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诗经男宝宝取名

孙孝追作者：孙孝追2023-02-08 18:27:45

男孩-诗经，

诗经男宝宝取名

【覃】【琥】

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
覃，来源于李石的《宋诗》《携子孙到四明洞节叙有感》，原文：再为玉局吏，圣恩覃旷荡

【权】【榆】

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
权，来源于梅尧臣的《宋诗》《送河东转运刘察院》，原文：权倾拥旄将，诏辍绣衣臣

【灏】【存】

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
灏，来源于徐介轩的《宋诗》《桐》，原文：灏气行秋万宇凉，玄姑新敕办衣裳

【苓】【崔】

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
苓，来源于董嗣杲的《宋诗》《九里松》，原文：屋顶自生涛浪势，根头谁覔茯苓踪

【涌】【卿】

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
涌卿，来源于崔敦诗的《宋诗》《金国贺正旦使人到阙集英殿宴致语口号》，原文：卿云涌瑞扶天座，仙露流甘入御杯

【琛】【淖】

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
琛，来源于蒋之奇的《宋诗》《续武溪深》，原文：远民安堵年谷稔，百蛮航海来献琛

【岭】【燿】

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
岭，来源于方一夔的《宋诗》《秋晚杂兴十二首 其三》，原文：天涯谁道远，岭海接并幽

【弘】【俞】

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
弘俞，来源于方回的《宋诗》《题家庆图》，原文：臯夔稷契赞帝俞，周有闳颠弘庙谟

【里】【衡】

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
里衡，来源于廖匡图的《唐诗》《寄黄损》，原文：《南岳总胜集》卷中「兜率寺」条引「买得衡州十里青」一句，谓廖处士作

【典】【唯】

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
典唯，来源于梅尧臣的《宋诗》《五月十日雨中饮》，原文：典衣不直钱，唯是布与絺

【致】【懿】

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
致，来源于李的《宋词》《满庭芳》，原文：致身槐府，功在鼎中

【川】【暌】

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
川暌，来源于卢藏用的《唐诗》《饯许州宋司马赴任》，原文：山川襄野隔，朋酒灞亭暌

【践】【唯】

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
践唯，来源于释文珦的《宋诗》《自纪》，原文：生无机巧姿，所贵唯实践

【庄】【卫】

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
庄卫，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》，原文：卫有大史曰柳庄，寝疾

【绅】【章】

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
绅章，来源于赵抃的《宋诗》《寄酬齐州曾巩学士二首 其一》，原文：太守文章耸缙绅，两湖风月助吟神

【圣】【棣】

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
圣，来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼器》，原文：天道至教，圣人至德

【槐】【灏】

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
槐，来源于方回的《宋诗》《道山座主先生平章吕公挽歌辞五首 其三》，原文：椿庭才不起，槐府已无情

【晖】【僖】

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
晖，来源于吴融的《唐诗》《武牢关遇雨》，原文：望中迷去骑，愁里乱斜晖

【炳】【繁】

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
炳，来源于许及之的《宋诗》《见提刑巩大监三十韵》，原文：前星开尹幕，列宿炳朝端

【匠】【颐】

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
匠颐，来源于刘禹锡的《唐诗》《令狐相公见示赠竹二十韵仍命继和》，原文：规摹起心匠，洗涤在颐指

【溯】【柃】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
溯，来源于杜龙沙的《宋词》《雨淋铃》，原文：溯断云，多少悲鸣，数行又下远汀沙

【芃】【启】

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
芃，来源于刘挚的《宋诗》《县北马上》，原文：芃芃黍稷垄，蔼蔼桑柘林

【骋】【识】

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
骋识，来源于陶梦桂的《宋诗》《题竹巖丁直卿镂冰集》，原文：江湖醉墨争驰骋，谁识巖灯夜夜红

【峪】【盛】

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
峪，来源于赵友直的《宋诗》《暮春即景》，原文：小桥溪水涨，曲径峪云笼

【骃】【恤】

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
骃，来源于俞德邻的《宋诗》《题白廷玉所藏白马图》，原文：金环压辔出天厩，不数駓骆骊骝骃

【搦】【伦】

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
搦，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・调笑令》，原文：不索你搦咱，更怕你会征伐，(二净云)来者何人

【序】【镌】

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
序，来源于李嘉祐的《唐诗》《至七里滩作》，原文：万木迎秋序，千峰驻晚晖

【昙】【植】

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
昙，来源于释慧空的《宋诗》《送化士 其一》，原文：虽非格外风规，且是瞿昙目录

【旖】【麒】

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
旖，来源于宋玉的《楚辞》《九辩》，原文：窃悲夫蕙华之曾敷兮，纷旖旎乎都房

【矜】【渌】

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
矜，来源于虞世南的《唐诗》《杂曲歌辞 结客少年场行》，原文：共矜然诺心，各负纵横志

【庄】【繁】

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
庄繁，来源于薛能的《唐诗》《题于公花园》，原文：含桃庄主后园深，繁实初成静扫阴

【盂】【潮】

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
盂，来源于白玉蟾的《宋诗》《西湖大醉走笔百韵》，原文：不曾受衣盂，漫自访根柢

【纶】【粹】

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
纶，来源于王之道的《宋词》《蝶恋花》，原文：端相消得纶巾岸

【礼】【旭】

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
礼旭，来源于陈陶的《唐诗》《蒲门戍观海作》，原文：登楼礼东君，旭日生扶桑

【桦】【铮】

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
桦，来源于白居易的《唐诗》《行简初授拾遗同早朝入合因示十二韵》，原文：宿雨沙隄润，秋风桦烛香

【勤】【淅】

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
勤，来源于刘子翬的《宋诗》《李丞相挽诗三首 其三》，原文：宾榻勤初设，诗筒辱屡传

【时】【绪】

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
时绪，来源于欧阳澈的《宋诗》《古诗寄游良臣兼简陈国镇》，原文：乱丝心绪尚纷如，时对风簷独扪虱

【慷】【佰】

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
慷，来源于刘过的《宋诗》《谒苏州守》，原文：穷愁自是真男子，慷慨须投大丈夫

【淳】【绅】

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
淳，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏赠张叔甫》，原文：潭府邑中甚淳古，还如何逊在扬州

【淅】【桢】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
淅，来源于华镇的《宋诗》《南岳僧仲仁墨画梅花》，原文：寒枝鳞皴节目老，似战高风声淅沥

【尔】【崎】

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
尔崎，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四》，原文：侧径崎岖尔回辙，通庄达老岂同征

【淬】【挚】

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
淬，来源于元稹的《唐诗》《答姨兄胡灵之见寄五十韵》，原文：铅钝丁宁淬，芜荒展转耕

【纫】【匠】

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
纫匠，来源于韩维的《宋诗》《曾通直见惠风琴》，原文：剡竹纫丝匠意深，泠然终日自成音

【缔】【裕】

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
缔，来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》，原文：徒欲觊冥福，缔建罄箱篚

【瞳】【觉】

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
瞳觉，来源于杨公远的《宋诗》《借虚谷太博狂吟十诗韵书怀并呈太博 其五》，原文：近来转觉身强健，賸喜双瞳炯炯明

【烽】【缎】

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
烽，来源于陈子昂的《唐诗》《赠赵六贞固二首 一》，原文：回中[烽]火入，塞上追兵起

【榆】【憬】

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
榆，来源于史达祖的《宋诗》《清明 其二》，原文：榆羹杏粥谁能办，自采庭前荠菜花

【煜】【胧】

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
煜，来源于陆游的《宋诗》《月下野步》，原文：雷声殷殷电煜然，已觉边境销戈鋋

【岐】【绪】

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
岐绪，来源于王洋的《宋诗》《和伯氏二首 其二》，原文：造端万绪自成室，迷路多岐要卜居

【滇】【昃】

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
滇，来源于孙觌的《宋诗》《卓持者手持筇竹见遗书六言一偈》，原文：滇池赤藤使者，太乙青藜老仙

【钲】【沥】

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
钲，来源于薛季宣的《宋诗》《闻竞渡声》，原文：江头閙金钲，竞渡记时序

【猷】【陵】

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
猷，来源于杨师道的《唐诗》《奉和正日临朝应诏》，原文：皇猷被寰宇，端扆属元辰

【挚】【裴】

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
挚，来源于韩维的《宋诗》《南堂对竹怀江十邻几》，原文：思之不可见，暑谢寒已挚

【析】【晢】

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
析，来源于范纯仁的《宋诗》《次韵景仁寄君实决乐议之作》，原文：立行皆表的，析埋亡髀髋

【鉴】【仟】

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
鉴，来源于李中的《唐诗》《秋夕病中作》，原文：晓临清鉴里，应有白髭生

【烨】【翌】

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
烨，来源于卢革的《宋诗》《校书朱君示及园居胜概新篇一轴皆有标目辄成长调格诗奉纪清》，原文：文辞烨垂后，将相未可当

【畅】【南】

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
畅南，来源于范仲淹的《宋诗》《听真上人琴歌》，原文：为予再奏南风诗，神人和畅舜无为

【煜】【励】

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
煜，来源于家铉翁的《宋诗》《伯成尝受学于河朔前辈鹤鸣翁其学亦宗濂洛赠以诗勉其自拔于流俗》，原文：遗书定知满筐箱，夜光炜煜照行李

【飖】【泽】

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
飖，来源于苏轼的《宋诗》《和陶和胡西曹示顾贼曹》，原文：长春如稚女，飘飖倚轻飔

【严】【析】

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
严析，来源于曾巩的《宋诗》《喜雪二首 其二》，原文：色严齐上下，明盛析毫芒

【畅】【磊】

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
畅，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享昊天乐章 五》，原文：筵辉丽璧，乐畅和音

【涔】【篁】

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
涔，来源于黎廷瑞的《宋诗》《春锄行》，原文：茫然跂立奚所须，蹄涔之中伺游鱼

【憧】【涌】

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
憧，来源于陈著的《宋诗》《戴帅初九日无憀以满城风雨近重阳为韵七首袖而示余因次其韵 其一》，原文：过者何憧憧，寂寂笑衰懒

【泊】【简】

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
泊简，来源于王义山的《宋诗》《跋杨中斋诗词集》，原文：纤秾寄淡泊，清峭寓简淳

【耘】【仲】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
耘仲，来源于李正民的《宋诗》《大宋中兴雅》，原文：秉尔耒耜，或耘或宣，惟仲山甫

【合】【绍】

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
合绍，来源于李曾伯的《宋诗》《寿遂宁李漕 其三》，原文：元祐贤材名合近，绍兴相业庆基绵

【嶂】【謇】

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
嶂，来源于冯时行的《宋词》《点绛唇》，原文：岸横千嶂

【瑄】【资】

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
瑄，来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》，原文：椒花献歳新，瑄玉侍祠频

【朗】【种】

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
朗种，来源于刘禹锡的《唐诗》《秋日题窦员外崇德里新居》，原文：疎种碧松通月朗，多栽红药待春还

【岿】【慕】

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
岿，来源于黄公度的《宋诗》《题凉峰》，原文：往事空流水，岿心满夕阳

【怀】【合】

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
怀合，来源于程洵的《宋诗》《伯羽许见过雨不果》，原文：人生感离合，恶怀固难舒

【峨】【宗】

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
峨宗，来源于吕定的《宋诗》《望岱岳》，原文：岱宗东望鬰嵯峨，万丈仙桥鸟外过

【柏】【壹】

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
柏，来源于崔敦礼的《宋诗》《楚州龙庙迎享送神辞 其二》，原文：柏实兮松液，芝华兮若英

【岱】【涔】

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
岱，来源于韩琦的《宋诗》《叔平学士知青州》，原文：厌直图书府，思为海岱州

【熠】【栗】

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
熠，来源于李昉的《宋诗》《依韵奉和千叶玫瑰之什》，原文：熠熠灯千炷，荧荧火一堆

【隋】【舜】

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
隋舜，来源于不详的《唐诗》《柳归舜闻君山鹦鹉所唱歌诗（题） 四》，原文：）（〖1〗《玄怪录》：吴兴柳归舜，隋开皇九年自巴陵泛舟，遇风吹至君山，因维舟登岸，行数里，忽道旁有一大石，石中央又生一树，有鹦鹉数千，翱翔其间，相呼姓字，有名阿苏儿、武游郎、凤花台等名者

【筠】【楣】

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
筠，来源于华镇的《宋诗》《桃竹》，原文：岁寒筠更绿，雨雪谩瀌瀌

【珲】【钲】

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
钲，来源于史浩的《宋诗》《饯冯圆中郎中守邛州》，原文：过家仍上冢，钲鼓喧双旌

【葭】【骓】

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
葭，来源于韦骧的《宋诗》《舍绮霞阁五首呈石丈职方 绮霞阁》，原文：苍葭此何幸，玉树是依凭

【皙】【宸】

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
皙，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句下》》，原文：”曾皙嗜羊枣，而曾子不忍食羊枣

【伦】【赫】

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
伦，来源于邵雍的《宋诗》《训世孝弟诗 其六》，原文：和乐且耽宜自翕，彝伦攸叙在谦和

【郅】【箴】

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
郅，来源于项安世的《宋诗》《次刘子野送别韵》，原文：贾谊莫思行说背，陈汤空想郅支头

【玢】【合】

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
玢，来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》，原文：素辉明荡漾，圆彩色玢㻞

【珧】【常】

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
珧，来源于刘敞的《宋诗》《和府公观刘团练宝刀诗》，原文：上为镣琫下珧珌，粲如珠玑耀朝日

【宗】【楚】

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
宗楚，来源于李纲的《宋诗》《正之复次前韵作四篇见示是日适登城楼以望江山且阅捷报因赋六章以报之 其一》，原文：帝遣宗英使楚滨，漕台元自得诗人

【棹】【凛】

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
棹，来源于李处权的《宋诗》《见怀》，原文：归棹荷花里，従谁问玉津

【銮】【普】

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
銮，来源于姜特立的《宋诗》《赋桐庐陈守瑞粟图》，原文：促归不待满，合上金銮坡

【涛】【崔】

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
涛崔，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题哀贤亭》，原文：东方见子胥，助涛高崔嵬

【里】【晠】

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
里，来源于侯置的《宋词》《菩萨蛮》，原文：梦里尚偷香

【稷】【融】

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
稷融，来源于白玉蟾的《宋诗》《明堂礼成》，原文：云蔼箫韶暖，风融黍稷香

【毓】【衍】

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
毓衍，来源于无名氏的《宋词》《水调歌・水调》，原文：芳毓燕山桂，庆衍谢庭兰

【淼】【沐】

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
淼，来源于王建的《唐诗》《水夫谣》，原文：逆风上水万斛重，前驿迢迢后淼淼

【轩】【鼎】

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
轩鼎，来源于杨万里的《宋诗》《初三日游翟园》，原文：茂松轩里清更清，松风一鼎煎茶声

【临】【章】

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
临章，来源于刘敞的《宋诗》《章华台》，原文：楚子志方盛，筑台临章华

【析】【壬】

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
析，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：郑之未灾也，里析告子产曰：「将有大祥，民震动，国几亡

【捷】【旖】

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
捷，来源于李曾伯的《宋诗》《寿城围解制参向君玉贶以凯歌和韵 其二》，原文：将军争上平戎捷，老子惭无守塞功

【飏】【休】

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
飏，来源于苏泂的《宋诗》《采菱》，原文：引蔓搴花钓艇妨，游飏锦浪霅溪傍

【津】【箴】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
津，来源于韩偓的《唐诗》《无题 一》，原文：柳虚禳沴气，梅实引芳津

【籍】【瞳】

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
籍瞳，来源于江恺的《宋诗》《相士俞方塘》，原文：君不见虞皇项籍两重瞳，成汤曹交皆九尺

【捷】【益】

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
捷益，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：反子城、子公、公孙捷，而皆益其禄

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