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虎宝宝起名能用勋字吗

吴媵佶作者：吴媵佶2023-02-16 06:28:23

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

虎宝宝起名能用勋字吗

【献】【焘】

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
献，来源于苏坚的《宋诗》《题金相寺三首 其三》，原文：地神如献秀，一色露山棱

【郝】【珂】

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
郝，来源于张扩的《宋诗》《博古堂》，原文：河东安世工补亡，伏日郝隆便晒腹

【沦】【馚】

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
沦，来源于克符道者的《唐诗》《颂 四》，原文：不能明妙用，沦溺在无缘

【晳】【箐】

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
晳，来源于刘克庄的《宋诗》《白湖庙二十韵》，原文：束晳何人哉，愚欲补前脩

【晤】【睿】

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
晤，来源于吴颐的《宋诗》《别后再用前韵寄呈明府》，原文：惜别夜阑重款晤，交情终始暖于春

【晋】【旨】

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：其晋实有阙

【霓】【曦】

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
霓，来源于彭汝砺的《宋诗》《读史》，原文：丈夫松桂姿，直气虹霓蟠

【亘】【蔻】

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
亘，来源于洪适的《宋诗》《会江正字乐语口号》，原文：一鸣曾使万人惊，亘地驰声若建瓴

【缘】【琢】

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
缘琢，来源于陈文蔚的《宋诗》《徐天锡归自玉山昌甫以三诗送之后二篇有及予与徐子融傅巖叟之意且托其转寄答其意以谢之 其一》，原文：比缘迹萍梗，亦已废琢磨

【源】【禧】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
源，来源于姚勉的《宋诗》《赠霆伯姪》，原文：灵源聚英气，融作云霞精

【翙】【葆】

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

【霄】【纶】

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
霄纶，来源于宋祁的《宋诗》《和道卿舍人奉祠太一斋宫 其二》，原文：顺报通霄极，纷纶瑞福遒

【博】【曦】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
博，来源于高骈的《唐诗》《寄题罗浮别业》，原文：带日长江好归信，博罗山下碧桃春

【麓】【棂】

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
麓，来源于杜牧的《唐诗》《游盘谷》，原文：易之以千金，复使置巖麓

【珏】【恒】

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
珏，来源于刘才邵的《宋诗》《德元盛暑中观刈稻憩于茂林间爱其繁密因加芟治名曰绿阴轩以诗相示戯为作此》，原文：珏溪樵客意高远，几欲巢居如上古

【松】【勘】

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
松勘，来源于贯休的《唐诗》《题方公院寄夏侯明府》，原文：经勘松风燥，簷垂坞茗香

【茵】【霜】

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
茵霜，来源于孙光宪的《唐诗》《更漏子 四》，原文：连绣枕，卧红茵，霜天似暖春

【益】【芸】

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
益芸，来源于刘应时的《宋诗》《辛亥长至后二首 其二》，原文：芹泮三益友，芸窗一炷香

【宓】【澎】

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
宓，来源于苏辙的《宋诗》《东西京二绝 其一》，原文：宓妃何预词臣事，指点讥呵豹尾中

【晣】【晳】

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

【槿】【憬】

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
槿，来源于王禹偁的《宋诗》《七夕》，原文：寂寂红药阶，槿花开一朵

【潞】【晶】

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
潞，来源于黄庭坚的《宋诗》《清闲处士颂》，原文：书潞则失涿，谓鹰则化鸠

【粤】【澧】

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
粤，来源于仇远的《宋诗》《渡越》，原文：落雁湘湖月，孤砧粤树秋

【桥】【臻】

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
桥，来源于吴文英的《宋词》《绛都春》，原文：怅驻马灞桥，天寒人远

【与】【炜】

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
与，来源于石介的《宋诗》《寄永叔》，原文：欲知龙与驺虞分，仁与不仁而已矣

【奂】【冉】

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
奂，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：伴奂尔游矣，优游尔休矣

【希】【汐】

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
希，来源于崔与之的《宋诗》《题吉水鼋潭李氏仁寿堂》，原文：采药求长年，华发世所希

【川】【峨】

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
川峨，来源于卢纶的《唐诗》《送夔州班使君》，原文：万岭岷峨雪，千家橘柚川

【蕖】【轩】

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
蕖轩，来源于释智圆的《宋诗》《病起二首 其二》，原文：古壁苔荒鸣蟋蟀，水轩风冷谢芙蕖

【中】【洵】

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
中，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一九五》，原文：小中用大一时平，大中用小无边际

【洲】【缨】

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
洲缨，来源于王禹偁的《宋诗》《病起至幽谷二首 其一》，原文：□□□起沧洲趣，便欲投簪此濯缨

【诺】【珩】

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
诺，来源于释宗杲的《宋诗》《李参政请赞》，原文：不知有底冤仇，一向兴灾作祸，杲上座诺，惺惺著，莫教话堕

【灵】【辰】

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
灵辰，来源于朱熹的《宋诗》《挽董安人二首 其二》，原文：穗帐真成梦，灵辰竟不留

【璩】【昶】

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
璩，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其四》，原文：御醑璩杯白，仙风羽扇清

【涵】【珏】

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
涵，来源于释文珦的《宋诗》《题画 其二》，原文：蒲长荷已折，秋水碧相涵

【檀】【郇】

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
檀，来源于邓忠臣的《宋诗》《寄次张弟》，原文：猫头竹叶细檀栾，新笋如椽日满盘

【绡】【圣】

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
绡，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・天下乐》，原文：我则索搭伏定鲛绡枕头儿盹

【帧】【滨】

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

【零】【晴】

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
零晴，来源于邵雍的《宋诗》《和花庵上牵牛花》，原文：瀼瀼零晓露，羃羃蔽晴烟

【卿】【棹】

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
卿棹，来源于曾几的《宋诗》《陈卿又和三首而仲通判亦三作严教授再赋皆有见及语予不可以无言故复次韵》，原文：陈卿棹臂去，偃仰一茅宇

【柔】【乘】

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
柔乘，来源于章粲的《宋诗》《絜矩书院示学子》，原文：动极必生静，慎哉柔道乘

【澧】【瑺】

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
澧，来源于裴说的《唐诗》《游洞庭湖》，原文：楚云团翠八百里，澧兰吹香堕春水

【楚】【宣】

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
楚宣，来源于陆游的《宋诗》《水亭独酌十二韵》，原文：荆楚多剑客，宣润冨弩手

【璞】【烨】

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
璞，来源于张祜的《唐诗》《庚子岁寓游杨州赠崔荆四十韵》，原文：楚才君漫倚，荆璞我虚凭

【樱】【熙】

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
樱，来源于黄裳的《宋诗》《酬淄守见寄 其一》，原文：清时不作闲时乐，只恐樱桃口笑君

【纫】【崔】

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
纫，来源于梅尧臣的《宋诗》《新霜感》，原文：昔时忧我寒，缝衣纫线长

【霁】【莹】

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
霁莹，来源于许月卿的《宋诗》《夜永》，原文：三千翰林手，光霁莹灵台

【芙】【尹】

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
芙，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：薜荔络奇石，芙蓉艳荒垣

【知】【淖】

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
知淖，来源于严羽的《宋诗》《悯时命》，原文：世沈淖而莫予知兮，吾愈岧嶤而自信

【境】【绰】

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
境，来源于刘克庄的《宋诗》《追用南塘韵题尹刚中潜斋》，原文：紫气来傍境，灵氛告吉占

【泽】【栗】

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
泽栗，来源于杨本然的《宋诗》《春日田园杂兴》，原文：栗里久无彭泽赋，松江仅有石湖诗

【盂】【天】

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
盂天，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其六○》，原文：四序暗推迁，钵盂口向天

【境】【瑱】

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
境瑱，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：此是瑱山境，还似象山无

【婳】【荟】

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

【漳】【幂】

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
漳，来源于赵时伐的《宋诗》《种兰花》，原文：圃翁认叶非漳种，墨客知花是楚魂

【染】【凰】

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
染，来源于游九言的《宋诗》《访薛道士不值》，原文：微霜染红叶，晞露浥黄花

【暄】【霜】

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
暄霜，来源于韩维的《宋诗》《奉同原甫郓州乐郊》，原文：杂花艳暄朝，翠竹鲜霜秋

【琀】【巡】

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
巡，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：天子五年一巡守：岁二月，东巡守至于岱宗，柴而望祀山川

【薇】【枝】

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
薇枝，来源于刘克庄的《宋诗》《答留通判元崇》，原文：忆玉树枝劳远梦，熏蔷薇水读来诗

【恢】【潭】

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
恢，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公十四年》，原文：冬，莒杀其公子意恢

【琬】【禾】

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
琬禾，来源于楼钥的《宋诗》《寄题临江徐祕阁儒荣堂》，原文：我昔假吏陪琬圭，故宫禾黍伤离离，洪河大山望而悲

【袁】【葭】

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
袁，来源于郑谷的《唐诗》《荆渚八月十五夜值雨寄同年李屿》，原文：棹倚袁宏渚，帘垂庾亮楼

【瑚】【镌】

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
瑚，来源于董嗣杲的《宋诗》《钧天曲》，原文：元祀播鼓钟，严禘列瑚琏

【伽】【涧】

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
伽，来源于刘克庄的《宋诗》《三月二日被命祈晴上天竺舟中得六绝句 其二》，原文：浪说无文字，楞伽面壁看

【淅】【滨】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
淅，来源于卢纶的《唐诗》《和赵给事白蝇拂歌》，原文：皎然素色不因染，淅尔凉风非为秋

【晣】【槿】

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

【绅】【炫】

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
绅，来源于晁说之的《宋诗》《圆机宠示览先人元祐末廷试初考倡和诗编长句不胜感佩降叹如绅字韵直似刘梦得何幸得之辄复作增来诗之美》，原文：小子何能初跃马，大臣不肯旧垂绅

【垣】【飔】

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
垣，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山二首》，原文：高垣门十一，云是鲁城基

【荷】【晋】

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
荷晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：伯石之汰也，一为礼于晋，犹荷其禄，况以礼终始乎

【乔】【昃】

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
乔，来源于方一夔的《宋诗》《次韵徐古泉雪冈见寄》，原文：苍苍乔木春，杳杳碧云夕

【桓】【遒】

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
桓，来源于皎然的《唐诗》《送罗判官还寿州幕》，原文：定颂张征虏，桓桓戡难功

【凇】【樨】

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

【胤】【域】

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
胤，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：」羲和湎淫，废时乱日，胤往征之，作《胤征》

【茜】【旖】

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
茜，来源于张炎的《宋词》《三姝媚》，原文：乍卸却单衣，茜罗重护

【源】【园】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
源园，来源于张炎的《宋词》《木兰花慢》，原文：桃源带春去远，有园林、如此更何如

【贞】【炯】

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
贞，来源于姬昌的《周易》《周易/晋卦》，原文：九四，晋如鼫鼠，贞厉

【璩】【菀】

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
璩，来源于张镃的《宋诗》《题杨诚斋南海朝天二集》，原文：空桑枯竹陶元亮，玉佩琼璩杜拾遗

【楚】【晗】

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
楚，来源于陈著的《宋诗》《寄台教王吉甫》，原文：弦诵洋洋正声合，芹藻楚楚生香发

【莱】【皙】

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
莱，来源于赵天锡的《元曲》《双调・蟾宫曲题金山寺》，原文：醉眼睁开，遥望蓬莱

【韬】【芾】

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
韬，来源于释云岫的《宋诗》《寄同源师兄归受业》，原文：胸中岂是无韬略，袖手棋边看著棋

【檬】【朝】

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

【堰】【年】

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
堰年，来源于晁公溯的《宋诗》《视通济堰二首 其二》，原文：往年初堰坏，乐岁亦民饥

【绪】【瑾】

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
绪，来源于曾由基的《宋诗》《病起幽园检校》，原文：病起无情绪，池边日几回

【沧】【承】

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
沧承，来源于汤舜民的《元曲》《离亭宴带歇指煞・珊瑚文采无机绚，珍珠咳唾冰花溅。霜毫锦笺，品藻杜》，原文：云隔瑶池，尘飞沧海，谁承望又还相见

【蕾】【烯】

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
蕾，来源于史浩的《宋词》《念奴娇》，原文：枝头蓓蕾，褪红绡微露，江南春色

【莘】【柒】

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
莘，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻广陵会三同舍各以其字为韵 刘莘老》，原文：南方异风俗，强食鱼尾莘

【烁】【宗】

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
烁，来源于岳珂的《宋诗》《嘉熙四年九月奉诏改明年元为淳祐闰十二月降德音》，原文：乌旸烁天地，蝗害徧田亩

【伽】【岭】

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
伽岭，来源于苏泂的《宋诗》《梅口遣兴》，原文：桥幻僧伽佛，桁传岭海囚

【翰】【沅】

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
翰，来源于卢贞的《唐诗》《和刘梦得岁夜怀友》，原文：文翰走天下，琴尊卧洛阳

【昼】【凡】

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
昼凡，来源于陈允平的《宋词》《三犯渡江云・渡江云》，原文：春昼长，秋声不断，洗红尘凡俗

【葭】【策】

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
葭，来源于李弥逊的《宋诗》《春雪》，原文：平施入穮蓘，余润到蓬葭

【渊】【轶】

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
渊，来源于折彦质的《宋诗》《法轮寺》，原文：茂林深似海，古刹湛如渊

【昭】【映】

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
昭映，来源于杨万里的《宋诗》《雨后田间杂纪五首 其五》，原文：映山红与昭亭紫，挽住行人赠一枝

【勉】【泓】

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
勉，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵奉和永叔感兴五首 其三》，原文：后世岂皆愚，计校徒勉勉

【琬】【嫣】

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
琬，来源于释道潜的《宋诗》《赠子固舍人 其二》，原文：落落千章挥琬琰，汤汤万顷起波涛

【仟】【松】

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

【汐】【永】

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
汐，来源于丘葵的《宋诗》《钱侯寺》，原文：晨昏两潮汐，尸祝几春秋

【淇】【焓】

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
淇，来源于曹勋的《宋词》《夹竹桃花》，原文：正武陵溪暗，淇园晓色，宜望中烟雨

【析】【翎】

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
析，来源于无名氏的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：正日行析木，方移旦柳

【择】【冽】

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
择冽，来源于杨万里的《宋诗》《正月三日宿范氏庄四首 其三》，原文：甘淡俱不择，芳冽那得将

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