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�o字女宝宝起名

曹章作者：曹章2023-02-08 14:04:26

女孩，

�o字女宝宝起名

【寓】【铮】

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
寓，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 肃时雨若》，原文：谆谆书喜闵，麟笔寓箴规

【鸥】【袅】

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
鸥袅，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・黄钟尾》，原文：聚莺朋，会燕友，蜂衙喧，蝶梦幽，啭黄鹂，鸣锦鸠，噪昏鸦，覆野鸥，袅金丝，春水沟，拂红裙，夜月楼，酒旗前，望竿后，风又狂，雨又骤，霜正严，雪正厚，霜来欺，月来救，我救的这月里杪椤永长寿

【贞】【钊】

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
贞，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美公斋四咏次韵 小松》，原文：贞同柏有心，立若珠无胫

【芨】【希】

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

【觉】【殷】

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
觉殷，来源于张文成的《唐诗》《游仙窟诗 赠崔十孃》，原文：今朝忽见渠姿首，不觉殷勤著心口

【俏】【廷】

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
俏，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・收江南》，原文：(东坡云)佛印从来多调笑，到被花枝夸俊俏

【珲】【辰】

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
辰，来源于程公许的《宋诗》《初度诣葛仙化奉香火归邑之明日有驯鹿自中径入县庭士友异其事赋诗相庆用张权父韵》，原文：就盈纪良月，揆度逢佳辰

【媵】【楦】

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：妇撤于房中，媵御馂，姑酳之，虽无娣，媵先

【榭】【漳】

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
榭漳，来源于郭祥正的《宋诗》《净惠山亭要客致酒》，原文：何处要宾入醉乡，窣云亭榭冠南漳

【豫】【之】

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
豫之，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：《诗》曰：『敬天之怒，不敢戏豫

【初】【泰】

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
初泰，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：泰初日月，季野阳秋

【莲】【杏】

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
莲杏，来源于苏轼的《宋诗》《墨花》，原文：莲风尽颠倒，杏雨半摧残

【覃】【澄】

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
覃，来源于李纲的《宋诗》《蒙恩除荆湖广南宣抚兼知潭州具奏辞免 其二》，原文：昔年宣抚两河间，行次覃怀已召还

【煦】【蕖】

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
煦，来源于夏竦的《宋诗》《宣赐翠芳亭双头并蒂牡丹仍令赋诗》，原文：华景当凝煦，芳丛忽效奇

【薏】【轶】

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
薏，来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 薏苡》，原文：伏波饭薏苡，御瘴传神良

【樱】【箩】

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
樱，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：青鍼抽麦麰，绛粒茁樱薁

【纭】【霆】

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
纭，来源于方回的《宋诗》《坐看南山云二首 其二》，原文：须臾两灭迹，寂然藏纷纭

【棠】【晖】

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
棠晖，来源于张先的《宋词》《沁园春》，原文：珠滩上，喜甘棠翠荫，依旧春晖

【易】【淄】

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
易淄，来源于李纲的《宋诗》《谷帘泉》，原文：淄渑之水不易辨，臆说讵敢评得失

【铮】【荑】

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
铮，来源于王禹偁的《宋诗》《酬处才上人》，原文：铮铮五轴余百篇，定交仍以书为先

【芝】【博】

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
芝博，来源于薛美的《宋诗》《薛瓜庐吾宗人也吾不得而见之得见其诗斯可矣太息而题于卷杪》，原文：自茹芝来轻汉召，肯将瓜去博唐官

【珈】【泯】

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
珈，来源于刘克庄的《宋诗》《聂令人挽诗》，原文：命服六珈宜大国，送车千乘忽寒原

【治】【巡】

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
治巡，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：小军旅，巡役，治其政令

【松】【珹】

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
松，来源于郭祥正的《宋诗》《寄题程信叔朝散先坟思成堂归真亭二首 其一》，原文：烟雨和春暝，松篁浥野香

【淄】【桢】

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
淄，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・尾声》，原文：(公子云)我知也，你指与俺临淄去的路儿咱

【婴】【瞻】

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
婴瞻，来源于苏辙的《宋诗》《次韵李公择寄子瞻》，原文：孤高振鹭瞻初下，淡泊婴儿及未孩

【纴】【易】

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
纴，来源于范纯仁的《宋诗》《暑雨》，原文：白屋生罅漏，工女停机纴

【娆】【奈】

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
娆，来源于温庭筠的《唐诗》《经旧游》，原文：珠箔金钩对彩桥，昔年于此见娇娆

【玮】【胥】

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
玮，来源于何麒的《宋诗》《题师子巖 其一》，原文：澹巖冠湘中，瓌玮传万耳

【竹】【境】

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
竹境，来源于寇准的《宋诗》《庐山》，原文：独抱古琴携竹杖，若逢绝境莫归休

【娇】【援】

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
娇援，来源于郑思肖的《宋诗》《琴女行》，原文：窄袖笼春玉笋娇，援琴一鼓秋潇潇

【烽】【澈】

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
烽，来源于梅尧臣的《宋诗》《元忠示胡人下程图》，原文：土山高高置烽燧，毛囊贮获闲刀弓

【瑺】【砺】

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

【什】【瑱】

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
什，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《尾》，原文：［丑］这段姻缘非厮逞，少什么花红送迎

【迪】【琤】

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
迪，来源于顾况的《唐诗》《杂曲歌辞 游子吟》，原文：圣主虽启迪，奇人分堙沈

【畅】【瓷】

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
畅，来源于蒋之奇的《宋诗》《澹巖》，原文：咸通曾为二蛇窟，元畅演法蛇辄迁

【烊】【瓷】

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

【湲】【和】

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
湲和，来源于虞俦的《宋诗》《赠孙尉姑苏紫石铫孙有诗次韵》，原文：遗君日以烹龙凤，要和松风泻潺湲

【珞】【苏】

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
珞，来源于乔吉的《元曲》《中吕・红绣鞋竹衫儿》，原文：泊皋亭山下石骨瘦金珠窟嵌，树身驰璎珞褴衤参，秋影秋声绕蓬龛

【蓓】【榭】

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
蓓，来源于王炎的《宋诗》《郊外见梅再用前韵三首 其一》，原文：四山有雪未全融，蓓蕾梢头茁小红

【婕】【芗】

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
婕，来源于李廷璧的《唐诗》《愁诗》，原文：潘岳愁丝生鬓里，婕妤悲色上眉头

【炀】【箩】

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
炀，来源于宋祁的《宋诗》《一百五日作 其一》，原文：客心将炀灶，同是一寒灰

【莘】【炯】

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
莘，来源于李曾伯的《宋诗》《寿应茶马 其一》，原文：得莘渭上康时策，有伊洛间传道功

【霏】【峨】

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
霏，来源于王同祖的《宋诗》《岁晚杂兴 其三》，原文：雨雪霏霏岁又除，鲤庭目断数行书

【缘】【忆】

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
缘忆，来源于王安石的《宋诗》《与宝觉宿龙华院三绝句 其二》，原文：世间投老断攀缘，忽忆东游已十年

【茶】【荔】

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
茶荔，来源于刘攽的《宋诗》《送曹辅奉议福建转运判官 其一》，原文：颇说团茶如湩酪，欲将丹荔比葡萄

【芾】【绰】

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
芾，来源于刘敞的《宋诗》《寄题萧山歳寒堂》，原文：召公憇甘棠，后世歌蔽芾

【槿】【阔】

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
槿，来源于游君传的《宋诗》《沙冈待潮》，原文：数点弄秋疏雨过，槿花篱落带斜阳

【箬】【悠】

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
箬，来源于陆游的《宋诗》《寄题严居厚伴钓轩》，原文：千钱买短胕，青箬织孤篷

【漾】【允】

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
漾允，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《铧锹儿》，原文：我决不学那黄允的，没来由漾却苦李，再寻甜桃

【真】【远】

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
真远，来源于姚勉的《宋诗》《和杨监簿咏梅》，原文：梦寒翠羽真恐涴，香远细腰何敢即

【纶】【樨】

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
纶，来源于王十朋的《宋诗》《闻韶美侍郎易任广汉 其一》，原文：帝眷甘泉旧，纶恩换虎符

【磊】【君】

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
磊君，来源于徐瑞的《宋诗》《次马初心韵 其一》，原文：岁晚得君相料理，老怀磊落更谁知

【帧】【竹】

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

【淼】【慕】

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
淼，来源于唐庚的《宋诗》《白小》，原文：二年遵海滨，开眼即浩淼

【婴】【婵】

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
婴，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公十五年》，原文：六月癸卯，晋师灭赤狄潞氏，以潞子婴儿归

【研】【浦】

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
研浦，来源于释居简的《宋诗》《修玉楼》，原文：浦寒云掩镜，研冷笔生花

【致】【蕊】

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
致，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周郊祀乐章 福顺乐》，原文：高明祚德，永致昌期

【惋】【蘅】

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
惋，来源于洪咨夔的《宋诗》《答家朝南 其二》，原文：角声悽惋笛声干，独立黄昏不柰寒

【磊】【晤】

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
磊晤，来源于刘敞的《宋诗》《答江丈雨中》，原文：磊落三贤人，千秋如面晤

【淞】【烊】

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
淞，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 玉珑松》，原文：品轧酴醾架，名疑雾淞花

【诚】【芗】

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
诚芗，来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 读书堂》，原文：芗林与诚叟，同贩短檠愁

【幻】【麒】

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
幻，来源于刘宰的《宋诗》《挽诸葛宣义二首 其二》，原文：幻化应难料，悲懽独两忘

【棹】【遥】

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
棹遥，来源于黄载的《宋词》《隔浦莲・隔浦莲近拍》，原文：兰棹歌遥隔浦应

【汀】【晴】

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
汀晴，来源于张斛的《宋诗》《小孤山》，原文：岸树晴犹湿，汀烟近却无

【楹】【槿】

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
楹，来源于欧阳修的《宋诗》《宋宣献公挽词三首 其三》，原文：奠楹先有梦，升屋岂能招

【觅】【卫】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
觅卫，来源于孙觌的《宋诗》《示相者》，原文：侯王将相元无种，试向人奴觅卫青

【墨】【郝】

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
墨，来源于无名氏的《宋词》《西江月》，原文：谁将粉墨画成图

【琢】【雯】

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
琢，来源于曹松的《唐诗》《水精念珠》，原文：凿断玉潭盈尺水，琢成金地两条冰

【荟】【艾】

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
荟艾，来源于谢翱的《宋诗》《刘寄奴草词》，原文：榛中小草夏蔚荟，叶如牡艾花如毳

【菡】【楚】

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
菡，来源于欧阳修的《宋诗》《签吕公著见赠》，原文：菡萏间红绿，鸳鸯浮渺弥

【遥】【熹】

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
遥，来源于王十朋的《宋词》《二郎神》，原文：遥认三千宫女面

【亚】【嵊】

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
亚，来源于陈造的《宋诗》《铜官道中二首 其二》，原文：尽日巉巖峻陟，有时罢亚横陈

【朦】【资】

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
朦，来源于冯山的《宋诗》《采樵行》，原文：朝霞朦胧入林坞，零星背篝腰破斧

【薇】【琰】

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
薇，来源于常建的《唐诗》《空灵山应田叟》，原文：白水可洗心，采薇可为肴

【梓】【芗】

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
梓，来源于张伯玉的《宋诗》《蓬莱阁闲望写怀》，原文：深林藏杞梓，芳径杂兰荪

【经】【莱】

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
经莱，来源于陆佃的《宋诗》《登塔望太行》，原文：日薄马初经具次，风轻船稍近蓬莱

【页】【旌】

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《忆嵩山陆浑旧宅》，原文：（同前第三五二九页）

【研】【亭】

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
研亭，来源于勾令玄的《唐诗》《敬礼瓦屋和尚塔偈（瓦屋和尚名能光，日本国人。）》，原文：（同上）（〖1〗勾令玄，原作勾令元，为清人讳改，从穴研斋影宋本《茅亭客话》改

【矜】【汝】

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
矜汝，来源于韩愈的《唐诗》《嘲鲁连子》，原文：田巴兀老苍，怜汝矜爪觜

【甯】【之】

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
甯之，来源于陆游的《宋诗》《放翁自赞四首 其三》，原文：闻鸡而起，则和甯戚之牛歌

【潆】【涔】

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
潆，来源于秦观的《宋词》《虞美人》，原文：乱山深处水潆回

【瓷】【晷】

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
瓷，来源于杨无咎的《宋词》《一丛花》，原文：犀箸细敲，花瓷清响，馀韵绕红梁

【支】【韪】

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
支，来源于利登的《宋诗》《友人自临川来携庾台赵先生与曾丈诸葛帐干丈联和康乐三谷诗句奇格老追遗韵千年间因难见巧玉叠琼重殆非窘才者所宜逐响矣不鉴芜庸欲藉手以窃风斲之诲辄依韵为四章因承教二丈 其二》，原文：三月下汝江，支离拜师前

【良】【虢】

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
良，来源于陈棣的《宋诗》《沈德和使君生辰四首 其三》，原文：回观汉循良，未足语治道

【璆】【磊】

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
璆，来源于王应麟的《宋诗》《东山》，原文：茂绩世茅土，有孙亦璆琳

【郄】【函】

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
郄，来源于宋庠的《宋诗》《送廷评沈先辈宰江山兼过吉席》，原文：洛纸文雄钱万选，郄堂科美佛千名

【柔】【潭】

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
柔潭，来源于陆游的《宋诗》《早春新晴》，原文：柳弄春柔拂小潭，山横霁色卷浮岚

【椒】【憬】

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
椒，来源于陈造的《宋诗》《回风矶》，原文：椒石卧中江，与江作陂障

【淮】【釉】

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
淮，来源于刘敞的《宋诗》《宿绿溪》，原文：云昏江水阔，两淮不可测

【粤】【昃】

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
粤，来源于沈长卿的《宋诗》《题清芬阁》，原文：乃孙拥麾幢，遗爱浃闽粤

【戈】【畚】

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
戈畚，来源于王洋的《宋诗》《再和》，原文：矛戈角森横，畚锸起云雨

【婉】【棋】

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
婉，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・胜葫芦》，原文：弦管声中更漏永，千般婉转，万般调弄，不觉夜将终

【诗】【绡】

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
诗绡，来源于徐积的《宋诗》《双头芍药 其三》，原文：阿谁能伴诗人醉，不惜红绡与万端

【品】【淖】

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
品，来源于陈天麟的《宋诗》《题南金慎独斋》，原文：学从西洛来，标榜相品目

【麒】【芨】

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
麒，来源于卢襄的《宋诗》《雍丘歌》，原文：论功初入鹳鹊楼，图形已入麒麟阁

【瑧】【储】

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
储，来源于彭汝砺的《宋诗》《赠陈扩秀才》，原文：原宪家无金玉储，生涯惟有一床书

【若】【晴】

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
若晴，来源于王巩的《宋诗》《全州卷烟阁》，原文：长江萦村若练带，晴岫插天如画屏

【崎】【严】

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
崎严，来源于徐照的《宋诗》《白下》，原文：白下严州近，崎岖昔未经

【霁】【晨】

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
霁晨，来源于郑思肖的《宋诗》《晓晴》，原文：雨晨辉朗霁，一碧湛无垠

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