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冷姓诗经男孩起名

作者：杨覃2023-02-04 14:07:51

冷姓-男孩-诗经，冷是我国排名第240位的姓；

冷姓诗经男孩起名

【冷】【朗】【闻】

	拼音	五行	释意
朗	lǎng	火	神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
闻	wén	水	一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。

国学点评
朗闻，来源于王之道的《宋诗》《还通上人卷》，原文：所得岂容人继和，朗吟应被鹤听闻

【冷】【郁】【曙】

	拼音	五行	释意
郁	yù	水	指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
曙	shǔ	火	指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。

国学点评
郁，来源于黄公度的《宋词》《千秋岁》，原文：郁葱佳气

【冷】【谧】【皙】

	拼音	五行	释意
谧	mì	水	本义为安静，指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
皙	xī	木	白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。

国学点评
谧，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞封泰山乐章豫和四》，原文：寰宇谧，太阶平

【冷】【绚】【意】

	拼音	五行	释意
绚	xuàn	金	美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
意	yì	土	心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。

国学点评
绚意，来源于乐备的《宋诗》《某属闻少伊广文归别墅将挂其冠然乎富贵恐不免耳欲谒未能因成古诗奉迓某无策可去断章不忘健羨也》，原文：岂无道德绚烂者，意作霖雨言为谟

【冷】【稷】【奘】

	拼音	五行	释意
稷	jì	木	稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
奘	zàng,zhuǎng	金	壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。

国学点评
稷，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：王事靡盬，不能蓺黍稷

【冷】【仞】【合】

	拼音	五行	释意
仞	rèn	金	比喻成就很高，地位上升。
合	hé,gě	水	齐心合力，比喻展开合作，共同努力。

国学点评
仞合，来源于王起的《唐诗》《贡举人谒先师闻雅乐》，原文：两楹凄已合，九仞杳难分

【冷】【珹】【晳】

	拼音	五行	释意
珹	chéng	木	玉名。
晳	xī	木	本作“晳”。指人肤色白。

国学点评
晳，来源于楼钥的《宋诗》《陈表道惠米缆》，原文：束晳一赋不及此，为君却作补亡诗

【冷】【炳】【储】

	拼音	五行	释意
炳	bǐng	火	炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
储	chǔ	金	储蓄，有积累之意。

国学点评
炳储，来源于胡寅的《宋诗》《示吴守》，原文：物产不储秀，伊谁当炳灵

【冷】【泷】【玮】

	拼音	五行	释意
泷	lóng,shuāng	水	急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
玮	wěi	土	玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。

国学点评
泷，来源于李绅的《唐诗》《逾岭峤止荒陬抵高要》，原文：万壑奔伤溢作泷，湍飞浪激如绳直

【冷】【虢】【正】

	拼音	五行	释意
虢	guó	水	周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
正	zhèng,zhēng	金	:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。

国学点评
虢正，来源于高文秀的《元曲》《好酒赵元遇上皇・隔尾》，原文：（正末唱）我这里氵虢氵虢的咽喉中咽下去

【冷】【胤】【泉】

	拼音	五行	释意
胤	yìn	木	指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
泉	quán	水	比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。

国学点评
胤，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：胤之舞衣、大贝、鼖鼓，在西房

【冷】【町】【虔】

	拼音	五行	释意
町	tǐng,dīng	火	平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
虔	qián	木	本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。

国学点评
町，来源于邹浩的《宋诗》《次韵德符过曾园其二》，原文：北去得幽圃，相与无町畦

【冷】【川】【胤】

	拼音	五行	释意
川	chuān	金	山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
胤	yìn	木	指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。

国学点评
川，来源于姬昌的《周易》《周易/同人卦》，原文：利涉大川

【冷】【林】【嶂】

	拼音	五行	释意
林	lín	木	林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
嶂	zhàng	土	比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。

国学点评
林嶂，来源于王安中的《宋诗》《望法华山怀慈上人》，原文：我无适俗姿，发兴在林嶂

【冷】【芗】【仓】

	拼音	五行	释意
芗	xiāng	木	比喻桂馥兰馨，气质文雅。
仓	cāng	金	仓储，可指储存美好、蓄积希望。

国学点评
芗，来源于张炜的《宋诗》《书向耐轩》，原文：芗林一谱传清白，以耐名轩更出奇

【冷】【影】【馠】

	拼音	五行	释意
影	yǐng	土	指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
馠	hān	木	芳香。

国学点评
影，来源于晏几道的《宋词》《采桑子》，原文：雁影冥

【冷】【里】【什】

	拼音	五行	释意
里	lǐ	火	鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
什	shí,shén	金	指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。

国学点评
里什，来源于杨损之的《宋诗》《谨次元韵呈严钧给事》，原文：万里归陪老叟游，灿然雅什遗朋俦

【冷】【幻】【熠】

	拼音	五行	释意
幻	huàn	水	比喻富有想象力。
熠	yì	火	指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。

国学点评
幻，来源于释清了的《宋诗》《偈颂二十九首其二七》，原文：幻灭灭故，非幻不灭

【冷】【意】【坤】

	拼音	五行	释意
意	yì	土	心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
坤	kūn	土	象征能力很强，能够扭转乾坤。

国学点评
意坤，来源于黄裳的《宋词》《满路花・促拍满路花》，原文：干坤生古意，草木起秋声

【冷】【尉】【匡】

	拼音	五行	释意
尉	wèi,yù	土	表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
匡	kuāng	木	九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。

国学点评
尉，来源于王昌龄的《唐诗》《缑氏尉沈兴宗置酒南谿留赠》，原文：古时青冥客，灭迹沦一尉

【冷】【謇】【鸠】

	拼音	五行	释意
謇	jiǎn	木	謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
鸠	jiū	水	鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。

国学点评
謇，来源于刘宰的《宋诗》《漫塘观雪分韵得远字》，原文：扣门呼石交，颈缩语犹謇

【冷】【馟】【轩】

	拼音	五行	释意
馟	tú	木	［《龍龕手鑒》陁胡切。
轩	xuān	土	古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。

国学点评
轩，来源于慕容彦逢的《宋诗》《留题圣寿院》，原文：危轩逗寒色，飞禽示真意

【冷】【同】【玺】

	拼音	五行	释意
同	tóng,tòng	火	是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
玺	xǐ	火	一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。

国学点评
同玺，来源于梅尧臣的《宋诗》《陆子履示秦篆宝》，原文：其后同玉玺，不随骊山葬

【冷】【博】【漳】

	拼音	五行	释意
博	bó	水	博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
漳	zhāng	水	本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。

国学点评
博漳，来源于李商隐的《唐诗》《烧香曲》，原文：漳宫旧样博山鑪，楚娇捧笑开芙蕖

【冷】【涔】【子】

	拼音	五行	释意
涔	cén	水	连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
子	zǐ	水	本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。

国学点评
涔子，来源于范成大的《宋诗》《食罢书字》，原文：甲子霖涔雨，东南湿蛰风

【冷】【晰】【淮】

	拼音	五行	释意
晰	xī	金	意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
淮	huái	水	河汉江淮，比喻胸怀宽广。

国学点评
晰，来源于许孟容的《唐诗》《郊庙歌辞享文敬太子庙乐章请神》，原文：祝道夤恭，神仪昭晰

【冷】【潭】【冽】

	拼音	五行	释意
潭	tán	水	深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
冽	liè	火	清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。

国学点评
潭冽，来源于张孝祥的《宋诗》《谢刘恭父玉潭月色真石室之赐》，原文：玉潭月色冽以清，石室千里犹典刑

【冷】【梧】【靖】

	拼音	五行	释意
梧	wú	木	指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
靖	jìng	金	比喻平安安定，顺顺利利。

国学点评
梧靖，来源于苏颂的《宋诗》《大夫七弟有庆新居二百四十言次韵和之》，原文：窗闲靖节傲，梧老惠施眠

【冷】【纾】【勖】

	拼音	五行	释意
纾	shū	金	延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
勖	xù	土	勉力；勉励。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。

国学点评
纾，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵奉和永叔感兴五首其一》，原文：既祈致日出，杲杲纾民情

【冷】【屹】【珧】

	拼音	五行	释意
屹	yì	土	指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
珧	yáo	火	古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。

国学点评
屹，来源于史宗恺的《宋诗》《和周丞丈游洞霄韵》，原文：皈来诗篇壮青谷，好句屹崛参天全

【冷】【楹】【缔】

	拼音	五行	释意
楹	yíng	木	厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
缔	dì	火	缔结，比喻美好的结合。

国学点评
楹缔，来源于李觏的《宋诗》《题虞侍禁山停》，原文：岭上簷楹缔构新，我来登望倍凝神

【冷】【羿】【恤】

	拼音	五行	释意
羿	yì	木	鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
恤	xù	水	比喻富有同情心，能够体恤他人。

国学点评
羿恤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：在帝夷羿，冒于原兽，忘其国恤，而思其麀牡

【冷】【晠】【苓】

	拼音	五行	释意
晠	shèng	木	旺盛；兴盛；茂盛。
苓	líng	木	指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。

国学点评
苓，来源于曾几的《宋诗》《独青亭》，原文：岁寒不但色青青，上有垂丝下茯苓

【冷】【淬】【璁】

	拼音	五行	释意
淬	cuì	水	磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
璁	cōng	金	似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。

国学点评
淬，来源于晁公溯的《宋诗》《王元才甥见过其弟元济甥继来有诗次韵》，原文：笔锋剩淬犹锥利，明岁文场破两甄

【冷】【凌】【謇】

	拼音	五行	释意
凌	líng	火	壮志凌云，形容理想宏伟远大。
謇	jiǎn	木	謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。

国学点评
凌，来源于皇甫冉的《唐诗》《奉和独孤中丞游法华寺》，原文：阁影凌空壁，松声助乱泉

【冷】【绎】【羲】

	拼音	五行	释意
绎	yì	火	理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
羲	xī	金	本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。

国学点评
绎，来源于刘仪凤的《宋诗》《饮王龟龄瑞白堂秉烛观跳珠分韵得珠字》，原文：箨龙亦解作水供，细绎寻丈如渴乌

【冷】【冉】【笈】

	拼音	五行	释意
冉	rǎn	火	比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
笈	jí	木	负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。

国学点评
冉，来源于刘跂的《宋诗》《寄尹迁介叔其二》，原文：途穷欲改操，冉冉在故辙

【冷】【巍】【晠】

	拼音	五行	释意
巍	wēi	土	高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
晠	shèng	木	旺盛；兴盛；茂盛。

国学点评
巍，来源于谭铢的《唐诗》《题九华山》，原文：巍峩本无动，崇峻性岂偏

【冷】【阜】【钲】

	拼音	五行	释意
阜	fù	水	物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
钲	zhēng,zhèng	金	原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。

国学点评
阜，来源于苏轼的《宋诗》《游武昌寒溪西山寺》，原文：高谈破巨浪，飞屦轻重阜

【冷】【狄】【灏】

	拼音	五行	释意
狄	dí	火	秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
灏	hào	水	指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。

国学点评
狄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公十一年》，原文：《传》曰：长狄也，弟兄三人，佚宕中国，瓦石不能害

【冷】【恢】【垣】

	拼音	五行	释意
恢	huī	木	天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
垣	yuán	土	矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。

国学点评
恢，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：莒无大夫而曰公子意恢，意恢贤也

【冷】【欢】【原】

	拼音	五行	释意
欢	huān	水	皆大欢喜，指人人都高兴满意。
原	yuán	土	指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。

国学点评
欢原，来源于裘万顷的《宋诗》《安乐窝示元德弟二首其二》，原文：淋淫乍开霁，原野欢声多

【冷】【望】【匡】

	拼音	五行	释意
望	wàng	水	1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
匡	kuāng	木	九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。

国学点评
望匡，来源于李咸用的《唐诗》《登楼值雨二首一》，原文：共讶高楼望，匡庐色已空

【冷】【鸯】【榆】

	拼音	五行	释意
鸯	yāng	火	比喻成双成对，幸福美满。
榆	yú	木	榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。

国学点评
鸯，来源于尹鹗的《唐诗》《秋夜月》，原文：醉竝鸳鸯双枕，煖偎春雪

【冷】【闳】【棋】

	拼音	五行	释意
闳	hóng	木	宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
棋	qí	木	如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。

国学点评
闳，来源于欧阳修的《宋诗》《明堂庆成》，原文：辰火天文次，臯门路寝闳

【冷】【宣】【挚】

	拼音	五行	释意
宣	xuān	金	指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
挚	zhì	金	本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。

国学点评
宣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首东渎位。》，原文：扞齐护楚，宣威示怀

【冷】【里】【天】

	拼音	五行	释意
里	lǐ	火	鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
天	tiān	火	最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。

国学点评
里天，来源于释蕴常的《宋诗》《咏石菖蒲》，原文：几年离雁荡，万里到天池

【冷】【稽】【琤】

	拼音	五行	释意
稽	jī,qǐ	木	稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
琤	chēng	金	指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。

国学点评
稽，来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》，原文：礼文稽戴郑，乐舞奏韶卷

【冷】【昊】【麟】

	拼音	五行	释意
昊	hào	火	大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
麟	lín	火	麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。

国学点评
昊麟，来源于王庭珪的《宋诗》《向衡州生日》，原文：昴星麒麟下穹昊，两家同日生公台

【冷】【玄】【自】

	拼音	五行	释意
玄	xuán	水	指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
自	zì	火	自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。

国学点评
玄自，来源于何梦桂的《宋诗》《雪楼程御史次方山房韵见寄用韵答赋三首其三》，原文：白发难再玄，百子空自许

【冷】【峪】【迪】

	拼音	五行	释意
峪	yù	木	比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
迪	dí	火	启迪，指受到启发，有所领悟。

国学点评
峪，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・玉翼蝉煞》，原文：崎岖峪道，凹答岩壑

【冷】【竺】【辰】

	拼音	五行	释意
竺	zhú,dǔ	木	本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
辰	chén	土	像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。

国学点评
竺，来源于苏轼的《宋诗》《慈云四景娑罗树》，原文：谁从五竺国，分得一枝来

【冷】【翩】【远】

	拼音	五行	释意
翩	piān	水	本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
远	yuǎn,yuàn	土	指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。用作人名意指有才学、志向。

国学点评
翩远，来源于韩元吉的《宋诗》《送朱元晦》，原文：天高听远语不酬，袖手翩然寻故步

【冷】【榷】【麓】

	拼音	五行	释意
榷	què	木	商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
麓	lù	木	象征胸怀像山麓一样包容万物。

国学点评
榷，来源于苏籀的《宋诗》《何武翼挽词》，原文：斡榷承心计，污邪续力耘

【冷】【书】【锋】

	拼音	五行	释意
书	shū	金	指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
锋	fēng	金	面对困难时坚强锋利，所向披靡。

国学点评
书锋，来源于黄庭坚的《宋诗》《吉老两和示戏答》，原文：画沙无地觅锥锋，点勘永和书法同

【冷】【韫】【夕】

	拼音	五行	释意
韫	yùn,wēn	土	收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
夕	xī	金	傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。

国学点评
韫，来源于洪适的《宋词》《临江仙》，原文：钓濑怀珠山韫玉，谪仙至自蓬莱

【冷】【鸠】【季】

	拼音	五行	释意
鸠	jiū	水	鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
季	jì	木	伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。

国学点评
鸠季，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：昔爽鸠氏始居此地，季萴因之，有逢伯陵因之，蒲姑氏因之，而后大公因之

【冷】【旭】【鸯】

	拼音	五行	释意
旭	xù	木	旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
鸯	yāng	火	比喻成双成对，幸福美满。

国学点评
旭鸯，来源于杨巨源的《唐诗》《奉酬窦郎中早入省苦寒见寄》，原文：旭日鸳鸯行，瑞烟芙蓉阙

【冷】【舟】【珲】

	拼音	五行	释意
舟	zhōu	金	指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
珲	hún,huī	水	美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。

国学点评
舟，来源于杜甫的《唐诗》《将晓二首二》，原文：军吏回官烛，舟人自楚歌

【冷】【陵】【晋】

	拼音	五行	释意
陵	líng	火	五陵豪气，指富有豪迈气概。
晋	jìn	火	晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。

国学点评
陵晋，来源于蒋之奇的《宋诗》《游朝阳巖遂登西亭》，原文：旧业寄阳羨，故园依晋陵

【冷】【允】【钧】

	拼音	五行	释意
允	yǔn	土	1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
钧	jūn	金	雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。

国学点评
允，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：今着老夫送吉贴到宅，望乞安人允就，不必推辞

【冷】【婳】【韪】

	拼音	五行	释意
婳	huà	木	嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
韪	wěi	土	是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。

国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

【冷】【逊】【鼎】

	拼音	五行	释意
逊	xùn	金	退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
鼎	dǐng	火	盛大鼎盛，分量很重。

国学点评
逊鼎，来源于叶茵的《宋诗》《次韵二首其二》，原文：未逊弥明联石鼎，还嗤韩渥赋香匳

【冷】【赫】【晤】

	拼音	五行	释意
赫	hè	木	赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
晤	wù	木	“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。

国学点评
赫，来源于赵湘的《宋诗》《圣号雅二篇其一》，原文：天监王德，莫如宋赫

【冷】【沐】【盛】

	拼音	五行	释意
沐	mù	水	洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
盛	shèng,chéng	金	兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。

国学点评
沐盛，来源于朱熹的《宋诗》《挽董安人二首其一》，原文：闺门传懿范，汤沐盛恩私

【冷】【承】【裴】

	拼音	五行	释意
承	chéng	金	承受、承担，指富有责任感。
裴	péi	木	事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。

国学点评
承裴，来源于魏了翁的《宋诗》《杨修撰挽诗其二》，原文：不得裴中立，谁承田季安

【冷】【贤】【旎】

	拼音	五行	释意
贤	xián	木	指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
旎	nǐ	木	意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。

国学点评
贤旎，来源于胡仲弓的《宋诗》《春日过西湖》，原文：便道过从来四圣，扁舟旖旎访三贤

【冷】【鹄】【骅】

	拼音	五行	释意
鹄	gŭ,hú	木	鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
骅	huá	水	指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。

国学点评
鹄骅，来源于许景衡的《宋诗》《送德祥四首其二》，原文：鸿鹄宁无志，骅骝已绝尘

【冷】【奂】【昉】

	拼音	五行	释意
奂	huàn	水	意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
昉	fǎng	火	本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。

国学点评
奂，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：杀陈孔奂

【冷】【悟】【棕】

	拼音	五行	释意
悟	wù	木	1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
棕	zōng	木	植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。

国学点评
悟，来源于皎然的《唐诗》《妙喜寺逵公院赋得夜磬送吕评事》，原文：幽僧悟深定，归客忘远别

【冷】【孜】【绡】

	拼音	五行	释意
孜	zī	金	原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
绡	xiāo	金	比喻端庄整洁，干净有才。

国学点评
孜，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・录丰功褒盛绩班班拟见铭钟鼐，著芳声垂后代历历终期绚竹帛。若》，原文：孙吴略切切于心，齐鲁论孜孜在口

【冷】【楦】【诏】

	拼音	五行	释意
楦	xuàn	木	比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
诏	zhào	金	意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。

国学点评
楦，来源于孙觌的《宋诗》《向伯恭侍郎致政芗林筑一堂名之曰企疏晋陵孙某闻而赋诗二首其二》，原文：谁令躯七尺，浪作青紫楦

【冷】【钲】【瑹】

	拼音	五行	释意
钲	zhēng,zhèng	金	原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
瑹	tú,shū	木	［《廣韻》傷魚切，平魚，書。

国学点评
钲，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：以其钲为之铣间，去二分以为之鼓间

【冷】【夷】【析】

	拼音	五行	释意
夷	yí	土	等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
析	xī	木	分析，比喻做事认真严谨，细心分析。

国学点评
夷析，来源于韩淲的《宋诗》《送周叔谨》，原文：武夷老仙伯，辩析至于命

【冷】【靖】【备】

	拼音	五行	释意
靖	jìng	金	比喻平安安定，顺顺利利。
备	bèi	水	德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。

国学点评
靖备，来源于吴泳的《宋诗》《寿范翁》，原文：绿林无风草木静，紫塞有备烟尘靖

【冷】【誉】【昂】

	拼音	五行	释意
誉	yù	土	指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
昂	áng	木	气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。

国学点评
誉昂，来源于陈与义的《宋诗》《余识景纯家弟出其诗见示喜其同臭味也辄用大成黄字韵赋八句赠之》，原文：魏收已获崔昂誉，摩诘仍推相国长

【冷】【乔】【备】

	拼音	五行	释意
乔	qiáo	木	指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
备	bèi	水	德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。

国学点评
乔，来源于厉翼的《唐诗》《送尹蔓回睦州》，原文：千寻乔木影，七里暮滩声

【冷】【尉】【纭】

	拼音	五行	释意
尉	wèi,yù	土	表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
纭	yún	木	指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。

国学点评
尉，来源于郭祥正的《宋诗》《望庐山二首其二》，原文：三十年前湓浦尉，五千里外解符归

【冷】【珈】【蓁】

	拼音	五行	释意
珈	jiā	木	是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
蓁	zhēn	木	比喻富有活力，生机勃勃。

国学点评
珈，来源于陆文圭的《宋诗》《寿李侍郎母》，原文：斑衣就养荣三釜，锦诰分封备六珈

【冷】【栾】【裕】

	拼音	五行	释意
栾	luán	火	指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
裕	yù	金	富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。

国学点评
栾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：或告曰：「栾氏至矣

【冷】【颜】【合】

	拼音	五行	释意
颜	yán	木	一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
合	hé,gě	水	齐心合力，比喻展开合作，共同努力。

国学点评
颜合，来源于吴势卿的《宋诗》《寿丞相其三》，原文：兼善工夫自古难，有谁志学合伊颜

【冷】【崔】【棂】

	拼音	五行	释意
崔	cuī	木	可比喻形象高大伟岸。
棂	líng	木	比喻为人通明，豁达，谦虚。

国学点评
崔，来源于张说的《唐诗》《过蜀道山》，原文：披林入峭蒨，攀磴陟崔嵬

【冷】【珹】【汉】

	拼音	五行	释意
珹	chéng	木	玉名。
汉	hàn	水	气冲霄汉，形容魄力非常大。

国学点评
汉，来源于不详的《唐诗》《鱼身字》，原文：三度过海，两度上汉

【冷】【影】【匠】

	拼音	五行	释意
影	yǐng	土	指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
匠	jiàng	火	独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。

国学点评
影匠，来源于楼钥的《宋诗》《赵资政建三层楼中层藏书》，原文：相望落落见两翁，心匠不谋如影从

【冷】【棹】【启】

	拼音	五行	释意
棹	zhào,zhuō	木	划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
启	qǐ	木	指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。

国学点评
棹，来源于施晋卿的《宋诗》《梅林分韵赋诗得下字》，原文：蜀江雪浪来，棹趁船人把

【冷】【桓】【皖】

	拼音	五行	释意
桓	huán	木	隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
皖	wǎn	木	1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。

国学点评
桓，来源于许景衡的《宋诗》《环翠轩其二》，原文：好是清风五月寒，便教忙杀也盘桓

【冷】【昉】【艾】

	拼音	五行	释意
昉	fǎng	火	本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
艾	ài,yì	土	美好善良的意思。

国学点评
昉，来源于李彭的《宋诗》《游仙二首其一》，原文：昔日汉公昉，畦瓜真人旁

【冷】【潆】【序】

	拼音	五行	释意
潆	yíng	水	用于人名有吉祥，美好之义。
序	xù	金	开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。

国学点评
潆，来源于陈著的《宋词》《烛影摇红》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

【冷】【耘】【崇】

	拼音	五行	释意
耘	yún	水	本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
崇	chóng	金	高明宏大。

国学点评
耘，来源于刘学箕的《宋诗》《杨户曹用外舅二诗韵见寄和以酬之其一》，原文：讲月琢以磨，岂在耘人田

【冷】【筝】【重】

	拼音	五行	释意
筝	zhēng	木	拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
重	zhòng,chóng	火	指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。

国学点评
筝重，来源于王琪的《宋词》《定风波》，原文：试把钿筝重促柱

【冷】【晠】【辕】

	拼音	五行	释意
晠	shèng	木	旺盛；兴盛；茂盛。
辕	yuán	土	拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。

国学点评
辕，来源于曾巩的《宋诗》《读书》，原文：轮辕孰挠直，冠盖孰纁黄

【冷】【楠】【赫】

	拼音	五行	释意
楠	nán	木	指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
赫	hè	木	赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。

国学点评
楠，来源于刘敞的《宋诗》《览古二首其二》，原文：楩楠秀荆楚，乃作晋梁栋

【冷】【浩】【札】

	拼音	五行	释意
浩	hào	水	浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
札	zhá	木	比喻心思灵巧，富有文采与情致。

国学点评
浩，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首其二○四》，原文：浩浩也能纵能横，如如也能动能静

【冷】【郇】【翎】

	拼音	五行	释意
郇	xún,huán	水	周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
翎	líng	火	鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。

国学点评
郇，来源于杨万里的《宋诗》《钱仲耕殿撰侍郎挽诗二首其二》，原文：雪山郇宝白，冰漕太仓红

【冷】【专】【鸯】

	拼音	五行	释意
专	zhuān	金	单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
鸯	yāng	火	比喻成双成对，幸福美满。

国学点评
专鸯，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・双调/新水令》，原文：则为凤鸾失配累了苍鹘，今日个玳筵开，专要把鸳鸯完聚

【冷】【鸥】【茂】

	拼音	五行	释意
鸥	ōu	土	比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
茂	mào	木	风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。

国学点评
鸥茂，来源于张炎的《宋词》《洞仙歌》，原文：自当年诗酒，客里相逢，春尚好，鸥散烟波茂苑

【冷】【昱】【才】

	拼音	五行	释意
昱	yù	火	本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
才	cái	金	才华、才能，寓意有才干、才华过人。

国学点评
昱，来源于李翔的《唐诗》《舞鳯石》，原文：〖日本《道教研究》第一册刊吴其昱《李翔及其涉道诗》推定李翔为唐高祖九世孙，江王李元祥之后，曾官莆田尉，约于咸通间在世，所据为《新唐书》卷七○下《宗室世系表》，可备一说

【冷】【涔】【洵】

	拼音	五行	释意
涔	cén	水	连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
洵	xún	水	形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。

国学点评
涔，来源于度正的《宋诗》《寿黄侍郎》，原文：风行于上渺河汉，诸子浅陋其蹄涔

【冷】【逻】【隽】

	拼音	五行	释意
逻	luó	火	比喻做事谨慎认真，多次查证。
隽	jùn,juàn	木	同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。

国学点评
逻，来源于陈宓的《宋诗》《题致爽亭》，原文：秉烛风簷费遮逻，闭窗云雾巧闚

【冷】【朴】【重】

	拼音	五行	释意
朴	pǔ,pò,pō,piáo	木	没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
重	zhòng,chóng	火	指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。

国学点评
朴重，来源于方回的《宋诗》《西斋秋感二十首其一七》，原文：心期重华并，襟度大庭朴

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