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小孩起名大全男孩100分

刘沐作者：刘沐2023-02-07 00:54:07

男孩，

小孩起名大全男孩100分

【敦】【爕】

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
敦，来源于陈草庵的《元曲》《中吕・山坡羊》，原文：恰余杭，又敦煌，云南蜀海黄茅瘴，暮宿晓行一世妆

【韦】【炽】

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
韦，来源于杨万里的《宋诗》《题黄唐伯一经堂》，原文：寄言韦家父子间，浪比籯金良汗颜

【煦】【忻】

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
煦，来源于张正元的《唐诗》《冬日可爱》，原文：散彩宁偏煦，流阴信不追

【韫】【佐】

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
韫，来源于魏野的《宋诗》《寄赠桃林尉史温》，原文：知韫才能负壮心，莫嗟作尉尚湮沉

【谒】【鸠】

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
谒，来源于孔武仲的《宋诗》《夏夜坐游李左藏园常父子骏明叔毅父元忠时新除宣守不与朝参故断章及之》，原文：趣驾公等归，晨鸡有朝谒

【琥】【鼎】

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
琥鼎，来源于范良龚的《宋诗》《妙庭观》，原文：琉璃槃上存金鼎，鼎内丹砂如琥珀

【宸】【纶】

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
宸纶，来源于虞俦的《宋诗》《挽新安恭荣王诗 其一》，原文：生死哀荣难得似，宸纶一品赠真王

【冬】【奈】

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
冬奈，来源于王安中的《宋诗》《次韵李达之十月十九日风一首》，原文：葛制侵中冬，奈此河汉沍

【虔】【礼】

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
虔礼，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 送神》，原文：礼周笾豆，诚效虔祗

【泉】【醇】

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
泉醇，来源于郭祥正的《宋诗》《春日独酌十首 其六》，原文：汲泉酿醇酒，举杯复颓然

【庚】【巍】

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
庚，来源于陈楠的《宋诗》《罗浮翠虚吟》，原文：卯酉甲庚须沐浴，弦望晦朔要防危

【润】【磊】

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
润磊，来源于杜范的《宋诗》《赠以酒寄诗》，原文：急遣曲生相问讯，满浇磊磈润毫端

【尹】【淳】

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
尹，来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・喜江南》，原文：(府尹云)送金是谁来

【戚】【冬】

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
戚冬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」 冬，会于戚，谋定卫也

【启】【零】

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
启零，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：(生)告娘行听咨启，望娘行免泪零

【斌】【专】

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其二》，原文：斌哉公兮

【蓁】【情】

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
蓁情，来源于韦骧的《宋诗》《和通甫见赠二首 其二》，原文：感君篇贶虚褒借，强抉蓁芜写鄙情

【羿】【采】

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
羿，来源于陈普的《宋诗》《荆公东坡》，原文：雅言类旃孟，给御坚羿奡

【翡】【由】

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
翡由，来源于苏轼的《宋诗》《席上代人赠别三首 其二》，原文：天上麒麟岂混尘，笼中翡翠不由身

【律】【奈】

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
律奈，来源于孙应时的《宋诗》《和答陈传朋 其二》，原文：非君诗律妙，奈我客愁浓

【町】【玺】

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
町，来源于方凤的《宋诗》《三洞》，原文：直櫺斜槛藏湢室，短畦长町移原田

【衍】【彻】

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
衍彻，来源于宋祁的《宋诗》《上许州吕相公嗣崧许康诗二首 嗣崧诗 其三》，原文：帝诏执事，彻申土疆，衍沃腴良

【羡】【棣】

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
羡，来源于王之道的《宋诗》《和应资深九日游康乐园二首 其二》，原文：里社安闲得久生，金华端不羡初平

【珉】【迪】

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
珉，来源于杨万里的《宋诗》《送王长文赴上庠》，原文：屡登天府献和璞，玉工过眼珉夺真

【远】【兹】

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
远兹，来源于释德洪的《宋诗》《与忠子晚步登台有作》，原文：偶上高台成远眺，兹游更得子追随

【冶】【坤】

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
冶坤，来源于何亮的《宋诗》《剑阁》，原文：安得干坤作炉冶，铸为农器散寰中

【焱】【漳】

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
焱，来源于陈造的《宋诗》《送龙辞三章 其三》，原文：雷车轞兮电焱熹，孽氛静兮旱魃摧，龙之来兮慰我思

【辑】【川】

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
辑，来源于项安世的《宋诗》《四伯父生朝三首 其二》，原文：夜阑脩竹罢传觞，清晓诜诜辑燕堂

【寅】【尹】

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
寅，来源于刘黻的《宋诗》《十月十三生日》，原文：命薄不嫌增甲子，骚清犹可记庚寅

【庭】【纴】

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
庭，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 景云舞》，原文：衢室凝旒，大庭端扆

【琲】【书】

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
琲，来源于柳永的《宋词》《剔银灯》，原文：论槛买花，盈车载酒，百琲千金邀妓

【毓】【峻】

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
毓，来源于夏竦的《宋诗》《奉贺御制灵应瑞石》，原文：沉潜毓粹生嘉石，宥密开祥契上穹

【境】【晳】

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
境，来源于辛弃疾的《宋词》《祝英台近》，原文：绕屋生喧，怎做静中境

【悟】【序】

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
悟序，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 松花坛茶宴联句（元本不注名姓于联句下）》，原文：水流惊岁序，尘网悟簪缨

【燿】【孜】

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
燿，来源于王褒的《楚辞》《九怀/危俊》，原文：聊假日兮相佯，遗光燿兮周流

【缮】【矗】

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
缮，来源于戴表元的《宋诗》《余既题畬斋有闻纸田之说而笑者复作长篇》，原文：旅熏辟蠹防雀鼠，更缮巾箱筑仓廥

【荏】【诏】

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
荏，来源于陈傅良的《宋诗》《送郑少卿景望知建宁 其三》，原文：频繁三节召，荏苒二毛侵

【鹄】【丁】

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
鹄，来源于陈宓的《宋诗》《和枢上人评诗》，原文：刺眼讶龙蛇，远意追鸿鹄

【飖】【翙】

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
飖，来源于胡宿的《宋诗》《燕洞宫》，原文：仙醴四升谁酩酊，使乌三足自飘飖

【嶛】【倾】

拼音五行释意
嶛liáo木高。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

【滨】【晔】

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
滨，来源于邓肃的《宋诗》《过黄杨巖》，原文：夜过渭滨居，门庭故不俗

【圭】【阑】

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
圭阑，来源于司马光的《宋诗》《和子华喜潞公入觐归置酒游诸园赏牡丹》，原文：介圭成礼下中天，春物虽阑色尚妍

【简】【轼】

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
简轼，来源于胡仲弓的《宋诗》《夜梦蒙仲书监作二象笏与余各分其一觉而有赋》，原文：上意方简在，竹符畀泥轼

【篌】【运】

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
篌，来源于高翥的《宋诗》《题二小姬扇二首 其二》，原文：湘湘未识羞，独坐抱箜篌

【鸯】【仁】

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
鸯，来源于蔡伸的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：惊起鸳鸯，飞去自相逐

【亚】【晨】

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
亚晨，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《豆叶黄》，原文：(净作李大婆接唱)亚公，早晨烧香谢神明，惟愿两口儿夫妻，头白牙黄免得短宁

【懿】【临】

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
懿临，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫天书阁告成》，原文：良辰涓选繁禧茂，严跸临观懿礼成

【永】【泉】

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
永泉，来源于李翔的《唐诗》《许真君铁柱》，原文：无因更走横泉窟，压断祈精气永沉

【昃】【嵘】

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
昃，来源于陆游的《宋诗》《书志》，原文：我突无炊烟，或至日中昃

【朗】【稽】

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
朗稽，来源于楼钥的《宋诗》《仲舅尚书生朝》，原文：去年生朝燕稽山，馆舍朗朗屋百闲

【政】【桓】

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
政桓，来源于苏颂的《宋诗》《睢阳五老图》，原文：感德旧曾亲善政，霑恩新赐立危桓

【肖】【权】

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
肖权，来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・三煞》，原文：不肖呵近族削了大权，贤仁的虽草泽呵加与重爵

【馠】【粤】

拼音五行释意
馠hān木芳香。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
粤，来源于陆游的《宋诗》《有客》，原文：洗心谢宿愆，世事等闽粤

【阑】【昙】

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
阑，来源于贺铸的《宋词》《独倚楼・更漏子》，原文：曲阑干，凝伫久

【爀】【恣】

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

【陇】【芉】

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
陇，来源于刘攽的《宋诗》《重用前韵赠卞大夫》，原文：陶公请息交，林类歌面陇

【泱】【筝】

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
泱，来源于宋祁的《宋诗》《怀三封墅 其二》，原文：泱泱云抱岑，眇眇林鸣扈

【华】【筠】

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
华筠，来源于许及之的《宋诗》《次韵转庵读中兴碑》，原文：颜笔劲节霜筠似，元文秋月华星如

【岱】【伦】

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
岱，来源于晁公溯的《宋诗》《师安抚生日》，原文：方刺封中制，将分岱岳祊

【松】【尹】

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
松尹，来源于杨万里的《宋诗》《读笠泽丛书三首 其二》，原文：松江县尹送图经，中有唐诗喜不胜

【虔】【庭】

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
虔庭，来源于周密的《宋诗》《南郊庆成口号二十首 其二》，原文：别殿斋居极敬严，外庭职祭亦精虔

【亘】【霁】

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
亘霁，来源于马云的《宋诗》《踞湖山六题 丹霞坞》，原文：亘野丹气明，向曙霏烟霁

【宗】【笙】

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
宗笙，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 骠国乐》，原文：德宗深意在柔远，笙镛不御停娇娥

【什】【麒】

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
什，来源于王赞的《宋诗》《和知军毛奎小洞天诗》，原文：使君赋佳什，笔壮过飞泉

【沦】【沧】

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
沦沧，来源于周孚的《宋诗》《寄史伯强》，原文：附书双鲤鱼，沧波正奫沦

【恽】【洲】

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
恽洲，来源于李贺的《唐诗》《追和柳恽》，原文：汀洲白苹草，柳恽乘马归

【忻】【隅】

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
忻，来源于王禹偁的《宋诗》《送姚著作之任宣城》，原文：且忻彩服得就养，莫叹朱衣未即真

【赓】【琮】

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
赓，来源于虞俦的《宋诗》《和姜总管送别》，原文：赓酬强追逐，要是非敌手

【帧】【种】

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

【楦】【翩】

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
楦，来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵萍乡文叔章访别》，原文：纷纷青紫楦，后进渠领袖

【梁】【楣】

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
梁楣，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释宫(对宫室建筑的解释)》，原文：楣，谓之梁

【晔】【钲】

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
晔，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：晔若观五色，欢然臻四美

【殷】【弘】

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
殷弘，来源于无名氏的《元曲》《赵匡义智娶符金锭・隔尾》，原文：(赵弘殷云)不是

【纫】【扬】

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
纫，来源于释居简的《宋诗》《送姜贫乐赴陈华亭约 其一》，原文：秋荷纫雨后，邻米饷斋余

【琥】【硝】

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
琥，来源于柯梦得的《宋诗》《李长吉》，原文：行空万里是祥云，入地千年成琥珀

【稽】【纬】

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
稽纬，来源于释道潜的《宋诗》《访彭门太守苏子瞻学士》，原文：少年著书即稽古，经纬八极何峥嵘

【颜】【理】

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
颜理，来源于孙应时的《宋诗》《五月二十日还旧居有感》，原文：舍棹理幽径，开颜揖前峰

【魁】【慷】

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
魁，来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》，原文：向时圯上，不似魁梧出尘埃

【逸】【耘】

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
逸耘，来源于魏野的《宋诗》《嵩岳十四韵》，原文：薜萝藏隠逸，瀑布溅耕耘

【睨】【芗】

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
睨，来源于沈辽的《宋诗》《古兴十六首 其一○》，原文：青山终不移，明目未可睨

【泉】【璞】

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
泉璞，来源于欧阳修的《宋诗》《伏日赠徐焦二生》，原文：徐生纯明白玉璞，焦子皎洁寒泉冰

【濡】【滦】

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
濡，来源于白居易的《唐诗》《东南行一百韵寄通州元九侍御澧州李十一舍人果州崔二十二使君开州韦大员外庾三十二补阙杜十四拾遗李二十助教员外窦七校书》，原文：风云皆会合，雨露各霑濡

【峰】【札】

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
峰札，来源于王禹偁的《宋诗》《书斋》，原文：屏山独卧千峰雪，御札时开一炷香

【尉】【资】

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
尉资，来源于元稹的《唐诗》《使东川 慙问囚》，原文：各待陆浑求一尉，共资三径便同休

【原】【昱】

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
原，来源于宋徽宗的《宋诗》《泰陵挽词 其三》，原文：风急鸰原晚，霜寒雁宿秋

【裴】【萱】

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
裴，来源于陈杰的《宋诗》《荆州雪》，原文：蔡功裴度入，剡兴子猷归

【曜】【林】

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
曜林，来源于米芾的《宋诗》《又》，原文：市响昏鸦乱，林穿列曜疏

【峰】【苏】

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
峰苏，来源于温庭筠的《唐诗》《寄山中人》，原文：何事苏门生，携手东南峰

【诣】【和】

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
诣，来源于郭祥正的《宋诗》《题抱黄洞景德观》，原文：未尝诣州府，白髪犹侵颠

【恒】【凡】

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
恒凡，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》，原文：凡君子之食恒放焉

【骥】【仟】

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
骥，来源于喻良能的《宋诗》《伏日陪府公侍御登四望亭分韵得四字》，原文：吾辈亦何为，虽驽犹附骥

【媖】【桢】

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

【竺】【竺】

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
竺竺，来源于许及之的《宋诗》《次韵诚斋寒食日雨中游上天竺 其一一》，原文：中竺已游游下竺，冷泉亭畔更登山

【敦】【郦】

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
敦，来源于王之望的《宋诗》《次制帅所和前韵》，原文：嗟我衰迟托末契，辱公敦笃倾殊顾

【烨】【琀】

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
烨，来源于姚勉的《宋词》《沁园春》，原文：有一龙跃出，精神电烨，一龙战退，鳞甲天飞

【崎】【僖】

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
崎，来源于虞俦的《宋诗》《二绝句 其二》，原文：山石崎岖路觉遥，望中天目得能高

【逊】【焱】

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
逊，来源于黄庭坚的《宋诗》《元翁坐中见次元寄到和孔四饮王夔玉家长韵因次韵率元翁同作寄湓城》，原文：比来工五字，句法妙何逊

【隆】【晰】

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
隆，来源于朱长文的《宋诗》《佳雨应祈因思昔年诸友作诗今再叙旧》，原文：朝家日隆平，二圣保基绪

【翰】【缘】

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
翰缘，来源于苏颂的《宋诗》《和胡俛学士红丝桃》，原文：飞觞洒翰偏得意，都缘尤物牵风情

【固】【陇】

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
固陇，来源于黄庭坚的《宋诗》《夜观蜀志》，原文：南阳陇底卧龙日，北固樽前失箸时

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