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缺土带棕字高雅女孩取名

孙煜翙作者:孙煜翙2023-02-06 11:36:46

缺土-女孩,

缺土带棕字高雅女孩取名

【泉】【恽】

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
泉,来源于孟郊的《唐诗》《峡哀 四》,原文:嚼齿三峡泉,三峡声龂龂

【夷】【箩】

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
夷,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:蛮夷猾夏,周祸也

【忆】【禾】

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
忆禾,来源于文彦博的《宋诗》《梅公仪见寄华亭鹤一只》,原文:稻粱犹忆嘉禾美,竹树应怜履道清

【僖】【峤】

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:孟僖子为介,不能相仪

【惟】【琀】

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
惟,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:淮海惟扬州

【娴】【蕖】

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
娴,来源于刘才邵的《宋诗》《咏芍药 其一》,原文:方信游蜂非俗物,窥窗玉女鬬妖娴

【优】【蒲】

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
优蒲,来源于文彦博的《宋诗》《宣仁圣烈皇太后挽词 其二》,原文:芝诏荐临优眷注,蒲轮促起预平章

【砺】【炫】

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
砺,来源于句士良的《宋诗》《和》,原文:早知为砺为霖意,惟有西民欲暂留

【珂】【峨】

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
珂峨,来源于王梦应的《宋诗》《太白仙人下岷峨谣》,原文:太白仙人下岷峨,飞凌素烟紫琼珂

【夷】【仪】

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
夷仪,来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 六十一》,原文:金吾细仗俨威仪,圣旨凝旒对远夷

【闳】【峨】

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
闳,来源于石介的《宋诗》《读韩文》,原文:烈烈日精散,闳闳雷声施

【竺】【辰】

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
竺,来源于胡仲弓的《宋诗》《西来洞天》,原文:自从猿向西方去,鹫竺飞来未可知

【琥】【胭】

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
琥胭,来源于刘攽的《宋诗》《蟹》,原文:壳薄胭脂染,膏腴琥珀凝

【婷】【辰】

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
婷,来源于释元肇的《宋诗》《池梅》,原文:水浄方塘晓镜清,依依冷照玉娉婷

【箫】【诣】

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
箫,来源于孙光宪的《唐诗》《女冠子 二》,原文:勿以吹箫伴,不同羣

【芝】【媪】

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
芝,来源于释宗敏的《宋诗》《谒照师塔二首 其一》,原文:独有芝园老,提纲继祖师

【诺】【晏】

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
诺,来源于戴复古的《宋诗》《贤女祠》,原文:父不重然诺,女能轻死生

【辰】【忆】

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
辰忆,来源于梁栋的《宋诗》《赠嘉兴徐同年》,原文:忆昔青龙在戊辰,马蹄同踏杏园春

【亦】【尔】

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
亦尔,来源于郭印的《宋诗》《和渊明韵赠耕道》,原文:形化心亦尔,阖棺竟无成

【镌】【粤】

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
镌,来源于王安石的《宋诗》《送谢师宰赴任楚州 其一》,原文:才高岂易得,勗子在雕镌

【伽】【悠】

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
伽,来源于宝志的《唐诗》《预言 四》,原文:如其《十二时》,《洛阳伽蓝记》称宝公「造《十二辰歌》」,但其真伪,今人颇有争论,多倾向于非六朝时之作

【存】【原】

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
存原,来源于李光的《宋诗》《次韵奉酬当时参议见赠游钟山五诗 其三》,原文:六国衣冠盛,中原气象存

【戍】【璋】

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
戍,来源于赵汝腾的《宋诗》《送伯和姪归里之戍》,原文:留尔纫秋桂,归欤迫戍瓜

【云】【殷】

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
云殷,来源于岳珂的《宋诗》《晨日湖㳇至青口有数老父携筐筥拜道旁问之则山居之民绍定中尝以摘山为香兰寨兵所扰予时将指淮东为直之适见驺从闻予之姓曰是姓稀必吾官也以新茗为贽予笑遣去遮道不已因感其意却而谢之有赋》,原文:惭媿一钱无以称,殷勤寄语若耶云

【辰】【鉴】

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
辰鉴,来源于梅尧臣的《宋诗》《送张待制知越州》,原文:已同云汉星辰转,不与鉴湖风月赊

【酝】【翡】

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
酝,来源于向子湮的《宋词》《采桑子》,原文:自有仙人九酝觞

【博】【逸】

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
博逸,来源于苏轼的《宋诗》《和陶劝农六首 其六》,原文:逸谚戏侮,博弈顽鄙

【乘】【援】

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
乘援,来源于华镇的《宋诗》《水壁》,原文:倦客萦多累,乘桴特未援

【檬】【袅】

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
檬,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

【苏】【影】

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
苏影,来源于洪朋的《宋诗》《戏作呈广心》,原文:清罇歌舞影徘徊,谁唤逃禅苏晋来

【磐】【蕙】

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
磐,来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》,原文:六二,鸿渐于磐,饮食衎衎,吉

【娴】【漓】

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
娴,来源于张炎的《宋词》《好事近》,原文:水调数声娴雅,把芳心偷说

【崎】【芙】

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
崎,来源于毕仲游的《宋诗》《古寺》,原文:崎岖五六州,夏行今欲雪

【栗】【婴】

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
栗,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:」凡公所辞,皆栗阶

【殷】【序】

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
殷序,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句上》》,原文:夏曰校,殷曰序,周曰庠,学则 三代共之,皆所以明人伦也

【彤】【援】

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
彤,来源于刘攽的《宋诗》《次韵孔常父》,原文:紫微荧煌十二星,青阁彤庭掖垣右

【优】【恽】

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
优,来源于黄庶的《宋诗》《次韵和刘卿材见寄之什》,原文:遥知诗书宰,优游漆园傲

【恽】【秋】

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
恽秋,来源于无名氏的《唐诗》《黄金台》,原文:(见元人王恽《秋涧集》

【与】【禧】

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
与禧,来源于刘辰翁的《宋词》《百字令・念奴娇》,原文:与公试数,开禧嘉定宝绍

【湲】【维】

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
湲,来源于王褒的《楚辞》《九怀/匡机》,原文:桂水兮潺湲,扬流兮洋洋

【容】【伊】

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
容伊,来源于贺铸的《宋诗》《酬别曾忱》,原文:谁念渠伊独憔悴,岂容平世赋怀沙

【德】【唯】

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
德唯,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:《周书》曰『唯命不于常』,有德之谓

【勖】【颜】

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
勖颜,来源于蔡襄的《宋诗》《寄襄城孙主簿》,原文:勖子乃自省,满颜抱羞涩

【嵊】【典】

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
嵊,来源于皎然的《唐诗》《题湖上兰若示清会上人》,原文:峰心惠忍寺,嵊顶谢公山

【琬】【绡】

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
琬,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其九五》,原文:屡颁衎宴丰碑立,官属同刊琬琰荣

【梓】【旖】

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
梓,来源于刘弇的《宋诗》《送李令如堤上部夫》,原文:蜗牛小庐乱云锸,梓土把草夷陂阤

【娅】【颉】

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
娅,来源于方回的《宋诗》《社前一日用中秋夜未尽韵》,原文:小儿及二女,嬉戏粗娅姹

【靛】【奥】

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
靛,来源于贾似道的《宋诗》《真青》,原文:青色头如菩提子,项上毛青靛染成

【卫】【盈】

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
卫盈,来源于赵蕃的《宋诗》《呈杨谨仲监庙三首 其一》,原文:纷纷盈郑卫,洗耳骤闻韶

【渭】【逵】

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
渭,来源于储光羲的《唐诗》《题崔山人别业》,原文:封君渭阳竹,逸士汉阴园

【礴】【嫒】

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
礴,来源于程卓的《宋诗》《游金焦二山》,原文:深根盘礴千万丈,寸土不受双崔嵬

【越】【缘】

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
越缘,来源于范镗的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:越俗易谙缘地近,吴人奚独羨金多

【州】【亦】

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
州亦,来源于陆游的《宋诗》《蒸暑思梁州述怀》,原文:从军梁州亦少慰,土脉深厚泉流清

【音】【芦】

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
音芦,来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其二九》,原文:赵州观音院里,壁上挂个胡芦

【夕】【音】

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
夕音,来源于赵抃的《宋诗》《答前人喜杭越二守赓唱》,原文:吴越江分两郡斋,涛音朝夕听风雷

【艾】【卫】

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
艾卫,来源于刘克庄的《宋诗》《象弈一首呈叶潜仲》,原文:吕蒙能馘羽,卫瓘足缚艾

【逸】【蒲】

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
逸蒲,来源于邹浩的《宋诗》《书徐仲车先生诗集后》,原文:吾皇图治急遗逸,空谷相望推蒲轮

【圆】【翎】

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
圆翎,来源于皮日休的《唐诗》《公斋四咏 新竹》,原文:圆紧珊瑚节,钐利翡翠翎

【媪】【壹】

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
媪,来源于曹泾的《宋诗》《次胡余学同年四首 其四》,原文:但得髙堂翁媪健,定知奕世子孙宜

【箐】【逸】

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
箐,来源于韩亿的《宋诗》《洋州》,原文:地僻过冬稀见雁,箐深初夏已闻蝉

【琛】【犹】

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
琛,来源于刘攽的《宋诗》《南征二首 其二》,原文:海国犀牛远,南琛紫贝轻

【粤】【裕】

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
粤,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 降圣用《太安》。》,原文:粤神临之,来从帝乡

【犹】【蝶】

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
犹蝶,来源于李廷忠的《宋词》《瑞鹧鸪》,原文:花方著雨犹含笑,蝶不禁寒总是痴

【圆】【芙】

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
圆芙,来源于赵蕃的《宋诗》《十八日记梦》,原文:梦中又意东庄路,普圆寺下芙蓉树

【玮】【仑】

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
玮,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 十九》,原文:手笔太纵横,身材极环玮

【岐】【汝】

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
岐汝,来源于王洋的《宋诗》《得小儿书寄二陈学颜字有楷法》,原文:儿作此书真识路,翁因忆汝念临岐

【莆】【予】

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
莆予,来源于林希逸的《宋诗》《陈所斋挽诗 其一》,原文:班路重来终一簿,予麾亦不到莆中

【乔】【韵】

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
乔韵,来源于朱熹的《宋诗》《丰城荣光书院》,原文:咿唔何处经年韵,多在湖东乔木间

【珩】【磐】

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
珩,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:振珩璜、神格至诚

【箩】【玮】

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
箩,来源于杨显之的《元曲》《郑孔目风雪酷寒亭・梁州第七》,原文:也强如提关列窖,也强如斡担挑箩

【酝】【葵】

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
酝葵,来源于白居易的《唐诗》《寄李十一建》,原文:家酝及春熟,园葵乘露烹

【豫】【鑫】

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
豫,来源于刘攽的《宋诗》《次韵和秘书省林舍人校书寓兴五首 其二》,原文:梦月豫占沙麓袭,建章如待柏梁灾

【峤】【曦】

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
峤,来源于权德舆的《唐诗》《寄临海郡崔穉璋》,原文:赤城临海峤,君子今督邮

【鸢】【嘉】

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
鸢,来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》,原文:鸢轻饥鸑鷟,驽诮瘦麒麟

【伊】【琥】

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
伊,来源于曾丰的《宋诗》《续南有樛木 其一》,原文:既干既跋,匪枉伊直

【圆】【琳】

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
圆琳,来源于韩维的《宋诗》《游北台》,原文:圆歌贯珠玑,丽句铿璆琳

【含】【诣】

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
含,来源于释德洪的《宋诗》《王表臣忘机堂次蔡德符韵》,原文:对人含笑真含沙,幻影浮屠同一世

【岭】【淄】

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
岭,来源于黄庭坚的《宋词》《减字木兰花》,原文:醉送月衔西岭去

【蕊】【硝】

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
蕊,来源于张元干的《宋词》《念奴娇》,原文:蕊香深处,逢上巳、生怕花飞红雨

【媪】【韪】

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
媪,来源于何梦桂的《宋诗》《和昭德孙燕子韵 其二》,原文:人间不是无栖处,要认当年旧媪翁

【襄】【峤】

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
襄峤,来源于刘克庄的《宋诗》《出宿环碧》,原文:若非闽峤安书至,即是襄州吉语通

【昶】【卓】

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
昶,来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》,原文:〖此王昶避嘉庆帝讳而注为「御名」

【澄】【温】

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
澄温,来源于杨无咎的《宋词》《雨中花・夜行船》,原文:海宇澄明,天气宴温,人情物态昭苏

【枝】【峨】

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
枝峨,来源于张镃的《宋诗》《谢李仁父茯苓》,原文:岷峨山中千岁松,枝虬干直摩青空

【瑛】【颉】

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
瑛,来源于刘叉的《唐诗》《冰柱》,原文:天人一夜剪瑛琭,诘旦都成六出花

【诗】【瑛】

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
诗,来源于贯休的《唐诗》《怀刘得仁》,原文:诗名动帝畿,身谢亦因诗

【尹】【旬】

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
尹,来源于李绅的《唐诗》《到宣武三十韵》,原文:七月趋梁苑,三年谢尹京

【缨】【峪】

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
缨,来源于徐铉的《宋诗》《和旻道人见寄》,原文:戎服非吾事,华缨寄此身

【斯】【晏】

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
斯晏,来源于李彭的《宋诗》《赴邻舍招》,原文:自谓老于斯,晏然歌楚些

【嫣】【瑭】

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
嫣,来源于释居简的《宋诗》《芙蓉》,原文:宛然古铜碧,嫣然靘粧对

【颐】【中】

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
颐中,来源于刘克庄的《宋诗》《卫生一首》,原文:朵颐唇吻中伤汝,射影疮疣点污人

【迪】【惟】

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
迪惟,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:武王惟兹四人尚迪有禄

【韦】【诚】

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
韦诚,来源于刘摰的《宋诗》《送李秘监代还》,原文:至诚忘畛域,端已笑韦弦

【祈】【尉】

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
祈,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:海之盐蜃,祈望守之

【陵】【惟】

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
陵惟,来源于刘商的《唐诗》《铜雀妓》,原文:举头君不在,惟见西陵木

【逸】【焓】

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
逸,来源于孟郊的《唐诗》《送卢郎中汀》,原文:逸关岚气明,照渭空漪浮

【棋】【逵】

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
棋逵,来源于楼钥的《宋诗》《送王粹中教授入蜀》,原文:街名棋盘路九逵,江号濯锦如污池

【和】【韦】

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
和韦,来源于李昂的《唐诗》《睢阳送韦参军还汾上(此公元昆任睢阳参军)》,原文:《塞上听弹胡笳》诗内的韦公可能和在睢阳送的韦参军是一人,惑有一定关系,这也是把这两诗定为李昂作的一点小小旁证

【崎】【斯】

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
崎,来源于赵汝腾的《宋诗》《巖溪书堂登眺》,原文:崎岖穿竹篮舆侧,高下扪萝石径幽

【琰】【釉】

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
琰,来源于梁周翰的《宋诗》《禁林讌会之什》,原文:墨池并获三奇宝,翠琰俱生五色光

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