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宝宝起名邓女宝宝

黄寓珐作者：黄寓珐2023-02-16 07:25:36

女孩，

宝宝起名邓女宝宝

【焘】【敏】

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
焘，来源于郑仁轨的《唐诗》《五言奉日侍宴望海应诏》，原文：大君弘覆焘，禁暴抚遐荒

【葆】【箴】

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
葆，来源于苏辙的《宋诗》《李简夫挽词二首 其二》，原文：葆光尘满榻，无复听谈禅

【枝】【原】

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
枝原，来源于汪莘的《宋诗》《访汤倅》，原文：世儒失本原，谓以一枝鸣

【琰】【研】

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
琰，来源于苏过的《宋诗》《次韵曲水泛舟四首 其二》，原文：时将琬琰句，自和钧天声

【种】【琤】

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
种，来源于林希逸的《宋诗》《和后村明皇按乐图歌》，原文：青娥阿㜮发种种，海上依然髻斜拥

【静】【珂】

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
静珂，来源于严维的《唐诗》《奉和刘祭酒伤白马》，原文：色照鸣珂静，声连喷玉雄

【瑹】【资】

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
资，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德祀皇地祇三首 降神用《静安》。》，原文：资生万物，神化含章

【珏】【飐】

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
珏，来源于李惟的《唐诗》《霍小玉歌 三》，原文：（见宋陈元龙《片玉集注》卷一《荔枝香》注引《丽情集》引《小玉歌》）（按：此诗作者之推定，与本书卷二十二崔珏《灼灼歌》相类，可参看

【钏】【俏】

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
钏，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 估客乐》，原文：?石打臂钏，糯米吹项璎

【湫】【桢】

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
湫，来源于李廌的《宋诗》《真君观》，原文：忆昔元丰己未游，僊泉犹作雨深湫

【珧】【恤】

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
珧，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：冯珧利决，封豨是射

【姝】【瑧】

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
姝，来源于岳珂的《宋诗》《将发琵琶亭》，原文：闻歌鹦鹉洲，寻声得幼姝

【乘】【沐】

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
乘沐，来源于宋祁的《宋诗》《直舍》，原文：有位乘轩惭野鹤，出钱邀沐羨山郎

【璞】【橙】

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
璞，来源于晁公溯的《宋诗》《入硖行》，原文：君不见昔年平御史，初得巨璞三硖中

【元】【秭】

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
元，来源于林伯镇的《宋词》《南乡子》，原文：搀借椒花先献寿，新元

【欢】【箫】

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
欢箫，来源于陈著的《宋诗》《赠黄长孺奉母还家》，原文：潘御迓从灵绪乡，箫吟欢动喜还堂

【术】【素】

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
术素，来源于刘克庄的《宋诗》《赠赵医立之》，原文：术稳常无误，能高素有名

【谧】【瑱】

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
谧，来源于王炎的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：和平调玉烛，静谧偃锋旗

【愿】【约】

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
愿约，来源于苏轼的《宋词》《八声甘州》，原文：约他年、东还海道，愿谢公、雅志莫相违

【砺】【椒】

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
砺，来源于无名氏的《宋诗》《上太师公相生辰诗十首 其一》，原文：笑指山南成带砺，庞眉与国等绵长

【豫】【麒】

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
豫，来源于卢肇的《唐诗》《戏宜春李令求厅前杜鹃》，原文：（以上四诗均见《豫章丛书》《袁州二唐人集》中《文标集》卷下

【敏】【硝】

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
敏，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・得胜令》，原文：（白敏中云）樊素，今日有圣人的命，可将我赶出么

【袅】【凰】

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
袅凰，来源于孔平仲的《宋诗》《和经父寄张绩 其一》，原文：解纵袅鸱啄凤凰，天心似此亦难详

【楦】【沉】

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
楦，来源于项安世的《宋诗》《题张以道寒绿轩》，原文：困将冷艳洗眵眼，饥把芳鲜楦雷腹

【闻】【页】

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
闻，来源于释师范的《宋诗》《曹山榘长老请赞》，原文：耳朵闻声，鼻孔出气

【桢】【旬】

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
桢，来源于韩愈的《唐诗》《燕河南府秀才得生字》，原文：昨闻诏书下，权公作邦桢

【椰】【嵊】

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
椰，来源于张谔的《唐诗》《岐王山亭》，原文：石榴天上叶，椰子日南枝

【茗】【恽】

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
茗，来源于潘璵的《宋诗》《书寓居壁》，原文：煮茗降书困，焚香启道心

【灏】【知】

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
灏知，来源于史浩的《宋诗》《拟进讲筵尚书终篇锡宴诗 其一》，原文：已究商周真灏噩，固知尧禹本聪明

【约】【薏】

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
约，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 浙江花木深》，原文：飘香迷去路，种子约青林

【蕋】【尹】

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
蕋，来源于洪迈的《宋诗》《次韵梦得见示长篇 其一》，原文：浪蕋费收拾，柔条可结揉

【漪】【术】

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
漪，来源于释居简的《宋诗》《仁寿敬行可开两池曰双照》，原文：不忍污此清涟漪，不然小需载生魄，碧潋不摇皆玉色

【净】【柃】

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
净，来源于孟浩然的《唐诗》《题大禹寺义公禅房》，原文：看取莲花净，应知不染心

【秭】【宜】

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
秭，来源于李流谦的《宋诗》《峡中赋百韵》，原文：秭归傍云岑，地恶记人鲊

【楚】【菡】

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
楚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：楚子、郑师败绩

【珵】【琼】

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

【蔓】【筝】

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
蔓，来源于梅尧臣的《宋诗》《留题开元寺仙上人平云阁》，原文：俯簷翠柏瘦，蔓篱秋实蕡

【岐】【枝】

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
岐枝，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其九三》，原文：北济渊源连海峤，西岐枝叶茂江湖

【潞】【年】

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
潞年，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿》，原文：先朝称旧弼，潞国最长年

【遥】【薏】

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
遥，来源于王十朋的《宋诗》《漳州石教授寄火山荔支》，原文：炎方摘实走筠笼，千颗遥遥寄病翁

【禾】【葵】

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
禾葵，来源于白居易的《唐诗》《喜雨》，原文：圃旱忧葵菫，农旱忧禾菽

【言】【存】

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
言存，来源于彭龟年的《宋诗》《病足歌》，原文：人言犹有深意存，螣蛇无足终能飞

【蘅】【园】

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
蘅，来源于贯休的《唐诗》《桐江闲居作十二首 八》，原文：露滴滴蘅茅，秋成爽气交

【永】【燝】

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
永，来源于张孝祥的《宋诗》《送张定叟》，原文：敬展南阳阡，永慕涕已潸

【臻】【莹】

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
臻，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周宗庙乐舞辞 章德舞》，原文：礼既备，庆来臻

【珹】【渝】

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
渝，来源于张嵲的《宋诗》《癸亥生日前一日读神仙李清传作》，原文：尘念虽少牵，脱屣终不渝

【旬】【盂】

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
旬盂，来源于杨蟠的《宋诗》《时燕堂》，原文：吏隠盂城九十旬，丰年日日是佳辰

【陟】【芹】

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
陟，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵季共月夜见怀竹坡用子绍韵 其一五》，原文：公哦新诗戞鸣玉，欲办陟厘须满屋

【逵】【珺】

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
逵，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：公孙阏与颖考叔争车，颖考叔挟辀以走，子都拔棘以逐之，及大逵，弗及，子都怒

【醇】【洛】

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
醇洛，来源于陈渊的《宋诗》《赠别杨至游三首 其三》，原文：应悟濓溪真古佛，始知伊洛是醇儒

【誉】【悟】

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
誉，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 丹桂》，原文：无癖不誉儿，有诗非责子

【骊】【璎】

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
骊，来源于石介的《宋诗》《过温汤》，原文：骊山山下水洋洋，一勺之多解破唐

【濡】【缃】

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
濡，来源于刘向的《楚辞》《九叹/思古》，原文：魂俇俇而南行兮，泣霑襟而濡袂

【媪】【町】

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
媪，来源于陈藻的《宋诗》《讼田行》，原文：百千阿堵何足道，呜呼何媪岂人哉

【箬】【函】

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
箬，来源于苏轼的《宋词》《调笑令》，原文：青蓑黄箬裳衣

【采】【勤】

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
采勤，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴四首 其四》，原文：九节菖蒲采极难，慇勤来自武夷山

【愿】【珞】

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
愿，来源于徐玑的《宋诗》《漳州送王益统制谪归时方收峒寇》，原文：能言学李固，兹日愿亡身

【茵】【逸】

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
茵，来源于杨公远的《宋诗》《三用韵奉酬 其三》，原文：老夫但愧缾无酒，芳草如茵好醉眠

【玉】【晰】

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
玉晰，来源于刘克庄的《宋词》《踏莎行》，原文：玉兔迷离，金鸡嘲晰，二星无语空惆怅

【恽】【霖】

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
恽，来源于刘一止的《宋诗》《次韵九日四首 其二》，原文：怀绂欣临柳恽州，据床宁羡庾公楼

【缃】【凝】

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
缃凝，来源于周弼的《宋诗》《春浓曲》，原文：雨膏蒸土兰芽热，粉魂淡艳凝缃缬

【愉】【夷】

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
愉夷，来源于刘学箕的《宋诗》《萧长公来访示以诸公诗卷谓与予游从之久不能一辞为赠颇相噍责予赋之不可辞之亦不可皆有说焉名章俊语前后相望无数次乎其间是覩西子之容而自增丑耳所不容却者予年十五时海山官丁受琴于长夫今予年四十与长夫有二十五年之旧辞之弗作其可乎因书长句》，原文：君独优游夷愉广厚而高明，鼓有虞氏之南风，赓之以文王宣父之操

【宣】【乘】

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
宣乘，来源于张耒的《宋诗》《赴亳州教官次韵和中书钱舍人及亳州守晁美叔见赠》，原文：久怀薄技待后乘，宣管盈囊纸来歙

【蔚】【婴】

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
蔚，来源于王令的《宋诗》《上黄任道》，原文：夸传争噍噍，问望蔚堂堂

【迪】【辽】

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：」帝曰：「迪朕德，时乃功，惟叙

【乘】【静】

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
乘静，来源于许及之的《宋诗》《夜渡分宜水南》，原文：夜唤扁舟乘月渡，静听鱼网沥波收

【韧】【越】

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

【皎】【凰】

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
皎凰，来源于释居简的《宋诗》《书行在化主圆上人簿面》，原文：象骨峰头蟾皎皎，凤凰池上影团团

【烟】【觉】

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
烟觉，来源于杨寅的《宋诗》《龙云寺次罗竦韵》，原文：炉烟茗碗匆匆话，已觉人间万象虚

【骃】【潜】

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
骃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：我马维骃，六辔既均

【嵇】【杉】

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
嵇，来源于饶节的《宋诗》《得交行赠王立之》，原文：搢绅岂无郦寄卖，山林谩有嵇康绝

【禧】【殷】

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
禧，来源于黄公度的《宋诗》《次方咨谋韵贺郑宋英弄璋》，原文：渥漥产龙种，筦簟兆熊禧

【壹】【瑥】

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
壹，来源于赵居贞的《唐诗》《云门山投龙诗刻（并序）》，原文：□□（《全唐诗》作「晓登」）云门山，直上壹千尺

【澎】【绍】

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
澎，来源于周密的《宋诗》《甲戌七月二十七夜大雷雨有感》，原文：如河决宣房，澎湃石崩坠

【映】【芈】

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
映，来源于曹勋的《宋词》《点绛唇》，原文：日华光映

【存】【珩】

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
存，来源于王柏的《宋诗》《题花光梅十首 绝后再苏》，原文：月魄存存枯槁里，忽然枝上弄精光

【涔】【域】

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
涔，来源于黄公度的《宋诗》《和邵观复见赠》，原文：何者蹄涔留尺鲤，未办斗水活蛟龙

【亭】【灏】

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
亭，来源于郭祥正的《宋诗》《送广东漕孙知损失官归汶上》，原文：亭亭南涧松，愈老节愈劲

【素】【泊】

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
素泊，来源于李端的《唐诗》《秋日旅舍别司空文明》，原文：素怀宗淡泊，羁旅念功勋

【致】【谊】

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
致谊，来源于甘同叔的《宋诗》《题昌山圣姥庙》，原文：历阶酌水致此辞，退以遗谊传于诗

【予】【晳】

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
予，来源于刘黻的《宋诗》《丙辰吟》，原文：诸生不齚舌，投荒诚予职

【蘅】【汐】

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
蘅，来源于王洋的《宋诗》《谢吴提干惠诗文》，原文：再拜采杂佩，斯云得香蘅

【笙】【旒】

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
笙，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一六》，原文：罗绮丛中，笙歌社里

【川】【燃】

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
川燃，来源于文同的《宋诗》《兴平原上赤热因寄永寿同年》，原文：日午终南翠色燃，满襟飞土下秦川

【芊】【之】

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
芊之，来源于王炎的《宋诗》《题韦同年聚远合》，原文：云霞之敛散，竹树之芊绵

【葆】【瑥】

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
葆，来源于方回的《宋诗》《溪阁呈陆太初》，原文：病髪渐应彫翠葆，衰踪那复梦金台

【郄】【汀】

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
郄，来源于方回的《宋诗》《赠医士清溪居士丘通甫》，原文：晚择所从遨真扬，郄家太尉王东床

【斯】【漪】

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
斯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《方丘乐歌 其九》，原文：亿万斯年，永祐丕基

【蔓】【旖】

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
蔓，来源于释居简的《宋诗》《闰月九日刘检详入山问近作》，原文：藂蓧缘苔砌，闲花蔓藓墙

【央】【鸠】

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
央鸠，来源于黄庭坚的《宋诗》《二月二日晓梦会于庐陵西斋作寄陈适用》，原文：行乐未渠央，苦遭晴鸠聒

【淞】【蓬】

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
淞，来源于郑思肖的《宋诗》《送人之行在》，原文：三更舟度淞江月，一路春连上苑花

【颍】【熹】

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
颍，来源于李白的《唐诗》《送裴十八图南归嵩山二首 一》，原文：同归无早晚，颍水有清源

【玖】【吟】

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
玖吟，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和马都官苦热》，原文：冰盘不可见，空对琼玖吟

【袅】【蒂】

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
袅蒂，来源于王安石的《宋诗》《与微之同赋梅花得香字三首 其三》，原文：须袅黄金危欲堕，蒂团红蜡巧能装

【烽】【涵】

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
烽，来源于孙觌的《宋诗》《静老通幽轩》，原文：烟尘闇北关，烽火被南徼

【言】【潞】

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
言潞，来源于梅尧臣的《宋诗》《送侯孝杰殿丞签判潞州》，原文：言作潞从事，家贫禄仕切

【彤】【飔】

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
彤，来源于曹勋的《宋词》《透碧霄》，原文：化内外、咸知柔顺，已看彤管赋和平

【茗】【烯】

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
茗，来源于真德秀的《宋诗》《游上天竺》，原文：瀹茗止烦渴，谈空得笑闲

【泉】【尔】

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
泉尔，来源于李之仪的《宋诗》《题王德循书院壁》，原文：不爱尔井泉百尺深，不爱尔庭树千里阴

【瞳】【爕】

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
瞳，来源于晁公溯的《宋诗》《照上人去硖内游吴下十年而归眉宇炯然无复泸濮间气喜作二解赠之 其一》，原文：乡里再来人不识，碧瞳白颊带湖光

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