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兔宝宝起名缺火缺木男宝宝

吴裕觉作者：吴裕觉2023-02-04 04:43:09

属兔-缺木-男孩，生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

兔宝宝起名缺火缺木男宝宝

【珹】【杉】

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
杉，来源于罗椅的《宋诗》《题信丰县城门六首 禾丰》，原文：旭日明高冈，瑞烟锁丛杉

【屿】【勤】

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
屿，来源于阳枋的《宋诗》《咏江南景物 其三》，原文：幽深岛屿乱参差，溪水迢遥横复斜

【珹】【桢】

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
桢，来源于张说的《唐诗》《遥同蔡起居偃松篇》，原文：不借流膏助仙鼎，愿将桢干捧明君

【圣】【旷】

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
圣旷，来源于慕容彦逢的《宋诗》《恭和御制以嘉雪愆候躬致恳祷精意上孚灵贶昭格己卯庚辰降雪盈尺赐相臣诗二首 其一》，原文：圣德格天超旷古，更须宸翰述沉几

【荑】【罡】

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
荑，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：55　莁荑，蔱蘠

【景】【纶】

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
景纶，来源于陆游的《宋诗》《秋日山居 野步》，原文：漠漠秋园暮景孤，纶巾羽服从奚奴

【珵】【澄】

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

【粤】【言】

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
粤，来源于陈文蔚的《宋诗》《送周希颜游章贡》，原文：南辕有遐眺，直指百粤陬

【泱】【谦】

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
泱，来源于孔平仲的《宋诗》《初十夜作》，原文：泱泱积水遶亭基，月白风清夜坐时

【冬】【嵇】

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公二十年》，原文：冬，齐人伐我

【枫】【渭】

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
枫，来源于李端的《唐诗》《杂曲歌辞 古别离二首 一》，原文：行舟闻商估，宿在枫林下

【彰】【栎】

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
彰，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制龙图阁观书》，原文：神宗燕翼垂贻训，地宝昭彰显瑞形

【析】【珧】

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
析，来源于宋祁的《宋诗》《孙沆从事宰吴兴邑》，原文：莲有艳歌邀夕泛，蔗留佳境析朝酲

【韧】【继】

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

【椎】【梁】

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
椎梁，来源于于石的《宋诗》《小石塘源》，原文：况有吏椎剥，宁免盗陆梁

【潭】【研】

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
潭，来源于刘学箕的《宋诗》《舟行三章 其三》，原文：我思兮先庐，水潭兮山屏

【晗】【蓬】

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

【波】【桠】

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
波，来源于赵彦端的《宋词》《虞美人》，原文：春山叠叠秋波慢

【经】【援】

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
经援，来源于王之望的《宋诗》《吴传朋游丝书》，原文：应手快挥洒，援毫谢经营

【梧】【樗】

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
梧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其八一》，原文：巖桂飘香，井梧凋叶

【桥】【缘】

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
桥缘，来源于刘子寰的《宋诗》《寿周丞相益公 其一》，原文：小住人间五百年，因缘真是午桥仙

【苏】【炯】

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
苏炯，来源于戴表元的《宋诗》《单漕贡君范挽诗》，原文：樵苏且莫近，玉树炯泉台

【札】【翌】

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
札，来源于刘克庄的《宋诗》《送婺教林伯良兼柬直卿山长》，原文：才多未给尚方札，饭少聊羹泮水芹

【飖】【源】

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
飖，来源于蔡肇的《宋诗》《次韵上呈樗年主簿乡兄》，原文：飘飖西堕梁宋旁，至今梦想犹高骧

【樨】【琤】

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
樨，来源于吴文英的《宋词》《三姝媚》，原文：樨柳阑干，晴荡漾、禁烟残照

【鸯】【栗】

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
鸯栗，来源于释明辩的《宋诗》《颂古十六首 其五》，原文：弓强难结鸳鸯纽，御道那栽栗棘蓬

【菀】【启】

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
菀，来源于宋祁的《宋诗》《去郑暮次中牟》，原文：菀树道旁密，侯田关内多

【仞】【芃】

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
仞，来源于赵抃的《宋诗》《题衢州唐台山》，原文：巖隈有路数百仞，直登不悔形神疲

【桠】【羿】

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
桠，来源于王质的《宋诗》《山友续辞 槐芽》，原文：才茁嫩荚抽枯桠，涎流山鹊并山鸦

【楣】【娄】

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
楣，来源于魏了翁的《宋诗》《长女生日 其三》，原文：两地耶娘正健强，门楣况是得安郎

【暌】【纭】

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
暌，来源于高适的《唐诗》《送裴别将之安西》，原文：风尘经跋涉，摇落怨暌携

【昙】【崔】

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
昙，来源于释普度的《宋诗》《佛光法师赞》，原文：毗卢海印全身佩，香拥优昙满帝城

【浠】【卿】

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
卿，来源于魏了翁的《宋词》《南乡子》，原文：细数当时同省士，皆卿

【桢】【靖】

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
桢，来源于薛能的《唐诗》《横吹曲辞 长安道》，原文：空余片言苦，来往觅刘桢

【诣】【纲】

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
诣，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：来朝亲诣坟头去，管取劝他回心

【彰】【林】

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
彰，来源于李新的《宋诗》《宋隐君挽词》，原文：沃壤可彰千载义，旧窗空负一生功

【纬】【稽】

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
纬稽，来源于释道潜的《宋诗》《访彭门太守苏子瞻学士》，原文：少年著书即稽古，经纬八极何峥嵘

【芃】【绚】

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
芃，来源于晁逈的《宋诗》《句 其二四》，原文：芃芃麦垅惊翬起，灼灼桃园舞蝶来

【烯】【芗】

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
芗，来源于向子湮的《宋词》《生查子》，原文：芗林月冷时，玉笋云深处

【绡】【瑧】

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
绡，来源于盍西村的《元曲》《越调・小桃红临川八景东城早春》，原文：试问别后，软绡红泪，多似露荷珠

【蕴】【芈】

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
蕴，来源于释德洪的《宋诗》《潘延之赞》，原文：机锋不减庞蕴，而解文字禅

【棂】【纮】

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
棂，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・么篇》，原文：他去那阁子里扳了窗棂，茶局子里摔碎了汤瓶

【孜】【札】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
孜，来源于孙实的《宋诗》《书语集句诗讥一老生》，原文：孜孜为善鸡鸣起，先王之道斯为美

【容】【箬】

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
容，来源于沈端节的《宋词》《江城子》，原文：览镜沈吟，膏沐为谁容

【鼎】【堇】

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
鼎堇，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵孙子实寄少游》，原文：吾闻调羹鼎，异味及枌堇

【馟】【朗】

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
朗，来源于韦应物的《唐诗》《酬秦征君徐少府春日见寄》，原文：朗咏竹牕静，野情花迳深

【隽】【桦】

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
隽，来源于洪咨夔的《宋诗》《何正言挽诗》，原文：隽手芥拾紫，忠肝蒲伏青

【筹】【苡】

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
筹，来源于独孤及的《唐诗》《自东都还濠州奉詶王八谏议见赠》，原文：洛阳居守寄酂侯，君著貂冠参运筹

【晢】【峪】

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
晢，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：昏以为期，明星晢晢

【茂】【崧】

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
茂，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其三七》，原文：锡壤平陆，茂实骞腾

【隋】【栗】

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
隋，来源于杨万里的《宋诗》《过宝应县新开湖十首 其五》，原文：湖堤插柳早青葱，犹带隋家旧土风

【博】【芾】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
博，来源于黄机的《宋词》《清平乐》，原文：博山灰冷香残

【采】【芨】

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
采，来源于赵志的《唐诗》《敬和裴草然秋晚感时寄张结之作》，原文：庶陪高躅，共采灵芝

【苏】【严】

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
苏严，来源于赵抃的《宋诗》《初到睦州寄毗陵范御史》，原文：苏台薄暮分襟后，严濑逢佳伫立时

【纪】【仑】

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
纪，来源于宋理宗的《宋诗》《重修复古殿纪事》，原文：凤纪因多历，翬飞欲寖隳

【楠】【淼】

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
楠，来源于万某的《宋诗》《九日南山》，原文：苍然老楠木，几阅风霜斁

【卿】【裕】

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
卿，来源于廖行之的《宋词》《水调歌头》，原文：剩讲经纶事，早晚自公卿

【驹】【墨】

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
驹墨，来源于谢薖的《宋诗》《成德不面逾月仆以病暑未能出谒輙和所寄藁字韵诗奉寄兼柬子中》，原文：君收奇功翰墨林，笔阵可埽龙驹岛

【临】【桢】

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
临，来源于周密的《宋词》《齐天乐》，原文：临流更好

【尚】【肖】

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
尚肖，来源于韩愈的《唐诗》《谴疟鬼》，原文：如何不肖子，尚奋疟鬼威

【棕】【域】

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
棕，来源于魏了翁的《宋词》《满江红》，原文：拟棕鞋、桐帽了平生，投簪舄

【峰】【苏】

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
峰苏，来源于杨景贤的《元曲》《喜迁莺》，原文：又不必樵苏炙爨，通红一带峰峦，遥观，碧天将半

【凇】【觉】

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

【仓】【蕋】

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
仓，来源于綦崇礼的《宋诗》《寄青田县令杨仲固》，原文：囹圄屡空知讼简，囷仓相继喜年丰

【渤】【苓】

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
渤，来源于曾丰的《宋诗》《免解进士应致远过晋康见谓以上文字而忤权要听读藤州十余年得旨自便赋诗赠行》，原文：桂林山罗千万怪，收为诗胆吞渤澥，敢与九疑魑魅对

【子】【荑】

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
子荑，来源于王令的《宋诗》《谢李常伯》，原文：骤承夫子言，快斧加芟荑

【筠】【墨】

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
筠墨，来源于范祖禹的《宋诗》《翰林寓直》，原文：藓积书筠尘不落，云生砚水墨无干

【仑】【林】

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
仑林，来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其四》，原文：昆仑之水易发，少林之春难芳

【颜】【缪】

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
颜缪，来源于陈宓的《宋诗》《延平次郑倅答田父词韵》，原文：遂使强惭颜，缪称事摩抚

【蕖】【巡】

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
蕖，来源于曾几的《宋诗》《风月堂二首 其一》，原文：浩荡芙蕖风过夜，扶疏杨柳月明时

【梧】【壹】

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
梧，来源于李纲的《宋诗》《许崧老见和月林堂夜坐诗复次前韵寄之》，原文：及兹再飘零，歛若霜中梧

【宣】【景】

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
宣景，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 西晋》，原文：懿师昭不帝，追谥宣景文

【奕】【滇】

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
奕，来源于刘子翬的《宋诗》《同翁士特李似表谒巽伯少卿因作醉歌》，原文：翁刘异氏居同里，奕叶论交今久矣

【皎】【胥】

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
皎，来源于无名氏的《元曲》《尾・茫茫烟水无穷尽，泛泛萍踪少定根。为甚生平怕求进？想王侯大勋，》，原文：轻盈怜鲁缟，皎洁胜齐纨

【尔】【榆】

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
尔榆，来源于杨万里的《宋诗》《行路难五首 其一》，原文：穷通流坎皆偶尔，抟扶未必贤枪榆

【本】【兹】

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
本兹，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雨第八（京本列第二○十七首） 十七》，原文：蓦地拦前轰霹雳，天雷惊震拥（首本作「摊」，兹从辛本、川本）来攻，有雨不多分

【谊】【岱】

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
谊，来源于葛起耕的《宋诗》《和芦洲刘子泉秋怀》，原文：德谊可踰钟鼎贵，圣贤不死简编香

【畚】【堇】

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
畚，来源于李光的《宋诗》《观获》，原文：老农勤畚锸，岁暮阅星霜

【扬】【棂】

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
扬，来源于吴潜的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：凝眸何许，扬州烟树历历

【岳】【墨】

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
岳墨，来源于陈襄的《宋诗》《寄李惟肖》，原文：峨峨神岳吐灵襟，弱冠飞英翰墨林

【蓬】【与】

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
蓬与，来源于范成大的《宋诗》《施元光在昆山病中远寄长句次韵答之》，原文：四海飘蓬客舍边，几多云水与风烟

【泊】【凇】

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
泊，来源于李之仪的《宋诗》《陶隠居书堂》，原文：谁为插小松，记此常栖泊

【普】【樟】

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
普，来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其四》，原文：唯有普庵真实要，同音异口赞吾皇

【柃】【缔】

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
缔，来源于陈造的《宋诗》《步西湖次韵徐南卿 其九》，原文：官同冰谷冷，盟缔海鸥深

【波】【骃】

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
波，来源于丁羲叟的《宋词》《渔家傲》，原文：波上清风花上雾

【圭】【林】

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
圭林，来源于仇远的《宋诗》《君子堂小集》，原文：且须饱吃圭田饭，朝市山林各致身

【缘】【桠】

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
缘，来源于蒋捷的《宋词》《摸鱼子》，原文：尘缘误

【景】【枫】

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
景枫，来源于朱熹的《宋诗》《奉陪机仲宗正景仁太史期会武夷而文叔茂实二友适自昭武来集相与泛舟九曲周览巖壑之胜而还机仲景仁唱酬迭作谓仆亦不可以无言也衰病懒废那复有此勉出数语以塞嘉贶不足为外人道也》，原文：我来适此秋景晏，青枫叶赤摇寒烟

【莞】【勉】

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
莞，来源于苏轼的《宋诗》《追和沈辽赠南华老诗》，原文：莞尔无心云，胡为出岫来

【棂】【尚】

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
棂，来源于程垓的《宋词》《满江红》，原文：秋晚雨声篷背稳，夜深月影窗棂白

【烯】【茯】

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
茯，来源于贾岛的《唐诗》《赠牛山人》，原文：二十年中饵茯苓，致书半是老君经

【薏】【戚】

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
薏，来源于孙觌的《宋诗》《景思提举少卿出示药寮佳篇某继元韵上呈》，原文：连筒自灌黄精圃，结辙休推薏苡车

【茯】【苏】

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
茯，来源于无名氏的《唐诗》《桃川宫（方士，失名）》，原文：清风台上生瑶草，夜雨松根老茯苓

【书】【芨】

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
书，来源于杨无咎的《宋词》《解连环》，原文：素书谁托

【本】【秭】

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
本，来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其一五》，原文：本无有指，妄言色空

【蕋】【辕】

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
蕋，来源于陆游的《宋诗》《九月三十日登城门东望悽然有感》，原文：菊蕋残时初把酒，雁行横处更登楼

【鸿】【薏】

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
鸿，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制真游殿成诗》，原文：天枝鸿绪远，殿翼旧规新

【珺】【零】

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
零，来源于柳宗元的《唐诗》《巽上人以竹闲自采新茶见赠酬之以诗》，原文：芳丛翳湘竹，零露凝清华

【莞】【纭】

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
莞，来源于陈渊的《宋诗》《答吴济仲见寄》，原文：阻寻千里盟，未卜一笑莞

【蕋】【瑜】

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
蕋，来源于李新的《宋诗》《中江道中》，原文：杨蕋风团去，虫丝燕掠还

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