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缺火国学新生儿起名

萧洌砺作者：萧洌砺2023-02-18 09:52:50

缺火，

缺火国学新生儿起名

【知】【襄】

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
知襄，来源于释契嵩的《宋诗》《山中自怡谢所知》，原文：襄阳道者宁知尔，猿鹤萧然石室间

【陵】【琼】

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
陵琼，来源于李洪的《宋诗》《送徐致州交代赐第归亲庭》，原文：买船径度子陵滩，不待琼林霑玉斚

【燮】【鸿】

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
燮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：楚庄王立，子孔、潘崇将袭群舒，使公子燮与子仪守而伐舒蓼

【冽】【珉】

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
冽，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《薄幸》，原文：(生上)凛冽寒风，淋漓冷雨，送君臣南北，父子东西

【曙】【娄】

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
曙，来源于范仲淹的《宋诗》《和李光化秋咏四首 晓》，原文：曙光和月色，犹记早朝时

【凝】【之】

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
凝之，来源于陈宓的《宋诗》《庐山歌》，原文：如凝之之洁白兮，媲兹山而为双

【玮】【襄】

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
玮，来源于韦骧的《宋诗》《送刘睦州移京西漕》，原文：近部劳经画，兼资藉玮瑰

【箪】【熹】

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
箪，来源于曹勋的《宋诗》《行路难》，原文：颜回风雨困箪食，伯夷葵藿难为情

【茹】【媛】

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
茹，来源于陈造的《宋诗》《次韵答高宾王 其二》，原文：吾徒妩媚青编在，檗茹冰栖定隽功

【单】【朴】

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
单，来源于齐己的《唐诗》《送朱秀才归闽》，原文：远客归南越，单衣背北风

【麒】【玺】

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
麒玺，来源于项安世的《宋诗》《杨帅二首 其一》，原文：宝带正看金芍药，玺书重傅玉麒麟

【璃】【岭】

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
璃，来源于李石的《宋诗》《坚老师相访诵法华经如流》，原文：八十童颠抹霜雪，琉璃碧眼莲华舌

【种】【岐】

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
种岐，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其五五》，原文：杨岐毒，种灵苗，殃害儿孙未已

【缪】【皓】

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
缪，来源于程公许的《宋诗》《参选铨曹》，原文：竽瑟明知缪所操，才疏分不与时遭

【琢】【纬】

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
琢，来源于苏舜钦的《宋诗》《答梅圣俞见赠》，原文：夫子兴众殊，琢饰贶佳句

【仲】【晋】

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
仲晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：仲孙蔑会晋栾□、宋华元、卫宁殖、曹人、莒人、邾人、滕人、薛人围宋彭城

【楣】【卓】

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
楣，来源于欧阳修的《宋诗》《寄题嵩巫亭》，原文：平地烟霄向此分，绣楣丹槛照清芬

【礼】【言】

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
礼言，来源于李纲的《宋诗》《瑞光巖立化雀赞》，原文：佛子若有瞻礼者，愿言悉发敬信心

【诺】【珵】

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
诺，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：」弟子自西方应曰：「诺

【征】【皋】

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
征皋，来源于吕南公的《宋诗》《过湖口》，原文：野客西来意绪劳，为停征棹到亭皋

【政】【琛】

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
政，来源于韩淲的《宋诗》《送郑盱眙》，原文：羊陆规模远，龚黄政事多

【隽】【恺】

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
隽，来源于卫宗武的《宋诗》《再用韵答和者》，原文：道腴足隽永，世味等涕唾

【珞】【陵】

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
珞，来源于宋之瑞的《宋诗》《洪阳洞》，原文：细泉滴乳散璎珞，乱石排衙互拏攫

【笺】【辽】

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
笺，来源于张榘的《宋词》《贺新凉・贺新郎》，原文：逗晓蛮笺传金缕，一片瑰词绮语

【淄】【娣】

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
淄，来源于韦庄的《唐诗》《闺怨》，原文：良人去淄右，镜破金簪折

【熙】【煊】

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
熙，来源于刘禹锡的《唐诗》《虎丘西寺》，原文：（康熙顾《虎丘志》三《寺字》）

【漓】【昊】

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
漓，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵阎中孚职方暴雨幸凉》，原文：交扇不须烦素手，淋漓谁复汗频挥

【逻】【芗】

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
逻，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：这是谷中膜，米上皮，将来逼逻堪疗饥

【炯】【舸】

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
炯，来源于郭印的《宋诗》《陪元允大受游天宁寺诗》，原文：灼然祖意休生解，炯炯寒灯一点光

【涧】【祯】

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
涧，来源于殷遥的《唐诗》《友人山亭》，原文：凿牖对山月，褰裳拂涧霓

【寓】【易】

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
寓易，来源于岳甫的《宋词》《满江红》，原文：银菟颁符方易地，金銮寓直行趋阙

【什】【年】

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
什年，来源于魏野的《宋诗》《和酬张井见赠》，原文：少年多谢携诗什，来访疏慵潦倒人

【珵】【冬】

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

【町】【陟】

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
町，来源于虞俦的《宋诗》《观园夫种菜》，原文：町畦纷接壤，灌溉细穿渠

【燃】【勘】

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
燃，来源于万俟咏的《宋词》《明月照高楼慢・明月照高楼》，原文：玉座频燃绛蜡，素娥重按霓裳

【惋】【庄】

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
惋，来源于沈逊的《宋诗》《和》，原文：旧怀长惋叹，此会合踌躇

【零】【勋】

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
零，来源于薛嵎的《宋诗》《逢旧友生》，原文：交游半零落，身在复长贫

【挚】【戚】

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：主人再拜受，宾再拜送挚，出

【裕】【秭】

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
裕，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：异为孺子室于宫中，择于诸母与可者，必求其宽裕慈惠、温良恭敬、慎而寡言者，使为子师，其次为慈母，其次为保母，皆居子室，他人无事不往

【易】【纭】

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
易纭，来源于李纲的《宋诗》《入江西境先寄诸季二首 其一》，原文：故人邂逅端如梦，世事纷纭未易谈

【郅】【僖】

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
郅，来源于卢纶的《唐诗》《天长久词 四》，原文：塞垣万里无飞鸟，可是边城用郅都

【芮】【若】

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
芮若，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」 丕郑之如秦也，言于秦伯曰：「吕甥、郤称、冀芮实为不从，若重问以召之，臣出晋君，君纳重耳，蔑不济矣

【冶】【振】

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
冶，来源于易士达的《宋诗》《苔钱》，原文：造化为炉巧冶成，儿童指似五铢轻

【追】【潜】

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
追潜，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻寿州城东龙潭》，原文：车骑纷纭追过客，歌钟凄咽动潜虬

【沉】【畅】

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
沉畅，来源于贾仲明的《元曲》《吕洞宾桃柳升仙梦・北上小楼》，原文：今日笑吟吟，畅开怀，都教沉醉，乐人间洞天福地

【之】【霜】

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
之霜，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：陵霜之华，我心忧嗟

【嫣】【烽】

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
嫣，来源于周紫芝的《宋诗》《玉井桥》，原文：风高与芬馥，露重借嫣妍

【迪】【寅】

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
迪寅，来源于陈造的《宋诗》《次韵许节推喜雪》，原文：阴阳妙由帝把握，寅亮傍頼公迪笃

【岭】【绰】

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
岭绰，来源于胡寅的《宋诗》《和坚伯梅六题一孤芳二山间三雪中四水边五月下六雨后每题二绝禁犯本题及风花雪月天粉玉香山水字十二绝 其四》，原文：姑射坐中亲绰约，岭头空有路萦回

【尔】【猷】

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
尔猷，来源于刘兼的《宋诗》《新竹》，原文：自是子猷偏爱尔，虚心高节雪霜中

【爕】【焘】

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
爕，来源于程俱的《宋诗》《苦雨》，原文：爕调知努力，延颈待丰年

【轼】【炀】

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
轼，来源于杨炎正的《宋词》《水调歌头》，原文：约住紫泥诏，凭轼且优游

【炔】【宣】

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

【林】【晗】

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
林，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三四六》，原文：默学少林，静全本心

【炯】【和】

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
炯和，来源于魏了翁的《宋诗》《寄题王才臣南山隠居六首 腴亭》，原文：膏雨炯晨沐，和风照春睡

【虞】【珵】

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
虞，来源于刘敞的《宋诗》《谢学士赴阙还京师》，原文：日成唐虞风，噩噩在典策

【天】【飐】

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
天飐，来源于孔武仲的《宋诗》《湘潭二首 其一》，原文：风飐湘波天影动，云来衡岳雨声长

【桢】【焘】

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
桢，来源于韦嗣立的《唐诗》《酬崔光禄冬日述怀赠答》，原文：为怜漳浦曲，沈痼有刘桢

【胧】【沐】

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
胧，来源于高似孙的《宋诗》《九怀 江夫人》，原文：竹树兮冥蒙，海月兮朣胧

【虢】【琢】

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
虢，来源于李彭的《宋诗》《昌书记画梅》，原文：虢国生憎粉黛，晚粧淡扫蛾眉

【肖】【绰】

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
肖，来源于范宗尹的《宋诗》《诗一首 其一》，原文：丈人古君子，清德肖冰玉

【秭】【蘅】

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
秭，来源于项安世的《宋诗》《呈陈正己十四韵》，原文：为于万亿秭，出此一二三

【飔】【律】

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
飔律，来源于陆游的《宋诗》《大雨》，原文：坐收爽气入诗律，更借凉飔吹醉颊

【彦】【炫】

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
彦，来源于王十朋的《宋诗》《书院挂额展筵雅会也戏集诸堂轩斋名作诗》，原文：俊彦方群集，文章可细论

【仲】【啸】

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
仲啸，来源于李彭的《宋诗》《次韵元亮行沙头》，原文：仲兄傥能来，长啸狎凫鸥

【晗】【俐】

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

【晔】【珈】

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
晔，来源于周紫芝的《宋诗》《八月三日早起》，原文：光景被草木，晔晔含幽姿

【序】【熠】

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
序，来源于王致的《宋诗》《即事》，原文：幽居逢令序，跬步且徘徊

【情】【种】

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
情种，来源于陈德武的《宋词》《惜馀春慢・选冠子》，原文：一种思情最长，万叠江山，怎生遮断

【振】【邵】

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
振，来源于宋祁的《宋诗》《晚秋客庑》，原文：凉叶日幡幡，西风振旅魂

【翎】【珏】

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
翎，来源于陆龟蒙的《唐诗》《文讌招润卿博士辞以道侣将至一绝寄之》，原文：仙客何时下鹤翎，方瞳如水脑华清

【瑧】【哲】

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
哲，来源于释文珦的《宋诗》《天道夷简行》，原文：景行先哲，良足为规

【曙】【奈】

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
曙，来源于姚宽的《宋诗》《捉搦歌》，原文：窗中声唧唧，雨泣至天曙

【征】【烟】

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
征烟，来源于晁公武的《宋诗》《登金山》，原文：雨篷烟棹征帆远，晓磬昏钟佛屋深

【烽】【召】

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
烽，来源于陆游的《宋诗》《蒸暑思梁州述怀》，原文：胡笳吹堕漾水月，烽燧传到山南城

【莘】【媛】

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
莘，来源于于石的《宋诗》《读明妃引》，原文：周求莘女终亡纣，越献西施竟灭吴

【泉】【媛】

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
泉，来源于钱惟演的《宋诗》《送僧归护国寺 其一》，原文：陆泉正持戒，到溉方蔬食

【冰】【择】

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
冰择，来源于欧阳澈的《宋诗》《世弼再和见赠又次韵复之其词皆辟其诗中之语 其二》，原文：由来善恶如冰炭，寄迹于今动择邻

【楠】【梁】

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
楠梁，来源于苏颂的《宋诗》《次韵约诸君游长干寺》，原文：九级惟涂甓，千梁尽架楠

【濡】【煜】

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
濡，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 瓜田不纳履》，原文：浪云择地蹈，濡血在山前

【戚】【尹】

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
戚尹，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：伊尹负鼎，甯戚叩角

【良】【钧】

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
良钧，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周朝飨乐章 康顺》，原文：鸿钧广运，嘉节良辰

【炔】【赫】

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

【重】【娆】

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
重，来源于赵长卿的《宋词》《探春令》，原文：更重看几遍

【宣】【阑】

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
宣阑，来源于无名氏的《元曲》《双调・十棒鼓》，原文：将衤阑袍脱下，宣敕收拾

【畚】【扬】

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
畚，来源于黄庭坚的《宋诗》《卫南》，原文：今年畚锸弃春耕，折苇枯荷绕坏城

【柳】【燮】

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
柳燮，来源于胡寅的《宋诗》《和唐寿隆上元五首 其四》，原文：精神总属陶潜柳，燮理须归傅说梅

【卓】【瑾】

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
卓，来源于黄滔的《唐诗》《寄同年李侍郎龟正》，原文：昆璞要疑方卓绝，大鹏须息始开张

【丁】【婳】

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
丁，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 十四》，原文：丁丑改，田夫难自在

【延】【伦】

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
延伦，来源于胡仲弓的《宋诗》《寄戴石屏》，原文：鴈书乏便通安道，鹤颈长延望叔伦

【珑】【峪】

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
珑，来源于邹浩的《宋诗》《次韵和钱塘诸公赏梅十绝 其一○》，原文：玉树森森太傅家，玲珑徐动晓风斜

【鹭】【槐】

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
鹭槐，来源于李廌的《宋诗》《小苏先生九三丈自司谏拜起居郎权中书舍人廌作诗以贺》，原文：槐边星转角，花底鹭分行

【轶】【意】

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
轶意，来源于储光羲的《唐诗》《田家杂兴八首 五》，原文：意气轶道路，光辉满墟落

【灵】【琦】

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
灵琦，来源于吕本中的《宋诗》《寄琦监院》，原文：往时济阳晁公子，今日灵巖琦上人

【琥】【映】

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
琥映，来源于姚述尧2的《宋词》《南歌子》，原文：色映蔷薇水，光浮琥珀尊

【昉】【亚】

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
昉，来源于李商隐的《唐诗》《读任彦升碑》，原文：任昉当年有美名，可怜才调最纵横

【谊】【追】

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
谊追，来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 游山三首 其三》，原文：谁暇投书追贾谊，更忧铜弊杂铅铁

【礼】【犹】

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
礼犹，来源于周必大的《宋诗》《平江颜侍郎挽诗》，原文：议礼不妨丰酒课，治繁犹暇讲禅那

【缎】【炫】

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

【砚】【辽】

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
砚，来源于徐积的《宋诗》《赠慎叔良 其三》，原文：砚席已逾三载共，鸾凰须约一时飞

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