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欠木水的男孩起名字

谢庭鹄作者:谢庭鹄2023-02-07 22:10:20

缺木-男孩,

欠木水的男孩起名字

【启】【嶂】

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
启,来源于张扩的《宋诗》《挽徽宗皇帝词五首 其五》,原文:寿尧方请祝,归启已兴讴

【邕】【蕖】

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
邕,来源于李邕的《唐诗》《□□(伯三八八五[一]三六一九) 一》,原文:又原卷题李邕,自当有据,可正《全唐诗》入无名氏之误

【杉】【卿】

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
杉,来源于李昴英的《宋诗》《后峒月溪寺》,原文:森森杉桧鬰相缪,散策何妨逐胜游

【韧】【未】

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

【卿】【涛】

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
卿,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:且冢卿无路,介卿以葬,不亦左乎

【扬】【莱】

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
扬莱,来源于文天祥的《宋诗》《不睡》,原文:弭节蓬莱岛,扬旗太华峰

【瑧】【郁】

拼音五行释意
zhēn玉名。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
郁,来源于张文成的《唐诗》《游仙窟诗 又赠十孃》,原文:迎风帔子郁金香,照日裙裾石榴色

【兴】【樟】

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
兴,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其五九》,原文:人有贤否,道有废兴

【赓】【煜】

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
赓,来源于宋庠的《宋诗》《壬子岁四月甲申夜纪梦》,原文:聊纪梦中事,谁当赓我诗

【蕴】【椰】

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
蕴,来源于胡寅的《宋诗》《同蒋教授单令访竹里》,原文:蕴藉潘怀县,清修郑广文

【箴】【禺】

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
箴,来源于贺允中的《宋诗》《李伯纪丞相挽诗》,原文:吾皇方愿治,十事想遗箴

【琝】【楚】

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
楚,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:然楚不克,君之羞也,敢藉君灵以济楚师

【勘】【彦】

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
勘,来源于方岳的《宋诗》《晚眺》,原文:莫向夕阳多感慨,夜寒重勘相牛经

【睨】【珺】

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
睨,来源于李彭的《宋诗》《以形模妇女笑度量儿童轻为韵赋十诗 其五》,原文:彼哉遇嗾徒,睥睨追风骠

【简】【崇】

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
chóng高明宏大。
国学点评
简崇,来源于戴圣的《礼记》《礼记/王制》,原文:司徒修六礼以节民性,明七教以兴民德,齐八政以防淫,一道德以同俗,养耆老以致孝,恤孤独以逮不足,上贤以崇德,简不肖以绌恶

【隅】【芾】

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
隅,来源于滕岑的《宋诗》《和陶渊明饮酒诗 其一○》,原文:壮士志四方,小夫守一隅

【嶛】【宣】

拼音五行释意
liáo高。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

【瞻】【严】

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
瞻严,来源于苏颂的《宋诗》《奉陪府公赛雪桥公庙纪事兼呈倅幕诸君》,原文:言瞻汉三公,严祠奉遗烈

【践】【湲】

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
践湲,来源于李洪的《宋诗》《奉寄子济兄》,原文:扁舟远践龙池约,共听潺湲遶碧峯

【箫】【靖】

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
箫靖,来源于刘敞的《宋诗》《挽仁宗皇帝歌四首 其三》,原文:诗书通月窟,箫勺靖炎陬

【馠】【琝】

拼音五行释意
hān芳香。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评

【楠】【理】

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
楠,来源于万某的《宋诗》《九日南山》,原文:苍然老楠木,几阅风霜斁

【颉】【笈】

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
颉,来源于林光朝的《宋诗》《直甫见示次云乞豫章集数诗偶成二小绝因以自喻 其二》,原文:莫怪骚人太颉颃,曾闻阿母语刘郎

【瑱】【黎】

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
瑱,来源于吴儆的《宋诗》《题李休宁藏斋》,原文:璧玉瑱玷缺,郊庙登琮璜

【尚】【晠】

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
尚,来源于苏轼的《宋诗》《寄周安孺茶》,原文:尚欲外形骸,安能徇口腹

【湲】【存】

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
湲,来源于阳枋的《宋诗》《寿程彦彪签判乃翁》,原文:欲随枕石漱潺湲,只恐鼎养归天阍

【浠】【植】

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
植,来源于徐珩的《宋诗》《以水石菖蒲赠谷堂孙漕》,原文:愿因水石间,移植近窗光

【纲】【逊】

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
纲,来源于尚仲贤的《元曲》《尉迟恭三夺槊・天下乐》,原文:若不是唐元帅少年有纪纲,义伏了徐茂公,礼慑了褚遂良,智降了苏定方

【棕】【书】

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
棕,来源于魏了翁的《宋词》《满江红》,原文:拟棕鞋、桐帽了平生,投簪舄

【荏】【遥】

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
荏遥,来源于李纲的《宋诗》《次韵凿空阁》,原文:我来遥相望,荏苒岁月永

【憬】【遒】

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
憬,来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中游山》,原文:生死等梦幻,可能憬然否

【庚】【羿】

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
庚,来源于王柏的《宋诗》《用易巖韵寿易巖》,原文:明朝西现长庚星,芒寒色正占千龄

【乔】【晖】

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
乔晖,来源于李龏的《宋诗》《初夏偶赋》,原文:野烟乔木弄残晖,虚室无人乳燕飞

【冶】【其】

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
冶其,来源于徐积的《宋诗》《琼花歌》,原文:桃花不正其容冶,牡丹不谨其体舒

【琛】【桦】

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
琛,来源于田锡的《宋诗》《御试二仪合德诗》,原文:游鳞在藻方谐性,犷俗乘桴自献琛

【烟】【筝】

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
烟筝,来源于李涉的《唐诗》《赠苏小》,原文:梭能织诗筝解语,鸳鸯难称烟波侣

【恤】【睨】

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
恤,来源于王迈的《宋诗》《送林公似有之宰古田 其二》,原文:但规己丰腴,皇恤民亡阽

【执】【媵】

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
执媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》,原文:媵爵者执觯待于洗南

【夕】【楠】

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
夕,来源于张孝祥的《宋词》《念奴娇》,原文:扣舷独笑,不知今夕何夕

【杉】【遒】

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
杉,来源于魏了翁的《宋诗》《万杉寺》,原文:万杉深处着僧庐,中有昭陵飞帛书

【孝】【凇】

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
孝,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其一四》,原文:崇配尊亲,惟兹孝德

【弈】【蘅】

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
弈,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:弈者举棋不定,不胜其耦

【觉】【韪】

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
觉,来源于秦观的《宋词》《调笑令》,原文:更觉玉人情重

【榆】【竣】

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
榆,来源于万俟咏的《宋词》《木兰花慢》,原文:纵岫壁千寻,榆钱万叠,难买春留

【瀚】【君】

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
瀚,来源于王炎的《宋诗》《饮马长城窟》,原文:安得霍嫖姚,饮马瀚海旁

【佶】【同】

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
佶,来源于温庭筠的《唐诗》《郭处士击瓯歌》,原文:佶栗金虬石潭古,勺陂潋灩幽脩语

【正】【蕴】

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
正蕴,来源于韩琦的《宋诗》《次韵答王拱辰宣徽将交政惠诗》,原文:清衷正渴摅贤蕴,窳质前知在化甄

【骓】【启】

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
骓,来源于孟迟的《唐诗》《乌江》,原文:中分岂是无遗策,百战空劳不逝骓

【笃】【般】

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
笃,来源于高斯得的《宋诗》《次韵周子车喜雨》,原文:陋邦愚守介其间,造物私之意何笃

【绪】【燝】

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
绪,来源于欧阳修的《宋词》《蓦山溪》,原文:天涯情绪,对酒且开颜,春宵短

【蔳】【湛】

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
湛,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 法界通化分第十九 其一》,原文:福德元无实,本光常湛寂

【薏】【鸠】

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
薏,来源于余靖的《宋诗》《谢邕倅王寺丞惠韩柳碑文》,原文:南方异产足珠珍,薏苡兴谗不忍闻

【未】【湲】

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
未湲,来源于贾岛的《唐诗》《题童真上人》,原文:江上修持积岁年,滩声未拟住潺湲

【析】【支】

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
析支,来源于苏颋的《唐诗》《奉和送金城公主适西蕃应制》,原文:川经断肠望,地与析支邻

【中】【谦】

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
中谦,来源于金君卿的《宋诗》《挽仁宗皇帝词 其一》,原文:惟有升中独谦德,只应留待嗣君行

【茯】【狄】

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
茯,来源于郑刚中的《宋诗》《寄赠张叔靖》,原文:所恨松根长茯苓,僻寂无人堪共煮

【覃】【纲】

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
覃,来源于姚述尧2的《宋词》《减字木兰花》,原文:恩覃湛露

【楚】【芉】

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
楚,来源于晁说之的《宋诗》《送曹资深受代还京兼简刘养正》,原文:韩王孙子何楚楚,不用根源论魏武

【远】【楣】

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
远,来源于晏殊的《宋词》《喜迁莺》,原文:龙香远

【樗】【南】

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
樗南,来源于刘攽的《宋诗》《壁画古槎歌》,原文:南山大树枫与樗,百年不到生理枯

【芃】【暖】

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
芃,来源于许月卿的《宋诗》《六月雨十一首 其三》,原文:先集流传妙诗句,芃芃禾黍舞凉秋

【辰】【璩】

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
辰,来源于郭印的《宋诗》《游大隋山》,原文:兹辰为我晴,叠岫堆浓绿

【季】【佐】

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
季佐,来源于赵蕃的《宋诗》《送孙子肃子仪兼寄子进》,原文:伯氏譍门季同役,叹予无策佐扬舲

【澄】【荑】

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
澄,来源于无名氏的《宋词》《沁园春》,原文:与一道澄江月共明

【倾】【专】

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
倾专,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:若将专利以倾王室,不顾楚国,有死不能

【望】【燝】

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
望,来源于无名氏的《宋词》《定风波》,原文:雨雾云收望远山

【乾】【巍】

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
巍,来源于吴龙翰的《宋诗》《楼居狂吟 其八》,原文:胸次玲珑著九垓,政须时复兴崔巍

【华】【篌】

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
华篌,来源于陆游的《宋诗》《长歌行》,原文:华表三千岁,春入箜篌十四弦

【研】【律】

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
研,来源于薛绍彭的《宋诗》《秘阁观书》,原文:嗟哉百卷顷刻过,安得放意徐穷研

【瑭】【慷】

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
瑭,来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒,听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

【葭】【垣】

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
葭,来源于马戴的《唐诗》《送从叔重赴海南从事》,原文:晚路潮波起,寒葭雾雨生

【岿】【槿】

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
岿,来源于叶翥的《宋诗》《和姜邦杰感兴》,原文:枌梓交游尽,灵光岿独存

【蕖】【荣】

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
蕖荣,来源于朱复之的《宋诗》《句 其二》,原文:红蕖老去羞明镜,推让朱荣上蓼梢

【稷】【寓】

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
稷,来源于陆游的《宋诗》《闲居》,原文:土铛茶七椀,瓦甑稷三升

【峤】【虔】

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
峤,来源于廖刚的《宋诗》《高丽使副特排致语口号》,原文:方壶贠峤海中仙,吴越溪山照画船

【棂】【巍】

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
棂,来源于庄忌的《楚辞》《哀时命》,原文:置援狖于棂槛兮,夫何以责其捷巧

【仁】【棂】

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
仁,来源于韦表微的《唐诗》《池州夫子庙麟台》,原文:吁嗟麟兮,孰知其仁

【迪】【珵】

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
迪,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:惟曰我民迪小子惟土物爱,厥心臧

【祁】【礴】

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
祁,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」于是使祁午为中军尉,羊舌赤佐之

【璎】【蕖】

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
璎,来源于释心月的《宋诗》《蚬子赞 其一》,原文:师纸钱堆里兮,人璎珞聚中

【茂】【堰】

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
茂,来源于孙觌的《宋诗》《游钟石寺问名寺之因缘老僧指门旁石如覆钟状赋诗一首邀何袭明登仕同赋》,原文:堂堂张茂先,扣以蜀井桐

【柃】【璎】

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
璎,来源于杨万里的《宋诗》《晓炊黄竹庄三首 其一》,原文:丝窠璎珞消多少,破费天公百斛珠

【翊】【垣】

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
翊垣,来源于张镃的《宋诗》《行近湖州不果入城寄王成之使君》,原文:讴歌冯翊今分竹,词藻西垣旧判花

【佐】【珵】

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
佐,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:祝飨,命佐食祭

【屿】【瑱】

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
屿,来源于郭祥正的《宋诗》《藏舟浦》,原文:岛屿相望一径通,遶堤杨柳迷春色

【潭】【堇】

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
潭,来源于释智愚的《宋诗》《黄龙南禅师赞》,原文:山泐潭之水,奋衡山之云

【邕】【仓】

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
邕仓,来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・双调/新水令》,原文:蔡邕也你便似臧仓毁孟轲,王粲也我却做了贡禹笑王阳,则道我甘老在荆襄,今日个峥嵘日岂承望

【启】【郝】

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
启,来源于梅尧臣的《宋诗》《哭孙明复殿丞三首 其一》,原文:寂寞蒿宫启,悠扬茜旐回

【芉】【羲】

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

【丁】【榷】

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
丁,来源于赵长卿的《宋词》《虞美人》,原文:丁香枝上千千结

【瑹】【柃】

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评

【郅】【笙】

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
郅,来源于卢纶的《唐诗》《杂曲歌辞 天长地久词 四》,原文:塞天万里无飞鸟,可在边城用郅都

【璋】【馚】

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
璋,来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》,原文:历事三朝,觐而执圭,祭而裸璋

【慷】【征】

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
慷征,来源于陆游的《宋诗》《秋夜感旧十二韵》,原文:往者秦蜀间,慷慨事征戍

【瑥】【承】

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
承,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观三年释奠六首 配位酌献用《成安》。》,原文:百王承祀,涓辰惟丁

【禺】【炳】

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
禺,来源于陈睦的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:孔戣佳政在番禺,严助终年厌直庐

【漳】【珈】

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
漳,来源于吴融的《唐诗》《寄尚颜师》,原文:自叹眠漳久,双林动所思

【魁】【缎】

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
魁,来源于刘敞的《宋诗》《墨河馆连日大风》,原文:空桐倚不周,近戴北斗魁

【珞】【纭】

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
珞,来源于乐雷发的《宋诗》《九疑紫霞洞歌》,原文:翠霞紫云张宝幄,悬黎结绿盘璎珞

【箫】【觉】

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
箫觉,来源于蔡伸的《宋词》《水龙吟》,原文:念紫箫声断,巫阳梦觉,人何在、花空委

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