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底姓缺土重名少新生儿起名

唐巡崔作者:唐巡崔2023-02-16 03:37:02

底姓-缺土,底是我国排名第294位的姓;

底姓缺土重名少新生儿起名

【底】【由】【札】

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
由札,来源于朱熹的《宋诗》《拟古八首 其八》,原文:出门今几时,书札何由宣

【底】【誉】【轶】

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
誉轶,来源于张镃的《宋诗》《呈吴居甫待制》,原文:挺挺风规轶辈流,肯因官誉揜清脩

【底】【纪】【越】

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
纪越,来源于释道潜的《宋诗》《送子中待制 其三》,原文:平生长乐公,声华越三纪

【底】【姬】【幽】

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
姬,来源于郭祥正的《宋诗》《春日独酌十首 其三》,原文:明月正照人,吴姬安得寝

【底】【晏】【盛】

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
晏盛,来源于黄庭坚的《宋诗》《二十八宿歌赠别无咎》,原文:岁晏星回观盛德,张弓射雉武且力

【底】【戚】【忆】

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
戚忆,来源于岳珂的《宋诗》《山居感旧百韵》,原文:喘月牛歌戚,嘶风马忆燕

【底】【融】【乘】

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
融乘,来源于赵蕃的《宋诗》《负暄》,原文:神融遽合庄周梦,意气俄乘竹叶舟

【底】【缨】【婳】

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
缨,来源于周密的《宋诗》《泛舟》,原文:驾言清谿滨,濯缨税尘辔

【底】【翎】【韵】

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
翎韵,来源于张咏的《宋诗》《登崇阳县美美亭》,原文:岸竹风成韵,皋禽晓晒翎

【底】【与】【璇】

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
与璇,来源于陈造的《宋诗》《次韵赵帅二首 其一》,原文:天公一笑晚云残,戏与璇穹贴白团

【底】【婳】【粤】

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

【底】【粤】【嶛】

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
liáo高。
国学点评
粤,来源于朱翌的《宋诗》《十月旦读子美北风吹瘴疠羸老思散策之句初寮尝作十诗因次其韵 其五》,原文:徭蜑且友朋,百粤即鲁卫

【底】【昉】【影】

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
昉,来源于林同的《宋诗》《任昉》,原文:参至不忍食,昉宁能独尝

【底】【尤】【檀】

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
尤檀,来源于曹松的《唐诗》《青龙寺赠云颢法师》,原文:紫檀衣且香,春殿日尤长

【底】【砺】【澎】

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
砺,来源于杨冠卿的《宋诗》《平郴蛮》,原文:追踪汉相不言功,山河带砺传无穷

【底】【晤】【磊】

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
晤,来源于苏轼的《宋诗》《送虢令赵荐》,原文:不惜故人稀,但恐晤语非

【底】【尤】【洛】

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
尤洛,来源于刘克庄的《宋诗》《蔡忠惠家观墨蹟》,原文:洛桥字尤佳,其大径尺余

【底】【俪】【婴】

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
俪婴,来源于许及之的《宋诗》《题画卷 其六》,原文:钧有婴儿伉俪情,山川其奈险难平

【底】【夷】【淬】

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
夷,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 真宗室用《熙文》。》,原文:君臣赓载,夷夏肃清

【底】【黛】【瑛】

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
黛,来源于李绅的《唐诗》《寿阳罢郡日有诗十首与追怀不殊今编于后兼纪瑞物 入淮至盱眙》,原文:山凝翠黛孤峰迥,淮起银花五两高

【底】【延】【堇】

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
延,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 二十》,原文:玉匣方委观,金台不复延

【底】【奥】【憬】

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
奥,来源于冯涯的《唐诗》《太学创置石经》,原文:奥旨悦诗书,遗文分篆隶

【底】【温】【潭】

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
温,来源于谢枋得的《宋诗》《谢刘纯父惠木绵布》,原文:塞上寒堕指,挟纩谁为温

【底】【嫒】【兆】

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
兆,来源于释慧方的《宋诗》《偈颂十五首 其七》,原文:第一要,个中明得兆

【底】【粹】【由】

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
粹由,来源于范纯仁的《宋诗》《休心亭》,原文:恬然安粹灵,外虑何由牵

【底】【岐】【致】

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
岐致,来源于刘敞的《宋诗》《咏古诗十二首 其一○》,原文:鳯凰云难致,孰使鸣岐周

【底】【楦】【砺】

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
楦,来源于叶适的《宋诗》《赠讷相》,原文:一身暂寄百骸聚,楦彼朱紫谁头颅

【底】【姬】【攸】

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
姬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:公田,姬置诸宫六日

【底】【哲】【磊】

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
哲,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:梁木其坏、哲人其萎,则吾将安放

【底】【盛】【益】

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
盛益,来源于李正民的《宋诗》《挽齐安郡夫人》,原文:广川名益盛,内壸德弥修

【底】【援】【誉】

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
援誉,来源于陶弼的《宋诗》《山茶花二首 其一》,原文:名誉漫多朋援少,年年身在雪霜中

【底】【沐】【釉】

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
沐,来源于宋祁的《宋诗》《归沐》,原文:弥旬出沐道山头,僦庑萧萧避世游

【底】【阑】【屹】

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
阑,来源于叶隆礼的《宋词》《兰陵王》,原文:肠断画阑北

【底】【礴】【裴】

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
礴,来源于王迈的《宋诗》《述梦》,原文:中有汗漫生,盘礴埋丹砂

【底】【琝】【尉】

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
尉,来源于滕岑的《宋诗》《鼓腹无所思朝起暮归眠渊明诗也以诗定韵为十诗 其二》,原文:暮竟为尉丞,州县甘碌碌

【底】【恽】【骊】

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
恽,来源于白居易的《唐诗》《送刘郎中赴任苏州》,原文:宣城独咏窗中岫,柳恽单题汀上苹

【底】【犹】【瑧】

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
zhēn玉名。
国学点评
犹,来源于张方平的《宋诗》《姑苏蒋公北池诗》,原文:小犹虮蝨,肤皮是营

【底】【熙】【由】

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
熙由,来源于宋祁的《宋诗》《应诏内苑牡丹三首 三花》,原文:并柯由内附,纷艳表重熙

【底】【崎】【正】

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
崎正,来源于贯休的《唐诗》《送罗邺赴许昌辟》,原文:不堪回首崎岖路,正是寒风皴错时

【底】【隋】【奥】

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
隋,来源于赵嘏的《唐诗》《送卢缄归扬州》,原文:隋苑荒台风褭褭,灞陵残雨梦依依

【底】【仞】【缨】

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
仞缨,来源于苏舜钦的《宋诗》《水轮联句》,原文:玉飞千仞表,缨挂九泉隈

【底】【央】【銮】

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
央銮,来源于王庭珪的《宋诗》《向衡州生日》,原文:愿公接武未央庭,禁直金銮对方丈

【底】【亚】【丁】

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
亚,来源于薛逢的《唐诗》《镊白曲》,原文:前年依亚成都府,月请俸緍六十五

【底】【匠】【崎】

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
匠,来源于释德洪的《宋诗》《长沙邸舍中承敏觉二上人作记年刻舟之诮以诗赠》,原文:道人天姿心匠妙,漆瞳含秋看飞鸟

【底】【禧】【戍】

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
禧,来源于任希夷的《宋诗》《遗安堂》,原文:繄昔开禧年,狂童叛吾蜀

【底】【缨】【朦】

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
缨,来源于冯山的《宋诗》《效皮陆体药名诗寄李献甫》,原文:余粮添瓮盎,乱髪散簪缨

【底】【蔻】【壹】

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
蔻,来源于皇甫冉的《唐诗》《浪淘沙二首 一》,原文:蛮歌荳蔻北人愁,松雨蒲风野艇秋

【底】【璐】【尉】

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
璐,来源于蒋捷的《宋词》《女冠子》,原文:结琼纫璐

【底】【瑹】【娴】

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
娴,来源于姚勉的《宋诗》《先贤八咏 谢安围碁》,原文:安石廊庙姿,岂不娴将略

【底】【休】【容】

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
休容,来源于邵雍的《宋诗》《秋游六首 其五》,原文:美酒易消闲岁月,青铜休照老容仪

【底】【影】【磐】

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
影磐,来源于徐铉的《唐诗》《和明道人宿山寺》,原文:磐声深小院,灯影逈高房

【底】【隅】【滇】

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
隅滇,来源于辛常伯的《唐诗》《军中行路难》,原文:灞城隅,滇池水

【底】【夷】【阑】

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
夷阑,来源于唐彦谦的《唐诗》《蒲津河亭》,原文:孤棹夷犹期独往,曲阑愁绝每长凭

【底】【芍】【唯】

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
芍唯,来源于张明中的《宋诗》《欧阳新卿赋薇药》,原文:唯余芍药不搀先,却与蔷薇相争妍

【底】【戍】【箪】

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
戍,来源于楼钥的《宋诗》《赵县丞挽词》,原文:玉立佳公子,哦松始戍瓜

【底】【优】【蔚】

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
优,来源于刘敞的《宋诗》《汝阴送扬州通判广陵高秘丞》,原文:本郡荣何甚,治中望最优

【底】【尹】【恬】

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
尹,来源于刘宰的《宋诗》《喜延陵从事还任》,原文:闻道古延邑,欢迎旧尹归

【底】【亘】【逸】

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
亘逸,来源于直言的《唐诗》《观元相公花饮(一作「宴」)》,原文:同书卷上作「僧直玄」,《和汉朗咏集》卷下作「僧亘玄」,《全唐诗逸》卷中作「真元」

【底】【琅】【砚】

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
琅,来源于刘弇的《宋诗》《览唐元成诗因而有赠》,原文:迥无脂粉气,字字是琅玕

【底】【瑛】【萦】

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
瑛,来源于韦骧的《宋诗》《雨中观白莲一首》,原文:宫女洗妆余粉泽,水仙欹弁濯琼瑛

【底】【逸】【漓】

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
逸漓,来源于郭祥正的《宋诗》《送钱公瑾长官》,原文:疲驽追逸骥,浇漓杂醲醇

【底】【缨】【珏】

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
缨,来源于韦应物的《唐诗》《答河南李士巽题香山寺》,原文:投杯起芳席,总辔振华缨

【底】【筠】【艾】

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
筠艾,来源于章甫的《宋诗》《次韩无咎途中寄陆务观 其一》,原文:萧艾长贪雨,松筠却耐冬

【底】【灿】【豫】

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
灿,来源于郭祥正的《宋诗》《思嵩送刘推官赴幕府》,原文:矫垂天之翼,灿琼瑶之章

【底】【屹】【巡】

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
屹,来源于彭汝砺的《宋诗》《次正夫登沛中歌风台》,原文:屹屹泗上城,隆隆沛中台

【底】【泯】【恽】

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
泯,来源于张耒的《宋诗》《白公祠》,原文:一伤巧舌刀,泯默类瘖聋

【底】【尹】【夕】

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
尹夕,来源于陈尧咨的《宋诗》《题三桂亭》,原文:大尹今来还又去,夕阳旌旆复翩翩

【底】【嶂】【研】

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
嶂研,来源于李龏的《宋诗》《张约啸巖书院》,原文:墨研青嶂石,茶泛碧霞瓯

【底】【融】【舸】

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
融,来源于叶巽斋的《宋诗》《十月 其三》,原文:光华朝升,融温晏布

【底】【永】【謇】

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
永,来源于苏轼的《宋诗》《太白词 其五》,原文:德未报,民之思,永万祀兮

【底】【域】【婧】

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
域,来源于陈造的《宋诗》《喜雪六首 其三》,原文:或疑天公陋尘域,幻作冰壶供一剧

【底】【纬】【秋】

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
纬秋,来源于张辑的《宋词》《碧云深・忆秦娥》,原文:井阑络纬惊秋啼

【底】【硝】【奎】

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
硝,来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇再至用前韵二首 其一》,原文:煮淡蔬胜肉,燃枯草带硝

【底】【霖】【允】

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
霖,来源于马子严的《宋词》《满江红》,原文:天子方将循异政,灵孙又合为霖雨

【底】【槿】【嵘】

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
槿,来源于皇甫冉的《唐诗》《刘侍御朝命许停官归侍》,原文:采芝供上药,拾槿奉晨餐

【底】【越】【研】

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
越,来源于徐凝的《唐诗》《送陈司马》,原文:家寄茅洞中,身游越城下

【底】【扬】【夷】

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
扬夷,来源于韩琦的《宋诗》《荣归堂》,原文:天声方震扬,狡穴惧夷毁

【底】【勉】【峥】

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
勉,来源于胡寅的《宋诗》《示龙王长老法赞用旧韵先公佳城与寺相直》,原文:修程不自勉,九十半百里

【底】【单】【予】

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
单予,来源于姚合的《唐诗》《别胡逸》,原文:今日相逢又相送,予乘五马子单车

【底】【境】【里】

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
境里,来源于魏了翁的《宋词》《贺新郎》,原文:清境里、伴人无睡

【底】【尉】【鸯】

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
尉,来源于赵汝譡的《宋诗》《和叶水心马塍歌》,原文:东门故侯应自许,灞陵醉尉宁须怒

【底】【梧】【优】

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
梧,来源于杨冠卿的《宋诗》《倚梧叹》,原文:日暮倚庭梧,寒风听萧瑟

【底】【缪】【忆】

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
缪忆,来源于佚名的《唐诗》《夜度赤岭怀诸知己》,原文:更忆绸缪者,何当慰我曹

【底】【砺】【詹】

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
砺,来源于程公许的《宋诗》《代寿李参预鴈湖先生五十韵》,原文:与国同休山若砺,锡公难老寿如冈

【底】【湲】【徵】

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
湲,来源于韩翃的《唐诗》《家兄自山南罢归献诗叙事》,原文:枥中嘶欵段,阶下引潺湲

【底】【存】【尹】

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
存尹,来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》,原文:尹道存先觉,轲心蕴至刚

【底】【蕴】【艾】

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
蕴艾,来源于王之道的《宋诗》《次韵因上人晚菊简魏定父 其四》,原文:经年混蒿艾,蕴藏应待时

【底】【皖】【崎】

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
皖,来源于黄庭坚的《宋诗》《灵龟泉上》,原文:大灵寿日月,化石皖公陂

【底】【酝】【其】

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
酝其,来源于岳珂的《宋诗》《周美成友议帖赞》,原文:有香奁之泽,以酝其风骨

【底】【纶】【缘】

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
纶缘,来源于朱敦儒的《宋词》《念奴娇》,原文:但恐天教,经纶缘在,未遂紫烟客

【底】【炜】【嵊】

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
炜,来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》,原文:文行有炜,垂无穷些

【底】【融】【尤】

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
融尤,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六七》,原文:坤舆秀气全融结,尤比三峰色更青

【底】【岐】【墨】

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
岐墨,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:墨子悲丝,杨朱泣岐

【底】【尉】【权】

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
尉权,来源于权澈的《唐诗》《琵琶泓石壁诗刻(按《山西通志》《山右金石记》卷九著录《》,谓「诗七古一首,见《鳯台县志》。」检《全唐诗》无考卷有权澈五言《题沈黎城》一首。此七古《琵琶泓诗》,盖未收。)》,原文:)(〖1〗《鳯台县志》〖姚学甲等纂修〗卷十九《辑录部》谓:「唐清九壁诗序石刻在琵琶泓,朝议大夫高平郡别驾权澈词,钱塘县尉瑯琊王纾书,天宝五载夏五月二十日

【底】【瑜】【懿】

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
瑜,来源于曾丰的《宋诗》《罗子琳谒赵香山得钱十缗米三石意若未满以诗见报为赋四绝 其二》,原文:鲁公乞米出于真,邂逅周瑜慷慨人

【底】【影】【檬】

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
影,来源于卢祖皋的《宋词》《更漏子》,原文:帘影转,瞑禽西

【底】【斌】【容】

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
斌,来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其一》,原文:斌哉公兮

【底】【纲】【卫】

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
纲卫,来源于陈普的《宋诗》《孟子 今乐古乐》,原文:韶濩无声郑卫淫,纪纲条理杳难寻

【底】【休】【辰】

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
休辰,来源于元稹的《唐诗》《遣昼》,原文:旬休聊自适,今辰日高起

【底】【秭】【犹】

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
秭犹,来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫和 其二》,原文:夷陵晓未霜,秭归冬犹温

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