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男孩起名大全姓勾

李宓昃作者:李宓昃2023-02-10 00:45:57

勾姓-男孩,勾是我国排名第355位的姓;

男孩起名大全姓勾

【勾】【傅】【茗】

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
傅,来源于柳子文的《宋诗》《呈同院诸公 其三》,原文:文章孔庭奥,事业傅巖隈

【勾】【峪】【祁】

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
峪,来源于董嗣杲的《宋诗》《包家山》,原文:冷水峪边苔色老,冲云楼下树阴髙

【勾】【伽】【献】

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
伽献,来源于黄庭坚的《宋诗》《南山罗汉赞十六首 其一○》,原文:梵天来献瑜伽具,问人亲见世尊来

【勾】【决】【纶】

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
决纶,来源于华镇的《宋诗》《送越倅胡郎中入京》,原文:裁决真穿缟,经纶甚建瓴

【勾】【淳】【浚】

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
淳浚,来源于释智圆的《宋诗》《读元结文》,原文:复古还淳元结文,可怜杨浚独知君

【勾】【禄】【致】

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
禄致,来源于苏轼的《宋诗》《和陶贫士七首 其二》,原文:产禄彼何人,能致绮与园

【勾】【莞】【睨】

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
莞,来源于韩淲的《宋诗》《楼窗静对颇快》,原文:楼高试推窗,可以得笑莞

【勾】【序】【和】

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
序和,来源于王之道的《宋诗》《和陈勉仲大宁院见寄》,原文:清和在序芳菲歇,草色连天水满塘

【勾】【诏】【绎】

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
诏绎,来源于刘宰的《宋诗》《怀茅山寄句容江大夫》,原文:圣主哀元元,络绎宽诏颁

【勾】【意】【峨】

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
意峨,来源于李曾伯的《宋词》《八声甘州》,原文:愿天驱、五丁壮士,挽岷峨、生意与春还

【勾】【迪】【青】

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
迪,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:矧今民罔迪,不适

【勾】【琬】【嵘】

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
琬,来源于周南的《宋诗》《奉问座主丘侍郎 其二》,原文:勋庸迟琬琰,顾盼有晶威

【勾】【谦】【和】

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
谦和,来源于徐钧的《宋诗》《陈寔》,原文:世多扬激伯夷隘,公独谦虚下惠和

【勾】【临】【隆】

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
临隆,来源于张嵲的《宋诗》《上二溪山》,原文:千巖屹穹隆,万壑临峥嵘

【勾】【峥】【权】

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
峥,来源于齐己的《唐诗》《苦热行》,原文:火云峥嵘焚泬寥,东臯老农肠欲焦

【勾】【琬】【睨】

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
琬,来源于张耒的《宋诗》《次韵秦觏》,原文:琬琰非世珍,昔以羊皮换

【勾】【馟】【澧】

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
澧,来源于范成大的《宋诗》《三月十五日华容湖尾看月出》,原文:云销澧阳风,月生岳阳水

【勾】【逸】【炜】

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
逸,来源于周文璞的《宋诗》《皋桥》,原文:伯鸾号逸民,佳传照绿绨

【勾】【卿】【迪】

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
卿迪,来源于李廌的《宋诗》《再上闾丘通牧少卿》,原文:东邦滨海帝忧劳,慎迪名卿礼意褒

【勾】【浩】【札】

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
浩,来源于元稹的《唐诗》《遣病十首 八》,原文:浩叹终一夕,空堂天欲明

【勾】【晢】【莞】

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
晢,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》,原文:60 晢,无实枣

【勾】【乾】【胥】

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
胥,来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其一三》,原文:朝宾王母家,暮抵胥飦宿

【勾】【启】【谦】

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
启,来源于欧阳詹的《唐诗》《和严长官秋日登太原龙兴寺阁野望》,原文:烟火遗尧庶,山河启圣猷

【勾】【瑗】【旖】

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
瑗,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:宋皇瑗帅师取郑师于雍丘

【勾】【纴】【虔】

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
纴,来源于苏辙的《宋诗》《次迟韵寄适逊》,原文:饥民畏寒尤恶雪,旋理破裘纴败缬

【勾】【烽】【敦】

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
烽,来源于刘敞的《宋诗》《烽火》,原文:齐秦谁谓远,烽火自相通

【勾】【彰】【谦】

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
彰谦,来源于丁谓的《宋诗》《地》,原文:秉阴彰至信,厚载示流谦

【勾】【皤】【搦】

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
皤,来源于白玉蟾的《宋诗》《和刘司门韵题临溪亭》,原文:临水皤然两鬓丝,山烟凝翠入鹑衣

【勾】【淮】【礼】

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
淮礼,来源于王洋的《宋诗》《赠向扬州》,原文:其间淮上礼乐帅,气象直出追芳尘

【勾】【昙】【梧】

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
昙,来源于林景熙的《宋诗》《宝积寺僧舍古梅一树皆荣而顶独枯即席为赋》,原文:悄如枯禅坐瞿昙,霓旌羽葆来毵毵

【勾】【峻】【单】

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
峻,来源于韩信同的《宋诗》《双柱擎天》,原文:石堂峻峭万山雄,拥翠亭亭多乔木

【勾】【寅】【亘】

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
寅,来源于王迈的《宋诗》《寿陈崇清侍郎》,原文:精忠一片驰寅陛,乐事无穷继午桥

【勾】【渌】【简】

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
渌,来源于苏辙的《宋诗》《中秋无月同诸子二首 其二》,原文:且尽樽中渌,高眠听雨风

【勾】【圣】【谒】

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
圣谒,来源于魏了翁的《宋诗》《题沈氏书堂》,原文:出受山水谒,入与圣贤俱

【勾】【壬】【卿】

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
壬,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一一》,原文:离男坎女皆相类,壬子丙丁异境殊

【勾】【旨】【谊】

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
旨,来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其二八》,原文:自云法徽伏候台旨,未敢自专

【勾】【觅】【旷】

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
觅旷,来源于胡寅的《宋诗》《七月十八日与诸人集真于燕誉堂》,原文:故觅层台延旷望,可无尊酒泛寒光

【勾】【羲】【瞻】

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
羲,来源于项安世的《宋诗》《十六弟生日 其一》,原文:八荚花开羲叔历,一枝桂长羿妃居

【勾】【裕】【情】

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
裕情,来源于王洋的《宋诗》《赠后庵显裕僧》,原文:坏色寒惟破面藤,寄情显裕一孤僧

【勾】【璎】【昙】

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
璎,来源于岳珂的《宋诗》《米元章书山谷大悲憕赞帖赞》,原文:轮拂璎珞,种种所执

【勾】【珺】【杉】

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
杉,来源于姜特立的《宋诗》《湖光为刘庆远作也》,原文:桥影虹垂涧,杉阴幕覆亭

【勾】【竣】【夷】

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
竣,来源于王迈的《宋诗》《贺陈侍郎该宗祀告成加封清源郡侯二首告词有缅怀耆德养老乞言等语 其一》,原文:竣事明禋均雨露,缅怀耆德傲烟霞

【勾】【稷】【燮】

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
稷,来源于强至的《宋诗》《寄献王中丞》,原文:风云归夙契,社稷入危言

【勾】【燃】【竣】

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
燃,来源于项安世的《宋诗》《监利许知县见示诗卷》,原文:哦君五十四篇诗,燃尽青藜杖一枝

【勾】【辑】【坤】

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
辑,来源于孙望的《唐诗》《后记》,原文:自维头白齿脱,精力有竭,而唐诗散佚,远不止外,倘假我以年,其增辑续补,愿待来日,则兹编虽称《全唐诗补逸》,仍以初稿目之可耳

【勾】【皋】【临】

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
皋临,来源于黄载的《宋诗》《陪侍丞相安晚先生宿觉际寺夜遇大风可畏遂赋大篇》,原文:此身彷彿临皋上,一感还生百惆怅

【勾】【峪】【尧】

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
峪,来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・寄生草》,原文:你道是赤瓜峪与咱家曾会垓,马蹄儿撞破连环寨,鞭梢儿早抹着天灵盖,也则为主人各占边疆界

【勾】【滇】【瑄】

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
滇,来源于李石的《宋诗》《题金马碧鸡神祠》,原文:至今滇昆水含怒,怒迸海脉浮平川

【勾】【瑧】【孜】

拼音五行释意
zhēn玉名。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
孜,来源于王建的《唐诗》《维扬冬末寄幕中二从事》,原文:故人多在芙蓉幕,应笑孜孜道未光

【勾】【磊】【亦】

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
磊亦,来源于章甫的《宋诗》《葡萄 其二》,原文:磊落堆盘亦快哉,无人能寄一枝来

【勾】【钟】【晋】

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
钟晋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:郑共仲、侯羽军楚师,囚郧公钟仪,献诸晋

【勾】【盂】【玄】

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
盂玄,来源于释妙总的《宋诗》《偈》,原文:不须特地觅幽玄,祇管钵盂两度湿

【勾】【境】【憬】

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
境,来源于韦应物的《唐诗》《郡中西斋》,原文:似与尘境绝,萧条斋舍秋

【勾】【齐】【燏】

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
火光貌。
国学点评
齐,来源于王之道的《宋词》《渔家傲》,原文:醉中万事都齐了

【勾】【璎】【缮】

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
璎,来源于喻良能的《宋诗》《天台歌》,原文:入户幔帷殊不恶,错落珍珠与璎珞

【勾】【纾】【傅】

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
纾,来源于邵雍的《宋诗》《是夕宿至锦幈山下》,原文:疑是素娥纾宿憾,相逢为在锦幈前

【勾】【洵】【胤】

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
洵,来源于不详的《唐诗》《日华月华君赠郑冠卿诗(题拟) 二》,原文:)(按:《灯下闲谈》一书,旧题宋江洵著,实误

【勾】【瑺】【菀】

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

【勾】【陟】【昶】

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
陟,来源于周必大的《宋诗》《重九次七兄韵》,原文:风雨如知节,埙箎共陟冈

【勾】【芨】【奎】

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
芨,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》,原文:有芨皆绿字,有芝皆紫茎

【勾】【笈】【骋】

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
笈,来源于施肩吾的《唐诗》《下元歌》,原文:(《云笈七签》卷八八施肩吾《养生辨疑诀》附)

【勾】【乘】【葆】

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
乘葆,来源于韩维的《宋诗》《寄苏子美》,原文:安得追王乔,乘云逮霓葆

【勾】【柏】【晃】

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
柏,来源于刘才邵的《宋诗》《又 其二》,原文:琼斚深浮柏,金牋巧颂椒

【勾】【瀚】【瀚】

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
瀚瀚,来源于刘攽的《宋诗》《王家酒楼》,原文:君不见天汉桥下东流河,浑浑瀚瀚无停波

【勾】【轼】【恒】

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
轼,来源于太宗皇帝李世民的《唐诗》《五言塞外同赋山夜临秋以临为韵》,原文:凭轼望寰宇,流眺极高深

【勾】【郅】【笃】

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
郅,来源于罗椅的《宋诗》《谢南剑黄使君赠松纹剑》,原文:遮莫尘清便回使,青山犹赦郅支头

【勾】【致】【尧】

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
致尧,来源于李流谦的《宋诗》《赠听声上官术士》,原文:致君尧舜上,尔术光史册

【勾】【里】【未】

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
里未,来源于王建的《唐诗》《原上新居十三首 十三》,原文:新识邻里面,未谙邨社情

【勾】【陵】【般】

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
陵般,来源于周敦颐的《宋诗》《任所寄乡关故旧》,原文:故人欲问吾何况,为道舂陵只一般

【勾】【圭】【启】

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
圭启,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》,原文:贾人东面坐启椟,取圭垂缫,不起而授上介

【勾】【勘】【冽】

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
勘,来源于胡仲弓的《宋诗》《崇福寺次枯崖韵》,原文:勘破赵州话,犹疑隔一关

【勾】【芃】【绰】

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
芃,来源于郑永中的《宋诗》《观稼阁》,原文:多稼芃芃天外阔,平湖渺渺望中浮

【勾】【珈】【珉】

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
珈,来源于黄裳的《宋诗》《安康郡夫人挽辞 其三》,原文:堂堂归处魏公家,才饰笄珈日未斜

【勾】【淼】【嵇】

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
淼,来源于释居简的《宋诗》《蠡口》,原文:游鹿谆谆犹在耳,平湖淼淼忽扬尘

【勾】【榭】【晗】

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
榭,来源于杨万里的《宋诗》《题刘寺僧房》,原文:未须看遍新亭榭,胜日重来一一过

【勾】【曜】【裴】

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
曜,来源于刘克庄的《宋诗》《八和 其二》,原文:说与添丁并德曜,从今熟寝不须惊

【勾】【敖】【梧】

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
敖,来源于刘兼的《宋诗》《寄高书记》,原文:齐朝庆裔祖敖曹,麟角无双凤九毛

【勾】【璞】【涧】

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
璞涧,来源于王禹偁的《宋诗》《酬种放征君一百韵》,原文:巨材犹在涧,大玉不出璞

【勾】【硝】【匡】

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
硝,来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇至二首 其一》,原文:日暄花迸蕾,霜过土生硝

【勾】【韧】【炔】

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

【勾】【存】【哲】

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
存哲,来源于陈普的《宋诗》《挽诗》,原文:可惜哲人今已矣,尚存畏敬尽堪刑

【勾】【溯】【湛】

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
溯,来源于卫宗武的《宋诗》《山行 其六》,原文:两度来游饱看山,又回双桨溯晴澜

【勾】【齐】【储】

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
齐储,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祀皇地祇十二首 迎神用《导安》。》,原文:齐明荐享,百福其储

【勾】【葆】【文】

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
葆文,来源于苏颂的《宋诗》《秦国太夫人挽辞二首 其二》,原文:不见文轩驾,遄惊葆挽锵

【勾】【纴】【勘】

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
纴,来源于洪皓的《宋诗》《芭蕉》,原文:象蹄形甚伟,筒葛纴尤工

【勾】【娄】【恣】

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
娄,来源于欧阳澈的《宋诗》《良臣会饮于仙庄话次颇闻俗子讥诃次前韵自觧兼呈国镇》,原文:但见娄公容唾面,未应子路不知津

【勾】【洛】【樨】

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
洛,来源于徐宝之的《宋词》《桂枝香》,原文:思王渐老,休为明,沈吟洛

【勾】【笃】【篁】

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
笃,来源于牟巘的《宋诗》《赠陈一斋》,原文:好贤笃缁衣,同心蔼兰臭

【勾】【璋】【钊】

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
璋,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:清庙圭璋璧,明堂枫柞樟

【勾】【珈】【纲】

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
珈,来源于黄裳的《宋诗》《安康郡夫人挽辞 其三》,原文:堂堂归处魏公家,才饰笄珈日未斜

【勾】【律】【晠】

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
律,来源于灵默的《唐诗》《越州观察使差人问师以禅住持依律住持师以偈答》,原文:寂寂不持律,滔滔不坐禅

【勾】【蕖】【珐】

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
蕖,来源于韩元吉的《宋词》《水龙吟》,原文:正菖蒲叶老,芙蕖香嫩,高门瑞、人知否

【勾】【筝】【真】

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
筝,来源于杨泽民的《宋词》《华胥引》,原文:别后羞看霓裳,更把筝休轧

【勾】【郇】【旨】

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
郇,来源于杜甫的《唐诗》《奉酬寇十侍御锡见寄四韵复寄寇》,原文:往别郇瑕地,于今四十年

【勾】【熹】【同】

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
熹,来源于韩淲的《宋诗》《次韵 其二》,原文:纸窗平旦欲熹微,数挽颠之任短衣

【勾】【沦】【锐】

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
沦锐,来源于彭龟年的《宋诗》《挽张南轩先生八首 其一》,原文:沦胥五十年,锐气日以堙

【勾】【苡】【纫】

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
苡,来源于胡寅的《宋诗》《周尉丹砂次其韵》,原文:刀圭何太少,薏苡旧盈车

【勾】【戎】【耘】

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
戎耘,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》,原文:宸闱薰祓款云舆,戎候耕耘櫜象弭

【勾】【临】【觅】

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
临觅,来源于陈元晋的《宋诗》《甲申乙酉丙戌四过钓台有感》,原文:近百年来几帆过,登临多是觅官来

【勾】【沛】【望】

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
沛望,来源于翁仲德的《宋诗》《雨微山》,原文:旱望湫龙嘘涧气,沛然甘雨慰农心

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