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吉利小孩取名

李羿椎作者：李羿椎2023-02-05 03:33:54

，

吉利小孩取名

【珹】【序】

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
序，来源于陈与义的《宋诗》《茅屋》，原文：时序添诗卷，干坤进酒杯

【铮】【翊】

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
铮，来源于林逋的《宋诗》《和运使陈学士游灵隠寺寓怀》，原文：松门韵虚籁，铮若鸣瑶琴

【益】【柔】

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
益柔，来源于韦应物的《唐诗》《送杨氏女》，原文：尔辈况无恃，抚念益慈柔

【楹】【霄】

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
楹霄，来源于刘庠的《宋诗》《碧沼寺》，原文：钟磬云霄外，簷楹杳霭边

【殷】【追】

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
殷追，来源于陆游的《宋诗》《梦韩无咎王季夷诸公》，原文：话旧殷勤意，追欢见在身

【炜】【烟】

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
炜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还位用《干安》。》，原文：六乐宣扬，百礼炜烨

【钗】【萃】

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
钗萃，来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》，原文：宝钗分乐队，珠玉萃宾游

【恒】【藻】

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
恒藻，来源于马怀素的《唐诗》《奉和立春游苑迎春应制》，原文：唯有裁花饰簪鬓，恒随圣藻狎年光

【勋】【献】

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
勋献，来源于杨万里的《宋诗》《张几仲侍郎挽词三首 其二》，原文：勋劳贯三极，文献在诸郎

【蕙】【鑫】

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
蕙，来源于李复的《宋诗》《还王天倪诗卷》，原文：锦囊刀尺古，江渚蕙荃幽

【俏】【燮】

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
俏，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・双调/新水令》，原文：(俊俏眼云)休说谎，我如今便替你说去

【州】【琢】

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
州琢，来源于邹浩的《宋诗》《梦臣惠潘谷墨 其一》，原文：我有歙州韫玉石，琢成高秋远天碧

【媖】【彦】

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

【阮】【奘】

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
阮，来源于聂夷中的《唐诗》《饮酒乐》，原文：安得阮步兵，同入醉乡游

【寓】【慕】

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
寓慕，来源于贺铸的《宋诗》《送周寿元翁西上》，原文：越客寓荒城，卑栖慕鸠拙

【瑶】【黎】

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
瑶黎，来源于宋庠的《宋诗》《冬至观两宫盛礼奏御》，原文：上宰陈瑶爵，黎贤抃绣裳

【冰】【倩】

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
冰倩，来源于舒邦佐的《宋诗》《和懒窝严上人纸被诗》，原文：身清不受人间辱，只倩溪翁捣冰縠

【阔】【琀】

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
阔，来源于孔平仲的《宋诗》《曾子固令咏齐州景物作二十一诗以献 西湖》，原文：芙渠十顷阔，藻荇一篙深

【璁】【暌】

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
璁，来源于徐凝的《唐诗》《白人》，原文：泥郎为插珑璁钗，争教一朵牙云落

【瑞】【榆】

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
瑞榆，来源于陶弼的《宋诗》《滴露花》，原文：九天瑞露滴成芽，不是榆花即桂花

【净】【璃】

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
净璃，来源于沈佺期的《唐诗》《春闺》，原文：池水琉璃净，园花玳瑁斑

【嵇】【谊】

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
嵇谊，来源于李正民的《宋诗》《送尹叔之行朝》，原文：贾谊已膺前席问，嵇康新有绝交书

【启】【里】

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
启里，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其一○七》，原文：院主率先启请，眼里无珠

【禧】【璎】

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
禧，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫天书阁告成》，原文：良辰涓选繁禧茂，严跸临观懿礼成

【碧】【畚】

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
碧畚，来源于陆游的《宋诗》《秋兴十二首 其五》，原文：半瓶野店沽醇碧，一畚邻园饷矮黄

【卿】【淖】

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
卿，来源于孟浩然的《唐诗》《自洛之越》，原文：扁舟泛湖海，长揖谢公卿

【犹】【缘】

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
犹缘，来源于苏轼的《宋诗》《次韵郑介夫二首 其二》，原文：海上偶来期汗漫，苇间犹得见延缘

【芷】【芸】

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
芷，来源于程公许的《宋诗》《撰先伯桂隠先生哀词》，原文：辛夷兮为屋，芷幄兮兰衾

【乘】【霄】

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
乘霄，来源于张栻的《宋诗》《送舜臣抚干表兄赴部》，原文：龟椟久藏千乘宝，鹏风方快九霄程

【鸠】【衡】

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
鸠衡，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：【传】三年春，楚子重伐吴，为简之师，克鸠兹，至于衡山

【忆】【徵】

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
忆，来源于谭铢的《唐诗》《题九华山》，原文：忆闻九华山，尚在童稚年

【郁】【畅】

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
郁，来源于李绅的《唐诗》《闻里谣效古歌》，原文：乡里儿，桑麻郁郁禾黍肥，冬有褴襦夏有絺

【闲】【沦】

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
闲沦，来源于穆脩的《宋诗》《和毛秀才江墅幽居好十首 其三》，原文：闲游惊里巷，自作隐沦装

【峪】【韵】

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
峪，来源于沈辽的《宋诗》《初创二山》，原文：雨余山更佳，春流涨平峪

【玫】【涔】

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
玫，来源于张泌的《唐诗》《芍药》，原文：休将薜荔为青琐，好与玫瑰作近邻

【祯】【研】

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
祯，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：肇禋，迄用有成，维 周之祯

【蕖】【翎】

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
蕖，来源于袁说友的《宋诗》《和范石湖咏双莲三首 其三》，原文：鉴湖一曲记蓬莱，櫂入红蕖挽不回

【淇】【乘】

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
淇，来源于方蒙仲的《宋诗》《此君室 其一八》，原文：请赋淇奥诗，但恐居亡何

【琀】【箬】

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
箬，来源于黄庭坚的《宋词》《阮郎归》，原文：青箬裹，绛纱囊

【滨】【犹】

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
滨犹，来源于陈藻的《宋诗》《赠故乡人》，原文：我今滨死祗如许，二友犹堪望轩翥

【律】【嫒】

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
律，来源于杨杰的《宋诗》《元会》，原文：四清备钟磬，二律下匏埙

【隋】【亚】

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
隋亚，来源于汪遵的《唐诗》《杨柳》，原文：亚夫营畔柳濛濛，隋主堤边四路通

【鸯】【宜】

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
鸯宜，来源于章孝标的《唐诗》《贻美人》，原文：宝髻巧梳金翡翠，罗裙宜著绣鸳鸯

【荑】【阮】

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
荑，来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 疮痍 九》，原文：芜荑鹤风妙，能杀此般虫

【炘】【萃】

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
萃，来源于丁谓的《宋诗》《射》，原文：五善贵和容，荣观萃泽宫

【稷】【灿】

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
稷灿，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 稻粱八篇 其一》，原文：后稷星光灿混仪，天教堕地作农师

【幽】【筱】

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
幽，来源于蔡伸的《宋词》《柳梢青》，原文：幽衾梦断，销魂时节

【鼎】【坤】

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
鼎坤，来源于金君卿的《宋诗》《韩相生日》，原文：黄裳坤德静，玉铉鼎功成

【孝】【纾】

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
孝，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其八》，原文：人能尽孝，忠岂远而

【耘】【诏】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
耘，来源于曾丰的《宋诗》《一春不得家书因省归计》，原文：妇老难教馌，儿骄不解耘

【茜】【涵】

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
茜，来源于李洞的《唐诗》《送沈光赴福幕》，原文：幕下逢迁拜，何官着茜衣

【钥】【琝】

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
钥，来源于袁燮的《宋诗》《谢毗陵使君惠画》，原文：平生辞受关钥严，兹焉讵敢伤于廉

【昉】【鑫】

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
昉，来源于陈杰的《宋诗》《故人家》，原文：蓬头历齿王霸子，葛帔练裙任昉儿

【珂】【暖】

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
珂暖，来源于韩维的《宋诗》《和微之游湖春夏秋冬四绝 其一》，原文：冰散玉珂微弄暖，梅含金粉巧矜新

【兹】【琲】

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
兹，来源于朱熹的《宋诗》《下元节假行视陂塘因与宾友挈儿甥出郭登山归赋二诗示子直春卿及折桂云谷并写呈郡中诸寮友》，原文：赋诗纪兹日，岁晚期相敦

【哲】【固】

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
哲固，来源于杨时的《宋诗》《严陵钓台》，原文：卓哉子陵心，秉哲固前识

【园】【谆】

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
园，来源于张孝祥的《宋词》《临江仙》，原文：西园清夜片尘无

【韪】【援】

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
韪，来源于释宝昙的《宋诗》《为史魏公寿》，原文：天人岂不韪，用舍各有差

【理】【煦】

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
理，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《山坡羊》，原文：你哥嫂直恁无理

【瑺】【袁】

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

【鹄】【蕋】

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
鹄，来源于刘克庄的《宋诗》《记汉唐事六言二首 其一》，原文：黄鹄之歌高古，大风之作激昂

【允】【荣】

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 皇帝升座用《隆安》。》，原文：皇仪允肃，玉坐居尊

【勤】【勤】

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
勤勤，来源于文彦博的《宋诗》《诗谢留守王宣徽远惠牡丹》，原文：勤勤赏玩倾兰醑，漠漠馨香逐蕙风

【榷】【娄】

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
榷，来源于高斯得的《宋诗》《物贵》，原文：膴鲍榷公肆，餠师聚官场

【荑】【南】

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
荑，来源于欧阳玭的《唐诗》《榆溪道上》，原文：涧底凄泉气，巖前遍绿荑

【栖】【奈】

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
栖奈，来源于孔平仲的《宋诗》《萧器之小饮诵王舒公药名诗因效其体》，原文：雀噪乌栖奈晚何，匆匆白日若飞梭

【晤】【启】

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
晤，来源于刘挚的《宋诗》《八月十五日宿平原寄跂蹈》，原文：孤馆悄然谁晤语，满庭寒露湿苍烟

【棕】【翎】

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
棕，来源于杨舜臣的《元曲》《仙吕・点绛唇慢马》，原文：四只粗蹄，一条乌尾，棕垂地

【苓】【栗】

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
苓栗，来源于王质的《宋诗》《挽虞丞相》，原文：宝奁森漆栗，乐笼富参苓

【卫】【闰】

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
卫，来源于宗楚客的《唐诗》《句》，原文：竹町罗千卫，兰莛降两宫

【潞】【翡】

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
潞，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 皇祖 其一》，原文：元年四月，筠叛于潞

【琥】【孜】

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
琥，来源于苏过的《宋诗》《雨中游柳溪呈志康诸公》，原文：幸有琉璃倾琥珀，何妨粉黛湿珠玑

【怀】【骃】

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
怀，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：怀子患之

【暌】【钗】

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
暌，来源于郑刚中的《宋诗》《赠范茂直》，原文：范君才力信超群，与我暌离未十春

【坤】【沛】

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
坤沛，来源于张碧的《宋诗》《鸿门》，原文：星曹定秤称王孙，项籍骨轻迷精魂，沛公仰面争干坤

【宁】【滇】

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
宁，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 神农位酌献。曲同大明。》，原文：是顾是飨，来燕来宁

【莞】【巡】

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
莞，来源于晁补之的《宋诗》《郊居与八弟无斁读书》，原文：莞尔劝之休，怡然守而嫪

【云】【爀】

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
云爀，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：火云烘爀临中伏，青锁深严直右曹

【狄】【霄】

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
狄霄，来源于岑参的《唐诗》《青山峡口泊舟怀狄侍御》，原文：狄生新相知，才调凌云霄

【良】【珐】

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
良，来源于曹冠的《宋词》《满江红》，原文：信巍然良贵，有荣无辱

【煦】【绰】

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
煦，来源于戴圣的《礼记》《礼记/乐记》，原文：天地欣合，阴阳相得，煦妪覆育万物，然后草木茂，区萌达，羽翼奋，角觡生，蛰虫昭苏，羽者妪伏，毛者孕鬻，胎生者不㱩，而卵生者不殈，则乐之道归焉耳

【璋】【筹】

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
璋，来源于释清远的《宋诗》《珪首座求赞》，原文：如珪如璋，惟子非我

【苍】【宏】

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
苍宏，来源于程之才的《宋诗》《碧落洞》，原文：苍崖匪才凿，洞室百步宏

【茯】【亦】

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
茯亦，来源于胡宏的《宋诗》《碧泉书院偶书花木所有七首 其四》，原文：青松未结茯苓英，杞菊春风亦已生

【辑】【鸯】

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
辑，来源于欧阳持的《唐诗》《书翠崖（一作「巖」）寺壁》，原文：）（按：今人编选之《滕王阁诗选》，自道光三十年刊涂阑玉辑《西山志》中录该诗，略有异文，注一作者即据该书

【淬】【淳】

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
淬，来源于吕本中的《宋诗》《十一月五日与才仲弟相别于白沙东门之外怅然久之不能自释乃知谢安石作恶之语不为过也因成八诗奉寄可见别后气味亦可并示京洛间亲旧也 其八》，原文：锻以百炼刚，淬以万里流

【湘】【维】

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
湘维，来源于李刘的《宋词》《生查子》，原文：湘江贯地维，衡岳生人杰

【纭】【荑】

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
纭，来源于陆游的《宋诗》《航海》，原文：纷纭旋或忘，追记今亦颇

【翀】【本】

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
翀，来源于马廷鸾的《宋诗》《久雨遣饷王新班》，原文：龙蛇起陆生光怪，鸾凤翀霄怯羽翰

【谊】【尹】

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
谊，来源于强至的《宋诗》《依韵和酬王明远见寄》，原文：篇章漫欲窥沧海，道谊从来仰泰山

【昃】【寓】

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
昃，来源于方回的《宋诗》《观食叹》，原文：大姬挟怨怒，不举至日昃

【漪】【胧】

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
漪，来源于刘兼的《唐诗》《对雨》，原文：幽庭凝碧亦涟漪，簷霤声繁聒梦归

【繁】【鹤】

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
繁鹤，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：辽鹤重来，不见繁华，只见凋残

【澎】【霄】

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
澎，来源于林千之的《宋诗》《赠水帘洞黄秀才》，原文：沧溟舞澎湃，云气度浩渺

【昶】【裕】

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
昶，来源于吉逾的《唐诗》《题云居上寺（并序）》，原文：）（〖1〗《金石萃编》王昶按：「云居上寺，未详处所

【灏】【采】

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
灏，来源于刘子翬的《宋诗》《祷雨蟹泉》，原文：灏灏燠气清，浮浮瘴烟披

【瑄】【榷】

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《代贺郊祀庆成二首》，原文：鬰金祼鬯周茅屋，瑄玉亲郊汉竹宫

【淮】【畚】

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
淮，来源于孙载的《宋诗》《句 其一》，原文：地据淮西尽，江吞石壁宽

【璨】【漳】

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
璨，来源于王柏的《宋诗》《挽邓夫人》，原文：疏金重锦诰，琢玉璨芝庭

【同】【锐】

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
同锐，来源于饶节的《宋诗》《送不愚兄香严行》，原文：如兄勇锐世莫比，谁与同生亦同死

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