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黄瑞取名女名

沈橙永作者：沈橙永2023-02-16 00:06:02

女孩，

黄瑞取名女名

【娄】【由】

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
娄由，来源于苏籀的《宋诗》《退士一首》，原文：贤贤高哉古黔娄，独辨真趣肩夷由

【绘】【蝶】

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
绘，来源于黄公度的《宋诗》《和章守三咏 包公堂》，原文：华堂存绘事，昭代得仪刑

【柯】【逸】

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
柯逸，来源于曹勋的《宋诗》《送钱处和知三衢》，原文：柯山瀫水聊均逸，石室龟峰定可人

【荔】【辰】

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
荔，来源于郭祥正的《宋诗》《雨霁小饮示曾令》，原文：荔子鲥鱼相伴熟，画船搥鼓下灵羊

【瑜】【繁】

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
瑜，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・双调/新水令》，原文：(周瑜云)这鱼他在那碧波中游戏，不堤防撒网垂钩，则为他失计吞食，今日落在俺渔翁之手

【圣】【允】

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
圣允，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：「昔高阳氏有才子八人，苍舒、隤岂、梼寅、大临、龙降、庭坚、仲容、叔达，齐圣广渊，明允笃诚，天下之民谓之八恺

【舸】【汀】

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
舸汀，来源于皎然的《唐诗》《九月十日》，原文：扫沙开野步，摇舸出闲汀

【重】【潜】

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
重潜，来源于宋无的《宋诗》《蕃厘观感琼花》，原文：雷雨还惊蛰，潜藏重发芽

【析】【洌】

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
析，来源于释惠崇的《宋诗》《句 其七二》，原文：月露疏寒析，云涛闪画旗

【倩】【净】

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
倩，来源于吴文英的《宋词》《喜迁莺》，原文：困无力，倚阑干，还倩东风扶起

【韵】【泱】

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
韵，来源于刘禹锡的《唐诗》《海阳十咏 切云亭》，原文：波摇杏梁日，松韵碧窻风

【暖】【松】

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
暖松，来源于陈德武的《宋词》《木兰花慢》，原文：奁玉有谁暖眼，带围漫自松腰

【楹】【倾】

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
楹倾，来源于黄庭坚的《宋诗》《司马文正公挽词四首 其一》，原文：日者倾三接，天乎奠两楹

【琢】【斯】

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
琢斯，来源于王柏的《宋诗》《和敬巖韵迓其归》，原文：如彼角斯磋，如彼玉斯琢

【虔】【俐】

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
虔，来源于皎然的《唐诗》《陈氏童子草书歌》，原文：僧虔老时把笔法，孺子如今皆暗合

【芦】【史】

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
芦，来源于张炎的《宋词》《甘州・八声甘州》，原文：折芦花赠远，零落一身秋

【蕙】【晗】

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
蕙，来源于无名氏的《宋词》《玉交枝・忆秦娥》，原文：笑他兰蕙，虽韵带轻肥

【涵】【绚】

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
涵，来源于张文琮的《唐诗》《咏水》，原文：方流涵玉润，圆折动珠光

【庄】【谒】

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
庄谒，来源于陈子良的《唐诗》《春晚看羣公朝还人为八韵》，原文：正直康庄晚，羣公谒帝回

【妍】【燿】

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
妍，来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其一九》，原文：胸中抱明镜，妍丑不相侵

【彦】【荟】

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
彦，来源于戴复古的《宋诗》《见湖南绣使陈益甫大著 其二》，原文：麾节罗群彦，朝廷只数公

【昊】【楠】

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
昊，来源于孔武仲的《宋诗》《喜雨》，原文：昊天虽甚高，聪聪彻九州

【肖】【浦】

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
肖，来源于吕陶的《宋诗》《答宇文公南》，原文：伊予最不肖，厚幸蒙贲饰

【喻】【韵】

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
喻，来源于冯山的《宋诗》《谢梓漕李琮献甫寄余甘》，原文：相知虽意喻，欲报粗言息

【碧】【妤】

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
碧，来源于张炎的《宋词》《西河》，原文：碧盈盈、移下秋影

【筱】【祺】

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
筱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：厥贡惟金三品，瑶、琨筱、簜、齿、革、羽、毛惟木

【湘】【妤】

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
湘，来源于宋宁宗的《宋诗》《潇湘八景 潇湘夜雨》，原文：清泛三湘夜，中舱听雨眠

【淼】【粤】

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
淼，来源于白居易的《唐诗》《酬郑侍御多雨春空过诗三十韵》，原文：紫陌皆泥泞，黄汚共淼茫

【沁】【什】

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
沁，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 村村自花柳 其一》，原文：御宿长杨馆，南山沁水园

【皙】【阮】

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：齐侯赏犁弥，犁弥辞，曰：「有先登者，臣从之，皙帻而衣狸制

【礼】【暖】

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
礼暖，来源于于鹄的《唐诗》《宿西山修下元斋咏》，原文：沐浴溪水暖，新衣礼仙名

【瑧】【婷】

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
婷，来源于赵闻礼的《宋词》《风入松》，原文：来觅娉婷

【陇】【重】

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
陇重，来源于张籍的《唐诗》《送防秋将》，原文：重收陇外地，应似汉家时

【兴】【玺】

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
兴玺，来源于李郢的《唐诗》《赠（据《壮陶阁帖》卷二补。）》，原文：〗〖2〗其二：右唐李郢字楚望书七言诗真迹，后有张乐全跋，曾入绍兴内府，合缝小玺具存

【域】【瑥】

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
域，来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》，原文：驻逈游天域，排空[聊]憩息

【亚】【謇】

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
亚，来源于方回的《宋诗》《芍药花》，原文：眼中不复见姚黄，从古扬州亚洛阳

【婉】【逵】

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
婉，来源于赵长卿的《宋词》《花心动》，原文：最是系心，婉娩精神，伴得水云仙侣

【秋】【缮】

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
秋，来源于陈允平的《宋词》《霜叶飞》，原文：算多少悲秋恨，恨比秋多，比秋犹少

【霄】【泷】

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
霄，来源于钱起的《唐诗》《晚归蓝田酬王维给事赠别》，原文：霄汉时回首，知音青琐闱

【淳】【诗】

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
淳诗，来源于赵晟的《唐诗》《赠孟宾于（题拟）》，原文：（周本淳校点本《诗话总龟》卷二八引《雅言系述》

【郄】【临】

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
郄，来源于皇甫冉的《唐诗》《送薛秀才》，原文：郄公即吾友，合与尔相亲

【奈】【乔】

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
奈，来源于赵蕃的《宋诗》《立春日小饮》，原文：酒杯欺我老，梅朵奈渠何

【晤】【嘉】

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
晤，来源于李彭的《宋诗》《诸人绝江游同安大风涛作予适病眩不能渡》，原文：宁费赏心晤，归作瓮牖眠

【吟】【茸】

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
吟茸，来源于吴文英的《宋词》《烛影摇红》，原文：樱脂茸唾听吟诗，争似还家好

【潞】【谊】

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
潞，来源于无名氏的《元曲》《包龙图智赚合同文字・滚绣球》，原文：离了这潞州下马村，早来到东京义定门，将俺这骨殖埋殡，认了伯父伯娘呵，您孩儿便索抽身

【松】【珹】

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
松，来源于无名氏的《元曲》《一煞・静中功默默的行，点刀圭分皂白，灵台无物当宁耐。脱离生死修真》，原文：路，倒把枯松日夜栽

【曜】【澜】

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
曜，来源于李纲的《宋诗》《夜霁天象明润仰观有感成一百韵时岁在斗荧惑在氐微甚辰镇陵犯于翼轸间夜半斗杓转占帝座未明台星尚拆云》，原文：万象森布列，七曜纷回还

【陇】【晷】

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
陇，来源于文同的《宋诗》《刘生》，原文：无人继义勇，关陇气消磨

【葆】【蔚】

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
葆蔚，来源于卫宗武的《宋诗》《坟院新篁 其一》，原文：蔚然翠羽渐成葆，稚者碧玉初抽簪

【熹】【希】

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
熹，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵良器真意亭探韵》，原文：浩歌归去来，熹微恨晨晖

【蕖】【萄】

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
蕖，来源于陆游的《宋诗》《秋雨》，原文：不知苑外芙蕖老，但见墙阴苜蓿秋

【峪】【维】

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・醉春风》，原文：(写科)(诗云)白杨树下白杨峪，正是庞涓合死处

【团】【韶】

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
团韶，来源于李羣玉的《唐诗》《人日梅花病中作》，原文：半落半开临野岸，团情团思醉韶光

【南】【琀】

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
南，来源于刘子翬的《宋诗》《望京谣》，原文：衣冠避胡多在南，胡马却食江南粟

【蝶】【蕖】

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
蝶蕖，来源于刘宪的《唐诗》《侍宴长宁公主东庄》，原文：晴新看蛱蝶，夏早摘芙蕖

【奥】【阑】

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
奥，来源于韩琦的《宋诗》《天章阁观御飞白书五言十韵》，原文：唐虞遗典在，河洛奥书陈

【映】【悠】

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
映悠，来源于王维的《唐诗》《送康太守》，原文：朱阑将粉堞，江水映悠悠

【丁】【嵊】

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
丁，来源于李纲的《宋诗》《建炎行》，原文：明年丁未夏，被命尹天府

【戈】【崔】

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
戈，来源于苏舜钦的《宋诗》《升阳殿故址》，原文：纵火寝庙平，挥戈君臣迸

【珹】【琉】

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
琉，来源于贾应的《宋词》《水调歌头》，原文：楼外芙蕖开遍，人在琉璃里，语笑隔帘重

【丁】【棋】

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
丁棋，来源于雷应春的《宋词》《沁园春》，原文：丁宁著，与做添棋局，砌换茶垆

【榭】【翡】

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
榭，来源于曾瑞的《元曲》《中吕・山坡羊自叹》，原文：妓怨春花秋月，歌台舞榭，悲欢聚散花开谢

【意】【媪】

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
意媪，来源于郭印的《宋诗》《读金刚经》，原文：瞿昙了不惜，意切如老媪

【韧】【憬】

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

【昉】【睿】

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
昉，来源于马廷鸾的《宋诗》《恭和御制诗 其一》，原文：淳化罕逢休叹昉，大中亲遇不夸绹

【琮】【琛】

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
琮，来源于孙甫的《宋诗》《和运司园亭 潺玉亭》，原文：琤琮戛鸣球，淅沥泛绿绮

【瞳】【经】

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
瞳经，来源于无名氏的《宋词》《桂枝香》，原文：明年瑞庆才经月，侍重瞳、应奉卮玉

【致】【援】

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
致援，来源于强至的《宋诗》《寄献王中丞》，原文：岂自身难致，云谁手未援

【苓】【唯】

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
苓，来源于徐夤的《唐诗》《送卢拾遗归华山》，原文：千载茯苓携鹤斸，一峰仙掌与僧分

【惋】【玫】

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
惋，来源于魏了翁的《宋诗》《送黄考功广东运判分韵得汉字》，原文：高标壁千仞，临分重嗟惋

【覃】【骥】

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
覃，来源于徐钧的《宋诗》《阮籍》，原文：覃思远害无他计，酣饮端为免祸谋

【芾】【召】

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
芾召，来源于王安石的《宋诗》《吴长文新得颜公坏碑》，原文：诗歌甘棠美召伯，爱惜蔽芾由思人

【缘】【崎】

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
缘崎，来源于孟郊的《唐诗》《送晓公归庭山》，原文：庭山何崎岖，寺路缘翠微

【韬】【德】

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
韬德，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 叔妹篇》，原文：心期在阴德，施惠每韬晦

【淅】【陟】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
淅，来源于陈著的《宋诗》《次韵张子开喜雨》，原文：软炊已报生尘甑，艰食俄忘淅米矛

【箬】【郅】

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
箬，来源于吕南公的《宋诗》《和次道村田歌》，原文：时哉乐矣犁锄伴，箬笠团团麻袴软

【禾】【麒】

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
禾，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 田野狐兔行》，原文：种豆耘锄，种禾沟甽

【瑱】【熹】

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
瑱，来源于刘敞的《宋诗》《同献臣七月七日夜咏牛女》，原文：薄雾垂絪衣，明星缀华瑱

【盛】【璃】

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
盛璃，来源于方岳的《宋诗》《次韵采菌》，原文：羣僊餐霞吸沆瀣，豪贵蒸乳盛琉璃

【卓】【桐】

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
卓桐，来源于李氏女的《宋诗》《弹琴》，原文：昔年刚笑卓文君，岂信丝桐解误身

【琦】【胥】

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
琦，来源于李白的《唐诗》《乌牙寺》，原文：王琦《李太白诗集注》卷三十收录有关此诗之资料甚众，其中引《侯鲭录》，或云此为王元之〖即王禹偁〗少登楼诗，《竹坡诗话》则云为杨大年〖杨亿〗幼年时作，《西清诗话》则以为非极亿作

【葵】【粹】

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
葵，来源于释道潜的《宋诗》《寄福州太守孙莘老龙图》，原文：蒸蒸沸古鼎，蔌蔌投园葵

【俐】【蕊】

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
俐，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・醉春风》，原文：俺夫妻千死千生，百伶百俐，怎能勾一完一聚

【嶛】【知】

拼音五行释意
嶛liáo木高。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

【梁】【笙】

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
梁笙，来源于梅尧臣的《宋诗》《汴堤鶑》，原文：千里归大梁，玉笙闻䆗窕

【笺】【璨】

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
笺璨，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和李君读余注孙子》，原文：传笺与注解，璨璨今犹存

【绎】【蝶】

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
绎蝶，来源于李咸用的《唐诗》《和人咏雪》，原文：横空络绎云遗屑，扑浪翩联蝶寄槎

【沐】【缎】

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
沐，来源于真德秀的《宋诗》《皇后阁端午贴子词五首 其四》，原文：晓来金殿沐兰汤，因感骚人兴寄长

【傅】【恬】

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
傅，来源于林希逸的《宋诗》《祖二疏》，原文：辞官两贤傅，送客几华车

【玮】【玟】

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
玮，来源于何麒的《宋诗》《题师子巖 其一》，原文：澹巖冠湘中，瓌玮传万耳

【楹】【筠】

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
楹筠，来源于范纯仁的《宋诗》《谒辛化光》，原文：高斋面幽圃，脩筠拥轩楹

【净】【优】

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
净优，来源于高适的《唐诗》《奉酬睢阳路太守见赠之作》，原文：清净能无事，优游即赋诗

【潆】【祈】

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
潆，来源于张嵲的《宋诗》《和张簿韵》，原文：群山绵亘多连峡，微水潆洄只向东

【砺】【霄】

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
砺，来源于李纲的《宋诗》《周元仲来自湖外传示崧老赠东林珪三友篇读之慨然因次其韵》，原文：逝将从翁游，淬砺删其繁

【正】【梓】

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
正梓，来源于郑侠的《宋诗》《次韵清溪樊主簿》，原文：正以庭闱安梓里，谁知魂梦达枫宸

【茗】【秸】

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
茗，来源于薛季宣的《宋诗》《鄂城篇》，原文：武昌佐史皆好古，煮茗联镳访城府

【湘】【莜】

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
湘，来源于钱起的《唐诗》《送费秀才归衡州》，原文：南望潇湘渚，词人远忆家

【槿】【潞】

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
槿，来源于陆游的《宋诗》《倚楼》，原文：数掩槿篱端可老，一杯藜粥尚何求

【温】【容】

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
温容，来源于司马光的《宋诗》《始平公以光得免使北赐之以诗谨依韵酬和》，原文：幸免驱车涉沙漠，尚容载笔侍宣温

【畚】【逵】

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
畚，来源于敖陶孙的《宋诗》《乞炭于冯孔武再用前韵》，原文：当时实炭知几畚，下与鱼鼈争生人

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