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舒涣喷雾型什么时候改名的

郑虔逸作者:郑虔逸2023-02-05 07:59:55

舒涣喷雾型什么时候改名的

【勉】【倾】

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
勉倾,来源于楼钥的《宋诗》《王夫人挽词 其一》,原文:倾囊资色养,勉学就清名

【玺】【禺】

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
玺,来源于梅尧臣的《宋诗》《送石昌言舍人使匈奴》,原文:燕然山北大单于,汉家皇帝与玺书

【漫】【芷】

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
漫芷,来源于陈著的《宋诗》《用帅初韵谢其寿我之意》,原文:怕说庚寅赋湘芷,漫书甲子谱陶花

【言】【彤】

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
言彤,来源于李廌的《宋诗》《题郭功甫诗卷》,原文:安得献言彤庭下,出入金马如皋枚

【雯】【瑺】

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
雯,来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》,原文:新凉值月夕,密霭高灿雯

【惜】【馥】

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
惜馥,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和永叔饮余家咏枯菊》,原文:鬓头插蕊惜光煇,酒面浮英爱芬馥

【泽】【巍】

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
泽巍,来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《果州团练使何公》,原文:巍巍京师,帝王之泽

【瑱】【忻】

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
瑱,来源于刘敞的《宋诗》《同献臣七月七日夜咏牛女》,原文:薄雾垂絪衣,明星缀华瑱

【莱】【曼】

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
莱,来源于晁端礼的《宋词》《永遇乐》,原文:有谁莱衣游戏,萱堂寿考

【泰】【杏】

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
泰,来源于喻良能的《宋诗》《洪右相生辰 其一》,原文:望同北斗泰山重,操与秋霜烈日争

【序】【懿】

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
序,来源于陈造的《宋诗》《辛丑春雪甚意有感》,原文:岁序各司存,雪神庀厥终

【馟】【灵】

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
灵,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉祐祫享二首 迎神用《怀安》。》,原文:灵其昭格,肃僾凝情

【绚】【典】

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
绚典,来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 上寿用崇安之曲》,原文:典礼绚缛,威仪恪共

【晨】【诏】

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
晨诏,来源于皮日休的《唐诗》《伤开元观顾道士》,原文:协晨宫上启金扉,诏使先生坐蜕归

【虔】【雯】

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
虔,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:夙夜匪解,虔 共尔位,朕命不易

【治】【纫】

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
治,来源于王珪的《宋诗》《采藻为旒》,原文:端扆垂君治,颙昂十二旒

【奘】【悟】

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
奘,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》,原文:129 奘,驵也

【柔】【栗】

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
柔栗,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:” 皋陶曰:“宽而栗,柔而立,愿而恭,乱而敬,扰而毅,直而温,简而廉,刚而塞,强而义

【琲】【武】

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
琲,来源于葛胜仲的《宋诗》《定光禅院》,原文:飞流溅珠琲,余润霑松杉

【琪】【秋】

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
琪秋,来源于郑良士的《唐诗》《题鸣峯巖 一》,原文:石炉昼夜香腾雾,琪树春秋翠插空

【奥】【虔】

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
奥,来源于冯时行的《宋诗》《送杨元老召赴阙》,原文:龟龙纷秘奥,奎壁焕昭回

【种】【沛】

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
种沛,来源于王十朋的《宋诗》《次韵题曹大夫怀忠阁》,原文:豊沛功臣真有种,并汾壮士素蜚声

【珉】【硝】

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
珉,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和宋中道见寄》,原文:王都浩浩多球琅,怀珉安可争焜煌

【攸】【枝】

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
攸枝,来源于柳宗元的《唐诗》《鼓吹曲辞 鼓吹铙歌 靖本邦》,原文:根柢之摇,枝叶攸病

【爀】【忆】

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
爀,来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》,原文:火云烘爀临中伏,青锁深严直右曹

【钰】【辰】

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
辰,来源于曾巩的《宋诗》《杂诗五首 其一》,原文:纷纷东汉士,飞鸣不当辰

【盂】【本】

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
盂本,来源于释怀琏的《宋诗》《万春院 其二》,原文:午斋香饭本盂耕,坐向孤庵思愈清

【虢】【滦】

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
虢,来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 二十一》,原文:虢国夫人照夜玑,若为求得与红儿

【蕾】【滇】

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
蕾,来源于李纲的《宋诗》《从邓季明求菊花》,原文:璀璨碧玉蕾,散作黄金钱

【瑺】【坤】

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

【芉】【旆】

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

【休】【芈】

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
休,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:好乐无荒,良士休休

【醇】【庆】

拼音五行释意
chún纯真朴实。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
醇,来源于释德洪的《宋诗》《次韵经蔡道夫书堂》,原文:白酒泻新糟,醇酽如压蔗

【戚】【潆】

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
戚,来源于陆游的《宋诗》《秋怀十首 其六》,原文:遇事绝欣厌,接人均戚疏

【硝】【岳】

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
硝,来源于熊禾的《宋诗》《题林氏药圃》,原文:刚汞或柔砂,炎硝或寒附

【竺】【奥】

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
竺,来源于李正民的《宋诗》《行县福清憇庐山院竹轩用壁间韵》,原文:蓝田颇畏赵卿日,裹饭频经干竺居

【良】【乔】

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
良乔,来源于方回的《宋诗》《前参政浙西廉访徐子方得代送别三十韵》,原文:登良爰改纪,肃政各迁乔

【颀】【孝】

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
颀,来源于王炎的《宋诗》《杜工部有同谷七歌其辞高古难及而音节悲壮可拟也用其体作七歌观者不取其辞取其意可也 其六》,原文:有孙有孙未冠巾,颀颀状貌如成人

【史】【翎】

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
史翎,来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》,原文:太史侯凫影,王乔随鹤翎

【青】【渭】

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
青渭,来源于许景先的《唐诗》《折柳篇》,原文:春色东来度渭桥,青门垂柳百千条

【贞】【璋】

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
贞,来源于章粲的《宋诗》《春日忆平阳郡博士大云心兄》,原文:静观化道伸,良感幽贞利

【暌】【飔】

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
暌,来源于岳珂的《宋诗》《薛道祖清閟阁诗帖赞》,原文:归而对,出而弃,十寒而一暴,久暌而暂慰,则亦何足以得二者之味

【彰】【稽】

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
彰稽,来源于楼钥的《宋诗》《林和叔侍郎龟潭庄》,原文:非欲自诧稽古力,铺张圣德彰仁慈

【筠】【奂】

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
筠,来源于程俱的《宋诗》《和江仲嘉见寄 其一》,原文:四体不勤心扰扰,拟将玄旨问吴筠

【潜】【麟】

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
潜麟,来源于文天祥的《宋诗》《宴交代宁国孟知府致语口号》,原文:玉堂学士催班鹭,粉省潜郎趣佩麟

【梧】【婴】

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
梧,来源于陆游的《宋诗》《北窗梧叶坐间落四五有感》,原文:高梧一叶脱,便觉秋不远

【燝】【笛】

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

【裳】【些】

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
裳些,来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》,原文:马足蹶侧,车轮摧冈些,气毒剑戟,严风裂裳些

【德】【惟】

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
德惟,来源于王十朋的《宋诗》《天申节放生》,原文:皆归好生德,惟恐一物失

【睨】【靛】

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
睨,来源于苏轼的《宋诗》《与叶淳老侯敦夫张秉道同相视新河秉道有诗次韵二首 其二》,原文:上饶使君更超轶,坐睨浮山如累块

【旒】【仪】

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
旒仪,来源于黄公度的《宋诗》《进元会诗》,原文:冕旒端黼座,仪物备明堂

【凝】【扬】

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
凝扬,来源于刘子寰的《宋诗》《荆门蒙泉》,原文:珠泉凝白玉泉碧,含彩扬辉以其物

【谐】【久】

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
谐久,来源于丁谓的《宋诗》《赠方江二君 其一》,原文:乍亲冠盖谈谐少,久住林泉骨自清

【晤】【逻】

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
晤,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵斯远二十七日道中见怀二首 其二》,原文:晤言阔无友,展卷聊得书

【骃】【嶛】

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
liáo高。
国学点评
骃,来源于林希逸的《宋诗》《李提举挽诗 其一》,原文:麟笔正烦朱邸客,骃丝还要锦窠郎

【勖】【蕙】

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
勖,来源于陈子昂的《唐诗》《鸳鸯篇》,原文:持为美人赠,勖此故交心

【韪】【仞】

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
韪,来源于吴潜的《宋诗》《古风一首送常明仲还里社》,原文:韪轩吾石友,相从三十年

【夷】【筱】

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
夷,来源于李洪的《宋诗》《庆陵季文尚书休致会者三十一人各赋诗》,原文:雍容进退间,夷惠和且清

【枫】【泰】

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
枫泰,来源于周南的《宋诗》《偕蹈中过书坞归二十韵》,原文:还往枫桥路,低徊泰伯祠

【盛】【徵】

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
盛,来源于司马光的《宋诗》《宋相国公挽辞二首 其一》,原文:得人兹最盛,射策独居先

【汐】【琰】

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
汐,来源于韩元吉的《宋诗》《丁丑仲春将渡浙江从者请盘沙予畏而不许既登舟乘潮以济中流胶焉捐十金募数力竟至沙上仅达西兴狼狈殊甚从者笑之感而赋诗》,原文:我初未渠信,束襜俟潮汐

【旷】【耘】

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
旷耘,来源于王安石的《宋诗》《和平甫寄陈正叔》,原文:强行南仕莫辞勤,闻说田园已旷耘

【冬】【豫】

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
冬豫,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:冬十月,吴军楚师于豫章,败之

【沦】【棕】

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
沦,来源于贺铸的《宋诗》《历阳十咏 鸡笼山》,原文:楚姥昔奔迸,余生脱沈沦

【媵】【阑】

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》,原文:媵馂主人之馀,御馂妇余,赞酌外尊酳之

【愉】【乘】

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
愉,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:71 伦,勚,邛,敕,勤,愉,庸,瘅,劳也

【卿】【芨】

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
卿,来源于吕本中的《宋诗》《赠杨绍祖》,原文:城东往还者,相近得杨卿

【斯】【芃】

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
斯,来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 雩祀乐章 雍和》,原文:百谷斯登,万箱攸荐

【仑】【玢】

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
仑,来源于韩维的《宋诗》《又和杨之美家琵琶妓》,原文:岂无高门华屋贮妖丽,中挂瑶圃昆仑图

【绪】【颍】

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
绪颍,来源于程公许的《宋诗》《又上座主李左史八十韵》,原文:谈迁承绪远,坡颍更难超

【琮】【淙】

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
琮,来源于饶节的《宋诗》《豫章宝智上人持高子诗求和》,原文:安得赋归堂,寻盟合琮璧

【寒】【笺】

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
寒笺,来源于萧立之的《宋诗》《府教和章狎至再用韵为谢》,原文:寒笺字字明华星,掩耳不及春霆惊

【瑥】【婧】

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评

【惜】【璃】

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
惜璃,来源于李流谦的《宋诗》《江月二首 其二》,原文:篙师轻转橹,可惜碧琉璃

【储】【磊】

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
储磊,来源于喻汝砺的《宋诗》《玉局洞石恪画仙人四壁》,原文:异哉石子伟丈夫,胸中磊磊怪所储

【霆】【馟】

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
霆,来源于刘子翬的《宋诗》《湆淡滩》,原文:清滩白昼雷霆作,乱石惊湍犬牙错

【栾】【祺】

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
栾,来源于张栻的《宋诗》《展省龙塘有作》,原文:念昔初拱把,兹焉影团栾

【霖】【憧】

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
霖,来源于司马光的《宋诗》《和安之久雨》,原文:秋霖逢甲子,禾耳恐须生

【媵】【芾】

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:小臣自阼阶下请媵爵者,公命长

【旬】【僖】

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
旬,来源于韩玉的《宋词》《鹧鸪天》,原文:爱日烘晴旬日间

【晰】【芈】

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
晰,来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其一》,原文:浑然一理贯,昭晰非象罔

【渲】【缔】

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
渲,来源于林希逸的《宋诗》《叶带露痕书》,原文:滴砚研朱易,渲毫汗竹如

【萧】【睿】

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
萧睿,来源于释德洪的《宋诗》《福巖寺梦访廓然于龙山路中见之》,原文:萧萧松下逢睿郎,问信远来亦良苦

【源】【瑥】

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
源,来源于郭祥正的《宋诗》《琅琊行》,原文:惟有山下水,其源与天通

【翡】【杉】

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
翡杉,来源于皮日休的《唐诗》《宿报恩寺水阁》,原文:往往竹梢摇翡翠,时时杉子掷莓苔

【勤】【烟】

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
勤烟,来源于向的《宋词》《念奴娇》,原文:殷勤惟有,篆烟留得馀馥

【犹】【迪】

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
犹,来源于王之望的《宋词》《醉花阴》,原文:弧门此日犹能记

【亭】【宜】

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
亭宜,来源于王十朋的《宋诗》《章季子教授惠顾渚茶报以宣城笔戏成三绝 其一》,原文:春回顾渚雪芽生,香味尤宜祕水亭

【永】【庭】

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
永庭,来源于王之道的《宋诗》《次韵同年蔡仲平察院游西湖》,原文:谁云门庭远,咫尺永天威

【单】【与】

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
单与,来源于杜甫的《唐诗》《昔游》,原文:昔者与高李,晚登单父台

【零】【瑭】

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
零,来源于沈佺期的《唐诗》《鼓吹曲辞 芳树》,原文:叹息春风起,飘零君不见

【鼎】【朔】

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
鼎朔,来源于薛式的《宋词》《西江月》,原文:一气初回遇朔,鼎中神水温温

【袅】【月】

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
袅月,来源于牟子才的《宋词》《风瀑竹》,原文:璧月光中箫凤远,袅袅馀音如缕

【谊】【初】

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
谊初,来源于赵抃的《宋诗》《武林言怀寄程给事》,原文:世契琼瑶风谊厚,秋光怀袖气凉初

【虔】【犹】

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
虔犹,来源于邹浩的《宋诗》《和通判王定国承议游竹西 其二》,原文:郑虔才大犹遭骂,重愧持杯许脱簪

【玉】【子】

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
玉子,来源于李白的《唐诗》《入朝曲》,原文:天子凭玉几,劒履若云行

【媵】【钟】

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:媵爵者执觯待于洗南

【兴】【瑥】

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
兴,来源于苏颂的《宋诗》《再酬三次前韵》,原文:何须远慕岩居者,乘兴还来兴尽归

【兆】【益】

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
兆益,来源于刘攽的《宋诗》《送张遂州》,原文:治民固有张京兆,坐看巴人益劭农

【勖】【颉】

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
勖,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:小子同未在位,诞无我责收,罔勖不及

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