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带郦字楚辞男孩取名

高晔睿作者：高晔睿2023-02-17 03:56:38

男孩-楚辞，

带郦字楚辞男孩取名

【零】【识】

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
零识，来源于陆游的《宋诗》《独夜》，原文：朋旧凋零尽，何人识此心

【僖】【榭】

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：九年春，王二月，葬杞僖公

【炔】【沥】

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

【白】【菀】

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
白，来源于曾的《宋词》《调笑・调笑令》，原文：白羽轻摇晴昼

【捷】【澎】

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
捷，来源于吕本中的《宋诗》《大雪不出寄阳翟宁陵》，原文：非无车马心，未忍求捷径

【斌】【佶】

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
斌，来源于李复的《宋诗》《同刘君俞城西寺避暑》，原文：斌駮溪石枕，凝滑水纹簟

【檀】【彬】

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
檀，来源于曹勋的《宋词》《浣溪沙》，原文：玉柱檀槽立锦筵

【岳】【畚】

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
岳，来源于齐己的《唐诗》《夏日荆渚书怀》，原文：嵩岳去值乱，匡庐回阻兵

【真】【季】

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
真季，来源于王十朋的《宋诗》《范文正公祠堂诗》，原文：作诗怀蠡祠季真，卧龙山麓井久湮

【冶】【虔】

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
冶，来源于曹彦约的《宋诗》《挽致政朝散王大夫章二首 其一》，原文：弓冶儒非误，衣冠晚见偿

【研】【纭】

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
研，来源于李洞的《唐诗》《终南山二十韵》，原文：叠石移临砌，研胶泼上屏

【冶】【峰】

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
冶，来源于刘挚的《宋诗》《题公安知县柳应辰屯田默庵》，原文：君子默诸心，志气纳陶冶

【鼎】【轶】

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
鼎，来源于许浑的《唐诗》《题崇圣寺》，原文：借问龙归处，鼎湖空碧波

【滔】【越】

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
滔越，来源于吕陶的《宋诗》《送唐诚老秘丞》，原文：越溪千里碧滔滔，匹马西游岂惮劳

【璩】【绡】

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
璩，来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》，原文：诵诗陪贾谊，酌酒伴应璩

【斌】【宏】

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其三》，原文：斌哉公兮

【谆】【渤】

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
谆，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 君臣篇》，原文：从容引当道，纳诲每谆谆

【辰】【驰】

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
辰驰，来源于刘禹锡的《唐诗》《许给事见示哭工部刘尚书诗因命同作》，原文：护塞无南牧，驰心拱北辰

【纴】【翀】

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
纴，来源于范纯仁的《宋诗》《暑雨》，原文：白屋生罅漏，工女停机纴

【政】【晣】

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
政，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句下》》，原文：君子平其政，行辟 人可也

【本】【秋】

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
本秋，来源于王庭珪的《宋诗》《圆通赞》，原文：太山秋毫两微尘，巨细本无不二门

【术】【合】

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
术合，来源于王令的《宋诗》《靡靡》，原文：要格君心是知术，不然应合买山归

【嘉】【绡】

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
嘉，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：予嘉乃德，曰笃不忘

【翊】【恤】

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
翊，来源于陈元光的《唐诗》《语州县诸公敏续》，原文：人才当翊国，世赏可辞荣

【袁】【宸】

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
袁，来源于贺铸的《宋诗》《晚泊东采石矶》，原文：谢卫将军怜苦吟，袁临汝郎遭赏音

【裴】【婳】

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
裴，来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・七弟兄》，原文：(正旦云)我则是裴少俊一个

【筝】【庄】

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
筝，来源于晏几道的《宋词》《虞美人》，原文：犹有两行闲泪、宝筝前

【翀】【晖】

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
翀，来源于马廷鸾的《宋诗》《久雨遣饷王新班》，原文：龙蛇起陆生光怪，鸾凤翀霄怯羽翰

【华】【纾】

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
华，来源于黄裳的《宋诗》《有客对酌》，原文：花间人面是谁家，何似才华对物华

【航】【曜】

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
航，来源于林藻的《唐诗》《为樵》，原文：独鹤千松下，万航一水中

【嵘】【岐】

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
嵘岐，来源于韩元吉的《宋诗》《送赵蕃辰州司理》，原文：故家零落眼中稀，岁月峥嵘踏路岐

【彬】【筠】

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
彬，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制奉祀述怀歌》，原文：协和神化踵唐尧，彬蔚颂声踰吉甫

【觉】【珈】

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
觉，来源于无名氏的《宋词》《点绛唇》，原文：已觉宾鸿度

【炜】【润】

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
炜，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其八六》，原文：巍巍堂堂，炜炜煌煌，莫道侬家兮触事面墙

【晖】【淄】

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
晖，来源于何贲的《宋诗》《和（于巽）祗谒真祠诗》，原文：晖晖晓日明台殿，猎猎霜风满旆旌

【樟】【孝】

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
樟，来源于区仕衡的《宋诗》《答赵宗白宣州寄诗次韵》，原文：三载樟亭信到迟，偏劳双鲤寄相思

【史】【慷】

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
史慷，来源于卢照邻的《唐诗》《咏史四首 三》，原文：一为侍御史，慷慨说何公

【麓】【滔】

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
麓，来源于张栻的《宋诗》《送黄子默》，原文：我懒卧衡麓，秋风撷兰荪

【钏】【原】

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
钏，来源于高斯得的《宋诗》《西湖竞渡游人有蹂践之厄》，原文：抽钗脱钏解佩环，匝岸游人争赏设

【诺】【旎】

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
诺，来源于宋祁的《宋诗》《春晚官舍呈幕中》，原文：坐题吏诺君何怪，只是涟漪素食人

【灿】【晤】

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
灿，来源于吴芾的《宋诗》《和许守巖桂》，原文：桂华灿秋杪，造物气所钟

【恺】【晃】

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
恺，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：11　怡，怿，悦，欣，衎，喜，愉，豫，恺，康，妉，般，乐也

【浚】【卓】

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
浚，来源于许浑的《唐诗》《西山草堂》，原文：浚岭有朝雨，北窗生夜凉

【漳】【初】

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
漳初，来源于张籍的《唐诗》《逢王建有赠》，原文：年状皆齐初有髭，鹊山漳水每追随

【馚】【茯】

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
茯，来源于董嗣杲的《宋诗》《松花》，原文：飘砌忍看僧扫去，异香蹑取茯苓踪

【朔】【寓】

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
朔寓，来源于李弥逊的《宋词》《水调歌头》，原文：安石寓丝竹，方朔杂诙谐

【书】【赓】

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
书赓，来源于王迈的《宋诗》《二月朔日得诗二十六韵》，原文：繙阅书连架，赓酬诗满瓢

【和】【品】

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
和品，来源于褚亮的《唐诗》《祭神州乐章 舒和》，原文：坤道降祥和庶品，灵心载德厚羣生

【昶】【偕】

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
昶，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其七》，原文：初帝谓母，子昶来，小者侯，大者王

【熹】【尚】

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
熹尚，来源于苏轼的《宋诗》《出都来陈所乘船上有题小诗八首不知何人有感于余心者聊为和之 其三》，原文：烟火动村落，晨光尚熹微

【棕】【惟】

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
棕，来源于杜甫的《唐诗》《海棕行》，原文：自是众木乱纷纷，海棕焉知身出羣

【晰】【胧】

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
晰，来源于袁甫的《宋诗》《和晋斋兄韵》，原文：元自昭晰，无惑可祛

【銮】【璐】

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
銮，来源于杜甫的《唐诗》《送韦十六评事充同谷郡防御判官》，原文：銮舆驻凤翔，同谷为咽喉

【峰】【琤】

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
峰，来源于释文珦的《宋诗》《湖寺上方通玄峰顶》，原文：峰顶非人世，青山满目多

【翰】【玢】

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
翰，来源于韦应物的《唐诗》《寄别李儋》，原文：宿昔同文翰，交分共绸缪

【晠】【丁】

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
丁，来源于陆游的《宋诗》《养生》，原文：惟有庖丁篇，可信端不疑

【华】【尤】

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
华尤，来源于唐士耻的《宋诗》《时贤明鉴裁》，原文：直入九华招隠遁，化工尤物殊不吝

【勉】【楦】

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
勉，来源于王安中的《宋诗》《李永终还京师北岳王某以送晁以道韵作诗赠行某外大父贤良裴公实为邯郸公行状契义良厚故见之篇首》，原文：授予其父书，勉使起应诏

【佐】【戚】

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
佐戚，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公十五年》，原文：癸丑，公会晋侯、卫侯、郑伯、曹伯、宋世子成、齐国佐、邾人，同盟于戚

【召】【翡】

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
召，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 石板》，原文：召取月夫人，啸歌于上头

【樗】【熠】

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
樗，来源于华岳的《宋诗》《宣城道中》，原文：少智惭樗里，多材忆孟坚

【禹】【郝】

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
禹，来源于褚朝阳的《唐诗》《观会稽图》，原文：夏禹犹卑室，秦皇尚断桥

【桥】【自】

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
桥自，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 蛮子朝 刺将骄而相备位也》，原文：蛮子朝，泛皮船兮渡绳桥，来自巂州道路遥

【敦】【栗】

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
敦栗，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：有敦瓜苦，烝在栗薪

【琢】【璞】

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
琢璞，来源于赵希迈的《宋诗》《雪夜吟竹屋因约友人明日登楚台》，原文：古瓦旋磨成砚璞，腐桐新琢作琴材

【宗】【璐】

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
宗，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公二十四年》，原文：以宗庙弗受也

【秋】【骥】

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
秋骥，来源于洪适的《宋诗》《谢洪庆善提刑遗法帖》，原文：纷纷渴骥竞秋蛇，镌镵收拾俱名家

【袁】【榷】

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
袁，来源于詹时雨的《元曲》《尾声・调琴演楚骚，研朱点《周易》。风流似党进，终日醉如泥。磨龙香》，原文：拂花笺呵冰笔，挥写就干坤清气，着人道老袁安犹自说兵机

【术】【瞳】

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
术，来源于唐庚的《宋诗》《杂诗二十首 其三》，原文：经术吾衰矣，犹堪学力田

【杉】【泽】

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
杉泽，来源于张栻的《宋诗》《益阳南境松杉夹道鬰然父老相传忠定张公为邑时所植也其间亦有既剪而复生者作诗属来者护持之》，原文：夹道松杉半老苍，前贤余泽未应忘

【启】【灏】

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
启，来源于程敦厚的《宋诗》《梨》，原文：远意来佳惠，秋筠启翠篮

【泯】【知】

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
泯知，来源于曾巩的《宋诗》《明妃曲二首 其二》，原文：岂知泯泯沈烟雾，独有明妃传至今

【骅】【晗】

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
骅，来源于文天祥的《宋诗》《胡笳曲 十三拍》，原文：大儿九龄色清彻，骅骝作驹已汗血

【栾】【槿】

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
栾槿，来源于陈造的《宋诗》《仁于庵》，原文：䆉䅉围僧屋，檀栾隔槿篱

【些】【禺】

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
些，来源于王迈的《宋诗》《挽宁宗皇帝章六首 其二》，原文：最悲行跸地，哀些咽箫笳

【鸯】【壹】

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
鸯，来源于蒋捷的《宋词》《贺新郎》，原文：鸳鸯一旦成孤宿

【秭】【谆】

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
秭，来源于宋祁的《宋诗》《万州齐都官》，原文：西京地大民风厚，蜀秭沈波月蚌还

【荑】【夕】

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
荑，来源于方岳的《宋诗》《溪行 其五》，原文：舒舒者丹荑，忽作冻猬拳

【幻】【裴】

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
幻，来源于拾得的《唐诗》《诗 五十二》，原文：浮沤梦幻身，百年能几几

【玺】【崇】

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
玺，来源于贯休的《唐诗》《上卢少卿觅千文》，原文：堪为圣君玺，堪为圣君案

【诀】【烊】

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
诀，来源于施肩吾的《唐诗》《下元歌》，原文：（《云笈七签》卷八八施肩吾《养生辨疑诀》附）

【翩】【昊】

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
翩，来源于陆游的《宋诗》《纵笔二首 其一》，原文：骑鹤翩翩过月傍，浩然风露九秋凉

【矗】【椰】

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
矗，来源于韩元吉的《宋诗》《题郑舜举蔗庵》，原文：溪南羣峰秀，矗矗锥出颖

【昊】【煜】

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
昊，来源于王十朋的《宋诗》《记风》，原文：焚香叩穹昊，防患问耆艾

【芈】【与】

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
芈与，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》，原文：(芈旋云)您兄弟自与哥哥相别之后，流落随国，听知哥哥复楚，一径的寻将来也

【颜】【卿】

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
颜卿，来源于郑清之的《宋诗》《冬节忤寒约客默坐爇品字柴作五禽戏体中差小佳园丁以矮梅至如见东郭顺子使人之意也消欣然呵皲手冻笔占数语呈刘菊坡博一笑 其四》，原文：昂昂雪鬓颜真卿，何物女子称国色

【韫】【笃】

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
韫，来源于晁补之的《宋诗》《复用方字韵奉赠同舍慎思文潜同年天启》，原文：邓侯韫椟价不偿，有方未试聊贮囊

【峤】【南】

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
峤南，来源于李师中的《宋诗》《中隠巖 其二》，原文：坎止流行但信缘，峤南风景异山川

【昶】【常】

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
昶，来源于丘葵的《宋诗》《用伯恭次信儿韵因以示之》，原文：误读银车知昶拙，点成珠唾頼勤贤

【潜】【戈】

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
潜戈，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一一七》，原文：火无就燥宜潜德，虏嗜残生必倒戈

【钲】【戈】

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
钲，来源于巩丰的《宋诗》《晓起甘蔗洲》，原文：钲鼓遥知寨，桑麻略辨村

【乾】【磊】

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
磊，来源于张孝祥的《宋诗》《金沙堆》，原文：旁船守风四十日，我行昨夜到磊石

【本】【浩】

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
本浩，来源于葛长庚的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：我本浩气天成，才逢知已，便又清狂发

【渤】【旎】

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
渤，来源于权德舆的《唐诗》《和河南罗主簿送校书兄归江南》，原文：上虞亲渤澥，东楚隔潇湘

【榷】【瑄】

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
榷，来源于释居简的《宋诗》《野云赴三衢酒官》，原文：县官严榷酤，一官弗徒设

【本】【存】

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
本存，来源于宋祁的《宋诗》《玉堂北栏丛竹》，原文：本以萧萧擢，还由冉冉存

【辽】【园】

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
辽，来源于释道冲的《宋诗》《六祖赞 其一》，原文：七百高僧总会禅，眼空四海鼻辽天

【禺】【毓】

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
禺，来源于宋祁的《宋诗》《寄题外门亭园》，原文：僧赴禺中饭，樵归落照邻

【缔】【博】

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
缔，来源于郑亿年的《宋诗》《和孙大夫赠开江沈察判》，原文：缔构拥苍岑，空林一径深

【尹】【景】

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
尹景，来源于林迥的《宋诗》《同黄秘校游连江玉泉》，原文：泉山好景微，权尹讼庭希

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