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怎么看目标院校的录取名单

张颜翙作者：张颜翙2023-02-05 00:37:44

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怎么看目标院校的录取名单

【觅】【情】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
觅情，来源于陆游的《宋诗》《感旧》，原文：闲情何计都除尽，为觅并州快剪刀

【蓁】【凝】

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
蓁，来源于陆游的《宋诗》《丙午十月十三夜梦过一大冢傍人为余言此荆轲墓也按地志荆轲墓盖在关中感叹赋诗》，原文：坡陀荆棘冢，狐兔伏蓁莽

【谒】【枫】

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
谒，来源于李白的《唐诗》《寄王屋山人孟大融》，原文：中年谒汉主，不惬还归家

【颜】【支】

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
颜支，来源于萧沼的《唐诗》《缺题》，原文：生年一半在燕支，容颜沙场日夜衰

【卓】【芹】

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
卓芹，来源于王建的《唐诗》《题裴处士碧虚溪居》，原文：春圃紫芹长卓卓，暖泉青草一丛丛

【言】【漳】

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
言漳，来源于骆宾王的《唐诗》《送宋五之问得凉字》，原文：愿言游泗水，支离去二漳

【懿】【斯】

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
懿斯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十六年皇后册宝十三首 其五》，原文：懿范柔容，如月斯辉

【缨】【琝】

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
缨，来源于赵老的《宋词》《生查子》，原文：摆尽浊尘缨，画栋萦非雾

【肖】【瑱】

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
肖，来源于魏了翁的《宋诗》《寄题李季衡东楼》，原文：幸有季衡风味肖，何当倚槛语朝晖

【偕】【青】

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
偕青，来源于邵雍的《宋诗》《还鞠十二著作见示共城诗卷》，原文：写像丹青未易偕，丹青难写像情怀

【中】【宣】

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
中宣，来源于韦骧的《宋诗》《送王学士赴京东漕》，原文：万里宣材力，中朝倚办营

【笈】【珧】

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
笈，来源于苏辙的《宋诗》《次韵答陈之方秘丞》，原文：东都多名卿，投刺日盈笈

【嵊】【寒】

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
嵊寒，来源于白玉蟾的《宋诗》《乞纸寄诸葛桂隠》，原文：东阳鱼卵寒霜幅，嵊县溪藤妙雪牋

【笃】【骅】

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
笃骅，来源于楼钥的《宋诗》《王通判挽词 其一》，原文：世笃青箱学，骅骝更著鞭

【琬】【凇】

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
琬，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和王世弼寄上七兄先生用其韵》，原文：披榛拔芝兰，断石收琰琬

【葵】【闰】

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
葵，来源于刘叉的《唐诗》《与孟东野》，原文：寒衣草木皮，饥饭葵藿根

【浦】【尚】

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
浦尚，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 回溪》，原文：穿云透石落潺潺，恋浦余波尚绕山

【运】【浦】

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
运，来源于苏辙的《宋诗》《题南都留守妙峰亭》，原文：万物委天运，此身免奔驰

【觉】【蘅】

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
觉蘅，来源于徐夤的《唐诗》《梦》，原文：文通毫管醒来异，武帝蘅芜觉后香

【濡】【凡】

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
濡凡，来源于张镃的《宋诗》《庐陵李英才自制墨与梅花写真艮斋诚斋又许其能诗十月七日携画见访且索拙语因成古风以赠》，原文：濡毫晕水厌凡墨，扫烟自就千枝灯

【绰】【栎】

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
绰，来源于家铉翁的《宋诗》《陈子新前后十年叶赞府寮修明学政讲堂成以诗美之》，原文：我来是邦知君久，负荷万钧绰其有

【辰】【珂】

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
辰，来源于俞国宝的《宋词》《蓦山溪》，原文：还是生辰到

【謇】【漪】

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
謇，来源于屈原的《楚辞》《九章/抽思》，原文：何独乐斯之謇謇兮

【悟】【鸿】

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
悟鸿，来源于释宝昙的《宋诗》《泊通明堰》，原文：此生已悟身如寄，始送鸿归又燕迎

【岳】【洌】

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
岳，来源于徐照的《宋诗》《题单丙文画像》，原文：新砚传沅石，寒煤扫岳松

【羡】【虢】

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
羡，来源于方岳的《宋词》《百字谣・念奴娇》，原文：好看莱衣□舞处，尽羡一门三秀

【苡】【孜】

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
苡，来源于权德舆的《唐诗》《送安南裴都护》，原文：归时无所欲，薏苡或烦君

【苡】【巡】

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
苡，来源于杨万里的《宋诗》《萧照邻参政大资挽诗二首 其二》，原文：门阑无薏苡，泉石自从容

【欢】【弘】

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
欢，来源于李之仪的《宋词》《减字木兰花》，原文：欲助喜欢须是酒

【绚】【壹】

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
绚，来源于李纲的《宋诗》《叶梦授龙图同游丹霞见和四绝句再次前韵 其三》，原文：烟霞绚彩染幽巖，紫翠葱茏云木参

【林】【籍】

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
林籍，来源于曹松的《唐诗》《赠衡山麋明府》，原文：晚吟公籍少，春醉积林开

【炫】【莞】

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
炫，来源于刘一止的《宋诗》《次韵寄酬无言兄颁政二章 其一》，原文：采色炫世眼，鸣声漏天机

【勉】【什】

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
勉什，来源于章甫的《宋诗》《次吕伯恭见寄韵》，原文：辱诗敢忘什袭藏，报章勉率聊寄将

【采】【茶】

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
采茶，来源于魏野的《宋诗》《寄淮南制置使薛户部》，原文：台州顶自寻仙药，建水湄亲采御茶

【松】【篁】

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
松篁，来源于皮日休的《唐诗》《独在开元寺避暑颇怀鲁望因飞笔联句》，原文：松行将雅拜，篁阵欲交麾

【雅】【函】

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
雅函，来源于刘禹锡的《唐诗》《和汴州令狐相公到镇改月偶书所怀》，原文：酒每倾三雅，书能发百函

【臻】【睨】

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
臻，来源于元稹的《唐诗》《旱灾自咎贻七县宰》，原文：自顾顽滞牧，坐贻灾沴臻

【霜】【仪】

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
霜仪，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 八咏掞英词》，原文：草桐感霜露，鸿鹤伤羽仪

【朗】【珈】

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
朗，来源于曾瑞的《元曲》《二・就中硬胜刚，外面软似绵。冰盆初破如刀剪，逢人射影停身分，睹物》，原文：分明现，秋天朗朗，风露涓涓

【缈】【缃】

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
缈，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 李夫人 鉴嬖惑也》，原文：既来何苦不须臾，缥缈悠扬还灭去

【绎】【箴】

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
绎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：邾文公卜迁于绎

【媵】【郄】

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
媵，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：盖胁于齐媵女之先至者也

【绰】【备】

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
绰，来源于刘敞的《宋诗》《园人献芍药》，原文：冰雪肌肤明绰约，云霞衣服润飘萧

【韦】【翌】

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
韦，来源于贯休的《唐诗》《送卢舍人三首 三》，原文：君不见近代韦裴蒋与萧，文房书府师百僚

【楹】【潮】

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
楹，来源于朱熹的《宋诗》《拟古八首 其二》，原文：飞櫩丽远汉，曲楹何盘桓

【恺】【栗】

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
恺，来源于释遵式的《宋诗》《上王丞相十界心图颂》，原文：鹫岭殷勤亲付嘱，龙门恺悌好知音

【郄】【栗】

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
郄，来源于和凝的《唐诗》《小重山 二》，原文：正是神京烂熳时，羣仙初折得，郄诜枝

【欢】【粹】

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
欢，来源于王梵志的《唐诗》《四一》，原文：长幼同欢（一本作「钦」

【钰】【茗】

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
茗，来源于李复的《宋诗》《同刘君俞城西寺避暑》，原文：却呼竹窗僧，汲泉具茗椀

【芉】【旒】

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

【銮】【蔓】

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
銮，来源于楼钥的《宋诗》《陈文懿公挽词 其二》，原文：周旋銮掖久，惆怅玉堂深

【郇】【皖】

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
郇，来源于丘的《宋词》《满江红》，原文：郇翰洒，增荣耀

【诚】【弈】

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
诚，来源于释智圆的《宋诗》《松风》，原文：寂寥信为乐，轩冕诚堪耻

【燝】【杨】

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

【洲】【专】

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
洲专，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其九》，原文：修行但好倍精专，十洲洞府有神仙

【淞】【槿】

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
淞，来源于李甲的《宋诗》《题画》，原文：十年来往吴淞口，错认溪南旧板桥

【琀】【婕】

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
婕，来源于张说的《唐诗》《扈从幸韦嗣立山庄应制》，原文：舞凤迎公主，雕龙赋婕妤

【畚】【枫】

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
畚，来源于陆游的《宋诗》《汉斋中夜坐有感》，原文：急呼五百具畚锸，欲掀窟穴穷腥臊

【凝】【尤】

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
凝尤，来源于周必大的《宋诗》《杨廷秀送牛尾貍侑以长句次韵》，原文：羊羶豕腥尤可厌，肪截脂凝在何处

【治】【本】

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
治本，来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其六》，原文：治古本根此，所以休甲兵

【淼】【札】

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
淼，来源于周麟之的《宋诗》《表兄知府郎中张公挽诗三首 其二》，原文：淼淼沅江路，犹迟皂盖临

【陟】【渌】

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
陟，来源于释德洪的《宋诗》《仁老以墨梅远景见寄作此谢之二首 其二》，原文：悠然欲归去，远壑谁同陟

【幻】【珉】

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
幻，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 一一四》，原文：亦名朽故宅，亦名幻三昧

【嶂】【谧】

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
嶂，来源于李冲元的《宋诗》《过姑孰作》，原文：晴嶂势吞三楚尽，暮潮声带九江来

【袤】【泷】

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
袤，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 笙》，原文：下坂兮飞鞚，袤川兮深弓

【猷】【莱】

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
猷，来源于王之道的《宋诗》《和陈勉仲春日偶成二首 其一》，原文：中兴自古须群策，更愿君王慎厥猷

【悟】【瑺】

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
悟，来源于耿湋的《唐诗》《题惟干上人房》，原文：更悟真如性，尘心稍自宽

【煊】【由】

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》，原文：闻望孔堂煊赫

【琤】【茶】

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
琤，来源于李似权的《宋诗》《记梦 其一》，原文：碧玉山头碧玉泉，琤琮声里数流年

【曦】【漳】

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
曦，来源于陈与义的《宋诗》《友人惠石两峰巉然取杜子美玉山高并两峰寒之句名曰小玉山》，原文：暮霭朝曦一生了，高天厚地两峰闲

【含】【婧】

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
含，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵周德夫经行不相见之诗》，原文：相思秋日黄，西岭含半规

【攸】【谊】

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
攸，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其九五》，原文：殿省爰新六尚名，攸司遵职赞隆平

【嵊】【英】

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
嵊英，来源于王十朋的《宋诗》《周德贻得子以钱果为贶仆不获为汤餠客贺之以诗》，原文：双鲤来从古嵊州，喜闻英物诞东州

【桦】【乔】

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《下元日五更诣天庆观宝林寺》，原文：拥裘假寐篮舆穏，夹道吹烟桦炬香

【缈】【仞】

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
缈，来源于胡炎的《宋诗》《武夷漫兴二首 其二》，原文：云堆石路迷山脚，忽听鸡声缥缈来

【赓】【汉】

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
赓汉，来源于苏颂的《宋诗》《又和蹇侍郎七言四韵》，原文：更览诸公赓和句，方知汉祀曲非工

【杨】【州】

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
杨州，来源于白居易的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 五》，原文：苏州杨柳任君夸，更有钱塘胜馆娃

【幽】【澧】

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
幽，来源于魏了翁的《宋词》《满江红》，原文：为幽香小伫，旋供吟笔

【葭】【析】

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
葭，来源于严羽的《宋诗》《临川逢郑遐之云梦》，原文：洞庭波浪帆开晚，云梦蒹葭鸟去迟

【礼】【泷】

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
礼，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：非礼也

【同】【晖】

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
同晖，来源于陈著的《宋诗》《次韵史猷父》，原文：西崦残晖薄首邱，与猨同啸鹤同游

【弛】【栗】

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
弛，来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直催绣词帖赞》，原文：游戏翰墨，亦或张弛

【权】【苍】

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
权苍，来源于叶适的《宋诗》《周纯臣子去病淑慧而短折赋以哀之》，原文：其守过老苍，其行通变权

【苏】【伽】

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
苏伽，来源于陈克的《宋诗》《代王正平从谏掾乞画凭肩美人扇子二首 其二》，原文：难陀已幻登伽女，童子犹参苏密多

【韦】【庄】

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
韦庄，来源于李绅的《唐诗》《遥知（友人陈九思同志疑「知」乃「和」字之讹）元九送王行周游越》，原文：（见韦庄《又玄集》卷中

【倩】【明】

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
倩明，来源于张道洽的《宋诗》《梅花七律 其九》，原文：神倩满庭明月写，香随隔水晚风过

【琪】【寓】

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
琪，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：6　八陵 7　东方之美者，有医无闾之珣玗琪焉，东南之美者，有会稽之竹箭焉

【坤】【枫】

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
坤，来源于杜甫的《唐诗》《奉汉中王手札》，原文：国有干坤大，王今叔父尊

【缨】【犹】

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
缨犹，来源于晏殊的《宋诗》《海棠 其一》，原文：烟晴始觉香缨绽，日极犹疑蜡蔕融

【央】【棂】

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
央，来源于沈遘的《宋诗》《五言出都》，原文：徘徊景阳道，瞻望未央闼

【烨】【子】

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
烨，来源于高似孙的《宋诗》《桐柏山琼台》，原文：阳崖烨金芝，阴壑生碧苔

【禾】【缎】

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
禾，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 知见不生分第三十一 其八》，原文：鼓是两头皮，禾山打不迷

【苒】【覃】

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
苒，来源于吕南公的《宋诗》《游子篇》，原文：劳劳车马尘，苒苒岁月速

【陇】【郅】

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
陇，来源于李处全的《宋词》《满庭芳》，原文：迎袂风来梦陇，吹饼饵、香入书帷

【楠】【绪】

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
楠，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵明仲幽居春来十首 其四》，原文：归来十六见新元，种得黄楠绕旧村

【珺】【芍】

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
芍，来源于曾几的《宋诗》《曾宏甫见过因问讯鞓红花则云已落矣惊呼之余戏成三首 其三》，原文：南渡年来两鬓霜，牡丹芍药但他乡

【陟】【丁】

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
陟，来源于王之望的《宋诗》《登大峨绝顶睹圆相佛光成长句二十韵》，原文：便排阊阖陟高圆，扰扰人寰何足寓

【勃】【芉】

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
勃，来源于薛季宣的《宋诗》《九禽言 其五》，原文：窭窭勃姑鸟，此情那可晓

【白】【彻】

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
白彻，来源于杜审言的《唐诗》《秋夜宴临津郑明府宅》，原文：露白宵钟彻，风清晓漏闻

【娄】【理】

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
娄，来源于陆游的《宋诗》《香炉》，原文：雕文各异类，离娄自相连

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