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�o字女宝宝起名

韩慕影作者:韩慕影2023-02-04 10:26:34

女孩,

�o字女宝宝起名

【澎】【未】

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
澎未,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵庭藻观潮》,原文:残音到石未肯回,澎湃犹能作宫羽

【宁】【自】

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
宁自,来源于黄庭坚的《宋诗》《再次韵寄子由》,原文:风雨极知鸡自晓,雪霜宁与菌争年

【栾】【新】

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
栾新,来源于邓忠臣的《宋诗》《寄次张弟》,原文:猫头竹叶细檀栾,新笋如椽日满盘

【正】【笛】

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
正笛,来源于李大方的《宋诗》《句 其二》,原文:笛声吹起白玉槃,正照御前杨柳碧

【页】【纯】

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
页,来源于龚霖的《唐诗》《宿弹琴张处士所居》,原文:(同前第三五○四页

【柒】【柳】

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

【祈】【媪】

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
祈媪,来源于潘牥的《宋诗》《郊行 其一》,原文:买香諠岳庙,翁媪亦祈签

【銮】【园】

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
銮园,来源于徐夤的《唐诗》《赠垂光同年》,原文:须知红杏园中客,终作金銮殿里臣

【麒】【普】

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
麒,来源于苏轼的《宋诗》《次韵阳行先》,原文:虽未麒麟阁,已逃鹦鹉洲

【蒲】【尚】

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
蒲尚,来源于毛吾竹的《宋诗》《钧天》,原文:尚怜空谷遗幽芳,蒲轮鹤诏纷相望

【诣】【桑】

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
诣桑,来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 八》,原文:将过太帝宫,蹔诣扶桑处

【涟】【珲】

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
涟,来源于李德裕的《唐诗》《思平泉树石杂咏一十首 二猿》,原文:钓濑水涟漪,富春山合沓

【韦】【枫】

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
韦,来源于王安中的《宋诗》《许道宁松》,原文:道人逸气天云高,韦偃毕宏皆坐超

【郇】【尹】

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
郇,来源于晁公溯的《宋诗》《李仁甫和予如字韵诗再用韵寄之》,原文:谁其为民言,世独无郇模

【桠】【陇】

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
桠,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美题达上人药圃二首 一》,原文:三桠旧种根应异,九节初移叶尚低

【晰】【治】

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
晰,来源于皎然的《唐诗》《兵后余不亭重送卢孟明游江西》,原文:佳士持操高,扬才日昭晰

【飐】【纮】

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
飐,来源于张九成的《宋诗》《夏日即事 其二》,原文:年来借问生何似,梅雨寒塘飐露荷

【殷】【彦】

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
殷彦,来源于张彦雄的《唐诗》《句》,原文:(见《吟窗杂录》卷二六《历代吟谱》引殷璠语引)(殷璠曰:「彦雄诗但责潇洒,不尚绮密,至如『云壑凝寒阴,巖泉激幽响』,亦非凡俗之所能至也

【淳】【卿】

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
淳,来源于邵雍的《宋诗》《依韵和王安之少卿见戏安之非是弃尧夫吟》,原文:开叔当初言得罪,希淳在后说无辜

【町】【椰】

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
町,来源于薛季宣的《宋诗》《乳鹿或得之近山既不可纵畜之更日而驯走命之曰山友》,原文:故林迷町疃,结友幸相亲

【郁】【俐】

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
郁,来源于韩偓的《唐诗》《信笔》,原文:道在无伊郁,天将奈尔何

【昭】【绍】

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
昭绍,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝谒太清宫九首 宝册升殿用《大安》。》,原文:图书昭锡,典礼绍成

【诗】【霜】

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
诗霜,来源于强至的《宋诗》《奉和纯甫秋扇》,原文:葛屦乃履霜,刺讥见于诗

【奎】【椰】

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
奎,来源于方回的《宋诗》《范文正公楷书昌黎伯夷颂平江李使君信之久藏真本以归文正远孙族长士贵祠以少牢复其家》,原文:星奎运踰三百年,皇祐庆历诸钜贤

【洛】【萄】

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
洛,来源于王禹偁的《宋诗》《送林介》,原文:昔予贬商洛,相送远涉溱

【彤】【韬】

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
彤,来源于高适的《唐诗》《酬鸿胪裴主簿雨后睢阳北楼见赠之作》,原文:问礼侍彤襜,题诗访茅屋

【臻】【桢】

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
臻,来源于李回的《唐诗》《享太庙乐章》,原文:氛消夷夏,俗臻往古

【裕】【未】

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
裕未,来源于岳珂的《宋诗》《范正献书毕帖赞》,原文:盖尽其魏阙之心,而裕陵之于温国,未尝不知其畎亩之忠也

【普】【序】

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
普,来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 其二》,原文:祖祖,如钟鼓,未击有意周天普

【媪】【瑧】

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
zhēn玉名。
国学点评
媪,来源于王庭珪的《宋诗》《挽易氏》,原文:媪有才子邻我居,父老欲起高门闾

【邕】【音】

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
邕音,来源于李颀的《唐诗》《题僧房双桐》,原文:谁能事音律,焦尾蔡邕家

【巡】【武】

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
巡武,来源于周紫芝的《宋诗》《沈元用太守和具茨诗张元明两用其韵见邀同赋》,原文:翠銮亲巡耀宝鞭,神武自作诸将先

【琦】【元】

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
琦,来源于王迈的《宋诗》《嘲解十首 其六》,原文:琦不押班婴众怒,浚私铸印被台评

【奕】【笙】

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
奕,来源于王阮的《宋诗》《上九江唐舍人一首五十韵》,原文:奕奕长江上,源源数路头

【治】【烽】

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
治烽,来源于舒邦佐的《宋诗》《挽左相京太师四首 其二》,原文:尽忠扶孝治,烽火自平安

【霖】【羿】

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
霖,来源于窦巩的《唐诗》《汉阴驿与宇文十相遇旋归西川因以赠别》,原文:宿雾千山晓,春霖一夜愁

【鸠】【骓】

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
鸠,来源于陆游的《宋诗》《晚凉登山亭》,原文:庭空叶飞秋,村迥鸠唤雨

【梦】【绍】

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
梦,来源于张炎的《宋词》《南楼令・唐多令》,原文:飘零有梦过

【荣】【渭】

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
荣渭,来源于王安石的《宋诗》《寄吴成之》,原文:渭阳车马嗟何及,荣禄方当与子同

【璇】【芃】

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
璇,来源于刘攽的《宋诗》《嘉祐大行皇帝挽诗十首 其二》,原文:昧谷迷升日,璇霄失建杓

【暄】【妍】

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
暄妍,来源于邵雍的《宋诗》《春天吟》,原文:能用真腴为事业,岂防他物害暄妍

【芉】【笙】

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

【崎】【璃】

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
崎,来源于王洋的《宋诗》《和谢方智善》,原文:莫疑山路崎岖险,解脱绳桥性命危

【昼】【醇】

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
chún纯真朴实。
国学点评
昼醇,来源于曾巩的《宋诗》《闻喜亭》,原文:阁铃昼常寂,斋酿寒更醇

【凡】【茶】

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
凡茶,来源于苏泂的《宋诗》《梅雨 其二》,原文:老子病余凡事懒,但薰沉炷瀹茶瓯

【晤】【璁】

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
晤,来源于黄庭坚的《宋诗》《寄晁元忠十首 其一○》,原文:临川往长怀,神交可心晤

【宜】【林】

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
宜林,来源于何梦桂的《宋诗》《四禽吟 山鸡》,原文:自分臯林饮啄宜,犹怜锦绶锦毛衣

【采】【玮】

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
采,来源于范成大的《宋词》《满江红》,原文:有采菱清些,桃根双楫

【谊】【纾】

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
谊,来源于苏舜钦的《宋诗》《答宋太祝见赠》,原文:无以答高谊,胸中强搜罗

【攸】【琲】

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
攸,来源于姬昌的《周易》《周易/无妄卦》,原文:上九,无妄行,有眚,无攸利

【芮】【珉】

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
芮,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:」 【旅巢命】 巢伯来朝,芮伯作《旅巢命》

【悠】【之】

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
悠之,来源于韩愈的《唐诗》《远游联句》,原文:取之讵灼灼,此去信悠悠

【黎】【云】

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
黎云,来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・上小楼》,原文:(第五伦云)若得贤士为官,黎民有望也

【珂】【珐】

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
珂,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六五》,原文:三月西城淑景多,羽林旌旆拥鸣珂

【芊】【晳】

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
芊,来源于薛季宣的《宋诗》《闻齐安杂咏板成从沈守求印蒙以为赠》,原文:月波荡漾春山色,峥嵘洲草芊芊碧

【婷】【栗】

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
婷,来源于释居简的《宋诗》《题水仙梨花菊蒲萄栀子 其一》,原文:澄鲜无地著楼居,自惜娉婷镜碧虚

【煦】【莲】

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
煦,来源于解的《宋词》《永遇乐》,原文:风暖莺娇,露浓花重,天气和煦

【央】【玺】

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
央,来源于上官仪的《唐诗》《春日》,原文:飞云阁上春应至,明月楼中夜未央

【朔】【耘】

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
朔,来源于贾岛的《唐诗》《詶鄠县李廓少府见寄》,原文:北朔霜凝竹,南山水入篱

【棹】【芾】

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
棹,来源于陈与义的《宋诗》《王应仲欲附张恭甫舟过湖南久不决今日忽闻遂登舟作诗送之并简恭甫》,原文:作诗相棹讴,寄恨余酸然

【枫】【琯】

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
枫,来源于吕本中的《宋诗》《初抵曹南四首 其四》,原文:细雨簷花夜,长江枫叶秋

【潆】【缘】

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
潆,来源于范浚的《宋诗》《题双清堂》,原文:大山横面势,积水带渟潆

【覃】【萦】

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
覃,来源于王柏的《宋诗》《马华父母叶氏挽章》,原文:阴功覃雨露,庆报当期颐

【焓】【敏】

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
敏,来源于韩愈的《唐诗》《游祝融峯》,原文:陶敏先生录示此诗,幷云:「此诗风格不类韩诗,疑伪,姑录以存疑

【黎】【仞】

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
黎仞,来源于楼钥的《宋诗》《送万耕道帅琼管》,原文:黎山千仞摩苍穹,颛颛独在大海中

【茸】【翎】

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
茸翎,来源于张镃的《宋诗》《四月上澣日同寮约游西湖十绝 其七》,原文:茭葑茸茸展翠毡,六桥分舞燕翎纤

【籍】【茸】

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
籍,来源于刘克庄的《宋诗》《进经筵讲礼记彻章诗》,原文:民彜何可泯,经籍未尝燔

【茸】【霖】

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
茸,来源于戴表元的《宋诗》《归自西关有作简余率公钞使》,原文:红旆戍楼花整整,绿莎溪路水茸茸

【葭】【豫】

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
葭,来源于程洵的《宋诗》《次韵答唐卿叹梅》,原文:天公与人不相似,时来看取葭灰吹

【诚】【瑶】

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
诚瑶,来源于释居简的《宋诗》《书薛符谿诗卷》,原文:心声出诚素,瑶肪谢雕锼

【莘】【枫】

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
莘,来源于葛胜仲的《宋诗》《记梦诗 其二》,原文:莘莘学子求卒业,说经閙若阛门间

【郅】【杏】

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
郅,来源于刘克庄的《宋诗》《黄天谷赠诗次韵二首 其一》,原文:尚嫌秦政臭,肯要郅支头

【蝶】【栾】

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
蝶,来源于张炎的《宋词》《暗香》,原文:花影闲门掩春蝶

【畚】【甄】

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
畚,来源于文天祥的《宋诗》《高沙道中》,原文:竹畚当安车,六夫共赪肩

【淳】【治】

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
淳治,来源于杨亿的《宋诗》《元奉宗宰绩溪》,原文:黟歙非难治,民风自古淳

【潇】【婵】

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
潇婵,来源于刘一止的《宋诗》《识舟亭一首》,原文:舟中贾客婵娟女,朝乐潇湘暮荆楚

【漓】【域】

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
漓,来源于洪迈的《宋诗》《宣琐》,原文:禁门深锁寂无譁,浓墨淋漓两相麻

【仞】【瑚】

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
仞瑚,来源于陈造的《宋诗》《次韵王编修二首 其一》,原文:人间梦想珊瑚树,龙护灵湫万仞深

【宜】【粤】

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
宜粤,来源于韩淲的《宋诗》《寄巩仲至》,原文:霜后钱塘寒自觉,腊前闽粤煖还宜

【槐】【绅】

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
槐绅,来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 衣冠拜紫宸》,原文:花日明簪冕,槐云舞佩绅

【璃】【越】

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
璃越,来源于刘弇的《宋诗》《秋日仪真即事十首 其一》,原文:秋风来从越天末,痛洗玻璃出明月

【玮】【勖】

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
玮,来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》,原文:七精闪忽,五镇瑰玮

【壬】【町】

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
壬,来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其二二》,原文:琼花合处看壬癸,紫府交时藉丙丁

【援】【唯】

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
援唯,来源于释文珦的《宋诗》《宁退耕巖维石隆湖隠皆尝有德于余图报未能而俱下世感念存亡哭以十韵》,原文:岂唯袖手不能援,多若苍蝇变白黑

【沉】【皤】

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
沉,来源于高似孙的《宋诗》《九怀 秦游》,原文:翠帷下兮沉沉,花饮露兮阴阴

【嵊】【妤】

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
嵊,来源于皎然的《唐诗》《题湖上兰若示清会上人》,原文:峰心惠忍寺,嵊顶谢公山

【淞】【琦】

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
淞,来源于陆文圭的《宋诗》《题郑子实秋溪钓雨图》,原文:身羁洛下,兴寄吴淞

【未】【语】

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
未语,来源于毛滂的《宋诗》《仆性懒慢喜睡而吏事亦早休因得遂其欲琳老数语仆曰当屈伸步趋以散欎滞乃以诗送白术或云饵术能长生绝谷致神仙苟未至尚能耐寒暑其骨健轻难老傥然则仆异时芒屦布裘步寻此老于径山之上尔》,原文:此语险怪傥未然,引年聊与昌阳俱

【芦】【荣】

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
芦,来源于陆游的《宋诗》《作篱》,原文:况此芦竹藩,何恃不摧倒

【亦】【熙】

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
亦熙,来源于傅西斋的《宋诗》《三萧行贺萧丞定夫子登科》,原文:直到淳熙徐思叔,亦与二子连芳躅

【奈】【蓁】

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
奈,来源于陆游的《宋诗》《赠燕》,原文:燕去亦何有,无奈凋年悲

【韵】【肖】

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
韵,来源于邓深的《宋诗》《游北禅》,原文:静暑荷送气,敲凉竹成韵

【罡】【普】

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
罡,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 二》,原文:(京本注:「魁罡也

【琲】【妤】

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
琲,来源于张纲的《宋诗》《次韵公显木犀》,原文:闲见层出珠琲垂,鹅黄靛粧宫様宜

【栗】【骊】

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
栗,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德以后祀五方帝十六首 奠玉币、酌献用《嘉安》。景祐用《祐安》,辞亦不同。》,原文:嘉栗旨酒,有弥斯盈

【单】【怡】

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
单,来源于无名氏的《宋词》《壶中天・念奴娇》,原文:欲把单衣,鼎新裁翦,又怕供春瘦

【援】【焓】

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
援,来源于洪迈的《宋诗》《宿禅寂院》,原文:书生袖手对沟壑,力不能援心烦纡

【欢】【斓】

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
欢,来源于无名氏的《宋词》《行香子慢》,原文:正休盛大宁,朝野欢同

【玟】【零】

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》,原文:天子佩白玉而玄组绶,公侯佩山玄玉而朱组绶,大夫佩水苍玉而纯组绶,世子佩瑜玉而綦组绶,士佩瓀玟而缊组绶

【静】【燿】

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
静,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其四二○》,原文:静非像也,彻见其源

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