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缺金重名少小孩取名

江子献作者:江子献2023-02-09 15:04:32

缺金,

缺金重名少小孩取名

【鉴】【炳】

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
鉴炳,来源于种放的《宋诗》《谕蒙》,原文:炳兹夏商鉴,灭国因夸淫

【承】【缪】

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
承缪,来源于刘摰的《宋诗》《挽右光禄大夫知枢密院事赠开府仪同三司孙公二首 其二》,原文:绸缪承晚契,挥涕望西原

【爀】【甯】

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
爀,来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》,原文:火云烘爀临中伏,青锁深严直右曹

【昃】【淅】

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
昃,来源于李处权的《宋诗》《题吕季升谷隠堂兼寄居仁》,原文:时乘昃月过,自伴微云宿

【愉】【姬】

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
贤淑美丽的女子。
国学点评
愉,来源于苏洵的《宋诗》《答张子立见寄》,原文:古书今文遍天下,架上未有耿不愉

【骏】【戈】

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
骏戈,来源于艾性夫的《宋诗》《杂兴五首 其二》,原文:干戈惊骏足,鼙鼓骇霓裳

【晰】【维】

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
晰,来源于刘敞的《宋诗》《题浙西新学》,原文:迄今遗风未全灭,得逢贤侯益昭晰

【琮】【专】

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
琮专,来源于韩琮的《唐诗》《游香山寺》,原文:」检宋人传记专书,未闻有韩琮其人

【皙】【谒】

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
皙,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:康王跨之,灵王肘加焉,子干、子皙皆远之

【琮】【珐】

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
琮,来源于王宗贤的《宋诗》《题漱玉馆》,原文:寓馆欣传漱玉名,泉流古窦响琮琤

【煦】【啸】

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
煦,来源于钱惟治的《唐诗》《春日登大悲阁二首(一字至七字) 一》,原文:登临徙倚傍琼栏,满目春光煦寥廓

【乘】【祺】

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
乘,来源于李颀的《唐诗》《送綦毋三谒房给事》,原文:所思但乘兴,远适唯单车

【湲】【初】

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
湲,来源于陈子昂的《唐诗》《入峭峡安居谿伐木谿源幽邃林岭相映有奇致焉》,原文:靡迤随廻水,潺湲溯浅流

【捷】【檀】

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
捷,来源于章琰的《宋诗》《送韩时斋赴京湖幕》,原文:捷书来古岘,谈笑复古疆

【旌】【羿】

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
旌,来源于陶翰的《唐诗》《出萧关怀古》,原文:秦城亘宇宙,汉帝理旌旃

【锦】【瞻】

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
锦瞻,来源于王珪的《宋诗》《送人东归》,原文:会稽新绶振恩辉,故里人瞻昼锦归

【苏】【些】

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
苏些,来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・那咤令》,原文:(随何云)贤弟,不是我随何夸说,我舌赛苏秦,口胜范叔,若肯下些说词,也不由你不听哩

【品】【夕】

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
品夕,来源于强至的《宋诗》《谢通判国博惠建茶》,原文:建溪奇品远莫致,日夕梦想驰闽乡

【般】【什】

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
般什,来源于李曾伯的《宋词》《满江红》,原文:把富贫、都作一般看,何什伯

【储】【霏】

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
储,来源于苏颂的《宋诗》《又次中书蔡相公韵》,原文:彼美三华瑞,储灵四大宫

【隋】【璞】

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
隋璞,来源于卫宗武的《宋诗》《次韵酬李黄山》,原文:隋珠既璀璨,和璞无踳驳

【资】【奥】

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
资,来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其二二》,原文:客行秋风早,中路乏资贷

【陟】【庄】

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
陟庄,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 彻豆用《成安》。》,原文:周旋陟降,齐庄肃容

【荑】【齐】

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
荑齐,来源于文彦博的《宋诗》《过燕川渡》,原文:春深芝术生新荑,采芝茹术希夷齐

【栖】【隋】

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
栖隋,来源于范成大的《宋诗》《丰都观》,原文:至今台殿栖竛竮,隋圬唐垩留丹青

【绡】【曦】

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
绡,来源于方千里的《宋词》《花犯》,原文:雾绡红缀

【琥】【挚】

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
琥,来源于高斯得的《宋诗》《次韵养源避暑西湖》,原文:小簟琉璃色,新醅琥珀光

【瑞】【苍】

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
瑞苍,来源于陆游的《宋诗》《题望海亭亭在卧龙绝顶》,原文:瑞龙千丈何蜿蜒,苍鳞翠鬣翔江边

【媖】【仟】

拼音五行释意
yīng女子的美称。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

【梧】【仟】

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
梧,来源于刘子翬的《宋诗》《同范智闻五月十四日夜赏月》,原文:不嫌神太清,跣立高梧下

【韧】【笈】

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

【翼】【沥】

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
翼,来源于林希逸的《宋诗》《鹤引洗衣僧》,原文:振翼寻仙路,牵裳上钓矶

【缮】【箫】

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
缮,来源于蒋堂的《宋诗》《虎丘山 其一》,原文:于时出世师,净住日营缮

【嘉】【识】

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
嘉识,来源于郭祥正的《宋诗》《武溪亭劝顾归圣朝奉酒》,原文:岭北嘉蔬无此笋,江南相识尚逢梅

【玺】【存】

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
玺存,来源于刘子翬的《宋诗》《隆祐太后挽歌辞三首 其二》,原文:握玺终存汉,为梁实配周

【楠】【钥】

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
楠,来源于陆游的《宋诗》《忆昔》,原文:楠阴暗处寻高寺,荔子红时宿下巖

【晰】【箫】

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
晰,来源于陈襄的《宋诗》《郊祀庆成诗》,原文:既其徂郊,日出晰晰

【琬】【新】

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
琬新,来源于贺铸的《宋诗》《冠氏寺居书怀》,原文:漫赋新诗题琬琰,少逢佳客佩兰荪

【瑹】【羡】

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
羡,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》,原文:昨朝羡锦夺标头,今夜喜红丝牵巾莫

【页】【烟】

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
页烟,来源于姚宽的《宋词》《踏莎行》,原文:苹页烟深,荷花露湿

【凝】【甄】

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
凝,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 出小次用《干安》。》,原文:风管晨凝,云容天转

【专】【易】

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
专易,来源于欧阳修的《宋诗》《希真堂东手种菊花十月始开》,原文:看多易厌情不专,鬭紫夸红随俗好

【衍】【巡】

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
衍巡,来源于刘向的《楚辞》《九叹/忧苦》,原文:巡陆夷之曲衍兮,幽空虚以寂寞

【逊】【丁】

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
逊丁,来源于王令的《宋诗》《寄题韩丞相定州阅古堂》,原文:屹如丁宁立以议,逊若避让行而随

【情】【皎】

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
情皎,来源于李羣玉的《唐诗》《大云池泛舟》,原文:游鳞泳皎洁,洞见逍遥情

【潜】【竣】

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
潜竣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 还位用《干安》。》,原文:精诚潜交,已事而竣

【易】【情】

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
易情,来源于葛胜仲的《宋诗》《圄空讼息复遇肆眚庭事萧然蒙良器解元宠诗輙以二章为谢 其二》,原文:编户相安易得情,年来狴犴毎刑清

【廷】【朝】

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
廷朝,来源于苏辙的《宋诗》《徐州送江少卿》,原文:朝廷念黧老,府寺虚清剧

【谒】【霏】

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
谒,来源于释心月的《宋诗》《李翱见药山图赞》,原文:千株松下谒癯仙,冷淡烟霞别是天

【筠】【姿】

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
筠姿,来源于张埴的《宋诗》《惠白团扇》,原文:藤经剡雪通姿晢,筠度湘秋刮骨清

【锦】【宣】

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
锦宣,来源于汪元量的《宋诗》《燕歌行》,原文:锦袍宣赐金团龙,天子锡宴葡萄宫

【晰】【芃】

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
晰,来源于魏了翁的《宋诗》《和胡秘书学中释奠》,原文:祠官环邃殿,晰燎向晨光

【辑】【术】

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
辑,来源于上官仪的《唐诗》《五言奉和咏棋应诏 二》,原文:《文学遗产》一九八三年第二期刊张步云同志《唐代逸诗辑存》收作缺名诗

【惜】【采】

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
惜采,来源于王周的《唐诗》《采桑女二首 二》,原文:采桑知蚕饥,投梭惜夜迟

【湲】【正】

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
湲正,来源于沈辽的《宋诗》《山中》,原文:流转非一日,正如水潺湲

【桠】【正】

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
桠,来源于无名氏的《宋词》《远朝归》,原文:多应是,伴玉簪凤钗,低桠斜堕

【淅】【序】

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
淅序,来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・滴滴金》,原文:金风淅淅,中秋节序,正值着冷清清,人静更初

【伦】【徽】

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
伦,来源于黎廷瑞的《宋诗》《忠烈侯酷好山水作葬书以行于世元翁其族子传其书侍父仕赣上尽得杨氏术凡谈阴阳家者见之辄屈膝余闻其论洒洒然起忘倦矣夫既谓之地理理非儒不精元翁儒者精于理固宜为赋》,原文:山川子长笔,天地伯伦锸

【慈】【荣】

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
慈荣,来源于杨万里的《宋诗》《丘母太硕人臧氏挽诗二首 其一》,原文:行乐潘慈母,荣封卫硕人

【铮】【恤】

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
铮,来源于严羽的《宋诗》《古剑行》,原文:刜钟不铮,切玉如泥,水断蛟龙陆剸犀

【崇】【誉】

拼音五行释意
chóng高明宏大。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
崇誉,来源于华镇的《宋诗》《广述二首 其二》,原文:附会崇岳友,沮誉牛李侪

【乔】【瑜】

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
乔,来源于李吕的《宋诗》《丙辰夏和周宰》,原文:隔岸列乔松,亭亭若车盖

【鑫】【烨】

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
烨,来源于韩淲的《宋诗》《叔逢尊兄同二犹子季夏奉先翁南山先生初忌祠事宿安固山房长姪赋诗和章盈握余时客峨下莫与省扫东望悲哽入秋廼能赓载随韵写情不敢自以为诗也》,原文:向来志显扬,岂不愿华烨

【巡】【淙】

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
巡,来源于曾巩的《宋诗》《英宗皇帝挽词二首 其一》,原文:禹会方无外,虞巡遂不回

【青】【郇】

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
青,来源于周孚的《宋诗》《次韵赠林义之 其二》,原文:俱为石碌碌,不改柏青青

【琛】【璁】

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
琛,来源于袁甫的《宋诗》《三衢效周雅作鹿鸣宴诗三章 其三》,原文:我有嘉宾,言献其琛

【言】【羲】

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
言羲,来源于李白的《唐诗》《詶王补阙惠翼庄庙宋丞泚赠别》,原文:学道三千春,自言羲和人

【宗】【篌】

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
宗,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:尔惟不德罔大,坠厥宗

【烯】【才】

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
才,来源于袁燮的《宋诗》《寄武冈使君表兄》,原文:吾兄富才业,敏锐锋莫当

【箫】【郝】

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
箫,来源于黄人杰的《宋词》《贺新郎》,原文:怪院落,笙箫如剪

【煦】【昂】

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
煦,来源于张先的《宋词》《山亭宴慢・山亭宴》,原文:玉莹紫微人,蔼和气、春融日煦

【明】【靛】

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
明靛,来源于贾似道的《宋诗》《淡紫》,原文:名为淡紫遍身明,项如青靛齿紫红

【裴】【兹】

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
裴,来源于贺铸的《宋诗》《黄楼歌》,原文:望不来,碧云明月长裴徊

【骃】【钏】

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
骃,来源于高斯得的《宋诗》《题王茂悦郴州白水奇清园》,原文:兹惟佳山水,我尝驻骐骃

【书】【召】

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
书召,来源于翁溪园的《宋词》《水龙吟》,原文:更赐环促召,中书入令,作汾阳郭

【绡】【弈】

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
绡,来源于张矩的《宋词》《应天长》,原文:候蛩探暝,书雁寄寒,西风暗剪绡织

【冶】【挚】

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
冶,来源于王安石的《宋诗》《迸月》,原文:径斜荒草恶,台废冶花繁

【璋】【思】

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
璋思,来源于华镇的《宋诗》《元丰六年正月二十九日季壬生徐元立以诗来贺用韵酬之》,原文:顾余已免重占虺,闻子还思待弄璋

【珲】【羡】

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
羡,来源于赵崇的《宋词》《沁园春》,原文:羡交阴桃叶,窗前曲槛,认巢燕子,柳底朱门

【霆】【绪】

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
霆,来源于杨简的《宋诗》《偶作 其一八》,原文:痴云欲扫除,迅霆无异拟

【裕】【诚】

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
裕诚,来源于晁补之的《宋诗》《送直阁杜君章守齐》,原文:裕民诚患力不足,措国岂与民俱穷

【琛】【奘】

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
琛,来源于李弥逊的《宋诗》《西山次林尉韵》,原文:归来见此君,挺挺环苍琛

【专】【桑】

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
专桑,来源于王洋的《宋诗》《春阴即事》,原文:如何屯寒云,专翳扶桑吐

【舟】【湘】

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
舟湘,来源于吉师老的《唐诗》《放猨》,原文:啼时莫近潇湘岸,明月孤舟有旅人

【柔】【支】

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
柔支,来源于薛能的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 一》,原文:柔娥幸有腰支稳,试踏吹声作唱声

【维】【胥】

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
维胥,来源于蒲寿宬的《宋诗》《梅阳壬申劭农偶成书呈同官》,原文:五百维莠骄,胥徒乃蟊患

【旬】【允】

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
旬,来源于方回的《宋诗》《生日病中》,原文:不应六旬叟,未减一分痴

【鉴】【研】

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
鉴研,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其六四》,原文:悬鉴高明鬼亦愁,方知研丑更玄幽

【延】【庄】

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
延庄,来源于王义山的《宋诗》《鹤仙诗》,原文:金经尤有延年诀,未数庄椿寿八千

【舸】【镜】

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
舸镜,来源于裴度的《唐诗》《春池泛舟联句》,原文:柳丝迎画舸,水镜写雕梁

【绍】【俐】

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
绍,来源于沈与求的《宋诗》《次韵张仲宗感事》,原文:天王绍绝统,愤此国势弱

【鉴】【燮】

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
鉴燮,来源于段义宗的《唐诗》《又题》,原文:日本汉学家丰田穰氏所撰《全唐诗纠谬》〖见昭和二十三年即公元一九四八年养德社刊《唐诗研究》〗一文,中曾据我国后蜀何光远《鉴诫录》卷六《布燮朝》一条,稽之《全唐诗》,谓系《全唐诗》所未收,可以补佚云云

【韵】【煦】

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
韵,来源于丘丹的《唐诗》《经湛长史草堂》,原文:烟霞虽异世,风韵如在瞩

【舟】【媖】

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
yīng女子的美称。
国学点评
舟,来源于方岳的《宋词》《最高楼》,原文:溪南北,本自一渔舟

【渊】【鉴】

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
渊鉴,来源于许景衡的《宋诗》《赠五台妙空师》,原文:林宗知人出明性,清澈鉴裁犹澄渊

【朝】【峪】

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
朝,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:杞桓公来朝,始朝公也

【茉】【慈】

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
茉,来源于戴复古的《宋诗》《林伯仁话别二绝 其二》,原文:茉莉花边把酒巵,桄榔树下共谈诗

【钊】【樱】

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
钊,来源于李纲的《宋诗》《题伯时明皇蜀道图》,原文:姚宋已死九龄黜,谁使杨钊继林甫

【浦】【銮】

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
浦,来源于宋祁的《宋诗》《出城写望》,原文:水暖初成浦,云晴不抱山

【琤】【芾】

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
琤,来源于刘克庄的《宋诗》《次黄殿讲鸣珮亭》,原文:谁引扶胥水入城,循除终日爱琮琤

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