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贺姓带涵女宝宝取名

作者：蔡銮尚2023-02-16 14:26:14

贺姓-女孩-带涵字，贺是我国排名第97位的姓；

贺姓带涵女宝宝取名

【贺】【涵】【岐】

	拼音	五行	释意
涵	hán	水	如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
岐	qí	土	一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。

国学点评
涵岐，来源于贺知章的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：岐陌涵余雨，离川照晚虹

【贺】【清】【涵】

	拼音	五行	释意
清	qīng	水	比喻气质清和纯净，品德高尚。
涵	hán	水	如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。

国学点评
清涵，来源于李廌的《宋诗》《习家池诗》，原文：川光涵翠阜，倒影媚清漪

【贺】【瑥】【涵】

	拼音	五行	释意
瑥	wēn	木	［《集韻》烏昆切，平，影。
涵	hán	水	如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。

国学点评
涵，来源于朱继芳的《宋诗》《溪村其二》，原文：雨洗山光绿浄，波涵天影清空

【贺】【涵】【艾】

	拼音	五行	释意
涵	hán	水	如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
艾	ài,yì	土	美好善良的意思。

国学点评
涵，来源于谢翱的《宋诗》《送袁太初归剡原袁来杭宿传法寺寺在德寿宫北今行路及园即宫旧址》，原文：大雷山下鄞江口，石湿落星海涵斗

【贺】【婕】【涵】

	拼音	五行	释意
婕	jié	木	本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
涵	hán	水	如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。

国学点评
婕，来源于方岳的《宋诗》《斑竹夫人》，原文：尔家婕妤失笑，尔孙流落荒凉

【贺】【尧】【涵】

	拼音	五行	释意
尧	yáo	木	指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
涵	hán	水	如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。

国学点评
尧涵，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟其四一》，原文：遗味正宜涵泳处，尧夫非是爱吟诗

【贺】【典】【涵】

	拼音	五行	释意
典	diǎn	火	典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
涵	hán	水	如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。

国学点评
典涵，来源于岳珂的《宋诗》《道中思庐山》，原文：正派尊涵泳，高山有典型

【贺】【岚】【涵】

	拼音	五行	释意
岚	lán	土	山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
涵	hán	水	如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。

国学点评
岚涵，来源于刘禹锡的《唐诗》《送国子令狐博士赴兴元觐省》，原文：山中花带烟岚晚，栈底江涵雪水寒

【贺】【涵】【若】

	拼音	五行	释意
涵	hán	水	如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
若	ruò,rě	木	若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。

国学点评
涵若，来源于王柏的《宋诗》《用前韵答车玉峰》，原文：目断交情殊恨阔，心涵古道若相符

【贺】【涵】【白】

	拼音	五行	释意
涵	hán	水	如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
白	bái	水	洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。

国学点评
涵白，来源于郭祥正的《宋诗》《陪朱行中龙图饮澄惠院二首其一》，原文：纸窻趁晓开黄卷，蒲叶涵春付白鸥

【贺】【姬】【涵】

	拼音	五行	释意
姬	jī	木	贤淑美丽的女子。
涵	hán	水	如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。

国学点评
姬，来源于皎然的《唐诗》《万回寺》，原文：紫绂拖身上，妖姬安膝前

【贺】【瑚】【涵】

	拼音	五行	释意
瑚	hú	水	瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
涵	hán	水	如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。

国学点评
瑚涵，来源于胡仲弓的《宋诗》《无尘殿》，原文：浪说珊瑚树，空涵玉镜台

【贺】【涵】【渭】

	拼音	五行	释意
涵	hán	水	如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
渭	wèi	水	1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。

国学点评
涵渭，来源于陈陶的《唐诗》《赠江西周大夫》，原文：渊伦照三古，磊落涵泾渭

【贺】【择】【涵】

	拼音	五行	释意
择	zé,zhái	火	1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
涵	hán	水	如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。

国学点评
择，来源于孙觌的《宋诗》《再和》，原文：白鹤逝不来，岂敢更择鸟

【贺】【绅】【涵】

	拼音	五行	释意
绅	shēn	金	1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
涵	hán	水	如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。

国学点评
绅涵，来源于陈淳的《宋诗》《隆兴书堂自警三十五首其一六》，原文：二言书诸绅，时时与涵泳

【贺】【潜】【涵】

	拼音	五行	释意
潜	qián	水	隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
涵	hán	水	如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。

国学点评
潜涵，来源于晁冲之的《宋诗》《同鲁山韩丞观女灵庙前险石》，原文：秀润潜涵夏木清，空濛映带春江绿

【贺】【桢】【涵】

	拼音	五行	释意
桢	zhēn	木	1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
涵	hán	水	如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。

国学点评
桢，来源于白居易的《唐诗》《酬牛相公宫城早秋寓言见示兼呈梦得》，原文：疎受老慵出，刘桢疾未平

【贺】【婵】【涵】

	拼音	五行	释意
婵	chán	金	指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
涵	hán	水	如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。

国学点评
婵涵，来源于姚合的《唐诗》《和王郎中召看牡丹》，原文：婵娟涵宿露，烂熳抵春风

【贺】【娴】【涵】

	拼音	五行	释意
娴	xián	土	指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
涵	hán	水	如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。

国学点评
娴，来源于陆游的《宋诗》《有怀独孤景略》，原文：喑呜意气千人废，娴雅风流一座倾

【贺】【妤】【涵】

	拼音	五行	释意
妤	yú	水	基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
涵	hán	水	如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。

国学点评
妤，来源于谢薖的《宋诗》《寄孙子稷》，原文：尤工婕妤怨，不愧青草歌

【贺】【盈】【涵】

	拼音	五行	释意
盈	yíng	水	主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
涵	hán	水	如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。

国学点评
盈，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔换头》，原文：人去远，几见明月亏盈

【贺】【卿】【涵】

	拼音	五行	释意
卿	qīng	木	象征地位成就很高，十分成功荣耀。
涵	hán	水	如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。

国学点评
卿涵，来源于师严的《宋诗》《渡江》，原文：大言阔步好公卿，三百年余涵养成

【贺】【涵】【恬】

	拼音	五行	释意
涵	hán	水	如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
恬	tián	火	指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。

国学点评
涵，来源于赵抃的《宋诗》《引流联句》，原文：增霖人闹蛙，涵月夜惊犬

【贺】【圆】【涵】

	拼音	五行	释意
圆	yuán	土	指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
涵	hán	水	如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。

国学点评
圆涵，来源于孙逖的《唐诗》《葛山潭》，原文：圆潭写流月，晴明涵万象

【贺】【涵】【白】

	拼音	五行	释意
涵	hán	水	如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
白	bái	水	洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。

国学点评
涵白，来源于韩元吉的《宋诗》《梵隆大师乞诗隆能琴阮为鼓数行》，原文：扁舟望涵山，一塔白云里

【贺】【兹】【涵】

	拼音	五行	释意
兹	zī,cí	金	本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
涵	hán	水	如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。

国学点评
兹涵，来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题吴子似所居二首读书亭》，原文：兹乃读书旨，涵泳当忘年

【贺】【玖】【涵】

	拼音	五行	释意
玖	jiǔ	木	琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
涵	hán	水	如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。

国学点评
玖，来源于史浩的《宋词》《点绛唇》，原文：已有锵琼玖

【贺】【晶】【涵】

	拼音	五行	释意
晶	jīng	火	比喻心灵纯净，晶莹剔透。
涵	hán	水	如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。

国学点评
晶涵，来源于叶适的《宋诗》《王简卿侍郎以诗赠王孟同王成叟之姪也辄亦继作》，原文：点化谢琱刻，涵濡透晶荧

【贺】【涵】【笙】

	拼音	五行	释意
涵	hán	水	如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
笙	shēng	木	指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。

国学点评
涵笙，来源于唐仲友的《宋诗》《辛丑正月上休日谒灵康庙拜滕公祠》，原文：谷应笙簧成两部，日涵烟水上三竿

【贺】【涵】【瑧】

	拼音	五行	释意
涵	hán	水	如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
瑧	zhēn	木	玉名。

国学点评
涵，来源于蔡襄的《宋诗》《迁阳道中奉寄杨正臣同年》，原文：架书括遗逸，瓮酎涵清醇

【贺】【涵】【豫】

	拼音	五行	释意
涵	hán	水	如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
豫	yù	土	指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。

国学点评
涵，来源于丘葵的《宋诗》《记先贤》，原文：进学在致知，涵养须用敬

【贺】【萌】【涵】

	拼音	五行	释意
萌	méng	木	形容可爱稚嫩，天真活泼。
涵	hán	水	如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。

国学点评
萌，来源于张载的《宋诗》《句其一》，原文：十载相从应学得，怕人知事莫萌心

【贺】【朝】【涵】

	拼音	五行	释意
朝	zhāo,cháo	金	指年轻有朝气，如朝阳一般。
涵	hán	水	如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。

国学点评
朝涵，来源于陈渊的《宋诗》《小诗七首寄养蒙兼呈景骏其四》，原文：太史溪头十里间，朝阳峰下水涵天

【贺】【涵】【蕊】

	拼音	五行	释意
涵	hán	水	如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
蕊	ruǐ	木	指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。

国学点评
涵，来源于王禹偁的《宋诗》《赴长洲县作其四》，原文：江涵千顷月，船载一篷霜

【贺】【馚】【涵】

	拼音	五行	释意
馚	fēn	木	［《廣韻》符分切，平文，奉。
涵	hán	水	如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。

国学点评
涵，来源于舒岳祥的《宋诗》《山甫画松》，原文：枝枝藏太阴，笔笔涵混沌

【贺】【涵】【灏】

	拼音	五行	释意
涵	hán	水	如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
灏	hào	水	指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。

国学点评
涵，来源于朱松的《宋诗》《和谢绰中观澜亭》，原文：光涵鬰蓝天，澒洞碧玉宽

【贺】【涵】【里】

	拼音	五行	释意
涵	hán	水	如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
里	lǐ	火	鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。

国学点评
涵里，来源于王庭的《宋诗》《清湖》，原文：四时每涨空中雨，一片常涵镜里天

【贺】【渝】【涵】

	拼音	五行	释意
渝	yú	水	一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
涵	hán	水	如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。

国学点评
渝，来源于姬昌的《周易》《周易/随卦》，原文：初九，官有渝，贞吉，出门交有功

【贺】【旨】【涵】

	拼音	五行	释意
旨	zhǐ	火	指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
涵	hán	水	如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。

国学点评
旨涵，来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题吴子似所居二首读书亭》，原文：兹乃读书旨，涵泳当忘年

【贺】【涵】【娥】

	拼音	五行	释意
涵	hán	水	如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
娥	é	水	指女子姿容美好，温柔端庄。

国学点评
涵娥，来源于周紫芝的《宋诗》《十日不至湖上》，原文：湘娥结烟鬟，水镜涵空虚

【贺】【婧】【涵】

	拼音	五行	释意
婧	jìng	木	指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
涵	hán	水	如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。

国学点评
涵，来源于张明中的《宋诗》《谢惠三贤文集三首其三》，原文：冰涵心底鉴，雪释性中天

【贺】【涵】【琝】

	拼音	五行	释意
涵	hán	水	如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
琝	mín	木	同“珉1”。似玉的石。

国学点评
涵，来源于李吕的《宋诗》《某伏蒙丈人佥判出示尝与侍郎郑公浅沙泉唱酬诗轴率尔次韵》，原文：于惟我圣宋，涵养士气振

【贺】【筱】【涵】

	拼音	五行	释意
筱	xiǎo	木	指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
涵	hán	水	如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。

国学点评
筱，来源于姜夔的《宋词》《八归》，原文：无端抱影销魂处，还见筱墙萤暗，藓阶蛩切

【贺】【简】【涵】

	拼音	五行	释意
简	jiǎn	木	灵简，形容人机灵干练。
涵	hán	水	如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。

国学点评
简，来源于邹浩的《宋诗》《强评事挽词其二》，原文：青眼谁樽俎，黄金自简编

【贺】【涵】【鉴】

	拼音	五行	释意
涵	hán	水	如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
鉴	jiàn	金	鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。

国学点评
涵鉴，来源于岳珂的《宋诗》《洞霄宫良泓孙副宫二首其二》，原文：鉴止存心地，涵虚咏性天

【贺】【晨】【涵】

	拼音	五行	释意
晨	chén	金	一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
涵	hán	水	如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。

国学点评
晨涵，来源于陆游的《宋诗》《初夏燕堂睡起》，原文：晨几砚凹涵墨色，午窗杯面聚茶香

【贺】【涵】【尔】

	拼音	五行	释意
涵	hán	水	如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
尔	ěr	火	卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。

国学点评
涵尔，来源于曾丰的《宋诗》《游曾无愠园可赋者十余处其大莫如乐山次莫如沧洲画趣先课二古风乐山》，原文：林然蠢尔涵殊恩，老后闲身霁后云，㟏岈深处归根□

【贺】【涵】【篁】

	拼音	五行	释意
涵	hán	水	如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
篁	huáng	木	幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。

国学点评
涵篁，来源于范仲淹的《宋诗》《寄题许州钱相公信美亭》，原文：杉篁涵晚翠，兰茝荐时薫

【贺】【涵】【芃】

	拼音	五行	释意
涵	hán	水	如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
芃	péng	木	兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。

国学点评
涵，来源于卫宗武的《宋诗》《寄贺陆翠庭迁居》，原文：幽怀万堞尘埃隔，胜概两湖风月涵

【贺】【潜】【涵】

	拼音	五行	释意
潜	qián	水	隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
涵	hán	水	如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。

国学点评
潜涵，来源于宋祁的《宋诗》《对月其一》，原文：幽巖涵静桂，潜蚌溢凉津

【贺】【涵】【恤】

	拼音	五行	释意
涵	hán	水	如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
恤	xù	水	比喻富有同情心，能够体恤他人。

国学点评
涵恤，来源于刘弇的《宋诗》《贺提刑生辰二十韵》，原文：钦恤恩涵海，澄清令走雷

【贺】【涵】【檬】

	拼音	五行	释意
涵	hán	水	如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
檬	méng	木	比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。

国学点评
涵，来源于潘佑的《唐诗》《句二》，原文：荆溪百里水涵空

【贺】【卓】【涵】

	拼音	五行	释意
卓	zhuó	火	本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
涵	hán	水	如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。

国学点评
卓涵，来源于赵善悉的《宋诗》《题灵岩寺》，原文：风榻卧石屏，雾窗涵卓笔

【贺】【涵】【天】

	拼音	五行	释意
涵	hán	水	如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
天	tiān	火	最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。

国学点评
涵天，来源于刘宰的《宋诗》《送王去非入饷幕》，原文：别后欲知渔钓处，五湖天水共澄涵

【贺】【涵】【静】

	拼音	五行	释意
涵	hán	水	如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
静	jìng	金	研精静虑，形容研究精微，冷静思考。

国学点评
涵静，来源于杨公远的《宋诗》《见竹溪罗权府》，原文：波光静处涵清影，滩濑鸣时和好音

【贺】【涵】【中】

	拼音	五行	释意
涵	hán	水	如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
中	zhōng,zhòng	火	本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。

国学点评
涵中，来源于卫宗武的《宋诗》《为叶宾月赋》，原文：大乙涵中精，凝聚为夜魄

【贺】【镜】【涵】

	拼音	五行	释意
镜	jìng	金	心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
涵	hán	水	如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。

国学点评
镜涵，来源于洪咨夔的《宋诗》《损戒其二》，原文：窒欲当如泽，涵渟清镜空

【贺】【治】【涵】

	拼音	五行	释意
治	zhì	水	指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
涵	hán	水	如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。

国学点评
治涵，来源于曾巩的《宋诗》《送人移知贺州》，原文：初君治县参德威，吾人涵濡乐以肥

【贺】【莘】【涵】

	拼音	五行	释意
莘	shēn,xīn	木	意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
涵	hán	水	如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。

国学点评
莘，来源于蒲寿宬的《宋诗》《岭后山庄》，原文：君恩已遂祈闲请，莘野归耕是本心

【贺】【颜】【涵】

	拼音	五行	释意
颜	yán	木	一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
涵	hán	水	如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。

国学点评
颜涵，来源于蔡襄的《宋诗》《碧峯亭》，原文：落日涵紫翠，深春变颜色

【贺】【涵】【漫】

	拼音	五行	释意
涵	hán	水	如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
漫	màn	水	天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。

国学点评
涵漫，来源于张镃的《宋诗》《名新酿曰白鸥波以一尊送佑圣观刘高士》，原文：汗漫涵无象，鸿濛洽太初

【贺】【涵】【园】

	拼音	五行	释意
涵	hán	水	如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
园	yuán	土	庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。

国学点评
涵，来源于郭祥正的《宋诗》《英州烟雨楼》，原文：泼墨天涵暝，铺绡月映空

【贺】【蓁】【涵】

	拼音	五行	释意
蓁	zhēn	木	比喻富有活力，生机勃勃。
涵	hán	水	如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。

国学点评
蓁，来源于梅尧臣的《宋诗》《和宋中道喜至次用其韵》，原文：非同子少年，柯叶正蓁蓁

【贺】【涵】【琰】

	拼音	五行	释意
涵	hán	水	如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
琰	yǎn	火	1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。

国学点评
涵，来源于华岳的《宋诗》《浦城买舟》，原文：浪激花翻雪，山涵影浸秋

【贺】【涵】【迪】

	拼音	五行	释意
涵	hán	水	如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
迪	dí	火	启迪，指受到启发，有所领悟。

国学点评
涵，来源于吴文英的《宋词》《齐天乐》，原文：就中决银河，冷涵空翠

【贺】【涵】【潭】

	拼音	五行	释意
涵	hán	水	如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
潭	tán	水	深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。

国学点评
涵潭，来源于孙逖的《唐诗》《葛山潭》，原文：圆潭写流月，晴明涵万象

【贺】【翩】【涵】

	拼音	五行	释意
翩	piān	水	本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
涵	hán	水	如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。

国学点评
翩涵，来源于史浩的《宋诗》《次韵唐太博重过西湖》，原文：上下层楼涵倒影，联翩飞鸟没寒烟

【贺】【涵】【漪】

	拼音	五行	释意
涵	hán	水	如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
漪	yī	水	指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。

国学点评
涵漪，来源于周紫芝的《宋诗》《雨后过琴高巖》，原文：一水绕山麓，浅碧涵涟漪

【贺】【炫】【涵】

	拼音	五行	释意
炫	xuàn	火	指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
涵	hán	水	如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。

国学点评
炫，来源于崔敦礼的《宋诗》《楚州龙庙迎享送神辞其三》，原文：珠胎兮炫耀，周玉树兮青葱

【贺】【鑫】【涵】

	拼音	五行	释意
鑫	xīn	金	比喻多金，兴盛，发达之义。
涵	hán	水	如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。

国学点评
涵，来源于谢直的《宋诗》《山居二首寄朝中故旧其二》，原文：造化涵洪靡不容，近分一谷著愚公

【贺】【涵】【谒】

	拼音	五行	释意
涵	hán	水	如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
谒	yè	金	比喻文雅礼貌，恭顺好学。

国学点评
涵谒，来源于司马光的《宋诗》《司徒开府韩国富公挽辞四首其三》，原文：溟海涵容大，龙门谒见荣

【贺】【涵】【雅】

	拼音	五行	释意
涵	hán	水	如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
雅	yǎ	木	一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。

国学点评
涵雅，来源于司马光的《宋诗》《赠道士陈景元酒》，原文：朋樽涵太和，高兴雅所惬

【贺】【涵】【廷】

	拼音	五行	释意
涵	hán	水	如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
廷	tíng	火	封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。

国学点评
涵廷，来源于苏颂的《宋诗》《奚山道中》，原文：朝廷涵养恩多少，岁岁轺车万里通

【贺】【涵】【箴】

	拼音	五行	释意
涵	hán	水	如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
箴	zhēn	木	箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。

国学点评
涵，来源于赵鼎的《宋诗》《毗陵道中》，原文：烟水毗陵道，光涵落月空

【贺】【史】【涵】

	拼音	五行	释意
史	shǐ	金	本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
涵	hán	水	如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。

国学点评
史涵，来源于李新的《宋诗》《送张少卿赴召十首其一○》，原文：寛和肯问车裀吐，涵养须知内史聋

【贺】【涵】【汝】

	拼音	五行	释意
涵	hán	水	如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
汝	rǔ	水	是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。

国学点评
涵，来源于崔橹的《唐诗》《残莲花一》，原文：倚风无力减香时，涵露如啼卧翠池

【贺】【涵】【临】

	拼音	五行	释意
涵	hán	水	如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
临	lín	火	玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。

国学点评
涵临，来源于广宣的《唐诗》《寺中柿树一蒂四颗咏应制》，原文：当夏阴涵绿，临秋色变红

【贺】【研】【涵】

	拼音	五行	释意
研	yán,yàn	木	1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
涵	hán	水	如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。

国学点评
研涵，来源于王柏的《宋诗》《新秋自警》，原文：时时涵泳味无味，句句研穷深又深

【贺】【涵】【渭】

	拼音	五行	释意
涵	hán	水	如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
渭	wèi	水	1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。

国学点评
涵渭，来源于陈陶的《唐诗》《赠江西周大夫》，原文：渊伦照三古，磊落涵泾渭

【贺】【涵】【缃】

	拼音	五行	释意
涵	hán	水	如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
缃	xiāng	木	缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。

国学点评
涵，来源于张南史的《唐诗》《竹〖1〗》，原文：天风起成韵，池水涵更绿

【贺】【涵】【雯】

	拼音	五行	释意
涵	hán	水	如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
雯	wén	水	比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。

国学点评
涵，来源于陈振甫的《宋诗》《赠张师》，原文：神气自涵养，巖壑方栖迟

【贺】【晢】【涵】

	拼音	五行	释意
晢	zhé	木	晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
涵	hán	水	如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。

国学点评
晢，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：昏以为期，明星晢晢

【贺】【睿】【涵】

	拼音	五行	释意
睿	ruì	金	意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
涵	hán	水	如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。

国学点评
睿涵，来源于宋无的《宋诗》《建业怀古》，原文：犹涵睿泽在，尚感阳和恩

【贺】【矜】【涵】

	拼音	五行	释意
矜	jīn,qín,guān	木	矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
涵	hán	水	如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。

国学点评
矜，来源于张方平的《宋诗》《函谷关》，原文：几见狂图矜四寒，泥丸封处竟徒劳

【贺】【绎】【涵】

	拼音	五行	释意
绎	yì	火	理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
涵	hán	水	如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。

国学点评
绎，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制册府元龟了毕》，原文：刊修百家备，䌷绎十年成

【贺】【涵】【翎】

	拼音	五行	释意
涵	hán	水	如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
翎	líng	火	鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。

国学点评
涵，来源于张埴的《宋诗》《寄题月潭方丈》，原文：中涵片月朗，了了能见性

【贺】【裳】【涵】

	拼音	五行	释意
裳	cháng,shang	火	裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
涵	hán	水	如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。

国学点评
裳，来源于王令的《宋诗》《效古》，原文：寄子素丝裳，闻子衣苦单

【贺】【涵】【玢】

	拼音	五行	释意
涵	hán	水	如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
玢	bīn,fēn	水	玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。

国学点评
涵，来源于葛立方的《宋诗》《过九坡》，原文：雨润蒙条生翠滴，云封叠颖莹脂涵

【贺】【婷】【涵】

	拼音	五行	释意
婷	tíng	火	形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
涵	hán	水	如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。

国学点评
婷，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵奉和永叔谢王尚书惠牡丹》，原文：从来鉴裁主端正，不藉娉婷削肩胛

【贺】【涵】【瑹】

	拼音	五行	释意
涵	hán	水	如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
瑹	tú,shū	木	［《廣韻》傷魚切，平魚，書。

国学点评
涵，来源于释文珦的《宋诗》《观心》，原文：一沼水涵秋，千山月如昼

【贺】【芊】【涵】

	拼音	五行	释意
芊	qiān	木	草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
涵	hán	水	如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。

国学点评
芊，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏迷桥》，原文：林花岸柳草芊芊，山下长桥跨碧川

【贺】【涵】【含】

	拼音	五行	释意
涵	hán	水	如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
含	hán	水	负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。

国学点评
涵含，来源于黄裳的《宋诗》《酬子明冬后出思正夏中见招之什》，原文：漫漫雪意稍含蓄，瑶池将见涵春空

【贺】【涵】【幂】

	拼音	五行	释意
涵	hán	水	如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
幂	mì	水	比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。

国学点评
涵幂，来源于谢逸的《宋词》《卜算子》，原文：烟雨幂横塘，绀色涵清浅

【贺】【芹】【涵】

	拼音	五行	释意
芹	qín	木	芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
涵	hán	水	如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。

国学点评
芹涵，来源于林景熙的《宋诗》《饯盛景则教授》，原文：碧芹水冷涵夜灯，丹凤山空鸣晓鼓

【贺】【涵】【天】

	拼音	五行	释意
涵	hán	水	如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
天	tiān	火	最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。

国学点评
涵天，来源于吴激的《宋诗》《同儿曹赋芦花》，原文：天接苍苍渚，江涵袅袅花

【贺】【涵】【烯】

	拼音	五行	释意
涵	hán	水	如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
烯	xī	火	同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。

国学点评
涵，来源于曾丰的《宋诗》《别林和卿其二》，原文：水挟月涵夜，风推雨鬰秋

【贺】【涵】【常】

	拼音	五行	释意
涵	hán	水	如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
常	cháng	金	既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。

国学点评
涵常，来源于徐侨的《宋诗》《常自在歌》，原文：心常澄太虚，胸常涵沧海

【贺】【涵】【境】

	拼音	五行	释意
涵	hán	水	如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
境	jìng	土	学无止境，指不断奋斗，永不停歇。

国学点评
涵境，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫梦中有句和韵答寄其一》，原文：灵府清寒梦境开，浑涵万状入诗来

【贺】【涵】【缥】

	拼音	五行	释意
涵	hán	水	如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
缥	piǎo,piāo	水	缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。

国学点评
涵缥，来源于陈鉴之的《宋诗》《陪守斋至玉湖书院作》，原文：水气涵野色，缥缈亭数间

【贺】【炯】【涵】

	拼音	五行	释意
炯	jiǒng	火	明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
涵	hán	水	如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。

国学点评
炯涵，来源于贺铸的《宋诗》《历阳十咏平疴汤》，原文：文础护清漪，炯若涵冰玉

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