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唐姓缺火五行男孩起名

王嵇炀作者:王嵇炀2023-02-09 17:33:55

唐姓-五行-缺火-男孩,唐是我国排名第26位的姓;

唐姓缺火五行男孩起名

【唐】【敖】【缎】

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
敖,来源于王迈的《宋诗》《元宵观灯》,原文:元宵灯火出游敖,鬭巧争妍照彩鳌

【唐】【闰】【帧】

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
闰,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其一九》,原文:料掉没交涉,闰年春色晚

【唐】【梁】【尹】

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
梁尹,来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・石榴花》,原文:(梁尹云)这时节正是暮春天道

【唐】【昂】【绎】

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
昂绎,来源于阳枋的《宋诗》《送文大监赴召》,原文:布帛菽粟味尤长,寻绎此乐徒激昂

【唐】【零】【粹】

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
零,来源于魏野的《宋诗》《夏夜与臧奎陈越会宿河亭联句三十韵》,原文:飘风夺轻纨,零露透疏葛

【唐】【央】【扬】

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
央扬,来源于王令的《宋诗》《送黄莘任道赴扬州主学》,原文:驾胡适兮徂扬,扬之郊兮泮之央

【唐】【旒】【慕】

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
旒,来源于黄庭坚的《宋诗》《以团茶洮州绿石砚赠无咎文潜》,原文:道山延阁委竹帛,清都太微望冕旒

【唐】【炅】【原】

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
炅,来源于李白的《唐诗》《上云乐》,原文:碧玉炅炅双目瞳,黄金拳拳两鬓红

【唐】【迪】【固】

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
迪,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:功多有厚赏,不迪有显戮

【唐】【戎】【梁】

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
戎梁,来源于陆游的《宋诗》《癸丑重九登山亭追怀顷在兴元常以是日腊中梁山下乐甚慨然赋诗予于是生六十有九年矣》,原文:南郑从戎嗟尚壮,中梁纵腊最难忘

【唐】【恣】【朴】

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
恣朴,来源于李百药的《唐诗》《郢城怀古》,原文:运圯属驰驱,时屯恣敲朴

【唐】【煜】【闲】

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
煜,来源于马廷鸾的《宋诗》《答赵心游与梭》,原文:振振麟趾族,煜煜锦袍仙

【唐】【伦】【缈】

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
伦,来源于梅尧臣的《宋诗》《寄宋次道中道》,原文:中作渊明诗,平淡可拟伦

【唐】【彰】【彻】

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
彰彻,来源于王炎2的《宋词》《满江红》,原文:宦海浮沉,名与字、不能彰彻

【唐】【史】【恺】

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
史恺,来源于刘子翬的《宋诗》《次韵张守述怀》,原文:郡侯恺悌忧民切,鲁史无因讽失鱼

【唐】【瞻】【绅】

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
瞻绅,来源于范仲淹的《宋诗》《寄赠林逋处士》,原文:有客瞻冥翼,无端预荐绅

【唐】【晷】【曜】

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
晷曜,来源于刘才邵的《宋诗》《登景德寺塔》,原文:百年能几时,两曜无停晷

【唐】【佐】【町】

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
佐,来源于韩翃的《唐诗》《送王侍御赴江西兼寄李袁州》,原文:雄笔佐名公,虚舟应时辈

【唐】【秭】【玢】

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
秭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 太社位酌献用《嘉安》。秋社、腊太稷、土正、后稷通用。》,原文:万亿及秭,如坻如京

【唐】【琛】【里】

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
琛里,来源于程公许的《宋诗》《送家朝南征君二首 其一》,原文:万里岷峨入贡琛,怒风抟上九霄鹏

【唐】【媵】【炀】

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》,原文:御衽于奥,媵衽良席在东,皆有枕,北止

【唐】【伦】【潭】

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
伦,来源于苏辙的《宋诗》《送家安国赴成都教授三绝 其一》,原文:白发弟兄惊我在,喜君游宦亦天伦

【唐】【胧】【苏】

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
胧,来源于周紫芝的《宋诗》《夜中闻雨枕上作》,原文:诗窗窥窈窕,睡枕听朦胧

【唐】【轩】【志】

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
轩志,来源于沈辽的《宋诗》《新作小屏》,原文:常鄙小人儒,不能志轩昂

【唐】【瞻】【澄】

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
瞻澄,来源于张杲之的《宋诗》《题迎薰阁》,原文:前瞻青巀嶭,下阚碧澄泓

【唐】【淼】【娄】

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
淼,来源于司空曙的《唐诗》《下武昌江行望涔阳》,原文:怀土年空尽,春风又淼茫

【唐】【映】【盂】

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
映盂,来源于朱翌的《宋诗》《牡丹次韵 其一》,原文:最怜一尺槃盂玉,稳上高鬟映额黄

【唐】【蕋】【奈】

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
蕋,来源于沈佺期的《唐诗》《九日临渭亭侍宴应制得长字》,原文:魏文颁菊蕋,汉武赐萸房

【唐】【玺】【珈】

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
玺,来源于祖吴的《宋词》《水调歌头》,原文:闻道玺书将下,看取蓬瀛直造,指日秉钧衡

【唐】【正】【政】

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
正政,来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 和阳城驿》,原文:宰相闻此章,政柄端正持

【唐】【晋】【羿】

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
晋,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》,原文:仕诸晋也

【唐】【彰】【觅】

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
彰觅,来源于杨行真人的《唐诗》《还丹歌 一》,原文:潜拯济,莫彰露,本觅长生却短祚

【唐】【晋】【政】

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
晋政,来源于马之纯的《宋诗》《拟岘亭诗》,原文:昔晋殷仲文,作郡有政声

【唐】【漳】【骋】

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
漳,来源于宋庠的《宋诗》《同万秀才讌杨侯别墅》,原文:临邛贵客倾中坐,漳水词人记后车

【唐】【枫】【诀】

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
枫,来源于胡舜陟的《宋诗》《泛歙溪用老杜诗青惜峰峦过为韵 其四》,原文:青枫知客恨,涂血点林峦

【唐】【晷】【晋】

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
晷,来源于沈辽的《宋诗》《寄题野翁无闷堂》,原文:春秋八十尚不倦,一篇一咏无余晷

【唐】【钏】【瞻】

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
钏,来源于万俟绍之的《宋词》《江神子・江城子》,原文:琴里知音无觅处,妆粉淡,钏金宽

【唐】【维】【煜】

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
维,来源于曹勋的《宋诗》《补乐府十篇 帝有熊氏之乐歌》,原文:其命维何,卿云五色

【唐】【追】【庚】

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
追,来源于徐元杰的《宋诗》《和金兄》,原文:考亭追杏坛,犹存舞雩风

【唐】【梁】【种】

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
梁种,来源于叶适的《宋诗》《题椿桂堂》,原文:作堂不须栋梁好,但种此木高千层

【唐】【骏】【缔】

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
骏,来源于陆游的《宋诗》《遣兴》,原文:新诗刻烛惊词客,骏马追风戏鞠塲

【唐】【甯】【卓】

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
甯卓,来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其二十六》,原文:愚非甯武子,蔽是卓文君

【唐】【绅】【尔】

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
绅尔,来源于赵汝腾的《宋诗》《饯用晦姪南安令 其一》,原文:尔宦神臯日,搢绅无间言

【唐】【涔】【焘】

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
涔,来源于王庭珪的《宋诗》《谢刘时升见访》,原文:北溟待看鲲鹏变,坳水蹄涔讵见容

【唐】【泽】【临】

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
泽临,来源于杨杰的《宋诗》《题具区阁》,原文:阁占具区泽,登临万象奇

【唐】【皖】【詹】

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
皖,来源于沈辽的《宋诗》《奉寄持平兄弟》,原文:平昔相从三十年,白云唯识皖公山

【唐】【逻】【皖】

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
逻,来源于谢翱的《宋诗》《中秋忆山中人》,原文:野逻烟常起,溪流榜不通

【唐】【栗】【缔】

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
栗,来源于张孝祥的《宋诗》《贺郊祀》,原文:虚次尤祗栗,怀亲极惨悽

【唐】【颉】【晔】

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
颉晔,来源于廖刚的《宋诗》《送黄秀实著作赴单父任》,原文:丘明迁固与颉颃,汗流晔寿走且僵

【唐】【杉】【庭】

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
杉庭,来源于僧贯休的《唐诗》《相和歌辞 苦寒行》,原文:唯有吾庭前杉松树枝,枝枝健在

【唐】【冽】【壬】

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
冽,来源于赵孟坚的《宋诗》《题陈山龙祠》,原文:水旱不涸溢,甘冽冷牙齿

【唐】【灏】【煊】

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
灏,来源于曹勋的《宋词》《胜胜慢・声声慢》,原文:应是月中倒影,喜馀叶婆娑,灏色迎凉

【唐】【钏】【恺】

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
钏,来源于周邦彦的《宋词》《蝶恋花》,原文:爱雨怜云,渐觉宽金钏

【唐】【戚】【缤】

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
戚,来源于释德洪的《宋诗》《别岁》,原文:我本无欣喜,何尝有戚悲

【唐】【凝】【亘】

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
凝亘,来源于守安的《唐诗》《颂》,原文:南台静坐一鑪香,亘(一作「终」)日凝然万事忘(一作「虑亡」)

【唐】【瑜】【烽】

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
瑜,来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・锦上花》,原文:则有个周瑜,逞尽狂乖,定下机关,送亲过来

【唐】【誉】【彻】

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
誉彻,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《红衲袄》,原文:官宦族,名誉称,声闻彻帝京

【唐】【鸥】【烨】

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
鸥,来源于蔡肇的《宋诗》《慎思说家山之胜用其语得诗》,原文:此地有茅屋,我行寻白鸥

【唐】【新】【璋】

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
新璋,来源于杨亿的《宋诗》《欧阳使者监和州军》,原文:新剖牙璋出护军,使车归养指江濆

【唐】【亘】【禧】

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
亘,来源于韦骧的《宋诗》《八月十八日观潮》,原文:雪山横亘截江来,巨浪翻空生倐忽

【唐】【炳】【韪】

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
炳,来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其三》,原文:五常炳炳劼其履兮,谁又我觝兮

【唐】【庭】【箴】

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
庭箴,来源于苏轼的《宋诗》《次韵朱光庭喜雨》,原文:清诗似庭燎,虽美未忘箴

【唐】【郅】【绰】

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
郅,来源于李益的《唐诗》《临滹沱见蕃使列名》,原文:万里关山今不闭,汉家频许郅支和

【唐】【爕】【烨】

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
爕,来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》,原文:调元归大鼐,爕理属洪钧

【唐】【瑭】【斌】

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
瑭,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》,原文:石瑭窃位不传子,遗患燕蓟逾百年

【唐】【胧】【旒】

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
胧,来源于于观文的《唐诗》《及第后作(题拟)》,原文:寒门髣髴春将到,幽径朦胧月渐移

【唐】【原】【仲】

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
原仲,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:秋,公子友如陈,葬原仲,非礼也

【唐】【蕖】【缎】

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
蕖,来源于释文珦的《宋诗》《镜中放歌》,原文:红蕖耀晨妆,绿蒲媚新丛

【唐】【晃】【翙】

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
晃,来源于陈洵直的《宋诗》《九锁步虚词 第五通真锁》,原文:神气化虚晃,太上尊玉宸

【唐】【梁】【远】

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
梁远,来源于罗隐的《唐诗》《燕》,原文:汉妃金屋远,卢女杏梁高

【唐】【央】【煊】

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
央,来源于陈普的《宋诗》《咏史 辛庆忌》,原文:虎豹深宫风自寒,未央前殿拜呼韩

【唐】【缔】【盛】

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
缔,来源于萧磐的《宋诗》《冰井》,原文:州城百舍敝,缔创岂容怠

【唐】【竣】【臻】

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
竣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 彻豆用《成安》。》,原文:竣事而彻,侑以乐语

【唐】【暌】【缎】

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
暌,来源于卢照邻的《唐诗》《酬张少府柬之》,原文:十年暌赏慰,万里隔招寻

【唐】【缪】【苓】

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
缪,来源于韩愈的《唐诗》《远游联句》,原文:两欢日牢落,孤悲坐绸缪

【唐】【匡】【臻】

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
匡,来源于无名氏的《元曲》《施仁义刘弘嫁婢・沽美酒》,原文:(正末唱)你便保举俺这小匡衡,则俺这张元伯多亏你个范巨卿

【唐】【遥】【州】

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
遥州,来源于陈棣的《宋诗》《钓濑渔樵行送严守苏伯业赴阙》,原文:渔樵生长子陵州,偶为城市逍遥游

【唐】【存】【零】

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
存零,来源于唐庚的《宋诗》《病鹤行》,原文:冰姿玉质仅生存,雪羽霜毛半零落

【唐】【政】【恣】

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
政恣,来源于张埴的《宋诗》《此心过酬韵》,原文:此去政须笼短帽,瑶阶领鹤恣徘徊

【唐】【峻】【曦】

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
峻,来源于陈德武的《宋词》《望海潮》,原文:若深航濂洛,峻驾峨眉

【唐】【意】【熹】

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
意,来源于史达祖的《宋词》《兰陵王》,原文:意犹昔

【唐】【凛】【昉】

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
凛,来源于姚合的《唐诗》《寄贾岛浪仙》,原文:凛凛寝席单,翳翳灶烟湿

【唐】【执】【涧】

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
执涧,来源于刘应时的《宋诗》《别李簿》,原文:执手江亭晚,回骖涧谷深

【唐】【黎】【允】

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
黎,来源于王奕的《宋诗》《黄池大水歌》,原文:昌黎谕鳄许戮蜃,古今此理容或然

【唐】【鼎】【荑】

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
鼎,来源于释道潜的《宋诗》《寄福州太守孙莘老龙图》,原文:蒸蒸沸古鼎,蔌蔌投园葵

【唐】【纶】【峨】

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
纶,来源于李纲的《宋诗》《题陈氏隐圃佚老堂二十韵》,原文:头著白纶巾,萧散真晋士

【唐】【桢】【朗】

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
桢,来源于文天祥的《宋诗》《有感呈景山校书诸丈》,原文:栋挠榱桷折,木颠桢干悴

【唐】【晰】【支】

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
晰,来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 第二》,原文:设业设虡,庭燎晰晰

【唐】【淅】【玺】

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
淅,来源于徐铉的《宋诗》《送高舍人使岭南》,原文:江帆风淅淅,山馆雨萧萧

【唐】【瞳】【媖】

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
yīng女子的美称。
国学点评
瞳,来源于释德洪的《宋诗》《赠王圣侔教授》,原文:迹微自恨不及识,向风每觉劳双瞳

【唐】【炯】【闰】

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
炯,来源于林正大的《宋词》《贺新凉・贺新郎》,原文:我不识君曾梦见,炯双瞳、碧色光相烛

【唐】【陇】【彦】

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
陇,来源于晁说之的《宋诗》《月下作》,原文:今夜陇头月,往岁沃洲山

【唐】【郅】【畚】

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
郅,来源于陈陶的《唐诗》《胡无人行》,原文:十万羽林儿,临洮破郅支

【唐】【捷】【彰】

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
捷,来源于许及之的《宋诗》《四次闻捷韵》,原文:祇愧浑无补,空歌捷咏频

【唐】【朗】【霁】

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
朗霁,来源于曾协的《宋诗》《送王炎弼赴山阳守以兵卫森画戟宴寝凝清香为韵十首 其九》,原文:江神回朗照,霁色向来清

【唐】【盂】【章】

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
盂,来源于梅尧臣的《宋诗》《送觉上人归湖州》,原文:古寺一盂饭,弊衣三岁尘

【唐】【椎】【理】

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
椎理,来源于阎朝隐的《唐诗》《饯唐永昌》,原文:洛阳难理若棼丝,椎破连环定不疑

【唐】【匠】【峪】

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
匠,来源于方回的《宋诗》《赠李得甫寄拙轩》,原文:大匠公输子,绳墨万厦屋

【唐】【壬】【种】

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
壬,来源于方回的《宋诗》《三月十八日甲子晴》,原文:去年稔更今年稔,壬子晴兼甲子晴

【唐】【稽】【翀】

拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
稽,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 神宗室用《大明》。》,原文:稽古行道,文物一新

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