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最好男孩起名

袁奕什作者：袁奕什2023-02-02 07:49:00

男孩，

最好男孩起名

【州】【识】

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
州识，来源于杨公远的《宋诗》《又》，原文：愿识荆州轻万户，要令和璧重连城

【奈】【逵】

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
奈，来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其二十二》，原文：不逢青眼旧，争奈白头新

【烊】【波】

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

【诚】【政】

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
诚政，来源于袁说友的《宋诗》《赵再可邦君六月雨应祷》，原文：诚意自知关善政，天心正不远人情

【昃】【篌】

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
昃，来源于曾巩的《宋诗》《寄王介卿》，原文：露注尚忘疲，更待蟾蜍昃

【骋】【帧】

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
骋，来源于黄公度的《宋诗》《挽吴君与大夫》，原文：夷途骋骏步，霄汉刷健翮

【至】【策】

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
至策，来源于刘克庄的《宋诗》《次江权军宴新进士韵》，原文：董生至论惟三策，韦氏单传只一经

【源】【棂】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
源，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其四二○》，原文：静非像也，彻见其源

【缪】【恤】

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
缪，来源于皇甫冉的《唐诗》《金山》，原文：（见丹徒陶绍莱辑《润州唐人集》卷七，云：「见净谈《金山志》及缪潜《新志》

【彬】【存】

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
彬存，来源于释居简的《宋诗》《谢陆少监分惠渭南剑南家集》，原文：彬彬奂文采，烂烂存表制

【皓】【磊】

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
皓，来源于何基的《宋诗》《句》，原文：皓首何妨一布衣

【仁】【笙】

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
仁，来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・双调/新水令》，原文：我则待行仁德，顺天道

【理】【追】

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
理追，来源于陈起的《宋诗》《夜听诵太极西铭》，原文：鸢鱼察理河洛后，金玉追章秦汉前

【磐】【灏】

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
磐，来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其一六》，原文：林间坐磐石，不觉笑呵呵

【翎】【永】

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
翎，来源于李洞的《唐诗》《终南山二十韵》，原文：闲房僧灌顶，浴涧鹤遗翎

【中】【绎】

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
中绎，来源于王质的《宋诗》《题俞舜俞墨梅》，原文：中庸大学松斋绎几转，楞严圆觉竹几繙数卷

【焘】【攸】

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
焘，来源于韩愈的《唐诗》《荐士》，原文：庙堂有贤相，爱遇均覆焘

【冬】【缈】

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
冬缈，来源于范成大的《宋诗》《冬祠太乙六言四首 其四》，原文：行道羽衣缥缈，卷班玉珮冬珑

【翡】【凝】

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
翡凝，来源于邓肃的《宋词》《临江仙》，原文：小池凝翡翠，竹外跨飞虹

【追】【乔】

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
追乔，来源于李昭玘的《宋诗》《飞鸿亭》，原文：帝乡果何在，久愿追松乔

【域】【葭】

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
域，来源于郭祥正的《宋诗》《舒州使宅天柱阁呈朱光禄》，原文：功名自许出绝域，岁月漫往修途邅

【嵊】【舜】

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
嵊，来源于孙巖的《宋诗》《别乡人席间作》，原文：今来嵊亭聚，纵乐是殊方

【南】【渌】

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
南渌，来源于李嘉祐的《唐诗》《白鹭》，原文：江南渌水多，顾影逗轻波

【柃】【凇】

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

【洵】【玄】

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
洵，来源于温庭筠的《唐诗》《寓怀》，原文：洵彼都邑盛，眷惟车马喧

【术】【庚】

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
术庚，来源于姚勉的《宋诗》《赠徐处士》，原文：术造勾庚妙，书研遁甲精

【绅】【淄】

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
绅，来源于王迈的《宋诗》《挽崇清陈侍郎五首 其三》，原文：当轴开边衅，朝绅半诡随

【郄】【蕖】

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
郄，来源于曾丰的《宋诗》《寄题刘永年桂堂》，原文：一枝五枝聊自诡，郄家窦家勿相侈，刘家正恐不免耳

【磊】【筝】

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
磊，来源于李若水的《宋诗》《杂诗六首 其一》，原文：风流李东山，磊落孔北海

【靖】【种】

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
靖种，来源于彭汝砺的《宋诗》《送宗文先辈》，原文：相如旧有凌云赋，靖节今无种秫田

【潮】【楦】

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
潮，来源于董嗣杲的《宋诗》《清夜偶成》，原文：未闻海潮音，多时坐饥迫

【援】【岐】

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
援，来源于张嵲的《宋诗》《刘谷山》，原文：钩援谅无庸，梯冲当弃绝

【涔】【泽】

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
涔泽，来源于滕宗谅的《宋诗》《鹤联句》，原文：巖栖干溪树，泽饮卑蹄涔

【悟】【致】

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
悟致，来源于李之仪的《宋诗》《澄虚堂》，原文：公子高明悟劫灰，鼎开轩语致幽怀

【兴】【绍】

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
兴绍，来源于白居易的《唐诗》《辱牛仆射相公一札兼寄三篇寄怀雅意多兴味亦以三长句各各继来意次而和之》，原文：（同上《人事部·感兴》）（按：严绍荡以上列二首同列后题下，视为同作三首中之二首，可参考

【醇】【霆】

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
醇，来源于陈造的《宋诗》《游北山》，原文：公学此味如，浑厚兼醇正

【篁】【铮】

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
篁，来源于齐己的《唐诗》《寄孙鲂秀才》，原文：吟窗晚凭春篁密，行径斜穿夏菜齐

【鹤】【筝】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
鹤筝，来源于钱惟演的《宋诗》《泪二首 其一》，原文：夜半商陵闻别鹤，酒阑安石对哀筝

【璂】【杉】

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

【瑧】【继】

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
继，来源于白居易的《唐诗》《和思黯居守独饮偶醉见示六韵时梦得和篇先成颇为丽绝时添两韵继而美之》，原文：妍词黯先唱，逸韵刘继发

【匡】【攸】

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
匡，来源于刘敞的《宋诗》《旅居雨中》，原文：堪忧忘陋巷，匡坐读羣书

【良】【戈】

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
良戈，来源于韩维的《宋诗》《送孙广》，原文：乘障讵能申远业，偃戈良喜遇清时

【晷】【博】

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
晷，来源于程公许的《宋诗》《和钟道士若谷投赠韵》，原文：飚游为我晷刻停，汲泉引满如海鲸

【岭】【谦】

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
岭，来源于陈著的《宋词》《小重山》，原文：冲寒香入岭头云

【珐】【荑】

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
荑，来源于刘攽的《宋诗》《人日同弟姪会贾夷叔游射东园和仲冯以退之弄字韵次用》，原文：新荑缀高柳，潜颖发枯葑

【祁】【秋】

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
祁秋，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：四、秋，晋士鞅、宋乐祁犁、卫北宫喜、曹人、邾娄人、滕人会于扈

【謇】【普】

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
謇，来源于何梦桂的《宋诗》《拟古五首 其一》，原文：皇路謇幽蔽，民用婴百罹

【哲】【零】

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
哲零，来源于张表臣的《宋诗》《题睢阳双庙二首 其一》，原文：怀哲音容在，伤时涕泪零

【葭】【殷】

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
葭殷，来源于郭祥正的《宋诗》《酬陈掾留题小山二首用次来韵 其二》，原文：殷勤谢陈子，蒹葭倚琼枝

【臻】【纬】

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
臻，来源于方回的《宋诗》《偶书 其二》，原文：残暑未云退，幸已臻新秋

【漳】【灿】

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
漳，来源于叶适的《宋诗》《送冯传之》，原文：相顾举杯酒，醉极沮漳翻

【禺】【淼】

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
禺，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》，原文：战于郎，公叔禺人遇负杖入保者息，曰：「使之虽病也，任之虽重也，君子不能为谋也，士弗能死也

【玺】【鼎】

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
玺鼎，来源于谢伋的《宋诗》《伋再和史君前诗末章闻已再乞宫祠伋居在远郊不获同州人致挽留之词复用前韵》，原文：追锋未下玺书催，鼎味调和欠尔梅

【竺】【珐】

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
竺，来源于李洪的《宋诗》《次韵元量春游》，原文：泉石似寻天竺寺，渔舟引入武陵溪

【齐】【勉】

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
齐勉，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：齐侯见保者，曰：「勉之

【容】【杨】

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
容杨，来源于林希逸的《宋诗》《代怀安王林丞上杨安抚十诗 其一○》，原文：见说只今杨子宅，庭容旋马地生衣

【序】【寓】

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
序寓，来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其三》，原文：寓形复几时，四序忽一周

【品】【裴】

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
品，来源于李建中的《宋诗》《奉酬杨少监见寄退居遣兴之什》，原文：颢气留丹田，尺宅分品位

【泉】【銮】

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
泉銮，来源于孙觌的《宋诗》《绍兴壬子某南迁过疏山上一览亭见拟东坡煨芋诗刻龛之壁间诗律句法良是殆不能辨乃宣卿侍郎守临川时所拟作也后数日道次安仁县一士人吴君出宣卿诗数十解示余奇丽清婉咀嚼有味如噉蔗然读之惟恐尽于是拊卷三叹而后知公置力于斯文久矣又二十年宣卿筑室荆谿山中别营一堂以平生所蓄东坡诗文杂言长短句残章断槀尺牍游戏之作尽椟藏其中号景坡自书榜仍为记刻之某欲具小舟造观而宣卿召用今以集撰守吴门乃赋诗为之先》，原文：醉上金銮殿，挥泉洒谪仙

【隽】【壬】

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
隽，来源于张耒的《宋诗》《次韵鲁直夏日斋中》，原文：文章惭肮脏，谈舌罢隽永

【伽】【浠】

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
伽，来源于骆仲舒的《宋诗》《句》，原文：张鸿诗在楞伽峡，韩愈碑留燕喜亭

【砺】【淼】

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
砺，来源于无名氏的《元曲》《随何赚风魔蒯通・鸳鸯煞》，原文：可不的带砺河山，盟言无恙

【兴】【禄】

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
兴禄，来源于李昉的《宋诗》《昉著灸数朝废吟累日继披佳什莫匪正声亦贡七章补为十首学颦之诮诚所甘心 其三》，原文：荣名厚禄都来足，酒兴诗情积渐疏

【玮】【尤】

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
玮，来源于何麒的《宋诗》《题师子巖 其一》，原文：澹巖冠湘中，瓌玮传万耳

【同】【骃】

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
同骃，来源于方回的《宋诗》《送郭伯川》，原文：万山中遇驱骃辔，十载前同上鹤楼

【镌】【琛】

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
镌，来源于杨杰的《宋诗》《汝直松斋》，原文：丹方齐代刻，龛像魏时镌

【隽】【屿】

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
隽，来源于朱翌的《宋诗》《宣城书怀》，原文：泉甘黄蘗旧，茶隽白云腴

【书】【祯】

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
书，来源于林伯镇的《宋词》《喜迁莺》，原文：勋业铭书金竹

【践】【秭】

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
践，来源于史浩的《宋诗》《史伯鱼读书堂》，原文：书册本可好，履践斯为良

【笠】【麒】

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
笠麒，来源于宋庠的《宋诗》《得许六书》，原文：车笠论交夙契深，文麒江海获归音

【冶】【理】

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
冶理，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一四》，原文：冶父门风，别无道理

【誉】【飖】

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
誉，来源于李德裕的《唐诗》《比闻龙门敬善寺有红桂树独秀伊川尝于江南诸山访之莫致陈侍御知予所好因访剡溪樵客偶得数株移植郊园众芳色沮乃知敬善所有是蜀道菵草徒得嘉名因赋是诗兼赠陈侍御》，原文：岂烦嘉客誉，且就清阴息

【勤】【维】

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
勤维，来源于顾鉴中的《元曲》《中吕・普天乐答沈甥书》，原文：勤攻书史，常亲笔砚，承维先人

【闰】【辽】

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
闰，来源于赵蕃的《宋诗》《溧水道中回寄子肃玉汝并属李晦庵八首 其二》，原文：今年非闰年，是月已腊月

【笠】【京】

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
笠，来源于赵蕃的《宋诗》《闰月二十日离玉山八月到余干易舟又二日抵鄱阳城追集途中所作得诗十有二首 其一二》，原文：琵琶千古恨，蓑笠十年游

【博】【鸠】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
博，来源于梅尧臣的《宋诗》《二十二日起居退闻宣三馆诸公观瑞莲》，原文：谁怜与众归，博士臣疏贱

【良】【飖】

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
良飖，来源于杜甫的《唐诗》《送长孙九侍御赴武威判官》，原文：夺我同官良，飘飖按城堡

【燏】【晨】

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

【鸠】【沉】

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
鸠沉，来源于洪咨夔的《宋诗》《落枣》，原文：空山鸠问答，肥水鹜浮沉

【璩】【执】

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
璩，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》，原文：每见昭亭壁，高璩笔墨存

【璂】【槿】

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

【逸】【涛】

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
逸涛，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵刘克强寄刘齐庄并见寄》，原文：洪涛驾三山，逸兴不可羁

【休】【洵】

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
休，来源于华岳的《宋词》《霜天晓角》，原文：休对傍人读

【绚】【裴】

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
绚，来源于洪适的《宋诗》《次韵蔡瞻明木犀八绝句 其二》，原文：香清为借三秋露，葩绚宁禁五日风

【屹】【宸】

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
屹，来源于李曾伯的《宋诗》《寿城凯还宴将帅乐语口号》，原文：新墉屹屹解严围，十万全师破贼回

【鹄】【子】

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
鹄子，来源于杨冠卿的《宋诗》《古有采鞠茱萸篇而无一语及渊明长房旧事鞠茱于此其亦有憾矣乎九日戏为鞠茱补阙其体则准之简文 其一》，原文：黄鹄招不来，僊子何时还

【洌】【椎】

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
洌，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 心如水兮二章（一章十句，一章八句）（心如水兮，志尚清洁矣。） 一》，原文：若鉴之明，如井之洌

【越】【湫】

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
越湫，来源于楼钥的《宋诗》《大龙湫》，原文：我游石门称胜地，未信此湫真卓越

【晗】【硝】

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

【骞】【夷】

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
骞夷，来源于刘子翬的《宋诗》《吕居仁惠建昌纸被》，原文：清如夷齐邻，粹若渊骞觌

【存】【延】

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
存延，来源于贯休的《唐诗》《送张拾遗赴施州司户》，原文：君不见顷者百官排闼赴延英，阳城不死存令名

【捷】【丁】

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
捷，来源于苏过的《宋诗》《爱人堂为李几仲赋》，原文：莫求捷径拾青紫，口但澜翻腹空虚

【郦】【维】

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
郦，来源于宋祁的《宋诗》《和杨学士同晏尚书西园对菊》，原文：为结胡公赏，并怀郦水边

【钧】【曜】

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
钧曜，来源于程珌的《宋诗》《秘阁儒荣堂》，原文：炎精亦曜畅大钧，天祐皇业卑唐虞

【琛】【墨】

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
琛，来源于刘敞的《宋诗》《和吴九元会》，原文：重译款关惟恐后，奉琛荐币无不恭

【洵】【箴】

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
洵，来源于陈著的《宋诗》《深自妇氏归侍》，原文：瀹洵急迎路，呼镫走奴卒

【亚】【荑】

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
亚，来源于林希逸的《宋诗》《榴花照眼明》，原文：蹙巾迎日吐，剪锦亚风轻

【般】【晏】

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
般晏，来源于钟嗣成的《元曲》《梁州・子为外貌儿不中抬举，因此内才儿不得便宜。半生未得文章力，空》，原文：那里取陈平般冠玉精神，何晏般风流面皮，那里取潘安般俊俏容仪

【韬】【挚】

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
韬，来源于刘黻的《宋诗》《咏月追和韩昌黎韵》，原文：列宿各韬彩，腐草休衒萤

【镌】【驹】

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
镌，来源于董嗣杲的《宋诗》《大佛头》，原文：自因僧浄镌空像，谁说秦皇缆海船

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