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缺水大气男宝宝取名

王凡作者：王凡2023-02-06 01:36:52

缺水-男孩，

缺水大气男宝宝取名

【汝】【棂】

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
汝，来源于汪莘的《宋词》《水调歌头》，原文：汝阳阿上，濯汝洞庭河

【凝】【瞻】

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
凝瞻，来源于张舜民的《宋诗》《所寓开利寺小池有四色莲花青黄白红红者千叶皆北土所未见者也惜其遐陬有此异卉》，原文：孤独园中瞻佛眼，凝祥池上捧天衣

【郇】【潆】

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
郇，来源于丘的《宋词》《满江红》，原文：郇翰洒，增荣耀

【肖】【琀】

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
肖，来源于魏了翁的《宋诗》《赠画工王生》，原文：王生忽肖象，气貌何丰腴

【覃】【瀚】

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
覃，来源于沈亚之的《唐诗》《西蕃请谒庙》，原文：圣恩覃布濩，异域献精诚

【涔】【犹】

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
涔，来源于范仲淹的《宋诗》《鹤联句》，原文：巖栖干溪树，泽饮卑蹄涔

【缘】【怀】

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
缘怀，来源于白居易的《唐诗》《玩松竹二首 二》，原文：幽怀一以合，俗念随缘息

【玄】【颜】

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
玄颜，来源于释文珦的《宋诗》《短歌行》，原文：红颜日以瘁，玄发日以霜

【郅】【袤】

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
郅，来源于项安世的《宋诗》《次刘子野送别韵》，原文：贾谊莫思行说背，陈汤空想郅支头

【沉】【执】

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
沉执，来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其七》，原文：深沉扬执戟，玄文准伏羲

【武】【郁】

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
武郁，来源于温庭筠的《唐诗》《杂曲歌辞 西洲曲》，原文：武昌何郁郁，侬家定无匹

【泽】【佐】

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
泽佐，来源于李曾伯的《宋诗》《琼筦顾守示和愚溪诗用韵饯之》，原文：双旌整顿双泉了，归佐清朝泽广区

【翩】【籍】

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
翩籍，来源于皎然的《唐诗》《兵后送姚太祝赴选》，原文：名动春官籍，翩翩才少俦

【琥】【陟】

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
琥，来源于杨黎州的《宋诗》《句 其九》，原文：若非琥珀休为枕，不是琉璃莫作屏

【继】【缥】

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
继，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》，原文：六簋继之，黍其东稷，错

【渌】【昉】

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
渌，来源于盛烈的《宋诗》《观下湖渔者》，原文：渔舠逗晓来相续，短笆乱割春塘渌

【琢】【白】

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
琢白，来源于戴溪的《宋诗》《送王木叔黄州教职》，原文：龙飞乙科郎，白面如琢玉

【和】【尔】

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
和尔，来源于邹浩的《宋诗》《菏泽》，原文：未暇雍容堂陛上，和羮以尔为盐梅

【衍】【欢】

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
衍欢，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制幸金明池》，原文：伫帝晖兮凝制跸，人焕衍兮欢心逸

【隅】【渊】

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
隅，来源于鲍溶的《唐诗》《留辞杜员外式方》，原文：恻恻奉离尊，承欢独向隅

【鹤】【祯】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
鹤，来源于赵以夫的《宋词》《暗香》，原文：孤鹤长鸣夜方永

【宏】【璐】

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
宏，来源于李曾伯的《宋诗》《过樊城用刘清叔韵》，原文：楼堞新宏壮，丘墟几废荒

【渌】【君】

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
渌君，来源于史昂的《唐诗》《述怀》，原文：君门不可见，归去渌山春

【娄】【滔】

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
娄滔，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其二九》，原文：不在内，不在外，不在中间，离娄行处浪滔天

【楦】【浚】

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
楦，来源于苏泂的《宋诗》《夜读杜诗四十韵》，原文：此身付天地，宁作青紫楦

【逻】【渭】

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
逻，来源于许及之的《宋诗》《范武子挽词》，原文：所居读书岩，旁依紫逻曲

【勃】【粤】

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
勃粤，来源于刘克庄的《宋诗》《三月二十一日泛舟十绝 其三》，原文：向来平勃颇相知，使粤归来岁月移

【兆】【潆】

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
兆，来源于洪朋的《宋诗》《述古 其一》，原文：祸福有眹兆，物理乃其常

【沐】【晣】

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
沐，来源于刘跂的《宋诗》《赠王安国芍药》，原文：羣花销尽独芳菲，淡沐轻膏知为谁

【越】【灏】

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
越，来源于文天祥的《宋诗》《江行第八十九》，原文：安得覆八溟，滂沱洗吴越

【绚】【勃】

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
绚，来源于梅尧臣的《宋诗》《赠黄庭筠举进士》，原文：上有嘉禽鸣，五色被余绚

【南】【墨】

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
南墨，来源于葛长庚的《宋词》《沁园春》，原文：想剑光飞过，朝游南岳，墨篮放下，夜醉东邻

【瑺】【泽】

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

【逸】【湛】

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
逸湛，来源于曹勋的《宋词》《法曲遍第一・法曲》，原文：灵光湛湛增秀逸

【缪】【勰】

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
缪，来源于陆游的《宋诗》《幽居记今昔事十首以诗书从宿好林园无俗情为韵 其三》，原文：为计晚大缪，朝路偶见容

【沅】【灏】

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
沅，来源于无名氏的《唐诗》《洞灵宫（题拟）》，原文：洞灵源接洞阳天，瘦（《沅湘耆旧集》卷十三作「疲」）壑危峰吐绛烟

【普】【繁】

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
普，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其八○》，原文：普天匝地无回互，黄面瞿昙出母胎

【衍】【仁】

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
衍仁，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙四年加上寿圣皇太后尊号八首 其八》，原文：仁深庆衍，益显益尊

【鼎】【宏】

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
鼎宏，来源于宋理宗的《宋诗》《李璮归国》，原文：力扶汉鼎頼元勋，泰道宏开万象新

【淮】【栗】

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
淮栗，来源于晁补之的《宋诗》《桂浆》，原文：淮南归来些，憭栗令人愁

【淼】【匠】

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
淼，来源于苏轼的《宋诗》《和章七出守湖州二首 其一》，原文：方丈仙人出淼茫，高情犹爱水云乡

【武】【崇】

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
武崇，来源于张籍的《唐诗》《董公诗》，原文：今公施德礼，自然威武崇

【烨】【奂】

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
烨奂，来源于史弥宁的《宋诗》《六亭为邵阳登览之胜识其名于千巖之诗稔矣廼今仅存其一方欲次第寻访以仍旧贯不谓簿领得我心之所同然舂容大篇率先作倡而令君和章亦复继至闵免赓酢用肩吾人相与祈成之意》，原文：旧贯仍追还，轮奂顿增烨

【皋】【博】

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
皋博，来源于陆游的《宋诗》《书愤二首 其二》，原文：远戍十年临的博，壮图万里战皋兰

【汶】【益】

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
汶，来源于韩翃的《唐诗》《送高别驾归汴州》，原文：久客未知何计是，参差去借汶阳田

【渊】【珞】

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
渊珞，来源于王质的《宋诗》《赠杨溥》，原文：云溪独造珞琭渊，此曹可收不可捐

【辑】【鸠】

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
辑，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其三四》，原文：伊鹊营巢，珍禽辑睦

【沥】【礼】

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
沥，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻密赐》，原文：倾肝沥胆谢不敏，岂可便恃张良才

【浩】【铮】

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
浩，来源于王禹偁的《宋诗》《除夜寄罗评事同年 其一》，原文：岁暮洞庭山，知君思浩然

【翩】【禧】

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
翩，来源于文同的《宋诗》《送柳才佥判蔡州》，原文：翩翩河东孙，豪迈有祖德

【孝】【纲】

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
孝纲，来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・滚绣球》，原文：(正末唱)论节义呵，我学那存忠孝施正礼行仁道治纲常伊尹扶汤，(韩信云)论勇跃学谁也

【觅】【佐】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
觅，来源于李建勋的《唐诗》《赋得冬日青溪草堂四十字》，原文：坐中皆作者，长爱觅分题

【隅】【郇】

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
隅，来源于陆游的《宋诗》《赠猫》，原文：盐裹聘狸奴，常看戏座隅

【涌】【斌】

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
涌，来源于于石的《宋诗》《山中何所有》，原文：慎勿入江海，汹涌生波澜

【淅】【暄】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
淅，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十五首 其二》，原文：秋风淅淅，秋水冷冷

【澧】【懿】

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
澧，来源于刘禹锡的《唐诗》《早春对雪奉寄澧州元郎中》，原文：宁知楚客思公子，北望长吟澧有兰

【颜】【淅】

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
颜，来源于徐照的《宋诗》《低飞雀》，原文：太仓有腐粟，安得悦尔颜

【翰】【臻】

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
翰，来源于韦元旦的《唐诗》《早朝》，原文：鳞翰空为忝，长怀圣主恩

【纪】【汝】

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
纪汝，来源于柳宗元的《唐诗》《皇武 二》，原文：旷诛四纪，其徯汝克

【仟】【凝】

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

【绰】【霁】

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
绰，来源于姚述尧2的《宋词》《水调歌头》，原文：绰约更娇软，轻扬万条风

【篁】【琀】

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
篁，来源于陈宓的《宋诗》《和柯东海游安溪清水岩韵》，原文：巖岫方从认，松篁恰得醒

【同】【涧】

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
同涧，来源于张绶的《宋诗》《游层巖》，原文：勉率继高韵，愿同刊涧澳

【初】【湛】

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
初湛，来源于程俱的《宋诗》《神鱼泓是日与诸公流杯水中如西丘故事》，原文：神鱼伏山根，渟湛初一穴

【旆】【哲】

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
旆哲，来源于刘敞的《宋诗》《西戎行》，原文：尚书侍郎尽明哲，秉钺载旆如火烈

【淖】【皎】

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
淖，来源于苏轼的《宋诗》《用过韵冬至与诸生饮酒》，原文：归途陷泥淖，炬火燎茅蓬

【灏】【远】

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
灏远，来源于李纲的《宋诗》《残腊雪再作二首 其一》，原文：灏气远从云表下，清声初自竹间来

【璞】【什】

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
璞，来源于王炎午的《宋诗》《赠戴石玉》，原文：彼璞之弃，我责之堕

【馟】【冕】

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
冕，来源于黄定的《宋诗》《侍郎李公挽词 其一》，原文：矜式新韦布，封章动冕旒

【般】【翙】

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
般，来源于杜仁杰的《元曲》《耍鲍老南・团圈笑令心尽喜，食品愈稀奇。新摘的葡萄紫，旋剥的鸡头美，》，原文：珍珠般嫩实

【曙】【凝】

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
曙凝，来源于皇甫冉的《唐诗》《同韩给事观毕给事画松石》，原文：扶疎半映晚天青，凝澹全和曙云黑

【箬】【恤】

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
箬，来源于汪藻的《宋诗》《观秋江捕鱼图》，原文：篷蓑箬笠兴夷犹，得鱼沽酒更劝酬

【澎】【兴】

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
澎，来源于岳珂的《宋诗》《发排湾过小孤彭郎祠下遂宿马当》，原文：江流澎湃不可当，势比折木倾银潢

【霁】【恺】

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
霁，来源于欧阳炯的《唐诗》《春光好 二》，原文：雨霁山樱红欲烂，谷莺迁

【时】【漳】

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
时漳，来源于宋祁的《宋诗》《答屯田齐员外见赠》，原文：淹卧清漳续畔牢，平时赋笔谢登高

【泽】【亘】

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
泽亘，来源于舒亶的《宋诗》《题灵鳗庙三首 其三》，原文：亘古人间蒙润泽，数泓云底贮清泠

【致】【淖】

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
致，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其七》，原文：三皇致理，百姓为心

【霁】【琥】

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
霁，来源于李郢的《唐诗》《元日作》，原文：野雪江山霁，微风竹树清

【熙】【汝】

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
熙汝，来源于赵崇嶓的《宋诗》《田家》，原文：少长情熙熙，呼唤相尔汝

【白】【奥】

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
白奥，来源于戴表元的《宋诗》《晚秋游中溪四首 其二》，原文：红叶流从龙奥出，白云飞向石门来

【沅】【诚】

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
沅，来源于苏轼的《宋诗》《端午帖子词 皇太后阁六首 其六》，原文：闵楚遗风万古情，沅湘旧俗到金明

【郇】【烨】

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
郇，来源于度正的《宋诗》《寿章漕》，原文：当时郇国公，致身为阿衡

【涌】【澧】

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
涌澧，来源于孟郊的《唐诗》《和钱侍郎甘露》，原文：忽见垂书迹，还惊涌澧源

【昼】【洛】

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
昼洛，来源于刘禹锡的《唐诗》《同乐天送河南冯尹学士》，原文：崤陵路静寒无雨，洛水桥长昼起雷

【淳】【潭】

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
淳潭，来源于杜甫的《唐诗》《岳麓山道林二寺行》，原文：潭府邑中甚淳古，太守庭内不喧呼

【涔】【纫】

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
涔，来源于朱翌的《宋诗》《舍后污池有小鱼数百迁之于江》，原文：一泓已脱归涔水，万顷初惊广莫乡

【薏】【弘】

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
薏，来源于元稹的《唐诗》《送崔侍御之岭南二十韵》，原文：珠玑当尽掷，薏苡讵能谗

【滨】【昱】

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
滨，来源于真德秀的《宋诗》《送林自知自幕中归常宁》，原文：再见湘水滨，凛凛复昔同

【滔】【恣】

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
滔恣，来源于魏了翁的《宋诗》《送张匠监以秘阁知赣州》，原文：大河滔滔恣羣饮，逡巡独惜障泥锦

【备】【觅】

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
备觅，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十（京本列第二十二，前六首另作「占牛马第十八」○三十四首） 六》，原文：必有暴兵来觅鬬，直须防备夜偷营，速暗布精兵

【术】【渤】

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
术，来源于元稹的《唐诗》《阳城驿》，原文：神医不言术，人瘼曾暗瘳

【耘】【荣】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
耘荣，来源于范浚的《宋诗》《寄题赵叔才秀芝堂》，原文：不须仙客费耘锄，协气蒸成自荣茂

【燃】【滔】

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
燃，来源于胡仲弓的《宋诗》《饯储秀野赴广西制司参议》，原文：时艰急似救头燃，快趁春风著一鞭

【典】【博】

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
典博，来源于赵蕃的《宋诗》《赠唐德舆通判》，原文：先生隠居谈典坟，博士乃有垂世文

【远】【汶】

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
远汶，来源于贺铸的《宋诗》《赋得枕上闻雁》，原文：远违沙漠雪，不下汶阳田

【洌】【詹】

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
洌，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：九五，井洌，寒泉食

【琥】【献】

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
琥献，来源于郭祥正的《宋诗》《同颖叔修撰游吴圃分得须字》，原文：杜康倾琥珀，海若献珊瑚

【白】【繁】

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
白繁，来源于皮日休的《唐诗》《寒夜文宴联句》，原文：送觞繁露曲，征句白云颜

【邵】【涛】

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
邵，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵刘帅出郊一首》，原文：故山瓜圃应无恙，老去深知愧邵平

【休】【丁】

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
休丁，来源于马子严的《宋词》《月华清》，原文：心里恨、莫结丁香，琴上曲、休弹秋思

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