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有涵养男孩起名

杨玮觉作者:杨玮觉2023-02-18 06:31:42

男孩,

有涵养男孩起名

【勃】【冉】

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
勃,来源于赵蕃的《宋诗》《广平寺次孙子肃壁间韵》,原文:桂荣秋賸馥,蓬勃旱吹沙

【銮】【磊】

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
銮,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵王才元陪季申枢密诸公游东山之作》,原文:向来金銮御,一一亲垂旒

【汉】【蕴】

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
汉蕴,来源于金君卿的《宋诗》《代人送广州刘待制》,原文:文章发粹蕴,云汉相纷搏

【情】【理】

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
情理,来源于殷济的《唐诗》《秦闺怨 二》,原文:有意连新月,无情理旧妆

【钊】【棕】

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
钊,来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》,原文:延年国钊怙女宠,无此土木丹青妖

【支】【淬】

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
支,来源于宋庠的《宋诗》《丑石》,原文:支机形迥出,蕴玉势相连

【壹】【臻】

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
壹,来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》,原文:武王缵大王、王季、文王之绪,壹戎衣而有天下

【昂】【皋】

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
昂,来源于敖陶孙的《宋诗》《再次徐先辈二首 其二》,原文:从渠夸富艳,试与校低昂

【洌】【重】

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
洌重,来源于程洵的《宋诗》《过铅山望鹅湖峰次叔重韵》,原文:树老樛枝重,石皴灵液洌

【临】【麒】

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
临,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其二三》,原文:妙用临机,如盘珠走

【筝】【鸯】

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
筝鸯,来源于李涉的《唐诗》《赠苏小》,原文:梭能织诗筝解语,鸳鸯难称烟波侣

【苏】【茂】

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
苏茂,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 马药方第三十(四首) 四》,原文:其四为北京图书馆收藏前京师图书馆旧钞本〖简称京本〗,附跋云:「此从明督浙江都御史晋江苏茂相校本录出,题作《白猿奇书兵法杂占彖词》,唐开府仪同三司卫公三原李靖著

【泱】【粤】

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
泱,来源于李纲的《宋诗》《游栖云寺》,原文:竹色森不改,桂香泱漭浮

【椎】【决】

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
椎决,来源于梅尧臣的《宋诗》《留侯庙下作》,原文:秦皇东从博浪过,力士袖椎同决烈

【炽】【辰】

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
炽,来源于释月磵的《宋诗》《书明月山房》,原文:炽然常说法,风动万琅玕

【骓】【廷】

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
骓,来源于姜夔的《宋诗》《虞美人草》,原文:陌上望骓来,翻愁不相顾

【觉】【晨】

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
觉晨,来源于陆游的《宋诗》《发箧得故人书有感》,原文:晨炊欲熟客未觉,夜漏渐残人尚行

【爀】【桓】

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
爀,来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》,原文:欻如彩凤戏翱翔,烂若彤云堆翕爀

【闳】【鸠】

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
闳,来源于宋庠的《宋诗》《送英州理掾朱舅》,原文:片言无异俗,阴德在乡闳

【泊】【缥】

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
泊,来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 三十三》,原文:夜凉谁咏史,空泊运租船

【芈】【麓】

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》,原文:(芈旋上,云)某芈旋

【晰】【阜】

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
晰,来源于袁甫的《宋诗》《和晋斋兄韵》,原文:元自昭晰,无惑可祛

【渲】【徽】

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
渲,来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・滚绣球》,原文:希壤忽浓泥义滑,失流疏刺水渲的渠,赤留出律惊起些野鸭鸥鹭,我这里急煎煎整顿了衣服

【朝】【纲】

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
朝纲,来源于李商隐的《唐诗》《赠送前刘五经映三十四韵》,原文:从来以儒戏,安得振朝纲

【休】【渭】

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
休渭,来源于杜甫的《唐诗》《奉酬薛十二丈判官见赠》,原文:丈人但安坐,休辨渭与泾

【炘】【粹】

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
粹,来源于刘章的《宋诗》《题李西杰水竹居》,原文:俄顷万籁寂,粹然淡余姿

【轩】【绚】

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
轩,来源于岳珂的《宋诗》《苏文忠萧丞相楼二诗帖赞》,原文:黯然尘楮,笔势轩翥

【栎】【韫】

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
栎,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:43 栎,其实梂

【皤】【挚】

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
皤,来源于高适的《唐诗》《自淇涉黄河途中作十三首 十三》,原文:皤皤河滨叟,相遇似有耻

【焘】【朗】

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
焘,来源于郭祥正的《宋诗》《大风》,原文:我因谕彼侬,天地广覆焘

【浦】【桢】

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
浦桢,来源于刘筠的《宋诗》《初秋属疾》,原文:节物变衰吟更苦,可堪漳浦卧刘桢

【浩】【炀】

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
浩,来源于赵崇鉘的《宋诗》《往体 其三》,原文:流光如奔霆,长路漫浩浩

【与】【札】

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
与札,来源于刘跂的《宋诗》《见苏黄邦字韵诗戏示王倅安国二首 其二》,原文:他时侨与札,日月声名双

【鸿】【政】

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
鸿政,来源于方回的《宋诗》《舟出东新桥》,原文:鸿雁稻粱焉用足,政须寥廓谢虞罗

【玺】【暖】

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
玺,来源于郭祥正的《宋诗》《同蔡持正长官观齐景蒨虞部家藏远祖成公监修国史诰》,原文:玺文俨如新,是亦权公词

【瑜】【辑】

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
瑜,来源于李纲的《宋诗》《次韵王尧明三绝句 其三》,原文:未能句语全无纇,犹贵琼瑜不掩瑕

【麟】【旌】

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
麟旌,来源于刘攽的《宋诗》《送欧阳永叔留守南都》,原文:前旌鸟隼旟,左佩麒麟章

【灿】【臻】

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
灿,来源于刘敞的《宋诗》《重阳》,原文:灿灿黄菊花,离离紫茱实

【珹】【淅】

拼音五行释意
chéng玉名。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
淅,来源于杨万里的《宋诗》《食蛤蜊米脯羹》,原文:更淅香秔轻糁却,发挥风韵十分添

【郇】【泷】

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
郇,来源于晁公溯的《宋诗》《李仁甫和予如字韵诗再用韵寄之》,原文:谁其为民言,世独无郇模

【匡】【润】

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
匡,来源于温庭筠的《唐诗》《题西明寺僧院》,原文:曾识匡山远法师,低松片石对前墀

【支】【桥】

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
支桥,来源于洪适的《宋诗》《归路致语口号》,原文:赤壁功成八十万,小桥应奏舞腰支

【烁】【望】

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
烁望,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其二○》,原文:闪烁旌旗骤往来,几人遥望起疑猜

【仑】【祈】

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
仑,来源于洪刍的《宋诗》《学韩退之体赋虾蟆一篇》,原文:吾闻昆仑下,厥大数十围

【钟】【爕】

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
钟,来源于苏轼的《宋诗》《除夜病中赠段屯田》,原文:龙钟三十九,劳生已强半

【弘】【经】

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
弘经,来源于杜光庭的《唐诗》《七真赞 一》,原文:太上玄虚宗,弘道尊其经

【昊】【践】

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
昊,来源于杜甫的《唐诗》《夏夜叹》,原文:昊天出华月,茂林延疎光

【炘】【轩】

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
轩,来源于韩淲的《宋诗》《和昌甫 其二》,原文:涧曲山隈借竹轩,轩虽非旧有前言

【逵】【暌】

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
逵,来源于范仲淹的《宋诗》《依韵和提刑太博嘉雪》,原文:羣阎逐去疫疠远,长逵压下尘埃清

【熹】【沛】

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
熹,来源于陈造的《宋诗》《次韵杨帅留客赏雪二首 其一》,原文:狎坐鸳鸯方荐笑,窥簷乌鹊已熹晴

【燮】【亚】

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
燮,来源于白居易的《唐诗》《酬令狐留守尚书见赠十韵》,原文:长庆清风在,夔龙燮理余

【嶂】【舟】

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
嶂舟,来源于吕本中的《宋诗》《涂中久雨乍晴》,原文:攅峰叠嶂来无尽,疑是舟行图画中

【潮】【笃】

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
潮,来源于方千里的《宋词》《塞翁吟》,原文:尚残酒潮红

【晣】【青】

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

【纾】【枫】

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
纾,来源于梅尧臣的《宋诗》《望僊亭》,原文:讼稀聊自适,静胜以纾颜

【晢】【晰】

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
晢,来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》,原文:佳笋如佳人,柔晢饱风致

【页】【箬】

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
页,来源于刘秉忠的《元曲》《双调・蟾宫曲》,原文:中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

【崧】【琀】

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
崧,来源于苏籀的《宋诗》《示儿子诩》,原文:孔里高高若崧岱,论思积习见巖崖

【瑭】【德】

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
瑭德,来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒,听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

【沅】【泊】

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
沅泊,来源于王庭珪的《宋诗》《谪辰州》,原文:吾衰任飘泊,朝夕渡沅湘

【郁】【娄】

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
郁,来源于孟郊的《唐诗》《秋怀 十》,原文:志士多异感,运郁由邪衷

【泊】【啸】

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
泊啸,来源于吴潜的《宋词》《鹊桥仙》,原文:扁舟昨泊,危亭孤啸,目断闲云千里

【哲】【葆】

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
哲,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:夫岂无辟王,赖前哲以免也

【华】【严】

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
华严,来源于白玉蟾的《宋诗》《西林入室歌》,原文:步步华严妙宫殿,重重弥勒宝楼阁

【圣】【种】

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
圣种,来源于李至的《宋诗》《仆射相公以望重位高识分知足因书台抱遽成雅章清苦振琼烂如裁锦猥蒙宠示实动荣观辄述鄙怀仰依高韵》,原文:霜毛种种已难簪,圣代归田又未甘

【峤】【勖】

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
峤,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:管宁割席,和峤专车

【澄】【芃】

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
澄,来源于初惟深的《宋诗》《剑池》,原文:云崖倚天开,苍渊下澄澈

【謇】【缘】

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
謇缘,来源于彭九万的《宋诗》《凌波辞赋水仙花》,原文:幻尘缘兮謇中忧,时既晏兮不可留

【嶂】【绰】

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
嶂,来源于李流谦的《宋诗》《病中作此》,原文:秋山叠翠嶂,秋月挂冰镜

【鑫】【勘】

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
勘,来源于许月卿的《宋诗》《允杰姪以诗来卒章和予生孙次韵一百首今存四 其一》,原文:陈陈史传勘玄幽,一笑谁能问慎由

【自】【晣】

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
自,来源于苏轼的《宋词》《江神子・江城子》,原文:自难忘

【阜】【骏】

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
阜,来源于刘克庄的《宋诗》《乙丑元日口号十首 其七》,原文:遵新天子法永阜,为先皇帝服通丧

【煜】【胤】

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
煜,来源于项安世的《宋诗》《次韵苏主管大矾山歌》,原文:瑶墀日上光煜爚,琪树风过声冬珑

【仞】【芨】

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
仞,来源于苏籀的《宋诗》《陪侍知府待制丈巾山高设窃闻是日赓和去春林倅红楼风什奉继一首》,原文:仰看凤德翔千仞,总领鸳鸾也狎鸥

【禧】【缪】

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
禧,来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》,原文:鸿禧主人,一闲半年,未尝厌闲

【骋】【搦】

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
骋,来源于骆宾王的《唐诗》《代女道士王灵妃赠道士李荣》,原文:不能京兆画峨眉,翻向成都骋驺引

【泉】【棋】

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
泉棋,来源于许浑的《唐诗》《游钱塘青山李隐居西斋》,原文:林间扫石安棋局,巖下分泉递酒杯

【骋】【旎】

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
骋,来源于郑刚中的《宋诗》《避方寇五绝 其四》,原文:书生无路堪驰骋,被酒灯前把剑看

【箴】【烨】

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
箴,来源于罗愿的《宋诗》《送辛殿撰自江西提刑移京西漕》,原文:太史善箴阙,伊川知辞华

【豫】【仟】

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
豫,来源于吴充的《宋诗》《送程给事知越州 其二》,原文:曾乘使君马,数上豫章楼

【嶛】【闲】

拼音五行释意
liáo高。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

【煦】【怀】

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
煦怀,来源于王柏的《宋诗》《和易巖春雪韵》,原文:当其怀煦煦,蠢蠢竞懽悦

【蕋】【存】

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
蕋,来源于戴昺的《宋诗》《屏翁领诸孙小集亦龙弟野亭君玉即席有诗次韵》,原文:更期梅着蕋,来赏小春光

【冽】【泯】

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
冽,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:冽彼下泉,浸彼苞稂

【洲】【淖】

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
洲,来源于方岳的《宋词》《沁园春》,原文:汀洲杜若谁寻

【沥】【捷】

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
沥,来源于晁补之的《宋诗》《闻文潜舍人出试院约毅父考功寻春》,原文:虽无京兆白花沥,还有太官青玉壶

【盂】【识】

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
盂识,来源于释怀深的《宋诗》《颂古三十首 其二九》,原文:终朝噇饭费工夫,不识灯笼是钵盂

【武】【炯】

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
武,来源于范纯仁的《宋诗》《次韵景仁寄君实决乐议之作》,原文:焚舟却魏武,火牛快田单

【闳】【翊】

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
闳,来源于沈辽的《宋诗》《秦望阁》,原文:仰止镇静姿,仁心繇是闳

【珞】【璎】

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
珞璎,来源于苏轼的《宋诗》《玉盘盂 其一》,原文:两寺粧成宝璎珞,一枝争看玉盘盂

【悟】【初】

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
悟初,来源于释德洪的《宋诗》《次韵黄元明》,原文:悟迷初不隔,语默故难藏

【鸠】【珉】

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
鸠,来源于彭汝砺的《宋诗》《欲雨》,原文:白蚁纷纷鬭,鸤鸠在在鸣

【骓】【泉】

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
骓,来源于陆游的《宋诗》《项羽》,原文:八尺将军千里骓,拔山扛鼎不妨奇

【崔】【慷】

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
崔慷,来源于刘敞的《宋诗》《读岘山诗寄献八舅龙图》,原文:慷慨激悲歌,崔嵬构丛祠

【筹】【畅】

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
筹,来源于洪咨夔的《宋诗》《寿邹茶使 其二》,原文:手挈蓬弧挂井参,筹边楼下瑞云深

【泱】【戍】

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
泱,来源于徐霖的《宋诗》《西城亭饯赵架阁》,原文:风烟泱漭年华老,云树凄迷别思深

【致】【籍】

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
致籍,来源于陈著的《宋诗》《题僧维枬诗卷》,原文:征徭脱滥籍,诗书还致俗

【烁】【栗】

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
烁,来源于陈傅良的《宋诗》《书黄巖丁明仲墓志碑阴》,原文:黄山之阿墓林林,断碑日烁秋雨霖

【勋】【茯】

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
勋,来源于李商叟的《宋诗》《寿傅宪》,原文:勋华联竹帛,仪表称貂蝉

【珈】【君】

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
珈君,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:君子偕老,副笄六珈

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