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用水果给小女孩起名

杨耘辑作者：杨耘辑2023-02-04 01:27:04

缺水-女孩，

用水果给小女孩起名

【璎】【淑】

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
璎，来源于释德洪的《宋诗》《送瑜上人归筠乞食》，原文：会看对众捧璎珞，平等心华含太空

【函】【琛】

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
函，来源于刘兼的《宋诗》《晨鸡》，原文：淮南也伴升仙犬，函谷曾容借晓人

【博】【真】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
博真，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其四六》，原文：棒下真?不博金，德山彻底老婆心

【筠】【汉】

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
筠汉，来源于曾巩的《宋诗》《边将》，原文：太傅李汉超，侍中何继筠

【桦】【藻】

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《下元日五更诣天庆观宝林寺》，原文：拥裘假寐篮舆穏，夹道吹烟桦炬香

【源】【蕾】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
源，来源于李处权的《宋诗》《十月十日陪张丈奉高雅臣德器凌波亭小酌》，原文：大哉开辟功，孰测造化源

【萦】【津】

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
萦津，来源于杨万里的《宋诗》《谢陈希颜惠兔羓》，原文：太息再拜谢阿㕙，尚堪挂壁萦蛛尘，一饭瞻仰齿生津

【袤】【丁】

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
袤，来源于曹彦约的《宋诗》《雪中同赵仓从之泛舟饯钱宪文季酒中剧谈汉事临别文季索诗赋四十韵以寄》，原文：表沴戒袤丈，呈瑞伫盈尺

【墨】【仞】

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
墨仞，来源于李洞的《唐诗》《观水墨障子》，原文：研尽一寸墨，埽成千仞峰

【澎】【盈】

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
澎，来源于周紫芝的《宋诗》《早发北山由麦岭饭大通登烟霞洞阁》，原文：澎湃海潮声，往往入藜杖

【羿】【娥】

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
羿娥，来源于项安世的《宋诗》《代作五首 其一》，原文：羲宅巧占尧火正，娥宫新学羿弦张

【蕾】【涵】

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
蕾，来源于刘克庄的《宋诗》《菊》，原文：性迟故故待霜天，珠蕾金苞带露鲜

【淄】【瑾】

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
淄，来源于苏轼的《宋诗》《泂酌亭》，原文：一瓶之中，有渑有淄

【漾】【姬】

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
漾姬，来源于戴表元的《宋诗》《吴姬曲五首 其一》，原文：吴姬来，吴船荡漾湖花开

【蔻】【墨】

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
蔻，来源于冯衮的《唐诗》《戏酒妓》，原文：低声向道人知也，隔坐刚抛豆蔻花

【馠】【汀】

拼音五行释意
馠hān木芳香。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
汀，来源于刘季孙的《宋诗》《送江宁知府林公修撰十韵律》，原文：玄晖赋江练，文畅咏汀苹

【樱】【绘】

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
樱，来源于王嘉甫的《元曲》《六么遍・更身儿倬，庞儿俏。倾城倾国，难画难描。窄弓弓撇道，溜刀刀》，原文：称霞腮一点米樱小，妖娆，更那堪杨柳小蛮腰

【绪】【泉】

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
绪泉，来源于梅尧臣的《宋诗》《新茧》，原文：翠薄时方献，清泉绪未抽

【潜】【采】

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
潜采，来源于张矩的《宋词》《应天长》，原文：桂轮逼采，菱沼漾金，潜虬暗动鲛室

【瑷】【曼】

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

【缥】【桐】

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
缥桐，来源于陆游的《宋诗》《钓台见送客罢还舟熟睡至觉度寺》，原文：缥缈桐君山，可喜忽在目

【钗】【希】

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
钗，来源于无名氏的《宋词》《伊州曲》，原文：寄钿合、共金钗，私言徒尔

【清】【桔】

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
清桔，来源于石端诚的《宋诗》《水索》，原文：顷刻能周清净供，汉阴端谢桔槔功

【祺】【璞】

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
祺，来源于张抡的《宋词》《鹧鸪天》，原文：福善天应锡寿祺

【仟】【潞】

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

【般】【杨】

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
般杨，来源于韩偓的《唐诗》《早起五言三韵》，原文：万树绿杨垂，千般黄鸟语

【昃】【郇】

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
昃，来源于王雱的《宋诗》《翠云山》，原文：鸣驺清晓来，归时日常昃

【瓷】【壬】

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
瓷，来源于李彭的《宋诗》《游东园戏作长句》，原文：缥瓷竹叶沃春心，黑面酪奴驱昼睡

【滟】【燿】

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
滟，来源于谢逸的《宋诗》《游西塔寺分韵赋诗怀汪信民以渊明停云诗岂无他人念子实多为韵探得念字》，原文：昨夜山头月，照我杯潋滟

【渲】【椒】

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
渲，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・醉扶归》，原文：他端的费雕琢难磨渲

【竹】【虢】

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
竹虢，来源于释居简的《宋诗》《读南迁录》，原文：顺昌之捷金刀回，商虢破竹丘山颓

【泊】【襄】

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
泊襄，来源于柴望的《宋词》《桂枝香》，原文：梦里襄王，想念王孙飘泊

【乘】【瑚】

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
乘瑚，来源于曹勋的《宋词》《浣溪沙》，原文：霞影分丹乘浩露，珊瑚秀色满彤墀

【时】【般】

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
时般，来源于无名氏的《元曲》《包待制陈州粜米・太平令》，原文：登时间肉拆血洒，受这般罪责，呀，才平定陈州一带

【斐】【宁】

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
斐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：初，斐豹隶也，着于丹书

【璨】【壬】

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
璨，来源于白玉蟾的《宋诗》《觉非居士东庵甚奇观玉蟾曾游其间醉吟一篇旧风以纪之》，原文：满地璀璨黄金沙，地下掘出玄玉枕

【白】【泱】

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
白泱，来源于刘摰的《宋诗》《五月十日发俞潭先寄王潜江》，原文：雨过长风吹野塘，水深川路白泱泱

【醇】【允】

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
醇，来源于陈淳的《宋诗》《叙赵守备学释菜会馂》，原文：移风易俗归醇酿，均令天下跻虞唐

【萄】【觅】

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
萄觅，来源于方岳的《宋诗》《赠谈命者》，原文：山城难觅葡萄绿，竹火终强鹁鸽青

【渭】【陵】

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
渭陵，来源于刘过的《宋词》《贺新郎》，原文：唤起杜陵风月手，写江东渭北相思句

【闲】【笈】

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
闲笈，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙六年端午帖子词 皇后合五首 其三》，原文：旋开蕊笈寻仙典，闲点松腴试法书

【凝】【诺】

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
凝，来源于柳永的《宋词》《鹊桥仙》，原文：但黯然凝伫

【墨】【晗】

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
墨，来源于郭祥正的《宋诗》《谢泾川宋宰惠近诗》，原文：唐儒工翰墨，石壁露璀璨

【沫】【愉】

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
沫，来源于程公许的《宋诗》《送李季才户部出守衡阳》，原文：芳声保不沫，岁晏终绸缪

【鸯】【凡】

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
鸯，来源于饶鲁的《宋诗》《远浦棹歌》，原文：一声欵乃山水绿，浪中惊起双鸳鸯

【玫】【琳】

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
玫，来源于李商隐的《唐诗》《河阳诗》，原文：龙头泻酒客寿杯，主人浅笶红玫瑰

【瑾】【泉】

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
瑾泉，来源于晁补之的《宋诗》《四客各有所长》，原文：张侯公瑾流，英思春泉新

【烽】【阔】

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
烽阔，来源于周紫芝的《宋诗》《避兵遣怀六首 其二》，原文：江阔烽烟冷，城危战骑骁

【桑】【淙】

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
桑，来源于孔平仲的《宋诗》《马上口占》，原文：冻条桑破眼，烧地草抽心

【悠】【潭】

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
悠潭，来源于陈杰的《宋诗》《和姚山长一甫》，原文：潭影悠悠白日闲，千年如画此江山

【休】【箬】

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
休，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《金钱花》，原文：心儿闷怎干休

【鹤】【禾】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
鹤禾，来源于王庭珪的《宋诗》《闻郡中请贤老住报恩作诗赞之》，原文：山中猿鹤不须惊，明朝听打禾山鼓

【追】【霜】

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
追霜，来源于克符道者的《唐诗》《石巩弓》，原文：龙剑雕弓祖佛威，霜锋雷电急难追

【峤】【醇】

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
峤，来源于韦应物的《唐诗》《题石桥》，原文：远学临海峤，横此莓苔石

【淑】【书】

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
淑书，来源于王洋的《宋诗》《代徐思远谢张季万》，原文：书谣切颂帝，诗化淑歌妃

【潜】【淅】

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
潜淅，来源于曹勋的《宋诗》《老拙观诸公及儿辈和篇差以自慰再和前韵》，原文：淅沥潜回连夜雨，缤纷遽作勒花寒

【肖】【澧】

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
肖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公四年》，原文：昭王之军败而逃，父老送之，曰：「寡人不肖，亡先君之邑

【澄】【茉】

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
澄，来源于许及之的《宋诗》《金鱼久不浮游喜而有作》，原文：今晨水澄澈，梭影泛琉璃

【淙】【泷】

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
淙，来源于杨万里的《宋诗》《雪后领儿辈行散》，原文：舂淙到潭底，势尽自浮漂

【常】【滇】

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
常滇，来源于储光羲的《唐诗》《同诸公送李云南伐蛮》，原文：昆明滨滇池，蠢尔敢逆常

【治】【秸】

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
治，来源于孔武仲的《宋诗》《送林子中知成都》，原文：推此见治民，亦与治身同

【津】【虢】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
津，来源于张镃的《宋诗》《庄器之贤良居镜湖上作吾亦爱吾庐六诗见寄因次韵述桂隠事报之兼呈同志 其四》，原文：抱垣更通津，渔钓欲寄快

【憧】【潞】

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
憧，来源于李廌的《宋诗》《胡为乎行赠丘公美》，原文：吁嗟憧憧之民兮，何终身不灵耶

【湫】【琅】

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
湫，来源于陈宓的《宋诗》《次楼宗簿祷雨韵 其二》，原文：蟹能升古井，龙敢卧深湫

【喻】【濡】

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
喻，来源于魏征、褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 大基舞》，原文：在姬犹稷，方晋喻宣

【莱】【灏】

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
莱，来源于赵蕃的《宋诗》《呈张太平三首 其二》，原文：誉已满台阁，勤方散草莱

【与】【禾】

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
与禾，来源于梅尧臣的《宋诗》《和吴冲卿江邻几二学士王景彝舍人秋兴》，原文：舂禾作酿熟，独邀影与蟾

【漪】【颖】

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
漪，来源于沈与求的《宋诗》《过卞山次韵朱仰止涧亭绝句 其一》，原文：曲涧潺潺隐石堤，玉虬双引戏晴漪

【琀】【憧】

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憧，来源于僧贯休的《唐诗》《横吹曲辞 长安道》，原文：憧憧合合，八表一辙

【静】【淑】

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
静淑，来源于李流谦的《宋诗》《挽家夫人》，原文：婉彼淑静姿，濯濯出水莲

【零】【云】

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
零云，来源于喻良能的《宋诗》《陪曹使君牧马寺劝农》，原文：参差麦垅云屯重，零乱梅花雪片轻

【玟】【幽】

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：为玉之寡而玟之多与

【礴】【涔】

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
礴，来源于吴筠的《唐诗》《游倚帝山二首 一》，原文：绝地穷㟏岈，造天究磐礴

【淙】【桢】

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
淙，来源于吕本中的《宋诗》《将游嵩少题石淙》，原文：石淙山水更奇绝，水怒决石山崩摧

【滟】【琢】

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
滟，来源于张镃的《宋诗》《安溪晚泊因到无浄院》，原文：十丈亭桥稳踔溪，斜阳红滟入船低

【浅】【燮】

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
浅燮，来源于邵雍的《宋诗》《安乐窝中酒一樽》，原文：斟有浅深存燮理，饮无多少寄经纶

【汐】【闻】

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
汐，来源于刘敞的《宋诗》《送余江州》，原文：潮汐通城下，东南仍上游

【琉】【幂】

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
琉，来源于张至龙的《宋诗》《寄胡竹洲》，原文：儿童闲取池头水，剜破琉璃绿一方

【缥】【童】

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
缥童，来源于陆游的《宋诗》《龟堂避暑》，原文：缥缈纱厨覆象床，蛮童擎粥进黄粱

【汐】【骥】

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
汐，来源于吴文英的《宋词》《解连环》，原文：片叶愁红，趁一舸、西风潮汐

【佶】【淼】

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《吴俞儿舞歌 劒俞》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

【英】【涧】

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
英涧，来源于杨衡的《唐诗》《经端溪峡中》，原文：素羽漾翠涧，碧苔敷丹英

【炯】【芈】

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
炯，来源于郭印的《宋诗》《陪元允大受游天宁寺诗》，原文：灼然祖意休生解，炯炯寒灯一点光

【壹】【阔】

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
壹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：君答壹拜

【琰】【虢】

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
琰，来源于黄庭坚的《宋诗》《观秘阁苏子美题壁及中人张侯家墨迹十九纸率同舍钱才翁学士赋之》，原文：银钩刻琬琰，虿尾回缣缃

【璇】【涧】

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
璇，来源于陈造的《宋诗》《雪晴再次韵》，原文：璇穹莹澈晴风后，晓日初融陌路泥

【染】【旖】

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
染，来源于邵雍的《宋诗》《春水吟》，原文：难将染佗物，止可染轻罗

【凝】【玖】

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
凝，来源于管鉴的《宋词》《鹧鸪天》，原文：莲幕静，宝香凝

【漳】【芙】

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
漳芙，来源于方回的《宋诗》《木绵怨》，原文：甬东香艳到漳南，争看并蒂芙蓉过

【津】【苒】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
津，来源于杨泽民的《宋词》《点绛唇》，原文：暮色闻津鼓

【缤】【珉】

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
缤，来源于张寿卿的《元曲》《谢金莲诗酒红梨花・尧民歌》，原文：你一春莫厌买花频，才见春来又残春，缤也波纷

【颖】【霄】

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
颖霄，来源于杨冠卿的《宋诗》《次韵王宣干秋怀》，原文：囊锥脱颖久峥嵘，剑气干霄恨莫平

【煦】【滟】

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
煦，来源于崔立之的《唐诗》《赋得春风扇微和》，原文：温和乍扇物，煦妪偏感人

【源】【苓】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
源苓，来源于易少夫人的《宋词》《临江仙》，原文：欲赏壑源新气味，不应兼进狶苓

【蕴】【淞】

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
蕴，来源于刘才邵的《宋诗》《醉经堂为段成之作》，原文：六经蕴妙理，深醇道之源

【禧】【棋】

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
禧，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫天书阁瑞应》，原文：真宫肇高阁，精意感鸿禧

【缤】【霓】

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
缤，来源于仇远的《宋诗》《正月辛酉大雪三首 其一》，原文：缤纷万片打窗来，蓦趁斜风舞却回

【熙】【博】

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
熙博，来源于朱熹的《宋诗》《寻白鹿洞故址爱其幽邃议复兴建感叹有作》，原文：博约感明恩，涵濡熙泰和

【明】【珧】

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
明，来源于葛长庚的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：残蟾明远照

【南】【斐】

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
南斐，来源于韦骧的《宋诗》《和庭橘》，原文：慰我东南梦，殷勤送斐章

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