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东音股份什么时候改名药业

郭其旎作者：郭其旎2023-02-17 10:34:20

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东音股份什么时候改名药业

【绎】【潆】

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
绎，来源于楼钥的《宋诗》《林德久祕书寄楚辞故训传及叶音草木疏求序于余病中未暇因以诗寄谢》，原文：尚当一一为寻绎，期以爝火裨明星

【夷】【烨】

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
夷烨，来源于宋理宗的《宋诗》《赐马廷鸾四首 其二》，原文：内夏外夷归一统，烨然治象炳丹青

【渤】【冉】

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
渤，来源于王安石的《宋诗》《望晼山马上作》，原文：吾将凌其巅，震荡睨溟渤

【滟】【祯】

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
滟，来源于程公许的《宋诗》《上曹宪使五十韵》，原文：巖巖疑壁立，滟滟乃渊潜

【筝】【仓】

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
筝，来源于张乔的《唐诗》《送人归江南》，原文：岛烟孤寺磬，江月远船筝

【籍】【虞】

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
籍虞，来源于徐积的《宋诗》《忠烈诗》，原文：勇如项籍，哀歌恻恻，为虞姬泣

【琀】【磊】

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
磊，来源于宋蒙的《宋诗》《灵栖巖》，原文：嶻嶻嶪嶪山如簇，磊磊落落石如屋

【翎】【锋】

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
翎，来源于郭祥正的《宋诗》《送陶秀才二首 其一》，原文：顾此翅翎短，岂能超五岳

【琮】【飔】

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
琮，来源于方岳的《宋诗》《山行 其二》，原文：清庙荐鼎彝，黄琮加缫藉

【曜】【浠】

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
曜，来源于刘才邵的《宋诗》《登景德寺塔》，原文：百年能几时，两曜无停晷

【壹】【昭】

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
壹，来源于王禹偁的《宋诗》《御书钱》，原文：还有一般胜赵壹，囊中犹贮御书钱

【童】【幽】

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
童幽，来源于林希逸的《宋诗》《僧敲月下门》，原文：山童破幽梦，人影并疎茅

【淞】【绅】

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
淞，来源于吕本中的《宋诗》《寄张益中》，原文：君家老季鹰，高韵留吴淞

【麒】【温】

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
麒温，来源于杨万里的《宋诗》《明发青泥冲雪刺船三首 其三》，原文：红玉麒麟未作灰，自温琼液写银杯

【重】【诣】

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
重诣，来源于赵蕃的《宋诗》《将谒介庵以诗先之》，原文：悠然失前瞻，重诣规再卜

【秋】【禄】

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
秋禄，来源于郭祥正的《宋诗》《将归三首 其三》，原文：逾年忝禄食，归思忽惊秋

【谧】【追】

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
谧，来源于范镇的《宋诗》《冯允南远贶佳作有舜律远相通之句因次韵寄之》，原文：世事安清谧，人心处正中

【缮】【庆】

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
缮，来源于王安石的《宋诗》《和杨乐道见寄》，原文：杀青满架书新缮，生白当窗室久虚

【禧】【肖】

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
禧，来源于赵希逢的《宋诗》《和寄陈士元》，原文：开禧一失晚方收，在位诸公似拙谋

【楠】【德】

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
楠，来源于陆游的《宋诗》《假山拟宛陵先生体》，原文：谷声应钟鼓，波影倒松楠

【尔】【书】

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
尔书，来源于牟巘的《宋诗》《张彦清学士以使事来杭访问忠烈王子孙盖其先皆自保定原系实同乃合二谱聚族谒庙叙拜厥谊甚古仲实赋诗以纪录寄山中辄和之》，原文：乐只饮此酒，勤哉书尔绅

【益】【蕾】

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
益，来源于释师范的《宋诗》《兴化益长老请赞》，原文：益无所益，为无所为

【堰】【馟】

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
堰，来源于田锡的《宋诗》《茱萸堰泊》，原文：茱萸堰下泊行舟，初落帆樯暮雨收

【荔】【飔】

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
荔，来源于蔡襄的《宋诗》《寓居兴化转运廨舍》，原文：书帙梅蒸润，衣巾荔实香

【章】【凝】

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
章凝，来源于陈宓的《宋诗》《约杨至之潘谦之登清水巖不果和潘韵》，原文：千章古木都凝绿，百啭黄鹂尚好音

【慷】【啸】

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
慷，来源于曹勋的《宋诗》《送许尉》，原文：从事得余力，慷慨志相许

【骥】【瑶】

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
骥瑶，来源于王庭珪的《宋诗》《送刘天游益明赴省》，原文：两骥腾风上九垓，瑶林琼树绝纤埃

【备】【瑭】

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
备，来源于李邕的《唐诗》《题滑州公府大厅梁上（题拟）》，原文：整庶宣风，缉戎备寇

【临】【雅】

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
临雅，来源于石介的《宋诗》《留守待制视学 其一》，原文：冠缨临晓集，文雅与时隆

【懿】【桑】

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
懿桑，来源于强至的《宋诗》《临洺驿雨中作》，原文：北人是日竞条桑，手执懿筐共操作

【麓】【淮】

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
麓淮，来源于释正觉的《宋诗》《浮舟下淮访龟山禅师》，原文：淮津斜转龟山麓，云汉微分雁塔尖

【振】【煦】

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
振，来源于程俱的《宋诗》《同游道场何山二首 道场山》，原文：振衣薄云汉，万劫弹指顷

【猷】【胤】

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
猷，来源于苏轼的《宋诗》《用王巩韵赠其姪震》，原文：王猷修润色，亦有簿领烦

【缥】【央】

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
缥央，来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 羣臣酒三行竝用正安之曲 其二》，原文：缥缈殿中央，红云捧紫皇

【釉】【暖】

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
暖，来源于朱敦儒的《宋词》《诉衷情》，原文：暖律应祥云

【固】【川】

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
固川，来源于程俱的《宋诗》《和王给事易简殿试举人五首 试特奏名》，原文：当时谁出菑川右，充选何劳固请更

【南】【沁】

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
南沁，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 村村自花柳 其一》，原文：御宿长杨馆，南山沁水园

【恤】【伊】

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
恤伊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：曰惟祖惟父，其伊恤朕躬

【中】【俪】

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
中俪，来源于苏颂的《宋诗》《慈圣光献皇后挽辞七首 其四》，原文：越从景祐至元丰，俪极坤仪四纪中

【望】【博】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
望博，来源于张祜的《唐诗》《献太原裴相公三十韵》，原文：黄河归博望，青冢破凶奴

【逵】【禄】

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
逵，来源于刘长卿的《唐诗》《哭张员外继》，原文：自此辞张邵，何由见戴逵

【嶛】【沧】

拼音五行释意
嶛liáo木高。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

【淄】【蓁】

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
淄，来源于释德洪的《宋诗》《寄题双泉》，原文：譬如渑与淄，相去无寻尺

【页】【薏】

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
页，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 十九》，原文：」）（按：首本此处缺一页，以下五首据辛本补

【语】【桢】

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
语桢，来源于元稹的《唐诗》《答姨兄胡灵之见寄五十韵》，原文：官曹三语掾，国器万寻桢

【缮】【袤】

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」使鼓人杀叛人而缮守备

【昀】【亚】

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
亚，来源于李洞的《唐诗》《题咸阳楼》，原文：晚亚古城门，凭高黯客魂

【熙】【卿】

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
熙卿，来源于王之道的《宋词》《满庭芳》，原文：熙朝，卿相种，扁舟东去，入侍严宸

【飐】【箴】

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
飐，来源于晏殊的《宋词》《渔家傲》，原文：风飐乱

【韬】【勉】

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
韬，来源于韩琦的《宋诗》《谢并帅王仲仪端明惠葡萄酒》，原文：忆昨朔边被朝寄，亭燧灭警兵锋韬

【蔚】【致】

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
蔚，来源于谢薖的《宋诗》《送香与董彦速二首 其一》，原文：侯莎新补蔚宗传，藿燥詹粘疑可憎

【益】【乾】

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
益，来源于熊禾的《宋诗》《赋游高逸轩怀蓝远洞》，原文：及门紫阳人，斯道益弘阐

【缃】【润】

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
缃，来源于张守的《宋诗》《姚志道有书辄不借戏呈》，原文：故人吾臭味，囊帙富缃缥

【砺】【袤】

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
砺，来源于欧阳修的《宋诗》《赠学者》，原文：坚金砺所利，玉琢器乃成

【琅】【子】

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
琅子，来源于卫泾的《宋诗》《次德茂用惟直南楼韵》，原文：亦有琅玕何所赠，漫歌平子侧身愁

【渌】【晨】

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
渌晨，来源于陈造的《宋诗》《粉水行》，原文：今年活活夜继晨，渌涨稻禾三百里

【宗】【凝】

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
宗凝，来源于吕巖的《唐诗》《渔父词一十八首 入定》，原文：闭目藏真神思凝，杳冥中里见吾宗

【隋】【采】

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
隋采，来源于曹勋的《宋诗》《隋堤草》，原文：隋堤草与木，采斫杂樵薪

【彻】【楣】

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
彻，来源于顾况的《唐诗》《赠别崔十三长官》，原文：复如金刚锁，无有功不彻

【逸】【阑】

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
逸阑，来源于李中的《唐诗》《江行夜泊》，原文：渔父何疎逸，扣舷歌未阑

【谨】【巡】

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
谨巡，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・青哥儿》，原文：谨慎闺门，昼夜追巡，坐守行跟，恐失人伦

【晣】【烁】

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

【婧】【翎】

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
翎，来源于王令的《宋诗》《暮行》，原文：涂昏归鞍长，林近去翎短

【璎】【铮】

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
璎，来源于朱翌的《宋诗》《八月十三夜与张检法泛武溪》，原文：坐久星河挂璎珞，夜深风露走珠旒

【晠】【菡】

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
菡，来源于刘得仁的《唐诗》《秋日同僧宿西池》，原文：菡萏遍秋水，隔林香似焚

【域】【苍】

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
域苍，来源于姚勉的《宋词》《沁园春》，原文：苍生福，开八荒寿域，一气洪钧

【致】【焓】

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
致，来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》，原文：其次致曲

【庄】【萱】

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
庄，来源于连文凤的《宋诗》《题金华方韶卿在雅堂》，原文：钟仪作楚奏，庄舄吟越声

【经】【梓】

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
经梓，来源于释印肃的《宋诗》《行住坐卧三十二颂 其二四》，原文：多宝闻经亲涌现，故非柏梓与松杉

【熠】【峰】

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
熠，来源于许及之的《宋诗》《送盖总领上计三首 其三》，原文：熠熠飞者萤，变化自衰草

【芊】【蔓】

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
芊蔓，来源于孙觌的《宋诗》《邵久中承事挽词三首 其一》，原文：南国棠阴犹蔽芾，东陵爪蔓正芊绵

【烊】【狄】

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

【磐】【璩】

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
磐，来源于司空曙的《唐诗》《送张炼师还峨嵋山》，原文：松籁万声和管磐，丹光五色杂虹蜺

【榭】【才】

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
榭才，来源于邵雍的《宋诗》《洛下园池》，原文：更小亭栏花自好，尽荒台榭景才真

【俏】【伊】

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
俏，来源于钟嗣成的《元曲》《梁州・子为外貌儿不中抬举，因此内才儿不得便宜。半生未得文章力，空》，原文：那里取陈平般冠玉精神，何晏般风流面皮，那里取潘安般俊俏容仪

【魁】【恤】

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
魁，来源于邓忠臣的《宋诗》《初伏大雨戏呈无咎四首 其三》，原文：魁然围腹贮文史，朝来气爽寛酒户

【暌】【玟】

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
暌，来源于权德舆的《唐诗》《晓发武阳馆即事书情》，原文：行将骑吏亲，日与情爱暌

【钊】【淖】

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

【继】【纪】

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
继纪，来源于李洪的《宋诗》《淮上乱后寄子都兄五诗 其三》，原文：欲勒燕然继隆碣，大书谁纪史编青

【年】【闻】

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
年闻，来源于释宝昙的《宋诗》《和潘经略广州峡山五首 其五》，原文：今年从默斋，五字闻大雅

【壬】【珹】

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
珹chéng木玉名。
国学点评
壬，来源于王之道的《宋诗》《定慧院海棠追和东坡呈虞季然陈德夫》，原文：嗟予坎?世所鄙，正坐甲壬无背腹

【乔】【戈】

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
乔，来源于冯取洽的《宋词》《水调歌头》，原文：又何尝，贪七贵，慕三乔

【茗】【净】

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
茗净，来源于周紫芝的《宋诗》《送袁司理归天台 其二》，原文：解鞍修净供，茗椀应自瀹

【銮】【衡】

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
銮衡，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：幔城班上笏，銮路趣还衡

【潜】【瑭】

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
潜，来源于贾岛的《唐诗》《虎丘千人坐（又名千人石）》，原文：碧池藏宝剑，寒涧宿潜龙

【缨】【瑺】

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
缨，来源于无名氏的《宋词》《降仙台》，原文：千官道从粲簪缨

【屿】【遒】

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
屿，来源于许及之的《宋诗》《登忆谢亭并呈质弟》，原文：争不游山忆谢公，亭成孤屿恰当中

【玺】【祁】

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
玺，来源于吕祖谦的《宋诗》《送柳严州解官趋朝》，原文：一叶初秋已趣装，玺书屡下驻归艎

【觅】【壬】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
觅壬，来源于陶梦桂的《宋诗》《记初第时赠相士诗》，原文：觅得荷衣亦偶然，三壬三甲莫虚传

【励】【璂】

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
励，来源于方回的《宋诗》《题一家清雅集送植芸胡直内》，原文：颇恨昔叨桐濑守，未能绣梓励儒绅

【未】【琰】

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
未琰，来源于李正民的《宋诗》《送元叔守建昌 其二》，原文：未分尘埃蒙琬琰，岂容蹭蹬老麒麟

【蕋】【筠】

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
蕋，来源于廖刚的《宋诗》《次韵李全甫惠荼蘼五首 其五》，原文：脩竹弄风新雨歇，瑶英玉蕋攀高节

【琰】【种】

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
琰，来源于吕防的《宋诗》《题梅仙观》，原文：寿春下新诏，高蹈翠琰刊

【纮】【缮】

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
纮，来源于郑思肖的《宋诗》《二十砺五百字》，原文：天上辟新国，以正治八纮

【珑】【煦】

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
珑，来源于温庭筠的《唐诗》《舞曲歌辞 屈柘词》，原文：绣衫金騕褭，花髻玉珑璁

【赓】【泯】

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
赓，来源于韩淲的《宋诗》《送吴判官》，原文：萧条野老为赓吟，此话不同知底数

【本】【之】

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
本之，来源于游酢的《宋诗》《接花》，原文：有本性必生，亦时雨与之

【壹】【札】

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
壹，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》，原文：大祭三贰，中祭再贰，小祭壹贰，皆有酌数

【瑚】【京】

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
瑚，来源于梅尧臣的《宋诗》《送杜君懿屯田通判宣州》，原文：日书藤纸争持去，长钩细画如珊瑚

【序】【元】

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
序元，来源于吴泳的《宋诗》《宣城鹿鸣宴》，原文：宴序古来元有礼，鹿鸣废后更无诗

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