòng	火	是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
瞳	tóng	火	指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。

国学点评
同瞳，来源于唐彦谦的《唐诗》《咏马二首一》，原文：紫云团影电飞瞳，骏骨龙媒自不同

【康】【逊】【芾】

	拼音	五行	释意
逊	xùn	金	退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
芾	fèi,fú	木	比喻生龙活虎，落落大方。

国学点评
逊，来源于姚勉的《宋诗》《赠高眼陈相士》，原文：请君著眼相吾梅，自是羣芳合逊魁

【康】【轩】【箫】

	拼音	五行	释意
轩	xuān	土	古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
箫	xiāo	木	指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。

国学点评
轩箫，来源于谢翱的《宋诗》《仙华山招隠》，原文：轩后悲苍剑，神娥下玉箫

【康】【烊】【本】

	拼音	五行	释意
烊	yáng,yàng	火	打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
本	běn	木	指不忘初心，牢记本心。

国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

【康】【淅】【馟】

	拼音	五行	释意
淅	xī	水	多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
馟	tú	木	［《龍龕手鑒》陁胡切。

国学点评
淅，来源于卢仝的《唐诗》《思君吟寄□□生》，原文：我心为风兮淅淅，君身为云兮羃羃

【康】【卓】【珲】

	拼音	五行	释意
卓	zhuó	火	本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
珲	hún,huī	水	美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。

国学点评
卓，来源于骆宾王的《唐诗》《畴昔篇》，原文：五丁卓荦多奇力，四士英灵富文艺

【康】【支】【岿】

	拼音	五行	释意
支	zhī	火	撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
岿	kuī	土	岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。

国学点评
支，来源于仇远的《宋诗》《雁》，原文：寄语支更者，芦深有网罗

【康】【备】【檀】

	拼音	五行	释意
备	bèi	水	德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
檀	tán	木	檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。

国学点评
备檀，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・圣药王》，原文：(刘备做跳过檀溪科)(正末唱)则一跳恰便似飞彩凤走潜蛟

【康】【繁】【瑗】

	拼音	五行	释意
繁	fán,pó	水	繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
瑗	yuàn	木	指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。

国学点评
繁，来源于欧阳修的《宋诗》《赠蚊》，原文：荒城繁草树，旱气飞炎熇

【康】【惟】【乘】

	拼音	五行	释意
惟	wéi	土	指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
乘	chéng,shèng	金	乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。

国学点评
惟乘，来源于许及之的《宋诗》《高少卿挽词》，原文：剖竹乘轺课最多，班高惟月正透迤

【康】【潮】【荏】

	拼音	五行	释意
潮	cháo	水	思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
荏	rěn	木	植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。

国学点评
潮，来源于张继的《唐诗》《晚次淮阳》，原文：月明潮渐近，露湿雁初还

【康】【域】【冽】

	拼音	五行	释意
域	yù	土	域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
冽	liè	火	清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。

国学点评
域，来源于唐庚的《宋诗》《受代有日呈谭勉翁谢与权》，原文：留滞甘为西域胡，衰迟更结东游靷

【康】【岐】【权】

	拼音	五行	释意
岐	qí	土	一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
权	quán	木	比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。

国学点评
岐，来源于吕陶的《宋诗》《送修孺归通泉用陈图南韵》，原文：猿鹤皆飞昔日声，安车归去路岐平

【康】【烊】【棹】

	拼音	五行	释意
烊	yáng,yàng	火	打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
棹	zhào,zhuō	木	划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。

国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

【康】【皤】【昶】

	拼音	五行	释意
皤	pó	水	白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
昶	chǎng	土	指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。

国学点评
皤，来源于刘克庄的《宋诗》《辟支巖》，原文：不上巖来四十年，高僧灭度我皤然

【康】【原】【意】

	拼音	五行	释意
原	yuán	土	指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
意	yì	土	心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。

国学点评
原意，来源于王存的《宋诗》《覆验余姚道中》，原文：谨小以遗大，谁其原帝意

【康】【宏】【礴】

	拼音	五行	释意
宏	hóng	水	宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
礴	bó	土	磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。

国学点评
宏，来源于罗隐的《唐诗》《句》，原文：庾楼宴罢三更月，宏阁谈时一座风

【康】【休】【湲】

	拼音	五行	释意
休	xiū,xǔ	水	本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
湲	yuán	木	湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。

国学点评
休湲，来源于魏了翁的《宋诗》《张永平鎋作亭于渠河之右予请名以观而通守江君埙赋古诗二十有二韵以落之用韵和答》，原文：东流不休发吕氏，潺湲远望悲屈原

【康】【仲】【意】

	拼音	五行	释意
仲	zhòng	火	仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
意	yì	土	心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。

国学点评
仲意，来源于陈巖的《宋诗》《二神峰》，原文：伯仲怡然意甚真，齐肩握手笑相亲

【康】【储】【勰】

	拼音	五行	释意
储	chǔ	金	储蓄，有积累之意。
勰	xié	水	比喻协力同心，共同努力。

国学点评
储，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首白帝降神用《高安》。其四》，原文：受职储休，万宝以成

【康】【榭】【骋】

	拼音	五行	释意
榭	xiè	木	水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
骋	chěng	火	纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。

国学点评
榭，来源于史浩的《宋词》《望海潮》，原文：有兰堂快目，水榭通津

【康】【谦】【炯】

	拼音	五行	释意
谦	qiān	木	指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
炯	jiǒng	火	明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。

国学点评
谦，来源于苏轼的《宋诗》《送南屏谦师》，原文：先生有意续茶经，会使老谦名不朽

【康】【馟】【情】

	拼音	五行	释意
馟	tú	木	［《龍龕手鑒》陁胡切。
情	qíng	金	比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。

国学点评
情，来源于仇远的《宋词》《江神子・江城子》，原文：忆情郎

【康】【页】【臻】

	拼音	五行	释意
页	yè	金	书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
臻	zhēn	火	指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。

国学点评
页，来源于萧铎的《唐诗》《偶作》，原文：（影印本《诗渊》第六册第三九四五页

【康】【纶】【浦】

	拼音	五行	释意
纶	lún,guān	火	满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
浦	pǔ	水	水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。

国学点评
纶浦，来源于皎然的《唐诗》《奉和颜鲁公真卿落玄真子舴艋舟歌》，原文：停纶乍入芙蓉浦，击汰时过明月湾

【康】【榷】【飖】

	拼音	五行	释意
榷	què	木	商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
飖	yáo	木	［《廣韻》餘昭切，平宵，以。

国学点评
榷，来源于刘克庄的《宋诗》《挽南塘赵尚书二首其二》，原文：不复重商榷，骑鲸浩渺中

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