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应字起名男孩

孙勃舟作者：孙勃舟2023-02-17 23:38:20

男孩，

应字起名男孩

【楹】【泽】

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
楹泽，来源于陈与义的《宋诗》《开壁置窗命曰远轩 其一》，原文：倚楹发孤啸，呼月出荒泽

【琬】【源】

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
琬，来源于方一夔的《宋诗》《巖峰寄洪复翁》，原文：试缘石嶝步巉绝，圭笏琬琰来会同

【菀】【晳】

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
菀，来源于黎廷瑞的《宋诗》《偕仲退周南翁登曲岛山分韵得曲字》，原文：李菀杨枯了不闻，坐拥玉书林下读

【虢】【翌】

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
虢，来源于不详的《唐诗》《四王语》，原文：宁向儋崖振白，不事江滕蒋虢

【钊】【缤】

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

【懿】【晏】

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
懿晏，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读五代周史 其一》，原文：文懿艰危际，虚心自晏宁

【峻】【般】

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
峻，来源于释居简的《宋诗》《潘子善范先之林自知赋木犀嘱和》，原文：罗柳追逸驾，峻坂方驱羸

【明】【烯】

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
明，来源于杜安世的《宋词》《鹤冲天》，原文：清明天气

【子】【匡】

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
子匡，来源于周紫芝的《宋诗》《客梦》，原文：匡庐早归去，稚子可篮舆

【杉】【勘】

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
杉，来源于陈襄的《宋诗》《寄谢三井山祷雨二首 其二》，原文：野僧多稌穥，古木有杉栾

【犹】【樟】

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
犹，来源于汪莘的《宋词》《满江红》，原文：苹已白，枫犹绿

【琢】【央】

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
琢央，来源于韦应物的《唐诗》《行路难》，原文：荆山之白玉兮，良工琱琢双环连，月蚀中央镜心穿

【纬】【沛】

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
纬，来源于韩淲的《宋诗》《桐影涧流》，原文：山虚鸣络纬，幽涧亦流音

【豫】【峥】

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
豫，来源于晁补之的《宋诗》《复用前韵并答鲁直明略且道见招不能往》，原文：竹林清风前日生，豫章冥冥云拥城

【贤】【析】

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
贤析，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 存心》，原文：直使圣贤更剖析，只缘私意费消磨

【至】【诣】

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
至诣，来源于李颀的《唐诗》《谒张果先生》，原文：吾君感至德，玄老欣来诣

【戈】【映】

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
戈映，来源于刘克庄的《宋诗》《同秘书弟赋三老各一首 老兵》，原文：昔拥琱戈射铁帘，可堪蓬鬓映冰髯

【詹】【湫】

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
詹，来源于喻良能的《宋诗》《司户李巖詹和予庐山诗二十一篇作诗为谢》，原文：东野龙钟夸白首，巖詹矍铄事清修

【磊】【翩】

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
磊翩，来源于唐士耻的《宋诗》《代赵守上韩平原生辰五十韵》，原文：伟谋殊磊落，汉碛定联翩

【瑥】【煜】

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
煜，来源于孙勰的《宋诗》《金精山》，原文：九微何燿煜，百和方氤氲

【笙】【青】

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
笙青，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：徽音不独流笙管，青册更峥嵘

【韬】【鸥】

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
韬，来源于李洪的《宋诗》《和郑康道探梅十绝句 其一》，原文：国艳冰姿非世粧，忍教腊雪苦韬藏

【皙】【骅】

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
皙，来源于白居易的《唐诗》《同微之赠别郭虚舟炼师五十韵》，原文：师年三十余，白皙好容仪

【棋】【煦】

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
棋，来源于陈允平的《宋词》《琐窗寒》，原文：对修竹弹棋，戏评格五

【汉】【泰】

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
汉泰，来源于韩淲的《宋诗》《寄敖器之》，原文：汉相延东阁，成周在泰和

【里】【汶】

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
里汶，来源于梅尧臣的《宋诗》《哭孙明复殿丞三首 其三》，原文：汶阳秋树里，黄鸟谩听歌

【艾】【旌】

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
艾旌，来源于孙觌的《宋诗》《次韵王子钦端午》，原文：世味半随昌歜苦，心旌长与艾人悬

【诣】【仑】

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
诣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙四年加上寿圣皇太后尊号八首 其六》，原文：琱舆彩仗，祗诣慈宫

【恢】【戚】

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
恢，来源于曹勋的《宋诗》《恭睹上圣亲临江淮耀武伊洛谨成诗一章仰赞圣化》，原文：恢复故疆知默定，已看森索坠旄头

【权】【曜】

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
权曜，来源于李白的《唐诗》《古风 三十四》，原文：白日曜紫微，三公运权衡

【烨】【晷】

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
烨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《出火祀大辰十二首 降神用《高安》。 其一》，原文：〔圜钟为宫〕烨烨我宋，火德所畀

【檀】【凇】

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
檀，来源于卢肇的《唐诗》《牡丹》，原文：诗人忘芍药，释子媿梅檀

【骞】【昀】

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
骞，来源于苏颂的《宋诗》《次韵李希荀寄念七姪庄并用前韵和十七姪彀送其行 其一》，原文：初从童丱祝千春，俄见骞腾祝更频

【滇】【嵇】

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
滇，来源于区仕衡的《宋诗》《书事》，原文：胡尘不谓飞滇海，鬼火何因暗鄂州

【辰】【延】

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
辰延，来源于黄庭坚的《宋诗》《东观读未见书》，原文：竹帛森延阁，星辰绕直庐

【瑹】【辕】

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
辕，来源于王逸的《楚辞》《九思/逢尤》，原文：周八极兮历九州，求轩辕兮索重华

【治】【阜】

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
治阜，来源于史浩的《宋词》《望海潮》，原文：康阜政成，蕃宣治美，归休燕处申申

【齐】【识】

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
齐识，来源于武元衡的《唐诗》《安邑里中秋怀寄高员外》，原文：守道识通穷，达命齐荣辱

【诺】【鹤】

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
诺，来源于刘敞的《宋诗》《次韵和寄》，原文：隐几郡斋闲主诺，荐羞家府乐循陔

【莱】【戍】

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
莱戍，来源于刘克庄的《宋诗》《韩祠三首 其三》，原文：莱相竹今供戍卒，武侯柏亦付胡儿

【珈】【斯】

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
珈，来源于柳宗元的《唐诗》《同刘二十八院长述旧言怀感时书事奉寄澧州张员外使君五十二韵之作因其韵增至八十通赠二君子》，原文：册府荣八命，中闱盛六珈

【冕】【珞】

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
冕，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其六》，原文：至今峨冕旒，万国奉蒸祭

【仑】【元】

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
仑元，来源于陈子昂的《唐诗》《庆云章》，原文：昆仑元气，实生庆云

【陵】【毓】

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
陵毓，来源于许月卿的《宋诗》《大行皇帝挽词五首 其五》，原文：此日营陵处，当年毓圣乡

【寅】【翌】

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
寅，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公二十八年》，原文：二十有八年春，王三月甲寅，齐人伐卫

【飏】【珉】

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
飏，来源于司马光的《宋诗》《春贴子词 皇后阁五首 其四》，原文：宝胜金幡巧鬬功，彩花蜡燕飏和风

【誉】【炀】

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
誉，来源于蔡戡的《宋诗》《张晋英侍郎挽诗 其二》，原文：贤关驰隽誉，仕路蔼清芬

【融】【析】

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
融析，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其二二》，原文：今日分明须剖析，天临日照融光碧

【暌】【峪】

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
暌，来源于蒲宗孟的《宋诗》《乙巳岁除日收周茂叔虞曹武昌惠书知已赴官零陵丙午正月内成十诗奉寄 其五》，原文：地与江淮近，乡人慰久暌

【旒】【炽】

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
旒，来源于陈汝锡的《宋诗》《寿周侍讲》，原文：谈经动旒纩，屡被前席请

【佐】【晢】

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
佐，来源于陆龟蒙的《唐诗》《杂讽九首 二》，原文：得非佐饔者，齿齿待啜汁

【笃】【志】

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
笃志，来源于无名氏的《元曲》《梁州・寂然不动分毫志，炼金丹除了厄苦，离尘俗换了凡躯。忘言减语，》，原文：初学笃志真言语，见世俗人贪财好欲，不顾残生一个个要亻赞金珠

【沅】【鸢】

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
沅，来源于赵汝回的《宋诗》《西湖重午作》，原文：凭君一激沅湘水，浄洗中原血铠腥

【昀】【谐】

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
谐，来源于程公许的《宋诗》《自道场山至何山读故人洪舜俞内翰诗刻追和》，原文：褊性不谐俗，泛梗归无家

【仟】【蓬】

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

【韦】【儒】

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
韦儒，来源于陈著的《宋诗》《寄史景正教授》，原文：诗书非事口儒学，韦布不知身相门

【晨】【晰】

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
晨晰，来源于魏了翁的《宋诗》《和胡秘书学中释奠》，原文：祠官环邃殿，晰燎向晨光

【弈】【和】

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
弈和，来源于徐铉的《宋诗》《又赋早春书事》，原文：弓声达春气，弈思养天和

【勘】【詹】

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
勘，来源于吴芾的《宋诗》《和韩子云见寄四首 其一》，原文：鬰鬰愁怀不自倾，时时倒指勘归程

【泽】【浠】

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
泽，来源于宋庠的《宋诗》《城外秋晚》，原文：泽莽鬰萧条，凭高不自聊

【意】【晔】

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
意，来源于孔文卿的《元曲》《地藏王证东窗事犯・醉春风》，原文：有甚不知你来意

【飏】【凇】

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
飏，来源于严粲的《宋诗》《过江东》，原文：野店日长春寂寂，柳阴摇飏酒旗风

【闻】【纭】

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
闻纭，来源于许景衡的《宋诗》《蒲秀才集临川诗》，原文：世人集句漫纷纭，吾子超然有异闻

【霄】【栎】

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
霄，来源于无名氏的《宋词》《真珠帘》，原文：跨白鹤、云霄飞舞

【彻】【仑】

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
彻仑，来源于周密的《宋诗》《记梦》，原文：泠冷彻昆仑，肝鬲生明珠

【武】【景】

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
武景，来源于薛绍彭的《宋诗》《云顶山》，原文：明朝武江路，拘窘逐炎景

【乘】【莞】

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
乘，来源于曾觌的《宋词》《南柯子・南歌子》，原文：后日暮云回首、奈乘行

【耘】【楦】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
耘，来源于高斯得的《宋诗》《读书》，原文：赋受有奇偏，谁能为耘锄

【林】【霄】

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
林霄，来源于楼钥的《宋诗》《黄巖令郑仁叔索委羽洞诗》，原文：何如奉林控鹤登青霄，伤然委羽登山椒

【鸠】【沦】

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
鸠，来源于苏泂的《宋诗》《喜雨和转庵韵》，原文：鹁鸠屋角休无頼，未许寻常唤妇鸣

【遒】【栗】

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
遒栗，来源于舒岳祥的《宋诗》《十二月初六日龟藏夜坐有感》，原文：厉厉岁于迈，栗栗风向遒

【馟】【尧】

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
尧，来源于郭祥正的《宋诗》《雨晴都按口号呈元舆》，原文：明年今日事，归捧祝尧觞

【寓】【越】

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
寓越，来源于贺铸的《宋诗》《送周寿元翁西上》，原文：越客寓荒城，卑栖慕鸠拙

【晢】【椎】

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
晢，来源于张埴的《宋诗》《惠白团扇》，原文：藤经剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

【尚】【漳】

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
尚漳，来源于陈宓的《宋诗》《上潘舍人 其二》，原文：漳滨尚许陪尊俎，想像梅花是玉姿

【翀】【研】

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
翀，来源于干道民谣的《宋诗》《为三状元咏》，原文：翀峰龟岭与龙屿，三处山川实壮哉

【葆】【恽】

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
葆，来源于张耒的《宋诗》《秋园杂感》，原文：只今枯条罥衰蔓，异时密叶如翠葆

【羡】【琤】

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
羡，来源于贺铸的《宋词》《吹柳絮・瑞鹧鸪》，原文：曾羡花枝拂短墙

【椎】【颐】

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
椎颐，来源于苏轼的《宋诗》《次韵王廷老和张十七九日见寄二首 其一》，原文：请看平日衔杯口，会有金椎为控颐

【芃】【恒】

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
芃，来源于龚颐正的《宋诗》《陈山龙君祠迎享送神曲 其一》，原文：君之来兮雷隆隆，雨我田兮秋芃芃，我之怀兮无初终

【荑】【燏】

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
燏yù木火光貌。
国学点评
荑，来源于吴泳的《宋诗》《挽李郎中 其二》，原文：蔓草侵山径，柔荑死树林

【卫】【纶】

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
卫纶，来源于王灼的《宋诗》《呈陈崇青求娱亲堂三大字 其一》，原文：会看天上丝纶下，卫武还朝秉国钧

【爀】【驰】

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
爀，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》，原文：黄金殿上一转语，烜爀红轮照万方

【瑹】【倾】

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
倾，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：倾城颜色

【绪】【轼】

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
绪，来源于释宝昙的《宋诗》《和潘经略广州峡山五首 其三》，原文：而今碧油合，见山当绪余

【新】【寅】

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
新寅，来源于周密的《宋诗》《南郊庆成口号二十首 其一六》，原文：启蛰而郊月建寅，新元颁赦又颁春

【燮】【敦】

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
燮敦，来源于赵抃的《宋诗》《次韵周源屯田祷雨二首 其二》，原文：汉朝八使烦敦遣，周室三公重燮调

【庭】【晠】

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
庭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上钦成皇后册宝六首 迎神用《歆安》。》，原文：肆我鼓钟，万舞在庭

【焱】【韦】

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
焱，来源于楼钥的《宋诗》《代毛崇夫贺妇翁黄圮老生朝》，原文：焱驰不自定，相与扶其颠

【帧】【筝】

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

【畅】【晔】

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
畅，来源于宋华的《唐诗》《蝉鸣一篇五章 三》，原文：蝉鸣蝉鸣，幽畅乎而

【缨】【佰】

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
缨，来源于李乘的《宋诗》《慧聚杂题 素琴堂》，原文：衮衮敲朴庭，缨裾渍尘滓

【晤】【昊】

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
晤，来源于岳珂的《宋诗》《山居作报书竟夜有感戏成》，原文：倏尔怀交情，恍惚接良晤

【恣】【苓】

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
恣，来源于赵友直的《宋诗》《赠徐樵隠》，原文：掀髯发清兴，开轩恣遐瞩

【仑】【淼】

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
仑，来源于黄庚的《宋诗》《醉时歌》，原文：大呼洪崖拍浮丘，飞上昆仑山顶头

【鉴】【凡】

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
鉴凡，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》，原文：凡外内饔之膳羞，鉴焉

【缮】【蕴】

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
缮，来源于宋徽宗的《宋诗》《元符万宁宫庆成颂》，原文：我仪图之，缮此栋宇

【铭】【彦】

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
铭彦，来源于韩淲的《宋诗》《监仓赵十忠训挽诗 其一》，原文：寿藏留石窆，耆彦定铭镌

【曦】【泓】

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
曦，来源于孙应时的《宋诗》《子宝东归以嘤其鸣矣求友声为韵作古诗七章宽予旅怀次其韵 其三》，原文：故山隔湖海，浮云翳晴曦

【致】【梁】

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
致梁，来源于汪炎昶的《宋诗》《奉和族祖紫巖翁谩兴十首 其六》，原文：一挽即致之，定非栋梁器

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