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起名字2023免费八字起名

周棣普作者:周棣普2023-02-08 21:20:00

属兔-八字,生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

起名字2023免费八字起名

【常】【理】

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
常理,来源于郑刚中的《宋诗》《冬大暖桃李花飞如雨已而遽寒绵裘犹薄也》,原文:冬令常温客不愁,日来还用理衣裘

【瑚】【渲】

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
瑚,来源于含曦的《唐诗》《酬卢仝见访不遇题壁》,原文:鲸吞海水尽,露出珊瑚枝

【芊】【颀】

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
芊,来源于刘长卿的《唐诗》《喜鲍禅师自龙山至》,原文:故居何日下,春草欲芊芊

【漪】【缨】

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
漪缨,来源于度正的《宋诗》《八月中澣同官会于尘外亭分韵得烟字》,原文:放步超阛阓,濯缨俯漪涟

【瑜】【棂】

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
瑜,来源于岳珂的《宋诗》《蒋观文钱塘天府二帖赞》,原文:尺瑜寸瑕,工所不弃

【纾】【召】

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
纾,来源于韦骧的《宋诗》《送别回作》,原文:自怜无以纾诚恋,唯有诗筒殆庶几

【沅】【棹】

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
沅棹,来源于方回的《宋诗》《日长三十韵寄赵宾旸》,原文:北辕回朔漠,南棹辍沅湘

【椎】【粤】

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
椎,来源于刘子翬的《宋诗》《次韵六四叔村居即事十二绝 其一二》,原文:几许椎埋尽把耡,而今户户偃犀渠

【茯】【茸】

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
茯,来源于项安世的《宋诗》《病起和柳州刘司法赠诗韵》,原文:能辨茯神驱疟鬼,吾衰从此不须忧

【蓬】【嫣】

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
蓬,来源于蒋捷的《宋词》《糖多令・唐多令》,原文:记仙家、元在蓬山

【堇】【韵】

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
堇,来源于宋祁的《宋诗》《敝俗》,原文:谁与迁荼堇,移甘膴膴原

【臻】【萌】

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
臻,来源于陈棣的《宋诗》《钓濑渔樵行送严守苏伯业赴阙》,原文:问云何术能臻此,尽道我公才德美

【昃】【艾】

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
昃,来源于皮日休的《唐诗》《以纱巾寄鲁望因而有作》,原文:今朝定见看花昃,明日应闻漉酒香

【蓁】【颖】

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
蓁,来源于张嵲的《宋诗》《登甘露寺故基》,原文:万古江山自雄浑,百年城郭已蓁芜

【淑】【瑺】

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
淑,来源于李曾伯的《宋词》《醉蓬莱》,原文:不道东州,更香霏情淑

【胥】【予】

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
胥予,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:今予一二伯父尚胥暨顾,绥尔先公之臣服于先王

【蓬】【箪】

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
蓬箪,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:颜回箪瓢,仲蔚蓬蒿

【渤】【谦】

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
渤,来源于刘敞的《宋诗》《夏寒》,原文:昆仑摇地轴,渤海涨河流

【晤】【胥】

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
晤,来源于赵鼎臣的《宋诗》《崔德符作湖园诗以寄邢子强次韵》,原文:晤言曾几何,告别惊草草

【原】【采】

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
原采,来源于韩琦的《宋诗》《次韵和崔象之寺丞西亭雨下》,原文:郊原徧采农家议,一寸真如一寸金

【阑】【湘】

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
阑湘,来源于严粲的《宋诗》《二水闻角》,原文:西风依旧阑干月,独自潇湘万里秋

【月】【朦】

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
月朦,来源于赵鼎的《宋诗》《梦觉 其三》,原文:虚窗午夜月朦胧,推枕萧然百念空

【滦】【楠】

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
滦,来源于史昂的《唐诗》《述怀》,原文:昔在{亠/乐,木=水}(疑应作「滦」)河外,征马倦风尘

【樱】【珺】

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
樱,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其四七》,原文:沟水泠泠韵玉琴,樱桃花下宿珍禽

【溯】【荣】

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
溯荣,来源于岳珂的《宋诗》《吕成公宽平通鉴佚老三帖赞》,原文:所谓派徐历许,沿申溯荣

【栎】【园】

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
栎园,来源于刘克庄的《宋诗》《门前榕树》,原文:木寿尤推栎与樗,观榕可信漆园书

【栎】【君】

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
栎君,来源于晁补之的《宋诗》《别关景晖二首 其二》,原文:栎中麋出君抟饭,地上蛇成我夺杯

【芾】【瑚】

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
芾,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:《诗》云:『蔽芾甘棠,勿翦勿伐、召伯所茇

【棋】【娣】

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
棋,来源于王禹偁的《宋诗》《寄题洛南秦供奉新楼》,原文:棋暗幽云过,簷喧宿鸟还

【慈】【茵】

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
慈,来源于王炎的《宋诗》《林宝文生日》,原文:天意佑斯民,公独蕴慈惠

【馠】【茗】

拼音五行释意
hān芳香。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
茗,来源于杨万里的《宋诗》《和同年梁韶州寺丞次张寄诗》,原文:安得对床吟至晓,旋烹山茗试溪泉

【榭】【燏】

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
火光貌。
国学点评
榭,来源于贾岛的《唐诗》《蒋亭和蔡湘州》,原文:蒋宅为亭榭,蔡城东郭门

【宓】【潮】

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
宓,来源于王迈的《宋诗》《简仙游宰黄瀛甫登二首 其二》,原文:诗要渊明赋,琴须宓子鸣

【固】【尔】

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
固尔,来源于晁补之的《宋诗》《玉溪归逢甥李相如汴中》,原文:尔壮观尔能,吾归固吾所

【犹】【潭】

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
犹潭,来源于刘边的《宋诗》《茶灶》,原文:至今潭中水,犹作笑语香

【淳】【遒】

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
淳,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句上》》,原文:”淳于髡曰:“男女授受不亲,礼与

【釉】【易】

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
易,来源于蔡伸的《宋词》《减字木兰花》,原文:忍使飙轮容易去

【幂】【轶】

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
幂,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:妇入寝门,赞者彻尊幂,酌玄酒,三属于尊,弃余水于堂下阶间,加勺

【棣】【常】

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
棣常,来源于陈元光的《唐诗》《落成会咏一首》,原文:昆俊歌常棣,民和教即戎

【襄】【澄】

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
襄,来源于李廌的《宋诗》《大木山》,原文:君家襄城野,绕郭山抱绿

【桦】【滢】

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
桦,来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其一九》,原文:奇哉王道士,头戴桦皮冠

【渭】【朗】

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
渭朗,来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故著作郎贬台州司户荥阳郑公虔》,原文:春深秦山秀,叶坠清渭朗

【炜】【纯】

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
炜,来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵胡庭芳别考亭夫子祠下》,原文:曩吾有易腾青箱,乍惊幽渺出炜煌

【婉】【杉】

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
婉,来源于李复的《宋诗》《杂诗 其一》,原文:美人闲婉娈,遗世从云螭

【韧】【零】

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

【琬】【漫】

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
琬漫,来源于贺铸的《宋诗》《冠氏寺居书怀》,原文:漫赋新诗题琬琰,少逢佳客佩兰荪

【铮】【蕾】

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
铮,来源于郑清之的《宋诗》《田家》,原文:洗铮燎草作晨炊,麦饭咽甘虫食蓼

【本】【绪】

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
本绪,来源于法照的《唐诗》《寄劝俗兄弟二首 二》,原文:(见影清光绪抄本张鹏翼修《洋县志》卷七)

【珹】【莱】

拼音五行释意
chéng玉名。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
莱,来源于洪咨夔的《宋诗》《送崔少蓬南归 其三》,原文:仙帆去蓬莱,急浪一砥柱

【苓】【栾】

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
苓,来源于郭祥正的《宋诗》《道林寺送别崔提刑》,原文:茯苓愈大愈堪食,深锄但惜伤松根

【澎】【璞】

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
澎,来源于葛立方的《宋诗》《余居吴兴汎金溪上暇日率同志拏小舟载鱼鼈虾蟹命五比丘诵宝胜佛名若十二因缘法作梵呗舍之溪中坐间有请作诗以纪一时事者余辄为书云》,原文:因呼小青翰,放留舞澎湃

【常】【里】

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
常里,来源于苏泂的《宋诗》《简紫芝》,原文:稍得湖边住,常来寺里行

【枫】【乔】

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
枫乔,来源于董嗣杲的《宋诗》《溪村晚步即事二首 其一》,原文:三日不行亭北路,谁将丹缬染乔枫

【棂】【裕】

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
棂,来源于王安石的《宋诗》《招约之职方并示正甫书记》,原文:棂轩俯北渚,花气时度谷

【婷】【岚】

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
婷,来源于戴表元的《宋诗》《行妇怨次李编校韵》,原文:惟余妇女收不杀,马上娉婷多少年

【纤】【梁】

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
纤梁,来源于李龏的《宋诗》《婺源琉璃万灯歌》,原文:百尺长竿横画梁,宝盖悬空系纤绠

【滇】【吟】

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
滇,来源于韩愈的《唐诗》《和虞部卢四酬翰林钱七赤藤杖歌》,原文:赤藤为杖世未窥,台郎始携自滇池

【桔】【明】

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
桔明,来源于周密的《宋诗》《甲戌八月武康安吉水祸甚惨人畜田庐漂没殆尽赋苦雨行以纪一时之实》,原文:风寒田火夜不明,桔槔椎鼓声彭彭

【淖】【崎】

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
淖,来源于赵鼎臣的《宋诗》《耿伯顺用趋字韵作苦雨诗次韵答之》,原文:转缘泥淖嗟疲懦,赓和篇章愧浅肤

【兴】【苡】

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
兴苡,来源于余靖的《宋诗》《谢邕倅王寺丞惠韩柳碑文》,原文:南方异产足珠珍,薏苡兴谗不忍闻

【缈】【郁】

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
缈,来源于白玉蟾的《宋诗》《秋宵辞 其九》,原文:吾身如浮云,缥缈归无家

【融】【绰】

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
融绰,来源于崔融的《唐诗》《太平兴龙寺(题拟)》,原文:」《江州志》又谓寺有刘孝绰、孟浩然、李白、崔融、钱起、裴休、皇甫冉、杜荀鹤及乐天之诗

【芈】【蔚】

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
芈,来源于项安世的《宋诗》《水图诗寿王丞相》,原文:汾潞表参墟,睢漳雄楚芈

【瀚】【邵】

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
瀚,来源于释道潜的《宋诗》《句 其二》,原文:浩瀚霜风刮天地,温泉火井无生意

【滇】【博】

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
滇博,来源于汪藻的《宋诗》《朱新仲自韶州寄灵寿杖并诗次韵答之》,原文:携来应自滇池国,得处还因博望侯

【珑】【桔】

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
珑,来源于辛弃疾的《宋词》《西江月》,原文:十分秋意与玲珑

【珉】【薏】

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
珉,来源于楼钥的《宋诗》《陪沈虞卿使君游钱园》,原文:陛级青珉滑,秋千彩旆斜

【原】【零】

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
原零,来源于释德洪的《宋诗》《予作海棠诗曰一株柳外墙头见胜却千丛著雨时寓居百丈春晴上南原纵望万株浩如海追前诗之失言相随苾刍请记其事》,原文:闲上南原看野棠,一川零乱红如海

【蘅】【杨】

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
蘅杨,来源于释文珦的《宋诗》《送僧之湖南》,原文:惜别悲杨柳,相思寄杜蘅

【典】【奘】

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
典,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:恢六典、斥三垂

【岐】【仑】

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
岐,来源于齐己的《唐诗》《寄文秀大师》,原文:道终归正始,心莫问多岐

【渤】【巡】

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
渤,来源于刘敞的《宋诗》《闻德州河决》,原文:直想昆仑圻,兼疑渤澥浑

【棕】【潭】

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
棕,来源于真山民的《宋诗》《春晓山行》,原文:棕鞋踏遍山南北,只与白云相送迎

【槿】【孜】

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
槿,来源于晏殊的《宋词》《木兰花・玉楼春》,原文:紫薇朱槿繁开后

【绰】【鸯】

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
绰,来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・紫花儿序》,原文:早辰间放开仓库,晌午里绰扫了花园,末傍晚我又索执料厨房

【荏】【秭】

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
荏,来源于曾巩的《宋诗》《读书》,原文:荏苒岁云几,家事已独当

【霈】【嶛】

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
liáo高。
国学点评
霈,来源于韦骧的《宋诗》《九月八日离虔》,原文:残暑犹争际,余雷忽霈然

【阔】【荑】

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
阔,来源于杜甫的《唐诗》《鹿头山》,原文:及兹险阻尽,始喜原野阔

【芮】【年】

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
芮年,来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》,原文:其二为朱斌作,以收诗迄止年代距王之涣去世仅隔二年〖天宝三载〗的芮挺章《国秀集》卷下为最早,同书亦收有王之涣诗

【璁】【棂】

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
璁,来源于陈造的《宋诗》《对雪小吟次前韵》,原文:已缀珑璁分桧柏,并扬光彩贲榱题

【洌】【枝】

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
洌枝,来源于程洵的《宋诗》《过铅山望鹅湖峰次叔重韵》,原文:树老樛枝重,石皴灵液洌

【忆】【崔】

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
忆崔,来源于李白的《唐诗》《忆崔郎中宗之游南阳遗吾孔子琴抚之潸然感旧》,原文:忆与崔宗之,白水弄素月

【夷】【苒】

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
夷苒,来源于司马光的《宋诗》《坐船》,原文:苒蒻牵菱蔓,夷犹泊柳阴

【润】【沫】

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
润,来源于韩淲的《宋诗》《游南高峰下》,原文:濛鸿山气润,喷薄涧水急

【夷】【潮】

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
夷潮,来源于高似孙的《宋诗》《九怀 浙水府》,原文:君之来兮鞭潮,令冰夷兮毋骄

【冬】【宏】

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
冬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公七年》,原文:冬,徐伐莒

【杨】【昉】

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
杨,来源于郭祥正的《宋诗》《巫山送吴延之出宰巫山》,原文:聚若白蚁,散若杨花

【帧】【琀】

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
帧,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖,冲不过击玉敲金宋广平,纵泄漏春光也不》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

【斌】【经】

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
斌,来源于李廌的《宋诗》《晓发邓城和德麟韵》,原文:老躯既肮脏,柔态渐斌媚

【椰】【卫】

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
椰,来源于刘克庄的《宋诗》《赠徐相师》,原文:使君岂必如椰大,丞相元来要瓠肥

【槿】【融】

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
槿,来源于杨万里的《宋诗》《题赵昌父山居八咏 晏斋》,原文:五陵槿梢花,千驷草头露

【茉】【蕙】

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
茉,来源于袁说友的《宋诗》《迓金国聘使舟中逢玉簪花》,原文:谁将茉莉评高下,未必清香较浅深

【澜】【慈】

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
澜,来源于吕本中的《宋诗》《李文若季敌访余高安留连累日临行赠之》,原文:百川东下障狂澜,伯兄嶷然如断山

【葆】【纴】

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
葆,来源于袁说友的《宋诗》《和赵周锡制干峡中韵四首 其二》,原文:岫列千屏森葆卫,石藏五色像形颜

【榭】【姬】

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
贤淑美丽的女子。
国学点评
榭,来源于柳永的《宋词》《女冠子》,原文:正铄石天高,流金昼永,楚榭光风转蕙,披襟处、波翻翠幕

【绍】【典】

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
绍典,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:扩皇纲,明帝典,绍累圣重熙

【杉】【漪】

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
杉,来源于释智圆的《宋诗》《梵天寺二首 其一》,原文:秋杉影射经窗冷,夜浪声摇睡榻寒

【缔】【陟】

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
缔,来源于李百药的《唐诗》《谒汉高庙》,原文:缔构三灵改,经纶五纬同

【汝】【禹】

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
汝禹,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:禹曰:「安汝止,惟几惟康

【楹】【硝】

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
楹,来源于释德洪的《宋诗》《留题三峰壁间》,原文:松风竹露有余清,夜伴孤月依簷楹

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