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何怎么起名字男孩

作者：吴召筱2023-02-17 05:10:25

何姓-男孩，何是我国排名第17位的姓；

何怎么起名字男孩

【何】【戎】【津】

	拼音	五行	释意
戎	róng	木	古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
津	jīn	水	津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。

国学点评
戎津，来源于晁说之的《宋诗》《寄富季申》，原文：曾窥汉简和戎策，尚忆津梁礼佛裘

【何】【槐】【孜】

	拼音	五行	释意
槐	huái	木	带有香气的树木，象征为人品行很好。
孜	zī	金	原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。

国学点评
槐，来源于汪晫的《宋诗》《静观堂十偈其六》，原文：古槐高柳争新意，自是无人知底凉

【何】【汉】【与】

	拼音	五行	释意
汉	hàn	水	气冲霄汉，形容魄力非常大。
与	yǔ,yù,yú	土	本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。

国学点评
汉与，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制喜雨》，原文：岂与周宣，云汉徒诗

【何】【琛】【渤】

	拼音	五行	释意
琛	chēn	金	指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
渤	bó	水	澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。

国学点评
琛，来源于李师中的《宋诗》《嘉祐三年九月受命来岭外七年十一月得请知济州感恩顾己喜不自胜留诗四章以志岁月其二》，原文：侵地还来开境远，贡琛上去革音初

【何】【久】【稽】

	拼音	五行	释意
久	jiǔ	木	历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
稽	jī,qǐ	木	稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。

国学点评
久稽，来源于陆佃的《宋诗》《送诸张》，原文：就学经年客会稽，父兄应久怪归迟

【何】【钧】【毓】

	拼音	五行	释意
钧	jūn	金	雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
毓	yù	火	指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。

国学点评
钧，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《菊花新》，原文：谨造钧墀参拜，不胜愧感之至

【何】【践】【郄】

	拼音	五行	释意
践	jiàn	火	言能践行，指说到做到，诚实可信。
郄	qiè,xì	金	郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。

国学点评
践，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序）慎独二章（一章十句，一章八句）（慎独，闭邪存其诚也。）二》，原文：吻契洵猷，践扬前轨

【何】【皤】【蕖】

	拼音	五行	释意
皤	pó	水	白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
蕖	qú	木	古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。

国学点评
皤，来源于胡仲弓的《宋诗》《失脚》，原文：失脚江湖久，忧时鬓欲皤

【何】【尧】【缈】

	拼音	五行	释意
尧	yáo	木	指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
缈	miǎo	水	缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。

国学点评
尧，来源于史浩的《宋诗》《经筵读正说终篇恭进谢恩感遇诗》，原文：治绍尧稽古，欢谐舜事亲

【何】【和】【钧】

	拼音	五行	释意
和	hé,hè,huó,huò,hú	水	形容与人相处亲切和睦，平易近人。
钧	jūn	金	雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。

国学点评
和钧，来源于魏了翁的《宋诗》《恭和闻喜宴赐毛自知以下御制》，原文：云汉成章新宠渥，钧天张乐播和平

【何】【璩】【淅】

	拼音	五行	释意
璩	qú	木	古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
淅	xī	水	多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。

国学点评
璩，来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》，原文：知有法諲留虎锡，元来璩叟是龙神

【何】【矜】【纲】

	拼音	五行	释意
矜	jīn,qín,guān	木	矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
纲	gāng	木	提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。

国学点评
矜，来源于苏辙的《宋诗》《寄题密州新作快哉亭二首其一》，原文：自矜新作超然赋，更拟兰台诵快哉

【何】【隆】【寅】

	拼音	五行	释意
隆	lóng	火	隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
寅	yín	土	指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。

国学点评
隆，来源于洪适的《宋诗》《寿秦太师其四》，原文：恨无官职可酬公，□□寰区宠数隆

【何】【瞻】【狄】

	拼音	五行	释意
瞻	zhān	火	本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
狄	dí	火	秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。

国学点评
瞻狄，来源于刘克庄的《宋诗》《石竺山二十咏其五》，原文：北瞻韩吏部，南仰狄梁公

【何】【映】【些】

	拼音	五行	释意
映	yìng	火	指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
些	xiē,suò	金	比喻说话用词严谨得当，态度认真。

国学点评
映些，来源于杨显之的《元曲》《临江驿潇湘秋夜雨・梁州》，原文：看了些林梢掩映，山势参差

【何】【昙】【律】

	拼音	五行	释意
昙	tán	火	昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
律	lǜ	火	践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。

国学点评
昙律，来源于释仲皎的《宋诗》《送僧入三峰》，原文：上人瞿昙裔，律身玉无瑕

【何】【挚】【洌】

	拼音	五行	释意
挚	zhì	金	本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
洌	liè	水	清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。

国学点评
挚，来源于胡宏的《宋诗》《寄题向伯元敦止堂》，原文：君不闻伊挚初耕有莘野，禄之弗顾千驷马

【何】【影】【波】

	拼音	五行	释意
影	yǐng	土	指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
波	bō	水	波澜壮阔，比喻声势浩大。

国学点评
影波，来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景涉江采芙蓉》，原文：波穿红锦乱，影转画桡双

【何】【莱】【檀】

	拼音	五行	释意
莱	lái	木	老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
檀	tán	木	檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。

国学点评
莱檀，来源于吴文英的《宋词》《声声慢》，原文：檀栾金碧，婀娜蓬莱，游云不蘸芳洲

【何】【献】【唯】

	拼音	五行	释意
献	xiàn	木	指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
唯	wéi	土	一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。

国学点评
献唯，来源于徐铉的《宋诗》《奉和宫傅相公怀旧见寄四十韵》，原文：密疏尚应劳献替，清谈唯见论空玄

【何】【政】【灏】

	拼音	五行	释意
政	zhèng	火	政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
灏	hào	水	指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。

国学点评
政，来源于刘敞的《宋诗》《李绵州访别》，原文：侧闻报政速，永观凌风起

【何】【帧】【践】

	拼音	五行	释意
帧	zhēn	金	比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
践	jiàn	火	言能践行，指说到做到，诚实可信。

国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

【何】【巍】【笙】

	拼音	五行	释意
巍	wēi	土	高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
笙	shēng	木	指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。

国学点评
巍，来源于释印肃的《宋诗》《铁竹歌》，原文：罕遇其人难措手，至今独卓立巍峨

【何】【卫】【园】

	拼音	五行	释意
卫	wèi	土	指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
园	yuán	土	庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。

国学点评
卫园，来源于程俱的《宋诗》《送荘大夫绰赴鄂州守》，原文：应无卫尉一钱直，空羡漆园三十篇

【何】【钟】【南】

	拼音	五行	释意
钟	zhōng	金	指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
南	nán,nā	火	南方，象征温暖细腻，典雅优美。

国学点评
钟南，来源于陆游的《宋诗》《偶得海错侑酒戏作》，原文：从来一饱忘南北，此去千钟任醉醒

【何】【渭】【品】

	拼音	五行	释意
渭	wèi	水	1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
品	pǐn	水	指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。

国学点评
渭品，来源于李复的《宋诗》《寄吏部王侍郎》，原文：孔鸾笔下鶱光翠，泾渭胸中有品流

【何】【柃】【析】

	拼音	五行	释意
柃	líng	木	柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
析	xī	木	分析，比喻做事认真严谨，细心分析。

国学点评
析，来源于卫宗武的《宋诗》《理学》，原文：五常与异端，辨析无遗旨

【何】【晢】【缮】

	拼音	五行	释意
晢	zhé	木	晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
缮	shàn	金	缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。

国学点评
晢，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首其一一》，原文：新年佛法晢真风，笑杀街头贺岁翁

【何】【缔】【篁】

	拼音	五行	释意
缔	dì	火	缔结，比喻美好的结合。
篁	huáng	木	幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。

国学点评
缔，来源于祖无择的《宋诗》《题招提院静照堂》，原文：院静远嚣尘，虚堂缔构新

【何】【央】【荑】

	拼音	五行	释意
央	yāng	土	央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
荑	yí,tí	木	比喻改正缺点，完善自我。

国学点评
央，来源于徐铉的《宋诗》《观灯玉台体十首其六》，原文：夜未央，明月光

【何】【桑】【齐】

	拼音	五行	释意
桑	sāng	木	落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
齐	qí,jì,zī,zhāi	金	意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。

国学点评
桑齐，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵贲远归田其二》，原文：蚕出柔桑绿，秧齐小麦鲜

【何】【珧】【曜】

	拼音	五行	释意
珧	yáo	火	古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
曜	yào	火	照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。

国学点评
珧，来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》，原文：稍能羞野葛，初未识江珧

【何】【泓】【礼】

	拼音	五行	释意
泓	hóng	水	泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
礼	lǐ	火	彬彬有礼，形容文雅有礼貌。

国学点评
泓，来源于赵抃的《宋诗》《仙水洞》，原文：路入云端步步轻，洞中滑溜一泓清

【何】【黎】【凛】

	拼音	五行	释意
黎	lí	火	黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
凛	lǐn	水	大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。

国学点评
黎凛，来源于胡铨的《宋诗》《送周子上赴宜春》，原文：忆昔昌黎伯，直谏气凛然

【何】【单】【君】

	拼音	五行	释意
单	dān,shàn,chán	火	本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
君	jūn	木	谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。

国学点评
单君，来源于郑会的《宋诗》《续潘探花擣衣曲》，原文：边功未成君着力，妾身孤单君莫忆

【何】【燿】【媖】

	拼音	五行	释意
燿	yào	木	燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
媖	yīng	木	女子的美称。

国学点评
燿，来源于李龏的《宋诗》《婺源琉璃万灯歌》，原文：锦娘眷眷绣娘羞，煌芒五色燿冰毬

【何】【翼】【柃】

	拼音	五行	释意
翼	yì	金	一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
柃	líng	木	柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。

国学点评
翼，来源于柳宗元的《唐诗》《唐铙歌妓吹曲十二篇》，原文：有鸟鸷立，羽翼张

【何】【夕】【缔】

	拼音	五行	释意
夕	xī	金	傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
缔	dì	火	缔结，比喻美好的结合。

国学点评
夕，来源于杜甫的《唐诗》《今夕行》，原文：今夕何夕岁云徂，更长烛明不可孤

【何】【芾】【禧】

	拼音	五行	释意
芾	fèi,fú	木	比喻生龙活虎，落落大方。
禧	xǐ	水	有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。

国学点评
芾，来源于刘克庄的《宋诗》《又和八首其四》，原文：茇蔽芾棠公自爱，食支离粟我何颜

【何】【页】【暄】

	拼音	五行	释意
页	yè	金	书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
暄	xuān	金	温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。

国学点评
页，来源于李白的《唐诗》《菩萨蛮》，原文：（《尊前集》）（《全宋词》第四册第二五一月页云《历代诗余》卷九载此为陈以庄词，杨金本《草堂诗余》卷下作陈达叟词

【何】【殷】【弛】

	拼音	五行	释意
殷	yīn,yān,yǐn	土	富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
弛	chí	火	张弛有度，收放自如。

国学点评
殷，来源于褚亮的《唐诗》《祈谷乐章雍和》，原文：殷荐乘春，太坛临曙

【何】【陟】【昭】

	拼音	五行	释意
陟	zhì	金	比喻事业晋升，到达高峰。
昭	zhāo	火	指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。

国学点评
陟昭，来源于范仲淹的《宋诗》《四民诗士》，原文：黜陟金鉴下，昭昭媸与妍

【何】【迪】【策】

	拼音	五行	释意
迪	dí	火	启迪，指受到启发，有所领悟。
策	cè	木	出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。

国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔无昵于憸人，充耳目之官，迪上以非先王之典

【何】【廷】【胤】

	拼音	五行	释意
廷	tíng	火	封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
胤	yìn	木	指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。

国学点评
廷，来源于晏殊的《宋诗》《次韵和司空相公闰秋重九中书对菊》，原文：汉幄羣生遂，虞廷万事康

【何】【诀】【备】

	拼音	五行	释意
诀	jué	火	诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
备	bèi	水	德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。

国学点评
诀备，来源于刘驾的《唐诗》《送李殷游边》，原文：行装不及备，西去偶然诀

【何】【远】【研】

	拼音	五行	释意
远	yuǎn,yuàn	土	指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。用作人名意指有才学、志向。
研	yán,yàn	木	1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。

国学点评
远研，来源于张耒的《宋诗》《自离富池凡三祷顺济龙求便风皆获应又风日清霁舟行安稳委曲如所欲感而成诗》，原文：坐令千里远，近若在几研

【何】【华】【瀚】

	拼音	五行	释意
华	huá,huà,huā	水	风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
瀚	hàn	水	一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。

国学点评
华瀚，来源于陈陶的《唐诗》《水调词十首八》，原文：瀚海长征古别离，华山归马是何时

【何】【胧】【真】

	拼音	五行	释意
胧	lóng	火	月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
真	zhēn	金	确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。

国学点评
胧真，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・赚煞》，原文：猛想起梦儿中遇见强人，尚销魂，带着满面啼痕，休道睡眼蒙胧不是真

【何】【白】【勉】

	拼音	五行	释意
白	bái	水	洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
勉	miǎn	水	比喻勤勉努力，奋发向上。

国学点评
白勉，来源于华镇的《宋诗》《汲水诗》，原文：白茅满原隰，刈之何不勉

【何】【葆】【敖】

	拼音	五行	释意
葆	bǎo	木	草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
敖	áo	土	指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。

国学点评
葆，来源于释文珦的《宋诗》《金竹峰》，原文：恍疑香烟幢，亦若羽葆盖

【何】【献】【仞】

	拼音	五行	释意
献	xiàn	木	指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
仞	rèn	金	比喻成就很高，地位上升。

国学点评
献，来源于洪适的《宋词》《鹧鸪天》，原文：犀献角，蚌回珠

【何】【砺】【绎】

	拼音	五行	释意
砺	lì	土	指钻研、磨炼，用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
绎	yì	火	理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。

国学点评
砺，来源于刘学箕的《宋诗》《余少日不能持养志气所暴多矣迩来方喜问学之有益也近筑小楼藏书楼之下建堂名曰养浩七客落成以善养吾浩然之气分韵得气字》，原文：事情更历多，晚乃能自砺

【何】【粤】【謇】

	拼音	五行	释意
粤	yuè	土	广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
謇	jiǎn	木	謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。

国学点评
粤，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：粤无鏄，燕无函，秦无庐，胡无弓车

【何】【朗】【钊】

	拼音	五行	释意
朗	lǎng	火	神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
钊	zhāo	金	用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。

国学点评
朗，来源于李曾伯的《宋诗》《庚申病中作》，原文：门前风月正清朗，符到即去庸何伤

【何】【追】【苏】

	拼音	五行	释意
追	zhuī,duī	火	比喻勇敢追求，意志坚定。
苏	sū,sù	木	指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。

国学点评
追苏，来源于林希逸的《宋诗》《七月二十三日奉寄濑溪书堂吴景朔因讯旧游》，原文：明月青山追昨梦，去年今日下姑苏

【何】【闻】【蕖】

	拼音	五行	释意
闻	wén	水	一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
蕖	qú	木	古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。

国学点评
闻蕖，来源于仲并的《宋诗》《李彦平寄题静海吏隠堂二诗甚佳因赋一篇》，原文：闻道芙蕖红万朵，遥知不减浣溪花

【何】【馚】【恽】

	拼音	五行	释意
馚	fēn	木	［《廣韻》符分切，平文，奉。
恽	yùn	土	重，比喻成就显赫，引人注目。

国学点评
恽，来源于释法忠的《宋诗》《颂古三首其二》，原文：柳恽江头赏白苹，小风吹处晓烟轻

【何】【凌】【佰】

	拼音	五行	释意
凌	líng	火	壮志凌云，形容理想宏伟远大。
佰	bǎi	火	比喻知识丰富，成绩卓著。

国学点评
凌，来源于王禹偁的《宋诗》《感兴》，原文：杉桧颇凌云，岁月自朽蠹

【何】【偕】【珈】

	拼音	五行	释意
偕	xié	木	比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
珈	jiā	木	是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。

国学点评
偕珈，来源于魏了翁的《宋诗》《赐冠帔杨氏挽诗其一》，原文：六珈不偕老，两髧誓维仪

【何】【峨】【銮】

	拼音	五行	释意
峨	é	土	如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
銮	luán	金	一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。

国学点评
峨銮，来源于卢襄的《宋诗》《雍丘歌》，原文：潼关失守大将死，銮舆播迁岷峨中

【何】【玺】【秉】

	拼音	五行	释意
玺	xǐ	火	一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
秉	bǐng	水	秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。

国学点评
玺，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知稻粱八篇其四》，原文：文帝年年下玺书，唯忧农亩不丰余

【何】【睨】【子】

	拼音	五行	释意
睨	nì	木	斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
子	zǐ	水	本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。

国学点评
睨子，来源于方回的《宋诗》《十月十九日小酌分韵得里字》，原文：尚堪辈前哲，未屑睨余子

【何】【弈】【郅】

	拼音	五行	释意
弈	yì	木	本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
郅	zhì	火	郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。

国学点评
弈，来源于李仲光的《宋诗》《赠弈棋蓝氏子》，原文：烂柯人去弈秋死，通国善弈谁知名

【何】【栾】【泉】

	拼音	五行	释意
栾	luán	火	指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
泉	quán	水	比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。

国学点评
栾泉，来源于薛嵎的《宋诗》《刘荆山过惟扬再谒贾秋壑》，原文：却归访泉石，珍重慰团栾

【何】【镌】【渊】

	拼音	五行	释意
镌	juān	金	镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
渊	yuān	水	指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。

国学点评
镌，来源于刘禹锡的《唐诗》《白舍人见酬拙诗因以寄谢》，原文：名姓也曾镌石柱，诗篇未得上屏风

【何】【绍】【晗】

	拼音	五行	释意
绍	shào	金	本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
晗	hán	火	比喻前程明朗，未来可期。

国学点评
绍，来源于赵鼎的《宋诗》《次韵退翁游北山之什》，原文：今主绍述更神武，回眸一视云烟空

【何】【麟】【謇】

	拼音	五行	释意
麟	lín	火	麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
謇	jiǎn	木	謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。

国学点评
麟，来源于刘克庄的《宋词》《朝中措》，原文：公又绂麒麟

【何】【秭】【昀】

	拼音	五行	释意
秭	zǐ	火	比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
昀	yún	土	比喻前途辉煌，未来可期。

国学点评
秭，来源于汪藻的《宋诗》《次韵周圣举四首其四》，原文：男儿一为功名死，肯向空山愁秭归

【何】【郝】【仲】

	拼音	五行	释意
郝	hǎo	金	郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
仲	zhòng	火	仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。

国学点评
郝，来源于李复的《宋诗》《题严贤良东山集》，原文：坐客偶然谈小草，无言徒媿郝参军

【何】【恤】【未】

	拼音	五行	释意
恤	xù	水	比喻富有同情心，能够体恤他人。
未	wèi	木	表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。

国学点评
恤未，来源于韦应物的《唐诗》《游瑯瑘山寺》，原文：受命恤人隐，兹游久未遑

【何】【瑹】【瑥】

	拼音	五行	释意
瑹	tú,shū	木	［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
瑥	wēn	木	［《集韻》烏昆切，平，影。

国学点评

【何】【琝】【禄】

	拼音	五行	释意
琝	mín	木	同“珉1”。似玉的石。
禄	lù	火	福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。

国学点评
禄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首其五》，原文：福禄万年，金玉孔昭

【何】【堇】【渲】

	拼音	五行	释意
堇	jǐn	木	比喻容貌姣好，秀丽如花。
渲	xuàn	水	渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。

国学点评
堇，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首神农》，原文：尽识葠无毒，明知堇有灾

【何】【菀】【滦】

	拼音	五行	释意
菀	wǎn,yùn	木	形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
滦	luán	水	比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。

国学点评
菀，来源于贯休的《唐诗》《陈情献蜀皇帝》，原文：奈菀幽栖多胜景，巴歈陈贡媿非才

【何】【熙】【绰】

	拼音	五行	释意
熙	xī	水	指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
绰	chuò,chāo	火	处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。

国学点评
熙，来源于颜太初的《宋诗》《东州逸党》，原文：尔来历千年，炎宋运重熙

【何】【页】【律】

	拼音	五行	释意
页	yè	金	书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
律	lǜ	火	践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。

国学点评
页，来源于白元鉴的《唐诗》《瀑布》，原文：（同前第二一八○页）（按：《全唐诗补逸》卷十八收白诗，有《讲堂》、《瀑布》、《新池》诸诗，但内容均不同

【何】【衍】【舟】

	拼音	五行	释意
衍	yǎn	水	指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
舟	zhōu	金	指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。

国学点评
衍舟，来源于李纲的《宋诗》《上巳日》，原文：宝马骁腾随鼓吹，彩舟曼衍戏龙鱼

【何】【峻】【白】

	拼音	五行	释意
峻	jùn	金	清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
白	bái	水	洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。

国学点评
峻白，来源于张祜的《唐诗》《戊午年感事书怀二百韵谨寄献太原裴令公淮南李相公汉南李仆射宣武李尚书》，原文：地峻清流急，天高白日悬

【何】【本】【闰】

	拼音	五行	释意
本	běn	木	指不忘初心，牢记本心。
闰	rùn	火	通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。

国学点评
本闰，来源于许及之的《宋诗》《次韵常之秋日郊居十首其三》，原文：年光本尅期，秋闰似移时

【何】【珲】【汝】

	拼音	五行	释意
珲	hún,huī	水	美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
汝	rǔ	水	是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。

国学点评
汝，来源于释德洪的《宋诗》《六世祖师画像赞五祖》，原文：夜江佐舟，吾今渡汝

【何】【燝】【焘】

	拼音	五行	释意
燝	zhǔ	木	人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
焘	dào	火	意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。

国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

【何】【波】【稷】

	拼音	五行	释意
波	bō	水	波澜壮阔，比喻声势浩大。
稷	jì	木	稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。

国学点评
波稷，来源于罗隐的《唐诗》《衡阳泊木居士庙下作》，原文：八月风波飘不去，四时黍稷荐惟馨

【何】【逸】【舟】

	拼音	五行	释意
逸	yì	土	指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
舟	zhōu	金	指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。

国学点评
逸舟，来源于李彭的《宋诗》《赴邻舍招》，原文：虚舟纵逸棹，冉冉成老大

【何】【允】【彰】

	拼音	五行	释意
允	yǔn	土	1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
彰	zhāng	火	指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。

国学点评
允彰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首太傅奉太上皇帝册升殿用《圣安》。奉宝同。》，原文：天畀遐福，允彰父慈

【何】【凝】【绍】

	拼音	五行	释意
凝	níng	水	目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
绍	shào	金	本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。

国学点评
凝绍，来源于王十朋的《宋诗》《次韵濮十太尉咏知宗牡丹七绝其六》，原文：香苞初拆晓霞凝，甲第名园冠绍兴

【何】【韬】【缪】

	拼音	五行	释意
韬	tāo	火	文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
缪	móu,miù,miào,mù,liáo	火	1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。

国学点评
韬缪，来源于苏籀的《宋诗》《大坞山寺》，原文：儒士缪揣摩，戎韬政纷拏

【何】【薏】【绰】

	拼音	五行	释意
薏	yì	木	薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
绰	chuò,chāo	火	处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。

国学点评
薏，来源于陆游的《宋诗》《野饭》，原文：薏实炊明珠，苦笋馔白玉

【何】【庆】【甯】

	拼音	五行	释意
庆	qìng	木	象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
甯	níng,nìng	金	比喻宁静优雅，精致高贵。

国学点评
庆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年册皇太子四首其三》，原文：既定国本，益隆庆基

【何】【与】【垣】

	拼音	五行	释意
与	yǔ,yù,yú	土	本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
垣	yuán	土	矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。

国学点评
与垣，来源于李軏的《宋诗》《赠尽梅竹刘信可》，原文：向背斜阳俱造妙，任从篱落与垣池

【何】【兹】【巡】

	拼音	五行	释意
兹	zī,cí	金	本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
巡	xún	金	指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。

国学点评
兹巡，来源于蒲寿宬的《宋诗》《投后村先生刘尚书》，原文：逡巡不敢止，百年在兹辰

【何】【潮】【杨】

	拼音	五行	释意
潮	cháo	水	思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
杨	yáng	木	植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。

国学点评
潮杨，来源于贺铸的《宋诗》《秦淮官柳二首其一》，原文：秦淮两潮西复东，淮边杨柳酣薰风

【何】【与】【盛】

	拼音	五行	释意
与	yǔ,yù,yú	土	本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
盛	shèng,chéng	金	兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。

国学点评
与盛，来源于李廌的《宋诗》《吕朝散挽诗二首其一》，原文：盛衰付与枕中梦，福禄犹嗤塞上翁

【何】【嵘】【汶】

	拼音	五行	释意
嵘	róng	土	峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
汶	wèn,mén	水	指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。

国学点评
嵘汶，来源于高适的《唐诗》《送蔡少府赴登州推事》，原文：峥嵘大岘口，逦迤汶阳亭

【何】【闲】【札】

	拼音	五行	释意
闲	xián	水	指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
札	zhá	木	比喻心思灵巧，富有文采与情致。

国学点评
闲札，来源于强至的《宋诗》《题蕴忠上人歙砚》，原文：高闲上人妙书札，什袭藏来时一发

【何】【稷】【茂】

	拼音	五行	释意
稷	jì	木	稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
茂	mào	木	风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。

国学点评
稷茂，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：荼蓼朽止，黍稷茂止

【何】【崧】【玢】

	拼音	五行	释意
崧	sōng	木	同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
玢	bīn,fēn	水	玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。

国学点评
崧，来源于苏籀的《宋诗》《示儿子诩》，原文：孔里高高若崧岱，论思积习见巖崖

【何】【菀】【槐】

	拼音	五行	释意
菀	wǎn,yùn	木	形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
槐	huái	木	带有香气的树木，象征为人品行很好。

国学点评
菀，来源于洪咨夔的《宋诗》《柳用前韵》，原文：菀彼烟丝一样新，依然面目我陈人

【何】【晷】【权】

	拼音	五行	释意
晷	guǐ	木	比喻旭日东升，前程似海。
权	quán	木	比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。

国学点评
晷，来源于黄庭坚的《宋诗》《次前韵寄润父》，原文：昏昏迷簿领，勿勿贵晷景

【何】【识】【政】

	拼音	五行	释意
识	shí,zhì	金	本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
政	zhèng	火	政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。

国学点评
识政，来源于方岳的《宋诗》《约刘良叔观苔梅其一》，原文：政恐刘郎识桃耳，相从冷澹亦良难

【何】【睿】【滇】

	拼音	五行	释意
睿	ruì	金	意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
滇	diān	水	滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。

国学点评
睿，来源于崔湜的《唐诗》《慈恩寺九日应制》，原文：睿词悬日月，长得仰昭回

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