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缺土兔年出生国学小孩取名

叶决臻作者:叶决臻2023-02-06 09:20:09

属兔-缺土,生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

缺土兔年出生国学小孩取名

【艾】【芃】

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
艾,来源于赵蕃的《宋诗》《端午三首 其一》,原文:尝闻求福木居士,试向艾人成祝呵

【维】【堰】

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
维,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:维体防之,引之中参

【治】【鸢】

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
治,来源于赵蕃的《宋诗》《意钓》,原文:仲舒区中贤,谈治苦吃吃

【睨】【堰】

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
睨,来源于陈元晋的《宋诗》《胡文昌和东坡子由彭城月诗并录澹庵新州以所和见示索和》,原文:一书乞借尚方剑,搢绅环睨心为寒

【潆】【敖】

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
潆,来源于汪藻的《宋诗》《次韵何子应七月十八日书事二首 其一》,原文:寄语江鸥莫浪猜,先生爱汝水潆洄

【椎】【峥】

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
椎,来源于刘克庄的《宋诗》《书窗》,原文:元老岂无挥玉麈,大儒曾有奋金椎

【尚】【岐】

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
尚岐,来源于无名氏的《宋词》《汉宫春》,原文:临岐记伊,尚带宿酒残妆

【绘】【援】

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
绘,来源于文同的《宋诗》《锦鸡》,原文:高原濯濯弄春晖,金碧冠缨彩绘衣

【纯】【忆】

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
纯忆,来源于杜甫的《唐诗》《同元使君舂陵行》,原文:至君唐虞际,纯朴忆大庭

【炯】【由】

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
炯由,来源于赵蕃的《宋诗》《和折子明丈闲居杂兴十首 其三》,原文:由来炯水玉,固愈耀朱丹

【昀】【浚】

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
浚,来源于白居易的《唐诗》《秦中吟十首 重赋》,原文:浚我以求宠,敛索无冬春

【楦】【伊】

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
楦,来源于方岳的《宋诗》《次韵程弟 其八》,原文:貂蝉只是麒麟楦,寄语诸公卿自卿

【常】【粤】

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
常粤,来源于曾丰的《宋诗》《义宁产莼菜中秋大熟副以六绝送杨伯子 其三》,原文:吴人缕玉作常烹,南粤相逢眼却生

【谊】【垣】

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
谊,来源于姚勉的《宋诗》《送同窗赵章甫上舍入京 其一》,原文:正谊羣英自蔼然,喜君已是著先鞭

【域】【乘】

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
域乘,来源于宋之问的《唐诗》《送沙门泓景道俊玄奘还荆州应制》,原文:三乘归净域,万骑饯通庄

【益】【苑】

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
益苑,来源于徐光溥的《唐诗》《秋山图歌》,原文:空(按:《全唐诗》卷七六一题作《题黄居宷秋山图》,今从《王氏画苑丛书》本《益州名画录》卷中

【熙】【坤】

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
熙坤,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其一》,原文:维皇缉熙,耀德干坤

【岭】【识】

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
岭识,来源于李纲的《宋诗》《闻建寇逼境携家将由乐沙县以如剑浦》,原文:峨峨章源岭,峻峭初未识

【纲】【屿】

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
纲,来源于彭汝砺的《宋诗》《倒押前韵》,原文:力振朝纲弊,期增治具新

【漳】【硝】

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
漳,来源于皎然的《唐诗》《赠李中丞洪一首》,原文:至今漳河俗,犹受仁人赐

【纾】【礴】

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
纾,来源于韦骧的《宋诗》《客舍早春》,原文:隐吏近来多鞅掌,纾怀何处一登楼

【桓】【尉】

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
桓,来源于许景衡的《宋诗》《退食》,原文:早路谋身多龃龉,余生随意得盘桓

【憬】【冶】

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
憬,来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中游山》,原文:生死等梦幻,可能憬然否

【犹】【骓】

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
犹骓,来源于白居易的《唐诗》《病中诗十五首 卖骆马》,原文:项籍顾骓犹解叹,乐天别骆岂无情

【峨】【硝】

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
峨,来源于韩元吉的《宋词》《水调歌头》,原文:剩对岷峨山水

【葭】【意】

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
葭意,来源于李纲的《宋诗》《冬至日雪二首 其二》,原文:葭灰有意迎新律,梅蘂多情漏早春

【霄】【嶂】

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
霄嶂,来源于孙觌的《宋诗》《送陈令解印赴阙三首 其一》,原文:溜雨霜皮青嶂合,抟风云翮紫霄摩

【怀】【胭】

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
怀,来源于李弥逊的《宋词》《虞美人》,原文:未放归怀展

【薇】【嫒】

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
薇,来源于方回的《宋诗》《红蔷薇花》,原文:月桂金沙各鬬春,蔷薇红透更精神

【磐】【栎】

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
磐,来源于薛绍彭的《宋诗》《秘阁观书》,原文:争妍取势押缝尾,磐石卧虎推满骞

【攸】【雯】

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
攸,来源于姬昌的《周易》《周易/临卦》,原文:六三,甘临,无攸利

【奥】【熹】

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
奥,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一八》,原文:若非通秘奥,故是入微端

【憧】【嶂】

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
憧,来源于任翻的《唐诗》《洛阳道》,原文:憧憧洛阳道,尘下生青草

【夷】【漓】

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
夷漓,来源于范成大的《宋诗》《次韵陈仲思经属西峰观雪》,原文:仙人漓江游,剪水冯夷宫

【浦】【容】

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
浦容,来源于张方平的《宋诗》《沧洲白鸟歌》,原文:往来东浦何容与,莫爱稻粱过西渚

【犹】【皤】

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
犹皤,来源于周紫芝的《宋诗》《再赋伤春二首 其一》,原文:岂料余生两鬓皤,庐峰犹得共婆娑

【屿】【虞】

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
屿,来源于刘攽的《宋诗》《清涟阁》,原文:萦回古屿间,空阔众境集

【境】【苓】

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
境,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二六》,原文:圣境皆奇绝,凡情岂易攀

【奥】【熙】

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
奥,来源于方回的《宋诗》《题郑提学孔明敬斋》,原文:奥室鬼神临,寐枕雷霆迸

【艾】【勘】

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
艾,来源于李昴英的《宋词》《水调歌头》,原文:地位到公辅,耆艾过稀年

【缨】【翎】

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
缨,来源于袁毂的《宋诗》《句 其二》,原文:沧浪不须濯,缨上本无尘

【容】【兹】

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
容兹,来源于石介的《宋诗》《偶作》,原文:容兹盈寸蟹,荡漾于流津

【境】【炀】

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
境,来源于郭印的《宋诗》《游金地寺 其一》,原文:更宿招提夜,寥然一境清

【胭】【犹】

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
胭犹,来源于晏殊的《宋词》《少年游》,原文:胭脂嫩脸,金黄轻蕊,犹自怨西风

【温】【瞻】

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
温瞻,来源于刘克庄的《宋诗》《记梦》,原文:稍觉刍言戆,徐瞻玉色温

【蕊】【冶】

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
蕊冶,来源于张明中的《宋诗》《欧阳新卿赋薇药》,原文:倡花冶蕊都妆靓,赢得先开不相见

【涟】【永】

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
涟,来源于张祜的《唐诗》《丹阳新居四十韵》,原文:阊门不可上,西恨涕涟涟

【援】【汉】

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
援汉,来源于萧立之的《宋诗》《题左尉死节本末》,原文:虽然惜不援汉制,尉印有子侯于鉼

【良】【宛】

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
良宛,来源于华镇的《宋诗》《春日杂兴十五首 其五》,原文:溱洧宛未妍,桑中良不如

【圣】【砺】

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
圣砺,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其三》,原文:祇因铜落久纷纷,砥砺廉隅自圣君

【缨】【琰】

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
缨琰,来源于程公许的《宋诗》《送宪使江寺簿赴召》,原文:流芳镌琬琰,仍世盛簪缨

【奥】【漳】

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
奥,来源于崔璐的《唐诗》《览皮先辈盛制因作十韵以寄用伸欵仰》,原文:鬼神争奥秘,天地惜洪鑪

【姝】【粤】

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
姝,来源于陈造的《宋诗》《谢仪真诸公》,原文:骈集水豢罗山肤,彼姝者子不待呼

【苑】【懿】

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
苑,来源于释元肇的《宋诗》《和宋松竹》,原文:打门惊梦起,上苑赐新茶

【犹】【淅】

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
犹淅,来源于元稹的《唐诗》《种竹》,原文:清风犹淅淅,高节空团团

【缨】【飔】

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
缨,来源于梅尧臣的《宋诗》《送李献甫寺丞知虹县先归金陵》,原文:今日归为美,涂金作马缨

【桑】【音】

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
桑音,来源于李复的《宋诗》《送章发运楶》,原文:砉刀发新硎,音中桑林舞

【峥】【璋】

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
峥,来源于范成大的《宋诗》《林元复挽诗》,原文:胸次峥嵘满贮书,十年名字满江湖

【岱】【禹】

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
岱禹,来源于杨时的《宋诗》《假山》,原文:穷源荒蹊异岱畎,不逢禹绩轻弃捐

【依】【胥】

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
依胥,来源于郭印的《宋诗》《过铜梁县有感为住半日》,原文:吏胥都往矣,井邑尚依然

【酝】【寒】

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
酝寒,来源于陆游的《宋诗》《自咏二首 其一》,原文:薄酒如重酝,寒蔬抵八珍

【霁】【懿】

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
霁,来源于张孝祥的《宋诗》《游千山观》,原文:须臾便开霁,杲日丽清汉

【壹】【缮】

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
壹,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:公壹拜,宾降也

【崎】【阑】

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
崎阑,来源于杨公远的《宋诗》《新安江上次程南仲韵》,原文:石阑斜护崎岖迳,村酒频浇磊磈胸

【犹】【冉】

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
犹冉,来源于范仲淹的《宋诗》《和庞醇之见寄》,原文:北楼千尺午犹寒,冉冉飞尘不可干

【忆】【维】

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
忆维,来源于罗隐的《唐诗》《徐寇南逼感事献江南知己次韵》,原文:酒阑离思浩无穷,西望维扬忆数公

【隽】【圆】

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
隽,来源于苏轼的《宋诗》《江西一首》,原文:何人得隽窥鱼矼,举叉绝叫尺鲤双

【淇】【幽】

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
淇幽,来源于张耒的《宋诗》《寄题何戢秀才琬琰堂》,原文:幽人筑淇澳,不与世相闻

【奘】【玮】

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《么》,原文:(观音上,云)玄奘,见老僧么

【奎】【屿】

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
奎,来源于金履详的《宋诗》《奉复鲁斋先生上蔡书院圗诗二首 其二》,原文:地居郊左宜芹藻,天锡奎章示楷模

【莞】【尹】

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
莞,来源于蔡确的《宋诗》《夏日登车盖亭十绝 其四》,原文:睡起莞然成独笑,数声渔笛在沧浪

【苍】【屿】

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
苍屿,来源于范祖禹的《宋诗》《游李少师园十题 松岛》,原文:孤屿何亭亭,苍松郁相对

【粹】【冶】

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
粹,来源于韩维的《宋诗》《和永叔小饮怀同州江十学士》,原文:大鼎葛所铭,小鼎泽而粹

【滦】【远】

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
滦,来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》,原文:滦人薪巨松,童山八百里

【寒】【夷】

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
寒夷,来源于何梦桂的《宋诗》《赓曾省斋旧题凤翔空壁》,原文:寒泉辱井留脂水,黑土夷陵出烬灰

【荏】【原】

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
荏原,来源于许棠的《唐诗》《江上行》,原文:东原归未得,荏苒滞江关

【黛】【峨】

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
黛峨,来源于王禹偁的《宋诗》《寄献鄜州行军司马宋侍郎》,原文:锦水清见发,峨嵋绿于黛

【坤】【祯】

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
坤,来源于董嗣杲的《宋诗》《自曹家沙风中抛江危甚抵铜陵县》,原文:既涉庸自悔,死生归干坤

【禹】【纫】

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
禹,来源于僧贯休的《唐诗》《横吹曲辞 长安道》,原文:上有尧禹,下有夔契

【辰】【柔】

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
辰,来源于宋祁的《宋诗》《春帖子词 皇后阁十首 其一》,原文:青郊迎淑气,华阙报芳辰

【琬】【渌】

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
琬,来源于杨时的《宋诗》《游武夷》,原文:翠琬温辞耀华衮,金榜大字缠交龙

【燮】【峥】

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
燮,来源于戴复古的《宋诗》《懒不作书急口令寄朝士》,原文:一愿善调燮,二愿强加饭

【京】【约】

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
京约,来源于白玉蟾的《宋诗》《留别鹤林诸友》,原文:人生聚散浑无据,相约同游白玉京

【澈】【勖】

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
澈,来源于晏殊的《宋诗》《中秋月》,原文:冷照兰闺澈,光含绮席清

【峨】【箐】

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
峨,来源于陆游的《宋诗》《丹芝行》,原文:剑山峨峨插穹苍,千林万谷蟠其阳

【峨】【昭】

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
峨昭,来源于陈昌时的《宋诗》《太平宴》,原文:元朔丹崖声教远,愿昭鸿业刻嵯峨

【峤】【钲】

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
峤,来源于李景遹的《宋诗》《跃马泉》,原文:风云变化事已矣,独有崖峤留余雄

【莱】【尤】

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
莱尤,来源于韩淲的《宋诗》《正月廿七日和林祕书贺雪日所赋》,原文:飘飘蓬莱仙,地位尤高寒

【杉】【亚】

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
杉,来源于曹唐的《唐诗》《三年冬大礼五首 二》,原文:雪风更起古杉叶,时送步虚清磬音

【原】【蘅】

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
原蘅,来源于李彭的《宋诗》《奉同伯固驹甫师川圣功养直及阿虎寻春因赋问柳寻花到野亭分得野字》,原文:曜灵运行春,蘅若被原野

【亦】【棂】

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
亦,来源于一钵和尚的《唐诗》《一钵歌》,原文:一本此下多「亦无坐,亦无行,无生何用觅无生

【央】【粹】

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
央粹,来源于曾丰的《宋诗》《寿周枢密四首 其一》,原文:况在申中央,其气尤粹精

【缨】【磊】

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
缨磊,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答宗汝为初夏见寄》,原文:南箕与北斗,磊磊贯缨络

【嵘】【蔳】

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
嵘,来源于苏辙的《宋诗》《河冰复结复次前韵》,原文:懊恼河冰散复生,徂年近已失峥嵘

【颐】【枫】

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
颐枫,来源于释行海的《宋诗》《泊唐栖寺》,原文:白头不见颐山老,寂寞门前枫叶红

【翌】【莱】

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
翌,来源于吴潜的《宋诗》《九十用喜雪韵四首 其三》,原文:见晛未消亭午待,加霜更洁翌朝看

【津】【徵】

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
津,来源于郑清之的《宋诗》《食蛤戏成》,原文:试呈饕赋手,半熟酒含津

【屿】【梧】

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
屿,来源于释道璨的《宋诗》《又》,原文:如屿兮媚川,如山兮倚天

【砺】【沅】

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
砺,来源于袁燮的《宋诗》《霜》,原文:丈夫砥砺平生节,到此孤忠激肺肝

【允】【冬】

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
允,来源于李彭的《宋诗》《寄刘壮舆》,原文:曩者刘中允,悬车未华颠

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