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QQ炫舞如何更改名字颜色

刘凝普作者:刘凝普2023-02-05 06:41:02

QQ炫舞如何更改名字颜色

【毓】【洲】

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
毓,来源于卫宗武的《宋诗》《寿南塘八月生朝》,原文:涵精毓秀宜不凡,神如秋水肤如雪

【悠】【芦】

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
悠芦,来源于释慧晖的《宋诗》《颂十六首 其七》,原文:不觉蹈过镔铁关,悠然稳坐月芦寒

【史】【鑫】

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
史,来源于周紫芝的《宋诗》《寄黄超然监丞求山谷像》,原文:愿君呼画史,摹写来江干

【枫】【蔚】

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
枫,来源于周文璞的《宋诗》《诵哀江南赋》,原文:我生楚臣后,身在江枫前

【鉴】【伊】

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
鉴伊,来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》,原文:真意益庄,降鉴伊迩

【纮】【戍】

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
纮,来源于文天祥的《宋诗》《古心江先生以旧弼出镇长沙癸酉十月乙亥是为七十六岁门人文某以一节趋走部内谨拟古体一首为寿》,原文:黼珽丽三阶,火龙昭紞纮

【意】【亭】

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
意亭,来源于苏舜钦的《宋诗》《寄题赵叔平嘉树亭》,原文:嘉树名亭古意同,拂簷围砌共青葱

【斌】【箬】

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
斌,来源于李廌的《宋诗》《晓发邓城和德麟韵》,原文:老躯既肮脏,柔态渐斌媚

【朝】【壬】

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
朝壬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:壬申,朝于武宫

【樱】【嵇】

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
樱,来源于陈造的《宋诗》《春寒六首 其一》,原文:西园点检江梅后,祇有樱桃不避寒

【亦】【岱】

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
亦岱,来源于刘得仁的《唐诗》《秋夜寄友人二首 二》,原文:所思同海岱,所梦亦烟波

【晃】【熙】

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
晃,来源于苏轼的《宋诗》《过宜宾见夷中乱山》,原文:朦胧含高峰,晃荡射峭壁

【楚】【川】

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
楚川,来源于卢祖皋的《宋词》《水龙吟》,原文:千里江山,满川烟草,薰风淮楚

【冰】【嶛】

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
liáo高。
国学点评
冰,来源于段成式的《唐诗》《句》,原文:高谈敬风鉴,古貌怯冰棱

【烟】【爀】

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
烟,来源于仇远的《宋词》《蝶恋花》,原文:火暖萸烟

【泽】【治】

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
泽治,来源于蔡戡的《宋诗》《送莫子漳还朝》,原文:二年惠泽洽百里,一日治行闻九重

【润】【稽】

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
润,来源于戴昺的《宋诗》《秋晚》,原文:草润蛩声滑,松凉鹤梦清

【常】【华】

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
常华,来源于王重民的《唐诗》《敦煌唐人诗集残卷考释》,原文:常时游涉事文华,今日羁缧困戎敌」

【翙】【思】

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

【焓】【箐】

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
箐,来源于魏野的《宋诗》《送马共之任内江县尉兼主簿》,原文:封疆半在猿声里,道路多穿竹箐中

【书】【宏】

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
书宏,来源于韦骧的《宋诗》《介亭二十韵呈杭守祖龙图》,原文:覧景聪明旷,书铭意思宏

【晗】【湫】

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

【荣】【其】

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
荣其,来源于仇远的《宋诗》《钱儒珍家赏桂》,原文:攀枝折其荣,落穗浮酒杯

【骞】【至】

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
骞至,来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》,原文:鼓瑟求曾点,攀鳞至闵骞

【臻】【尧】

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
臻尧,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 又六变。 其一》,原文:九州臻禹会,万国戴尧天

【鸯】【飖】

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
鸯,来源于李白的《唐诗》《长相思 一》,原文:赵瑟初停凤凰柱,蜀琴欲奏鸳鸯弦

【朗】【析】

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
朗,来源于朱熹的《宋诗》《比与邻曲诸贤修举岁事携壶石马追补斜川之游而公济适至饮罢首出和陶之句以纪其胜辄亦用韵酬答兼呈诸同游者请共赋之》,原文:迥眺曾城臯,朗咏斜川流

【鑫】【夕】

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
夕,来源于刘长卿的《唐诗》《瓜洲驿奉饯张侍御公拜膳部郎中却复宪台充贺兰大夫留后使之岭南时侍御先在淮南幕府》,原文:独怜南渡月,今夕送归鞍

【狄】【存】

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
狄存,来源于刘克庄的《宋诗》《七十九吟十首 其一》,原文:阅世桑田变海波,谩存铜狄共谁摩

【淑】【庆】

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
淑庆,来源于徐彦伯的《唐诗》《仪坤庙乐章 金奏》,原文:祥符淑气,庆集柔明

【影】【皎】

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
影皎,来源于章楶的《宋诗》《运司园亭十咏 潺玉亭》,原文:风彻竹影碎,月皎波光起

【陇】【汶】

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
陇,来源于明皇帝的《唐诗》《过王濬暮》,原文:叹嗟悬劒陇,谁识梦刀祥

【情】【誉】

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
情誉,来源于胡寅的《宋诗》《和黄执礼六首 其二》,原文:惟頼有朋想博约,过情之誉岂宜蒙

【雅】【薇】

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
雅薇,来源于文天祥的《宋诗》《和夷齐西山歌 其一》,原文:小雅尽废兮,出车采薇矣

【卿】【孝】

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
卿孝,来源于吕陶的《宋诗》《送李镇北归》,原文:公卿察亷孝,一命果霑霈

【磐】【润】

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
磐,来源于徐铉的《唐诗》《和明道人宿山寺》,原文:磐声深小院,灯影逈高房

【瑥】【赓】

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
赓,来源于曾瑞的《元曲》《尾・据坚平明正清,非为俺自专。若回光返照仁人面,廉洁分明自然显。思乡》,原文:旦暮花魔酒病,诗酬酢好句,词赓和新声

【远】【珹】

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
chéng玉名。
国学点评
远,来源于赵文的《宋词》《塞翁吟》,原文:爱远树团团

【勰】【萱】

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
勰,来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》,原文:子不见刘勰书成要人定,岂但令人愈头病

【择】【洛】

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
择,来源于郭祥正的《宋诗》《倚楼》,原文:渺思济时策,慎择良宰牧

【籍】【晠】

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
籍,来源于高斯得的《宋诗》《次韵王秉纯投赠三十韵》,原文:且当阮籍醉,莫待申屠箝

【垣】【虢】

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
垣虢,来源于刘得仁的《唐诗》《送钱给事赴虢州》,原文:帝心忧虢俗,暂庭辍掖垣臣

【曼】【凝】

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
曼凝,来源于王湾的《唐诗》《观搊筝》,原文:晓怨凝繁手,春娇入曼声

【峥】【知】

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
峥知,来源于李之仪的《宋诗》《次韵孔经甫题剡县史氏竞秀堂》,原文:峥嵘不知尽何如,撑突云烟随望陨

【晷】【忻】

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
晷,来源于黄台的《唐诗》《问政山》,原文:高坟自掩浮生骨,短晷难穷(一作「凋」)不死颜

【亭】【瑭】

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
亭,来源于卢纶的《唐诗》《和张仆射塞下曲 六》,原文:亭亭七叶贵,荡荡一隅清

【滦】【琢】

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
滦,来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》,原文:寒沙榆塞没,秋水滦河涨

【瑭】【芸】

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
瑭,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》,原文:石瑭窃位不传子,遗患燕蓟逾百年

【媖】【奎】

拼音五行释意
yīng女子的美称。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

【恣】【苍】

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
恣苍,来源于李纲的《宋诗》《冬日来观鼓山新阁偶成古风三十韵》,原文:苍茫杳霭中,万象恣磅礴

【逸】【洛】

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
逸洛,来源于太宗皇帝的《唐诗》《冬狩》,原文:心非洛汭逸,意在渭滨游

【天】【缘】

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
天缘,来源于张伯端的《宋诗》《七言四韵十六首 其一六》,原文:莫怪天机俱漏尽,都缘学者尽迷蒙

【薇】【缃】

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
薇,来源于仇远的《宋诗》《风雨不出》,原文:采薇拾橡栗,视此已有余

【隆】【临】

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
隆临,来源于岳珂的《宋诗》《陈文正黄庭帖赞》,原文:隆兴圣主临盛朝,元臣堂堂冠蝉貂

【忻】【朝】

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
忻朝,来源于岳珂的《宋诗》《徽宗皇帝秋赋御书赞》,原文:帝宣和之太平兮,忻朝野之多娱

【简】【戈】

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
简戈,来源于卢纶的《唐诗》《送李校书赴东川幕》,原文:编简尘封阁,戈鋋雪照营

【崇】【仟】

拼音五行释意
chóng高明宏大。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
崇,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗建炎初祀昊天上帝 望燎用《正安》。》,原文:神之听之,福禄来崇

【书】【致】

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
书致,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十六》,原文:(见同书卷五二《致敬部》)

【瑗】【原】

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
瑗,来源于赵汝腾的《宋诗》《乙卯仲春丁奠毕作素王颂一首呈承祭之士颂曰》,原文:归主蘧瑗,耻居次乘

【维】【樨】

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
维,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 迎神用《欣安》。》,原文:谁欤其司,维南之箕

【涟】【嵊】

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
涟,来源于欧阳修的《宋诗》《沧浪亭》,原文:清光不辨水与月,但见空碧涵漪涟

【堰】【樗】

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
堰,来源于蔡襄的《宋诗》《宿扬州》,原文:瓜洲堰埭阻行桡,更等江头后信潮

【典】【阑】

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
典阑,来源于赵蕃的《宋诗》《感怀》,原文:俸夺未妨衣屡典,年侵还是岁将阑

【畅】【熙】

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
畅熙,来源于熊禾的《宋诗》《赠王典史五首 其五》,原文:我爱熙然翁,识畅度亦夷

【滢】【奂】

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
滢,来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》,原文:高岳前嵂崒,洪河左滢濙

【蔓】【竺】

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
蔓,来源于苏轼的《宋诗》《春菜》,原文:蔓菁宿根已生叶,韭芽戴土拳如蕨

【骋】【卓】

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
骋,来源于王令的《宋诗》《中秋望月》,原文:回旋天地周,驰骋固已壮

【经】【珲】

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
经,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一》,原文:经书无限意,稽古便同今

【仞】【天】

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
仞天,来源于陆游的《宋诗》《秋雨叹》,原文:太行千仞插云立,黄流万里从天倾

【同】【烊】

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
同,来源于郭虚己的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》,原文:(同前)

【煊】【瑄】

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《沁园春》,原文:归来也,更身名煊赫,锦绣光辉

【缈】【曙】

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
缈,来源于欧阳澈的《宋诗》《和前韵纪登高醉中景示世弼诸友》,原文:送目喜观云缥缈,狂歌谁顾帽欹斜

【纯】【经】

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
纯经,来源于马致远的《元曲》《半夜雷轰荐福碑・醉扶归》,原文:(带云)哥哥,(唱)便道东道和门馆德不孤,他纯经义不词赋,他识字呵不抵死十分看书

【傅】【泷】

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
傅,来源于陆游的《宋诗》《道室戏咏》,原文:傅生已醉死,韩子得狂名

【言】【酝】

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
言酝,来源于李涉的《唐诗》《李独携酒见访》,原文:自言山中新酝熟,手挈一壶兼一轴

【荷】【析】

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
荷析,来源于方回的《宋诗》《记火》,原文:不谓心尚孩,析薪未克荷

【援】【飖】

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
援,来源于郑思肖的《宋诗》《苦怀六首 其四》,原文:援手水火间,以道拯斯民

【谆】【戚】

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
谆,来源于韩愈的《唐诗》《送惠师》,原文:吾嫉惰游者,怜子愚且谆

【钊】【憧】

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
钊,来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》,原文:延年国钊怙女宠,无此土木丹青妖

【祁】【媖】

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
yīng女子的美称。
国学点评
祁,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」于是祁奚老矣,闻之,乘驲而见宣子,曰:「《诗》曰:『惠我无疆,子孙保之

【肖】【钊】

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
肖,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵虞永康庐居生芝》,原文:肖形草木均,出处哲人似

【苍】【淳】

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
苍淳,来源于杨万里的《宋诗》《题薰陾中兴庆寿颂》,原文:淳熙天子驾苍龙,春王三朝领羣后

【逻】【飔】

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
逻,来源于许及之的《宋诗》《范武子挽词》,原文:所居读书岩,旁依紫逻曲

【悦】【琅】

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
悦琅,来源于沈与求的《宋诗》《郑维心约赵安道中大家兄次律学士及仆探梅城山乘月泛舟而归》,原文:手拈冻蘂荐深杯,妙语琅琅契禅悦

【皤】【萃】

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
皤,来源于范镗的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:青门聊起濯缨歌,昼绣经从鬓已皤

【至】【瑺】

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
至,来源于戴圣的《礼记》《礼记/乡饮酒义》,原文:三揖至于阶,三让以宾升,拜至、献、酬、辞让之节繁

【籍】【胧】

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
籍,来源于王迈的《宋诗》《郑昂叔和余问盗诗末及山东事弟姪辈又问山东本末再用前韵答之》,原文:废籍起忠贤,穷荒斥奇餮

【澧】【苓】

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
澧,来源于范成大的《宋诗》《澧阳江》,原文:顺流下沅江,溯流上澧浦

【勰】【町】

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

【蕴】【芈】

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
蕴,来源于晁说之的《宋诗》《今年暑气甚剧六月二十八日初伏之末风雨甚横既而便晴有感作》,原文:蕴隆增几倍,怫郁起重叠

【儒】【搦】

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
儒,来源于司马光的《宋诗》《故相国颍公挽歌辞三首 其一》,原文:儒衣临绝塞,庙略运奇兵

【臻】【韧】

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
臻,来源于林钟宫的《唐诗》《郊庙歌辞 祭汾阴乐章 顺和》,原文:一降通感,八变必臻

【玫】【婉】

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
玫,来源于李珣的《唐诗》《南乡子 十五》,原文:红豆蔻,紫玫瑰,谢娘家接越王台

【楦】【恒】

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
楦,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵十首 其一○》,原文:外加麟楦中先悴,生著蝉冠死岂知

【狄】【淄】

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
狄,来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其四八》,原文:狄家天使夜行边,穆卜亲占百字钱

【舸】【缮】

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
舸,来源于戴叔伦的《唐诗》《将游东都留别包谏议》,原文:衰客慙墨绶,素舸逐秋风

【翩】【幽】

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
翩幽,来源于严羽的《宋诗》《从军行 其二》,原文:翩翩双白马,结束向幽燕

【蔳】【遥】

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
遥,来源于杨公远的《宋诗》《再韵》,原文:倚阑遥睇处,接翅有鸦飞

【梓】【筠】

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
梓筠,来源于司马光的《宋诗》《始平公新作双樗庵命光为诗》,原文:栋隆凭杞梓,节劲仰松筠

【棹】【棹】

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
棹棹,来源于黄公绍的《宋诗》《竞渡櫂歌 其七》,原文:棹如飞,棹如飞,水中万鼓起潜螭

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