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男宝宝一个字取名

林耘辕作者:林耘辕2023-02-17 19:56:18

男孩,

男宝宝一个字取名

【茗】【挚】

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
茗,来源于洪适的《宋诗》《赠护国昌老》,原文:茗花泛轻碗,烟篆度虚棂

【琥】【影】

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
琥影,来源于宋祁的《宋诗》《陇州鱼龙川石鱼》,原文:琥珀藏蚊影,佳名共此传

【桓】【豫】

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
桓,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《扑灯蛾》,原文:也趁天时地暖,便起程休得盘桓

【敖】【嶛】

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
liáo高。
国学点评
敖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」公孙段赋《桑扈》,赵孟曰:「『匪交匪敖』,福将焉往

【瞻】【凇】

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
瞻,来源于蒋堂的《宋诗》《虎丘山 其一》,原文:兹焉真福庭,瞻者皆色洒

【淖】【彬】

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
淖,来源于陈著的《宋诗》《到徐晚邨点木》,原文:才出江头腥满市,却行潮脚淖濡裳

【苓】【季】

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
苓,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其二》,原文:僊圆起濒死,乃欲进豨苓

【嵊】【绡】

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
嵊,来源于林槩的《宋诗》《剡郊野思》,原文:谿连嵊水兴何尽,路接仙源人自迷

【影】【苓】

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
影,来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・后庭花》,原文:拜先灵背了影神

【昭】【昙】

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
昭昙,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其二》,原文:古佛眼睛突出,瞿昙面目昭然

【崇】【普】

拼音五行释意
chóng高明宏大。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
崇普,来源于吴泳的《宋词》《沁园春》,原文:把崇天普地,层胸荡出,横今竖古,信手拈来

【翌】【闻】

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
翌,来源于洪皓的《宋诗》《次三月望日出游》,原文:翌日覩新诗,珠玑圆且熟

【勤】【桦】

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
勤,来源于黄庭坚的《宋诗》《社日奉寄君庸主簿》,原文:传声习主簿,勤为拨春醅

【馠】【颜】

拼音五行释意
hān芳香。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
颜,来源于曾几的《宋诗》《寄昆山李宰觅石》,原文:奈何不厚颜,尤物更乞取

【阜】【兴】

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
阜兴,来源于张栻的《宋诗》《五月十六日夜城南观月分韵得月字》,原文:诸君兴未已,南阜上突兀

【醇】【麟】

拼音五行释意
chún纯真朴实。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
醇,来源于洪适的《宋诗》《次韵再至中山》,原文:落纸诗章速,开尊酒力醇

【州】【烯】

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
州,来源于李流谦的《宋诗》《送冯夏卿》,原文:相思别后才余梦,身在刀州望梓州

【帧】【匡】

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
帧,来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》,原文:试看帧上传来,辊得成甚觜面

【谒】【恣】

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
谒,来源于岳珂的《宋诗》《真宗皇帝南牙谢访状赞》,原文:锵锵佩履,谒刺填委

【种】【麟】

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
种麟,来源于刘克庄的《宋诗》《题赵检察贽卷》,原文:始信人间有龙种,又疑天上下麟儿

【禧】【猷】

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
禧,来源于毛滂的《宋诗》《赠禧上人》,原文:吾游童且白,仅乃见此禧

【州】【骋】

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
州骋,来源于卢郢的《宋诗》《黄鹤楼》,原文:柳暗西州供骋望,草芳南浦徧离情

【滨】【彻】

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
滨彻,来源于丁谓的《宋诗》《山居》,原文:峒口清香彻海滨,四时芬馥四时春

【恽】【柃】

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
恽,来源于孔平仲的《宋诗》《郡集虎渡亭宾主十人 其四》,原文:论言虽幼学,柳恽实兼人

【炘】【岳】

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
岳,来源于尚颜的《唐诗》《早春送人归岳阳》,原文:岳阳多异境,搜思勿令疎

【鸠】【乾】

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
鸠,来源于许广渊的《宋诗》《和徐令南新道中》,原文:鸠鸣春昼静,鶑啭晓林娇

【濡】【浦】

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
濡浦,来源于孙应时的《宋诗》《濡须道中》,原文:睡足蓬窗江月明,濡须浦口片帆轻

【孜】【蕖】

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
孜,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《缑山月》,原文:但孜孜有志效鸿鹄,似藏珍韫匮,韬光隐讳,待价沽诸

【伦】【荏】

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
伦,来源于李建勋的《唐诗》《重台莲》,原文:斜倚秋风绝比伦,千英和露染难匀

【棹】【渲】

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
棹,来源于杨时的《宋诗》《送虔守楚大夫》,原文:烟波迎棹急,江柳拂墙低

【稷】【瑄】

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
稷,来源于陈普的《宋诗》《咏史 五王 其二》,原文:太宗社稷是谁亡,独向迎仙斩二张

【洵】【章】

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
洵,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:133 洵,龛也

【弈】【骥】

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
弈,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其五》,原文:勿令阴气侵阳位,走作丹砂赫弈飞

【桥】【袁】

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
桥袁,来源于韩淲的《宋诗》《喜雪上丁使君》,原文:袁巷灞桥空广譬,只宜煎水对茶炉

【存】【犹】

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
存犹,来源于孔平仲的《宋诗》《紫髯将军》,原文:君不见甘露宝鼎间,典午受禅吴犹存

【婳】【喻】

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

【勉】【昂】

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
勉昂,来源于程公许的《宋诗》《和小阮沇感时韵》,原文:阿咸年少知激昂,勉法前修立功业

【苏】【唯】

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
苏唯,来源于姜特立的《宋诗》《应致远谒放翁》,原文:唯于前辈识苏黄,却向古人窥李杜

【嶛】【琮】

拼音五行释意
liáo高。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

【情】【些】

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
情些,来源于葛长庚的《宋词》《水调歌头》,原文:及乎遇了,得些口诀又忘情

【樨】【贤】

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
樨,来源于张镃的《宋诗》《客有折秋香来桂隠者喜成七言呈以道》,原文:半纪移居野水旁,年年尝为木樨忙

【惟】【卓】

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
惟卓,来源于魏野的《宋诗》《送文兆上人南归》,原文:瓶惟添瀑布,杖祇卓莓苔

【蓁】【初】

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
蓁,来源于米芾的《宋诗》《某顿首今日去国之官谨成拙诗上献相公汲公钧席下执某顿首上》,原文:透璞辨珉玉,披蓁刈兰荪

【嵘】【衍】

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
嵘,来源于廖刚的《宋诗》《题双泉堂》,原文:叠翠倚峥嵘,森然众木荣

【坤】【史】

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
坤史,来源于罗公升的《宋诗》《故相府》,原文:事关气数英雄老,位易干坤史册羞

【承】【翊】

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
承翊,来源于苏颂的《宋诗》《赠太师中书令王公挽辞二首 其二》,原文:汾曲名家相国孙,翊登枢铉继承恩

【郝】【竺】

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
郝,来源于曾丰的《宋诗》《丁未端月南倅率诸同幕游景秦还至滴水巖南倅诸君赋两诗为倡随例次韵 其一》,原文:登高已幸容邹湛,向暖那应笑郝隆

【琮】【滦】

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
琮,来源于曾协的《宋诗》《送赵有翼监丞造朝供职》,原文:发为诗章灿璧琮,气豪笔健敏且工

【纴】【岳】

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
纴,来源于陈傅良的《宋诗》《书黄巖丁明仲墓志碑阴》,原文:期以数岁头胜簪,有田可稼桑可纴

【煦】【伦】

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
煦,来源于李大光的《宋诗》《嘉泰癸亥夏陪县尹双湖唐仲谋饮寒亭》,原文:谷煦如春居亦易,亭凉宜夏到乎难

【峥】【笈】

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
峥,来源于孙觌的《宋诗》《天台太守端明吴公挽词三首 其三》,原文:悲吟追往事,感咽气峥嵘

【皎】【久】

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
皎久,来源于邹浩的《宋诗》《次德符韵六诗 分韵见简》,原文:皎皎文史中,久作星斗明

【篌】【滦】

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
篌,来源于李咸用的《唐诗》《公无渡河》,原文:偕老不偕死,箜篌遗凄凉

【涔】【胥】

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
涔,来源于元稹的《唐诗》《桐花》,原文:和气浃寰海,易若溉蹄[涔]

【霁】【凌】

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
霁凌,来源于吴芾的《宋诗》《再用前韵坚使帅凌歊之约》,原文:采石江头天欲霁,凌歊台上物长春

【矗】【町】

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
矗,来源于洪炎的《宋诗》《四月二十三日晚同太冲表之公实野步》,原文:四山矗矗野田田,近是人烟远是村

【勖】【篌】

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
勖,来源于卢纶的《唐诗》《和常舍人晚秋集贤院即事十二韵寄赠江南徐薛二侍郎》,原文:汲书荀勖定,汉史蔡邕专

【缥】【采】

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
缥采,来源于权德舆的《唐诗》《奉送韦起居老舅百日假满归嵩阳旧居》,原文:奇采与幽姿,缥缈皆自然

【欢】【仟】

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
欢,来源于曹勋的《宋词》《临江仙》,原文:宸欢得句付风骚

【泰】【奈】

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
泰奈,来源于白居易的《唐诗》《咏怀》,原文:命即无奈何,心可使泰然

【硝】【纶】

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
硝,来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 十二》,原文:松溪黑水新龙卵,桂洞生硝旧马牙

【蓁】【巍】

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
蓁,来源于俞德邻的《宋诗》《春日苦雨二首 其二》,原文:日日盲风怪雨间,百花顦顇委蓁菅

【醇】【旷】

拼音五行释意
chún纯真朴实。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
醇,来源于杨万里的《宋诗》《和罗巨济山居十咏 其四》,原文:从事固不恶,贤人也似醇

【甯】【檀】

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
甯,来源于项安世的《宋诗》《用前韵勉陈进之赴省》,原文:但看匡衡穿壁苦,谁云甯越读书迟

【久】【尉】

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
久尉,来源于苏轼的《宋诗》《次韵孙巨源寄涟水李盛二著作并以见寄五绝 其三》,原文:漱石先生难可意,齧毡校尉久无朋

【润】【葆】

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
润,来源于王之道的《宋诗》《对雪二首再用前韵 其一》,原文:来麰被余润,预可占有岁

【夷】【尤】

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
夷尤,来源于叶梦得的《宋词》《应天长》,原文:鸱夷千古意,算入手、比来尤速

【岐】【谧】

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
岐,来源于徐经孙的《宋诗》《觉溪八景 鳌头秋风》,原文:西风吹石岐,鳞甲起深辙

【笃】【徽】

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
笃,来源于岳珂的《宋诗》《李西台启诗帖赞》,原文:馆职在外,于学士不系细衔,于带职者皆曰同院,意亲情洽,所以见前辈之笃风谊也

【沐】【诚】

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
沐诚,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《赚》,原文:必须斋沐虔诚,休教功果不圆满

【骥】【齐】

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
骥齐,来源于范郁的《宋诗》《天马峰》,原文:惆怅孙阳世久无,纷纷驽骥逐齐驱

【重】【召】

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
重召,来源于胡宿的《宋诗》《送天章王待制再领陕州》,原文:爱树重攀隔十春,召南遗俗至今淳

【烊】【濡】

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

【固】【翰】

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
固翰,来源于释智朋的《宋诗》《寿秀王八十》,原文:道尊宗翰玉亭亭,益固维城重典刑

【翰】【秭】

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
翰,来源于李纲的《宋词》《水调歌头》,原文:词翰不加点,歌阕满宫春

【庚】【棹】

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
庚,来源于韩驹的《宋诗》《上漕使生辰诗》,原文:薰风庭院倏经秋,长庚入梦祥光烛

【泱】【瑺】

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
泱,来源于元结的《唐诗》《引极三首 思元极》,原文:天旷莽兮杳泱茫,气浩浩兮色苍苍

【未】【樨】

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
未樨,来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》,原文:木樨全未放些儿

【纬】【合】

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
纬合,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:纷总总其离合兮,忽纬繣其难迁

【南】【天】

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
南天,来源于韩琦的《宋诗》《和春卿学士柳枝词五阕 其五》,原文:画桥南北水连天,才听莺声又晚蝉

【琤】【晏】

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
琤,来源于胡宿的《宋诗》《天街晓望》,原文:金波穆穆沙堤月,玉树琤琤上苑风

【岐】【炜】

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
岐炜,来源于韦应物的《唐诗》《石鼓歌》,原文:周宣大猎兮岐之阳,刻石表功兮炜煌煌

【骅】【睿】

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
骅,来源于李纲的《宋诗》《诗三往复而二子之意犹未决吾知之矣复次前韵以辟之》,原文:骅骝见鞭行甚速,期子自策勿蹉跎

【黎】【翼】

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
黎,来源于慕容彦逢的《宋诗》《送曾正直》,原文:诸暨号繁剧,牒诉纷黎黔

【玢】【懿】

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
玢,来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》,原文:缭绕缘云上,璘玢甃玉联

【隆】【临】

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
隆临,来源于吕陶的《宋诗》《郊祀礼成诗》,原文:皇极恢临照,嘉时属盛隆

【馚】【什】

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
什,来源于陆游的《宋诗》《叹老》,原文:朋侪什九堕丘墟,自笑身如脱网鱼

【普】【璋】

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
普,来源于释清远的《宋诗》《颂古六十二首 其五三》,原文:把火照来无觅处,大家普请一时参

【搦】【润】

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
搦,来源于高登的《宋词》《蓦山溪》,原文:瘦得不胜衣,试腰围、都无一搦

【绍】【觉】

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
绍,来源于白珽的《宋诗》《吴季子墓》,原文:近取子臧节,远绍泰伯基

【般】【旆】

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
般,来源于泰钦的《唐诗》《拟寒山 三》,原文:谁信天真佛,兴悲几万般

【纫】【煦】

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
纫,来源于韩维的《宋诗》《曾通直见惠风琴》,原文:剡竹纫丝匠意深,泠然终日自成音

【幻】【洌】

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
幻,来源于张的《宋词》《水龙吟》,原文:浮生幻境,向来识破,那堪又老

【爀】【旨】

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
爀,来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》,原文:学有渊源,家声爀熠

【胤】【珐】

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
胤,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:胤之舞衣、大贝、鼖鼓,在西房

【烨】【德】

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
烨德,来源于无名氏的《宋词》《临江仙》,原文:祖德绵绵盛,家声烨烨传

【休】【治】

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
休治,来源于洪适的《宋词》《满庭芳》,原文:对壶中闲日,冗牍休治

【隋】【琀】

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
隋,来源于戴叔伦的《唐诗》《送万户曹之任扬州便归旧隐》,原文:听潮回楚浪,看月照隋宫

【松】【岱】

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
松岱,来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其四》,原文:松栢傥莫依,嵩岱皆培塿

【晗】【烟】

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

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