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姓华姓陈怎么取名男孩

于皎烽作者：于皎烽2023-02-18 13:41:21

陈姓-男孩，陈是我国排名第5位的姓；

姓华姓陈怎么取名男孩

【陈】【筠】【鹄】

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
筠鹄，来源于权德舆的《唐诗》《户部王曹长杨考功崔刑部二院长并同钟陵使府之旧因以寄赠又陪郎署喜甚常僚因书所怀且叙所知》，原文：秋天鸿鹄姿，晚岁松筠质

【陈】【维】【挚】

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
维挚，来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》，原文：其挚维何，元龟象齿

【陈】【仁】【新】

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
仁新，来源于宋祁的《宋诗》《开元寺塔偶成题十韵》，原文：集福仁祠旧，雄成宝塔新

【陈】【远】【同】

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
远同，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵伯元季奕送成父因以见寄五绝句 其三》，原文：要折青兰为远赠，同心更助服之衷

【陈】【焱】【昱】

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
焱，来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》，原文：南阳之民悦以化，焱若暖气来穷燕

【陈】【隋】【桠】

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
隋，来源于薛逢的《唐诗》《送卢缄归扬州》，原文：隋苑荒台风褭褭，灞陵残雨梦依依

【陈】【韧】【旖】

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

【陈】【憬】【纲】

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
憬，来源于李峤的《唐诗》《安辑岭表事平罢归》，原文：皇恩溢外区，憬俗咏来苏

【陈】【浩】【常】

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
浩常，来源于菩提达摩的《唐诗》《谶 九》，原文：让大师传法弟子六人，言六人者，一道一得心，二智远得眼，三常浩得眉，四神照得鼻，五坦然得耳，六严峻得耳，是为六人也）

【陈】【鸯】【煜】

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
鸯，来源于孟浩然的《唐诗》《鹦鹉洲送王九之江左》，原文：洲势逶迤遶碧流，鸳鸯㶉鶒满滩头

【陈】【琀】【晳】

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
晳，来源于秦观的《宋诗》《陈令举妙奴诗》，原文：肌肤晳白发脚长，含语未发先有香

【陈】【炯】【羿】

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
炯，来源于朱清的《宋诗》《严峙钓台》，原文：谁著羊裘探故人，客星炯炯照天文

【陈】【湲】【瑹】

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
湲，来源于张祜的《唐诗》《丹阳新居四十韵》，原文：竹栏隈杳嫋，藤杖决潺湲

【陈】【筹】【稽】

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
筹稽，来源于苏轼的《宋诗》《送晁美叔发运右司年兄赴阙》，原文：君求会稽实良筹，往看万壑争交流

【陈】【铮】【宗】

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
铮，来源于白居易的《唐诗》《江楼宴别》，原文：缥缈楚风罗绮薄，铮鏦越调管弦高

【陈】【滦】【濡】

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
滦，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》，原文：滦人薪巨松，童山八百里

【陈】【璎】【恺】

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
璎，来源于杨万里的《宋诗》《晓炊黄竹庄三首 其一》，原文：丝窠璎珞消多少，破费天公百斛珠

【陈】【明】【炫】

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
明炫，来源于葛立方的《宋诗》《余赴官宫庠与道祖通判久聚乍散每有怀想作诗五十韵道二十余年出处寄呈》，原文：高明挈日月，文彩炫云霞

【陈】【骥】【峰】

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
骥峰，来源于张炜的《宋诗》《访刘山人隐居》，原文：远峰奔渇骥，曲径袅修蛇

【陈】【昙】【恣】

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
昙，来源于释印肃的《宋诗》《普庵歌》，原文：绝意识，无眼界，浄名卧疾瞿昙解

【陈】【旖】【珺】

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
旖，来源于陈造的《宋诗》《八月十二日夜偕客赏木犀八首 其一》，原文：冰蟾蜚下一天霜，领畧巖花旖旎香

【陈】【圭】【钏】

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
圭，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂四十一首 其三二》，原文：安汉圭峰拊掌，天台尊者槌胸

【陈】【沐】【煦】

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
沐，来源于陆游的《宋诗》《余读元次山与瀼溪邻里诗意甚爱之取其间四句各作一首亦以示予幽居邻里 谁家无泉源》，原文：洗沐及澣濯，蚤暮靡不供

【陈】【绎】【汶】

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
绎，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《方丘乐歌 其七》，原文：百辟祗肃，八音纯绎

【陈】【容】【支】

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
容支，来源于陆游的《宋诗》《苦贫戏作》，原文：五穷作祟不容支，蝉腹龟肠旋过时

【陈】【旖】【俞】

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
旖，来源于苏大璋的《宋诗》《瑞香花》，原文：芳蕤何蒨绚，尤物真旖旎

【陈】【熙】【榷】

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
熙，来源于林某的《宋诗》《瑞麦赞》，原文：淳熙天子，御图三七

【陈】【零】【绚】

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
零，来源于毛滂的《宋诗》《寄曹子方使君》，原文：东都逆旅人，零落如霜蓬

【陈】【弛】【屹】

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
弛，来源于方凤的《宋诗》《忆同张子长游北山诸名胜》，原文：弛担云关里，传觞雪峡中

【陈】【品】【桓】

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
品桓，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・折桂令》，原文：(做拜科)(桓冲云)您官高极品，位至三公，禄享千钟，辈辈荣袭也

【陈】【戎】【季】

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
戎季，来源于李廌的《宋诗》《闻角叹》，原文：季世无良臣，御戎无上策

【陈】【弛】【峰】

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
弛，来源于赵蕃的《宋诗》《送周守二首 其一》，原文：问公治袁竟何如，宽不至弛严不残

【陈】【奘】【追】

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
奘，来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・梅花酒》，原文：我觑了这女艳姿，如此般蠢坌身子，粗奘腰肢

【陈】【望】【陵】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
望陵，来源于郭祥正的《宋诗》《怀青山草堂》，原文：重冈复岭控官道，北望金陵真国门

【陈】【樟】【芗】

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
樟，来源于程俱的《宋诗》《同叶内翰游南峰窃观壬辰旧题诗谨次严韵》，原文：如公世所挽，明堂要樟柟

【陈】【鸠】【仑】

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
鸠，来源于郑刚中的《宋诗》《幽趣十二首 其四》，原文：恃力䝙惊鹿，争巢鹊避鸠

【陈】【彬】【忻】

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
彬，来源于李正民的《宋诗》《寄题史伯鱼读书堂》，原文：焚膏继晷自克己，彬彬学子颜之徒

【陈】【伦】【岭】

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
伦，来源于蜀翁的《宋诗》《送熊退斋归武夷》，原文：礼废彝伦斁，聋盲数百载

【陈】【晣】【烁】

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

【陈】【珈】【毓】

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
珈，来源于陆文圭的《宋诗》《寿李侍郎母》，原文：斑衣就养荣三釜，锦诰分封备六珈

【陈】【书】【和】

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
书和，来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・上小楼》，原文：幸得个鸾凤交，琴瑟揩，夫妻和睦，不似你裴尚书替儿嫌妇

【陈】【谆】【兴】

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
谆，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵黄景文投赠三首 其二》，原文：记闻荒落语詹谆，惭愧吾侪肯问津

【陈】【研】【知】

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
研知，来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》，原文：儒冠空叹误，铁砚莫知研

【陈】【琀】【齐】

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
齐，来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》，原文：看整齐、干坤都了

【陈】【园】【狄】

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
园，来源于黄庭坚的《宋诗》《静居寺上方南入一径有钓台气象甚古而俗传谬妄意尝有隠君子渔钓其上感之作诗》，原文：笋蕨园林晚，丝缗岁月除

【陈】【与】【晏】

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
与晏，来源于方凤的《宋诗》《题光风霁月楼》，原文：携归八咏双溪州，晏然直与造化游

【陈】【宣】【备】

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
宣备，来源于李团湖的《宋词》《沁园春》，原文：有声容备乐，传宣锡动，充庭牲饩，簇拥欢娱

【陈】【湲】【仑】

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
湲，来源于王安石的《宋诗》《与徐仲元自读书台上定林》，原文：横绝潺湲度，深寻荦确行

【陈】【川】【恽】

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
川，来源于吕胜己的《宋词》《蝶恋花》，原文：川谷林峦，混一干坤大

【陈】【懿】【单】

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
懿，来源于史浩的《宋诗》《赵开府卫国夫人宋氏挽辞》，原文：霜洁兰薰全懿美，史官秉笔正訚訚

【陈】【辕】【榭】

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
辕，来源于吕陶的《宋诗》《送张景元》，原文：清辔才周境，归途已驾辕

【陈】【绎】【殷】

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
绎殷，来源于文同的《宋诗》《再送师厚》，原文：财利文书犹络绎，边防田地已朱殷

【陈】【崇】【诚】

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
崇诚，来源于任希夷的《宋诗》《郊祀庆成三首 其一》，原文：屡有诏书崇简约，只将诚意动苍苍

【陈】【嘉】【嶂】

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
嘉嶂，来源于钱起的《唐诗》《登覆釜山遇道人二首 二》，原文：真气重嶂里，知君嘉遯幽

【陈】【夷】【津】

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
夷津，来源于赵抃的《宋诗》《次韵孙直言正旦马上有感》，原文：要路我甘无俗迹，夷途公自有通津

【陈】【翰】【陟】

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
翰，来源于刘克庄的《宋诗》《挽方倅巖仲二首 其二》，原文：书丹翰林笔，埋玉息庵钱

【陈】【峪】【狄】

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
峪，来源于董嗣杲的《宋诗》《包家山》，原文：冷水峪边苔色老，冲云楼下树阴髙

【陈】【彬】【廷】

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
彬，来源于洪适的《宋诗》《寿秦太师 其三》，原文：彬彬文物悉□张，大厦扶持有栋梁

【陈】【炽】【骅】

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
炽，来源于薛季宣的《宋诗》《夏口怀旧》，原文：岭雪炎云炽，瓜田古岸移

【陈】【棕】【砺】

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
棕，来源于洪适的《宋诗》《梁子正有诗谢牡丹及聚仙花次其韵 其二》，原文：直须九曲添清涨，洒扫棕亭进一盂

【陈】【浠】【郅】

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
郅，来源于陈陶的《唐诗》《胡无人行》，原文：十万羽林儿，临洮破郅支

【陈】【涛】【鹄】

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
涛鹄，来源于李流谦的《宋诗》《同冯缙云游无为以吾独胡为在泥滓分韵赋诗得泥字》，原文：山林朝士弧矢睽，一物异用鹄之栖，妄生涛澜分畛畦

【陈】【茯】【淄】

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
茯，来源于王质的《宋诗》《山水友余辞 金樱子》，原文：金樱子，金樱子，速挽菖蒲出溪水，仍招茯苓并远志

【陈】【黎】【贤】

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
黎贤，来源于郑清之的《宋诗》《再和劝学韵》，原文：四科褒进惟尚贤，钦想昌黎方读墨

【陈】【年】【篌】

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
年，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 鱼》，原文：皱月年年减，潜渊渐渐多

【陈】【轼】【醇】

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
轼，来源于王安石的《宋诗》《奉酬约之见招》，原文：冯轼信厚礼，逾垣终褊心

【陈】【冕】【玢】

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
冕，来源于周紫芝的《宋诗》《高公墓》，原文：载笔有公言，高论肃冕旒

【陈】【郁】【郅】

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
郁，来源于李彭的《宋诗》《迎阳阁》，原文：扶桑有玉书，郁仪善相保

【陈】【霈】【觅】

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
霈，来源于王洋的《宋诗》《七月八日小雨》，原文：意挟大江神，倾输作霶霈

【陈】【灏】【城】

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
灏，来源于李之纯的《宋诗》《西园辨兰亭和韵》，原文：恩意和风扬馥鬰，光荣灏露滴清英

【陈】【謇】【绍】

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
謇，来源于王昌龄的《唐诗》《淇上酬薛据兼寄郭微》，原文：故交负奇才，逸气包謇谔

【陈】【尤】【绍】

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
尤，来源于杨亿的《宋诗》《偶兴》，原文：天听本聪明，神道尤正直

【陈】【锋】【槿】

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
锋，来源于葛绍体的《宋诗》《嘉兴尉府教阅即事》，原文：路分寻丈鬭，锋合毫厘争

【陈】【玺】【园】

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
玺园，来源于岳珂的《宋诗》《山居感旧百韵》，原文：龙荒潴庙玺，鸿笔研山园

【陈】【攸】【銮】

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
攸，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：肆予大化诱我友邦君，天棐忱辞，其考我民，予曷其不于前宁人图功攸终

【陈】【景】【挚】

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
景，来源于徐玑的《宋诗》《渌波亭寄泊晨起有感》，原文：晴景淡红烟景白，近山浓绿远山青

【陈】【稽】【奂】

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
稽，来源于洪刍的《宋诗》《容膝轩》，原文：会稽虽奉计，彭泽自无心

【陈】【尹】【本】

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
尹本，来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・上小楼》，原文：听的少俊孩儿得了官，授本处县尹，媳妇儿不肯认他

【陈】【茯】【皖】

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
茯，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂二十五首 其二一》，原文：单方一服当下和平，不必松根采茯苓

【陈】【韬】【沐】

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
韬，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・越调/斗鹌鹑》，原文：我如今统禁军，掌大权，凭着俺武略文韬，播得个名扬贵显

【陈】【晠】【亦】

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
亦，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡饮酒礼》，原文：介亦如之

【陈】【猷】【宏】

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
猷宏，来源于韩元吉的《宋诗》《投赠徐平江三十韵》，原文：补衮才猷壮，康时智略宏

【陈】【子】【辽】

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
子辽，来源于张耒的《宋诗》《围棋歌戏江瞻道兼呈蔡秘校》，原文：上攀蔡子虽已辽，晋楚周旋终有日

【陈】【晔】【滇】

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
晔，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：晔若观五色，欢然臻四美

【陈】【霈】【曜】

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
霈，来源于周紫芝的《宋诗》《乌夜啼》，原文：吾闻乌夜啼，霈泽覃万里

【陈】【钧】【玮】

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
钧，来源于姚勉的《宋词》《沁园春》，原文：苍生福，开八荒寿域，一气洪钧

【陈】【页】【策】

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
页，来源于龚霖的《唐诗》《南游有怀》，原文：（同前书第二六九页

【陈】【畅】【鸢】

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
畅，来源于李纲的《宋诗》《马友余党步谅等以万众自江西寇湖南破醴陵攸县屯于衡山县界得报即自衡阳率师次衡山遣兵将夜渡江晨叩其垒贼出不意悉解以降放散驱虏老弱外得精兵七千人分隶诸将漫成口号四首 其四》，原文：宣畅威灵聊塞责，乞身从此老林泉

【陈】【戈】【鑫】

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
戈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：处浇于过，处豷于戈

【陈】【岱】【缔】

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
岱，来源于刘克庄的《宋诗》《仓使和诗出奇不穷再次韵四首 其四》，原文：高于岱顶谁曾览，远若河源未易穷

【陈】【琲】【博】

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
琲，来源于强至的《宋诗》《坐客宋周士忽垂光和复用元韵答之三首 其一》，原文：魏台营妓胜添酥，一笑堪酬百琲珠

【陈】【翡】【慕】

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
翡，来源于崔液的《唐诗》《踏歌词二首 一》，原文：鸳鸯裁锦袖，翡翠贴花黄

【陈】【晠】【椎】

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
椎，来源于黄庭坚的《宋诗》《秋思》，原文：椎牛作社酒新篘，扶老将儿嬉陇头

【陈】【轶】【时】

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
轶时，来源于苏轼的《宋诗》《题文与可墨竹》，原文：时时出木石，荒怪轶象外

【陈】【琲】【箪】

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
琲，来源于胡寅的《宋诗》《游云湖》，原文：从游亦何幸，鱼目慙明琲

【陈】【樗】【佶】

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
樗，来源于宋祁的《宋诗》《四望亭》，原文：祠成樗作社，戍罢女留墙

【陈】【贤】【筠】

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
贤筠，来源于曹彦约的《宋诗》《红梅》，原文：老友松筠健，贤宗鼎鼐酸

【陈】【皤】【瑭】

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
皤，来源于卢纶的《唐诗》《奉和李益游栖巖寺》，原文：回首空门路，皤然一幻身

【陈】【烨】【裕】

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
烨，来源于沈钦的《宋词》《甘州・八声甘州》，原文：信留真何许，烨烨楮毫香

【陈】【缎】【萱】

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
缎，来源于项斯的《唐诗》《欲别》，原文：锦缎裁衣赠，麒麟落剪刀

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