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起名字2023免费八字起名

梁纭轼作者:梁纭轼2023-02-16 22:40:38

属兔-八字,生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

起名字2023免费八字起名

【冽】【袁】

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
冽,来源于程俱的《宋诗》《雪中与礼部同舍过葆真宫》,原文:九区绝纤尘,爽气争栗冽

【柃】【酝】

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
酝,来源于文同的《宋诗》《送提刑司勋》,原文:或因议事阅书画,止用小肴并浅酝

【种】【沥】

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
种沥,来源于李流谦的《宋诗》《峡中重九以菊有黄华分韵得菊字》,原文:人情一种无贵贱,余沥犹能到僮仆

【袁】【崇】

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
chóng高明宏大。
国学点评
袁,来源于方岳的《宋诗》《除日雪甚约客不至乃拥貂骤马于郊外独饮摘星楼举鞭谢客曰未可使城中诸公知之但当夸与灞桥馿子上郑五耳》,原文:明日屠苏催短鬓,过从更觉欠袁安

【朔】【冽】

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
朔冽,来源于滕斌的《元曲》《中吕・普天乐酒》,原文:朔风凛冽,瑞雪纷飞

【漾】【蕙】

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
漾蕙,来源于周密的《宋词》《露华》,原文:暖消蕙雪,渐水纹漾锦,云淡波溶

【戈】【峨】

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
戈,来源于卢纶的《唐诗》《送李校书赴东川幕》,原文:编简尘封阁,戈鋋雪照营

【霖】【璋】

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
霖,来源于蔡戡的《宋诗》《竹鸡》,原文:积雨霖淫四月寒,春泥一尺未曾干

【林】【旖】

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
林旖,来源于释居简的《宋诗》《船窗蕙萱 其一》,原文:国香旖旎霣林扉,依约华风变雅迟

【蓬】【庭】

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
蓬庭,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 十一》,原文:蔼蔼庑庭绝车马,寂寂蓬门掩席扉

【芾】【霆】

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
芾,来源于刘攽的《宋诗》《句 其一五》,原文:怀人棠蔽芾,招隠桂窅窊

【沉】【郅】

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
沉,来源于吴儆的《宋诗》《和孙先生彦及棣华堂诗韵》,原文:又如病酒狂,沉酣糟粕旨

【经】【杨】

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
经杨,来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二一》,原文:曾经几度雪霜苦,话著杨花愁杀人

【焘】【明】

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
焘明,来源于宋孝宗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》,原文:履焘兼君父,文明炤典印谟

【缮】【琦】

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
缮,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:春献素,秋献成,书其等以飨工,乘其事,试其弓弩,以下上其食而诛赏,乃入功于司弓矢及缮人

【胧】【越】

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
胧,来源于汤舜民的《元曲》《双调・湘妃游月宫春闺情》,原文:问归期两下朦胧,卦钱儿许待新春,灯花儿报道残冬

【祯】【墨】

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
祯,来源于田锡的《宋诗》《干明节祝圣寿 其二》,原文:三公进贺祯祥事,先奏河清达帝聪

【奘】【权】

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
奘,来源于苏轼的《宋诗》《合浦愈上人以诗名岭外将访道南岳留诗壁上云闲伴孤云自在飞东坡居士过其精舍戏和其韵》,原文:为问庭松尚西指,不知老奘几时归

【羡】【槐】

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
羡,来源于辛弃疾的《宋词》《沁园春》,原文:浑馀事,羡仙都梦觉,金阙名存

【菡】【戈】

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
菡,来源于晏殊的《宋诗》《句 其二四》,原文:紫结茱萸实,浓熏菡萏香

【楹】【伽】

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
楹伽,来源于王之道的《宋诗》《书来上人房》,原文:丹楹画栋看摧压,好为僧伽作胜缘

【简】【葆】

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
简,来源于王安石的《宋诗》《和平甫舟中望九华山二首 其一》,原文:或是古史书,脱落简与签

【浚】【仁】

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
浚仁,来源于刘摰的《宋诗》《送李秘监代还》,原文:仁能化鸮泮,明不浚鱼渊

【睿】【芍】

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
睿,来源于王珪的《宋诗》《拟试置章御座二首 其一》,原文:睿听来嘉论,忧勤政事昌

【娄】【雯】

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
娄,来源于刘克庄的《宋诗》《书事二首 其二》,原文:华箦殊非爱曾子,短衾自可覆黔娄

【宣】【原】

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
宣原,来源于牟子才的《宋词》《风瀑竹》,原文:无限升平宣政曲,回首中原何处

【致】【蒂】

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
致,来源于苏泂的《宋诗》《哭邢刍父六首 其四》,原文:致身胡不可,得寿有相须

【瑷】【澄】

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

【禧】【约】

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
禧约,来源于陆游的《宋诗》《自贺》,原文:一杯剩约梅花醉,又见开禧第二春

【阔】【淑】

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
阔,来源于敖陶孙的《宋诗》《以入定大士太乙真人像送莞晦叔》,原文:盘陀旃林阔,枕藉玉井凉

【磐】【蘅】

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
磐,来源于释文珦的《宋诗》《游兴 其一》,原文:解衣坐磐石,濯足临长流

【檀】【纾】

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
檀纾,来源于秦观的《宋诗》《次韵公辟州宅月夜偶成 其二》,原文:风催络纾归金井,月转檀栾荫画堂

【翎】【裕】

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
翎,来源于孙觌的《宋诗》《题华盖仙亭大松示柳道士》,原文:一食浣我肠,败履插修翎

【情】【宗】

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
情宗,来源于史铸的《宋诗》《御爱黄》,原文:作歌亦见钟情重,承眷应曾遇德宗

【覃】【潭】

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
覃,来源于岳珂的《宋诗》《孝宗皇帝杜甫万丈潭诗御书赞》,原文:必其来苏,以溉以覃

【谊】【渭】

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
谊,来源于梅尧臣的《宋诗》《送邵郎中知潭州》,原文:贾谊宅边寒井在,暂留千骑漱余清

【馥】【堇】

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
馥,来源于韩淲的《宋诗》《对菊读韦苏州诗》,原文:依丛思浊醪,余馥襟神清

【珲】【蓁】

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
蓁,来源于彭龟年的《宋诗》《送赵使君老父吟》,原文:一翁指我门前土,向时蓁莽今桑麻

【鹄】【缈】

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
鹄缈,来源于陈师道的《宋诗》《次韵答秦少章》,原文:缥缈鸿鹄上,众目焉能玩

【棋】【胭】

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
棋,来源于徐铉的《宋诗》《奉和右省仆射西亭高卧作》,原文:对酒襟怀旷,围棋旨趣迟

【飖】【榆】

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
飖,来源于曾巩的《宋诗》《将之浙江延祖子山师柔会别饮散独宿空亭遂书怀别》,原文:车马夕已还,行人亦飘飖

【凝】【荏】

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
凝,来源于寇准的《宋诗》《和李逢同年水阁闲望》,原文:务简凭危槛,凝然感物华

【磊】【淞】

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
磊,来源于章甫的《宋诗》《葡萄 其二》,原文:磊落堆盘亦快哉,无人能寄一枝来

【冬】【隽】

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
冬隽,来源于曾丰的《宋诗》《送石江曾元英赴太学补 其二》,原文:绪余一醒冬烘眼,快著长安得隽鞭

【梧】【津】

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
梧津,来源于汪莘的《宋词》《水调歌头》,原文:看取首阳二子,叩住孟津匹马,天讨不枝梧

【芝】【箫】

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
芝箫,来源于胡宿的《宋诗》《石曼卿学士挽词》,原文:芝筋留御帐,箫赋落王宫

【绍】【昀】

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
绍,来源于吕巖的《唐诗》《三字诀》,原文:滓质物,自继绍

【峪】【燃】

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
峪,来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・天下乐》,原文:(带云)俺家姓杨,被番兵陷在虎口交牙峪里,这个叫做羊落虎口,正犯了兵家所忌,怎还有活的人也

【椎】【熙】

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
椎,来源于释如净的《宋诗》《圆觉图赞》,原文:咄,太平无象打一椎,惊破虚空闪电飞

【旖】【灏】

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
旖,来源于陈亮的《宋词》《蝶恋花》,原文:旖旎妖娆,春梦如今觉

【嵊】【畚】

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
嵊,来源于王十朋的《宋诗》《剡溪杂咏 挟溪亭》,原文:远水从台婺,同归古嵊州

【蓁】【楹】

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
蓁,来源于彭龟年的《宋诗》《送赵使君老父吟》,原文:一翁指我门前土,向时蓁莽今桑麻

【纯】【彦】

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
纯彦,来源于程公许的《宋诗》《饯秘书郎刘侯出守龙舒分韵得亭字》,原文:轮对适当三馆彦,忠纯能耸四聪听

【良】【绰】

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
良,来源于苏舜钦的《宋诗》《闻京尹范希文谪鄱阳尹十二师鲁以党人贬郢中欧阳九永叔移书责谏官不论救而谪夷陵令因成此诗以寄且慰其远迈也》,原文:朝野蔚多士,衮然良可羞

【潭】【嶂】

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
潭嶂,来源于武平一的《唐诗》《游泾川琴溪》,原文:环潭澄晓色,叠嶂照秋影

【圆】【妍】

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
圆妍,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・赚煞》,原文:近庭轩,花柳争妍,日午当庭塔影圆

【荏】【瑺】

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
荏,来源于孙望的《唐诗》《后记》,原文:荏苒八载,抗战胜利,始得复返金陵

【裕】【懿】

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
裕,来源于罗万象的《唐诗》《白云亭(《全唐诗》八六○作许宣平《见李白诗又吟》,出入较多,故重录。)》,原文:节度使李德裕使人召之,闻之,更移入深山,依白云而居,终身不出

【谧】【溯】

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
谧,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《纳火祀大辰十二首 捧俎用《丰安》。》,原文:万汇攸成,四方宁谧

【恤】【楹】

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
恤,来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》,原文:使范资勤恤,君言务肃将

【屹】【粹】

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
屹,来源于马珦的《唐诗》《石门歌》,原文:郭详正诗:『双崖屹然起,劖藓认题识

【尹】【本】

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
尹本,来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・呆骨朵》,原文:(正末唱)小生本贯洒南,(王府尹云)住在那里

【艺】【淅】

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
艺,来源于赵蕃的《宋诗》《桃川山中用陈苏旧韵示周游》,原文:不如返吾乡,耕凿仍树艺

【纫】【渭】

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
纫,来源于释道潜的《宋诗》《李荣期秀才杞菊轩》,原文:春苗共采撷,秋英配兰纫

【狄】【匡】

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
狄匡,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:唐叔受之以处参虚,匡有戎狄

【甯】【柃】

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
甯,来源于刘弇的《宋诗》《赠廖相手一首》,原文:子姑诘奇中,曩言甯肆欺

【箩】【缨】

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
箩,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其五八》,原文:炊香好甑和箩饭,鼠粪无端污却羹

【杏】【蒂】

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
杏蒂,来源于温庭筠的《唐诗》《碌碌古词》,原文:融蜡作杏蒂,男儿不恋家

【知】【冬】

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
知冬,来源于林景熙的《宋诗》《梦中作四首 其二》,原文:独有春风知此意,年年杜宇泣冬青

【桥】【敦】

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
桥敦,来源于李纲的《宋诗》《杨夫人挽章二首 其二》,原文:举案素闻敦节操,题桥今见共龙光

【蓬】【郝】

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
蓬,来源于释善珍的《宋诗》《祭端明尤木石》,原文:遂登蓬山,乃掌太史

【支】【术】

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
支术,来源于许月卿的《宋诗》《赠快霖》,原文:快霖为道号,直术不支篱

【绰】【娄】

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
绰,来源于刘学箕的《宋词》《念奴娇》,原文:日暮修竹佳人,雾绡琼佩,绰约疑仙侣

【渝】【鸯】

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
渝,来源于王周的《宋诗》《会哙岑山人》,原文:渝州江上忽相逢,说隐西山最上峰

【璐】【樗】

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
璐,来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其八二》,原文:玉英瑶圃美人家,宝璐琼芳兴绝佳

【椿】【逵】

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
椿,来源于苏轼的《宋诗》《春帖子词 皇帝阁六首 其三》,原文:从今八千岁,合抱是灵椿

【盛】【源】

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
盛源,来源于秦观的《宋诗》《寄题傅钦之草堂》,原文:盛德不终晦,发为清济源

【霈】【淳】

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
霈,来源于刘禹锡的《唐诗》《客有为余话登天坛遇雨之状因以赋之》,原文:山顶自晶明,人间已霶霈

【诀】【霁】

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
诀,来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂三十首 其一》,原文:只个玄妙诀,从来无异辙

【昃】【峤】

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
昃,来源于张良臣的《宋诗》《书情奉寄蒋弋阳公 其一》,原文:何言昃离后,一饱困藜稗

【旭】【墨】

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
旭,来源于韦应物的《唐诗》《送刘评事》,原文:旭霁开郡阁,宠饯集文人

【浦】【绎】

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
浦,来源于杨冠卿的《宋词》《生查子》,原文:潇湘日暮时,倚棹蒹葭浦

【羿】【茂】

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
羿,来源于项安世的《宋诗》《十六弟生日 其一》,原文:八荚花开羲叔历,一枝桂长羿妃居

【杉】【巡】

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
杉,来源于文同的《宋诗》《宿斗山奉真宫》,原文:一夜杉松响天籁,满空疑是奏云璈

【元】【清】

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
元清,来源于王洋的《宋诗》《郑丈灼灸戏成》,原文:丈人国元龟,千古秘清庙

【晢】【渲】

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
晢,来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》,原文:佳笋如佳人,柔晢饱风致

【闰】【朔】

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
闰朔,来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》,原文:玄端而朝日于东门之外,听朔于南门之外,闰月则阖门左扉,立于其中

【纲】【固】

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
纲固,来源于李浩弼的《唐诗》《从幸秦川赋鸷兽诗》,原文:天子纪纲犹被弄,客人穷独固难过

【媵】【雯】

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
媵,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》,原文:三、秋,公子结媵陈人之妇于鄄,遂及齐侯、宋公盟

【影】【沧】

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
影沧,来源于赵鼎的《宋诗》《送张京与之宰解县 其二》,原文:长堤百里并山回,漫漫沧波鉴影开

【槐】【挚】

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
槐,来源于元稹的《唐诗》《松树》,原文:可怜孤松意,不与槐树同

【斓】【沧】

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
斓,来源于王铚的《宋诗》《寄题真州扃岫寺》,原文:荆吴形胜妙天下,闲锁云锦光斓斑

【偕】【霁】

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
偕,来源于梁安世的《宋诗》《秦碑一纸并古诗呈王梅溪太守》,原文:裹粮遂偕墨工往,扳崖贯木如鹿麋

【漪】【翼】

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
漪翼,来源于胡宿的《宋诗》《送祁阳黄宰》,原文:天文瞻翼轸,江色泛涟漪

【瑗】【荑】

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
瑗,来源于司空图的《唐诗》《光启三年人日逢鹿》,原文:知非今又过,蘧瑗最怜渠

【辽】【苏】

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
辽苏,来源于胡斗南的《宋诗》《题汪水云诗卷 其二》,原文:管宁昔作辽东去,苏武新从塞北回

【炜】【峤】

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
炜,来源于张九成的《宋诗》《三月晦到大庾》,原文:钟鸣主人归,烛光何烨炜

【绡】【隽】

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
绡,来源于杜甫的《唐诗》《奉同郭给事汤东灵湫作》,原文:鲛人献微绡,曾祝沈豪牛

【杉】【辕】

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
杉,来源于费琦的《宋诗》《和签判殿丞游山上一道观三佛寺》,原文:巖扉相望路纡盘,杉桧风高夏亦寒

【纭】【颉】

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
纭,来源于张侃的《宋诗》《久雨》,原文:兀坐小楼香半线,纷纭万事只心知

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