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免费给2023年宝宝取名大全

程晋遒作者：程晋遒2023-02-18 14:56:58

属兔，生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

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【粹】【自】

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
粹自，来源于张方平的《宋诗》《故兵部侍郎致仕安定公挽辞三首 其一》，原文：晶粹分天婺，深长自帝虞

【意】【蕾】

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
意蕾，来源于黄公度的《宋诗》《至日题江山驿》，原文：云容山意商量雪，梅蕾葭灰漏泄春

【源】【渲】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
源，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其二三》，原文：福绪祥源，厥后克昌

【瑧】【渭】

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
渭，来源于曾惇的《宋诗》《清閟堂》，原文：手栽渭川竹，坐对北海尊

【秉】【域】

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
秉，来源于张祜的《唐诗》《越州怀古》，原文：穷愁心未死，一笔聊复秉

【境】【冶】

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
境冶，来源于黄履的《宋诗》《十六日题紫极宫钟阜轩》，原文：地压灵鼇为胜境，城迁巧冶作瑶台

【湫】【寒】

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
湫寒，来源于陈洵直的《宋诗》《龙蜕洞》，原文：一穴中通百尺湫，骨寒空蜕洞门秋

【隽】【狄】

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
隽狄，来源于陆游的《宋诗》《坐客有谈狄鱼眼眶之美者感叹而作》，原文：黄雀头颅羞五鼎，狄鱼眼眶参隽永

【含】【蕾】

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
含蕾，来源于杨万里的《宋诗》《立春检校牡丹》，原文：东风从我袖中出，小蕾已含天上香

【圆】【璎】

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
圆，来源于史浩的《宋词》《临江仙》，原文：一轮明月本圆明

【严】【浦】

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
严浦，来源于睢景臣的《元曲》《摧拍子・拜辞了桃腮杏脸，追逐回雪鬓霜髯，死灰绝焰。腹难容曩日杯盘，》，原文：四时独占，花溪信马，莲浦乘舟，菊绽霜严，雪残梅堑

【汶】【阑】

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
汶，来源于晁补之的《宋诗》《赴齐道中》，原文：晓整轻鞍汶阳北，却冲微雨看青山

【胥】【衡】

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
胥衡，来源于杨亿的《宋诗》《奉和御制重阳五七言诗 其二》，原文：民在华胥正乐康，高秋宾雁指衡阳

【崇】【芨】

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
崇，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：冬，晋赵穿帅师侵崇

【杨】【棠】

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
杨棠，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・南吕/一枝花》，原文：多情杨柳叶，解浯海棠花

【纭】【荏】

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
纭荏，来源于楼钥的《宋诗》《夜坐》，原文：纷纭世态长松影，荏苒时光流水声

【原】【缎】

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
原，来源于张耒的《宋诗》《挂虎图于寝壁示秸秠》，原文：画工出幻事，缟素发原薮

【梁】【识】

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
梁识，来源于陆游的《宋诗》《登灌口庙东大楼观崏江雪山》，原文：我生不识柏梁建章之宫殿，安得峨冠侍游宴

【桢】【彻】

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
桢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：106　桢，翰，仪，干也

【棂】【奘】

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
棂，来源于陆游的《宋诗》《题旅舍壁》，原文：窗棂日淡僧房暖，灶突烟青旅甑香

【搦】【屹】

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
搦，来源于陆游的《宋诗》《将军行》，原文：勇士如鹰健欲飞，孱王似兔何劳搦

【堇】【璋】

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
堇，来源于叶适的《宋诗》《灵巖》，原文：终归寂寞人，破釜煮枯堇

【境】【瀚】

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
境，来源于释文珦的《宋诗》《初夏同赵东阁西里诸公山行闻鶑分韵得隔字》，原文：绝境不逢人，啼鶑似留客

【淅】【泰】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
淅，来源于韩琦的《宋诗》《庚戌秋分》，原文：淅淅风清叶未凋，秋分残景自萧条

【圣】【湫】

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
圣湫，来源于释居简的《宋诗》《空东山忌日》，原文：龙湫坐断最高峰，圣谛提持第一义

【杨】【运】

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
杨运，来源于艾性夫的《宋诗》《与图书工罗翁》，原文：我今白首正逃名，运与黄杨俱受厄

【析】【皤】

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
析，来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》，原文：析稌，犬羹，兔羹

【绚】【书】

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
绚书，来源于崔与之的《宋诗》《危大著出守潮阳同舍饯别用杜工部北风随爽气南斗近文星分韵赋诗得北字》，原文：填胸书万卷，绚采云五色

【芃】【琝】

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
芃，来源于苏过的《宋诗》《和叔宽田园六首 其三》，原文：芃芃稼连云，老少纷在场

【畅】【梓】

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
畅，来源于妙普庵主的《宋诗》《偈三首 其二》，原文：撒手便行，不妨快畅

【清】【敏】

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
清敏，来源于黄文雷的《宋诗》《挽程孺人》，原文：清心能敏悟，雅性谢骄舒

【本】【蒲】

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
本蒲，来源于高宗皇帝李治的《唐诗》《守岁》，原文：（见上海图书馆藏明抄本宋蒲积中《古今岁时杂咏》卷四一）（按：《全唐诗》卷二收本诗有缺文，今重录

【冶】【稷】

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
冶，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《公冶长篇》》，原文：子谓公冶长，“可妻也

【漾】【燮】

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
漾，来源于许及之的《宋诗》《绿野堂》，原文：山坪萦雾草，湖泺漾烟芦

【渊】【檀】

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
渊，来源于张籍的《唐诗》《咏陀罗山》，原文：（《记纂渊海》卷二三）

【奘】【籍】

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：(观音上，云)玄奘，见老僧么

【峨】【菀】

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
峨，来源于陆游的《宋诗》《赠老鸡二首 其一》，原文：峨峨赤帻先群辈，喔喔长鸣盖四郊

【闻】【漓】

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
闻漓，来源于刘挚的《宋诗》《湖溪道中》，原文：咫尺迷见闻，淋漓彻衣褐

【沐】【继】

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
沐，来源于黄履的《宋诗》《次韵酬郭子功行次新林见寄》，原文：愧无芳兰美，叨沐清风吹

【桢】【沅】

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
桢，来源于卢纶的《唐诗》《卧病寓居龙兴观枉冯十七著作书知罢摄洛阳赴缑氏因题十四韵寄冯生幷赠乔尊师》，原文：潘岳衰将至，刘桢病未瘳

【谦】【容】

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
谦容，来源于吕陶的《宋诗》《答梁子美召食》，原文：雍容接诸生，谦屈存异顾

【葭】【町】

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
葭町，来源于宋祁的《宋诗》《怀古眺望》，原文：町篠沿缘密，川葭靃靡柔

【弈】【苒】

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
弈，来源于张乔的《唐诗》《赠棋僧侣》，原文：机谋时未有，多向弈棋销

【謇】【寓】

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
謇，来源于李德裕的《唐诗》《述梦诗四十韵》，原文：尽规常謇謇，退食尚忉忉

【粤】【洵】

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
粤，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：23　爰，粤，于，那，都，繇，于也

【薏】【琰】

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
薏，来源于黄伯枢的《宋诗》《读马援传》，原文：后车薏苡落谗人，珠贝文犀竟失真

【泷】【鸥】

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
泷，来源于韦骧的《宋诗》《过七里泷》，原文：溪流一道突羣峰，耆旧传为七里泷

【耘】【潆】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
耘，来源于苏过的《宋诗》《樗隐堂》，原文：一廛未有归耘处，五斗聊为束带人

【采】【泷】

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
采，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 还位用《干安》。》，原文：甘露流英，卿云舒采

【恒】【榷】

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
恒，来源于道恭的《唐诗》《出赐玄奘衲袈裟衣应制》，原文：独有离离叶，恒向稻畦分

【栾】【般】

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
栾般，来源于宋伯仁的《宋诗》《中秋月》，原文：只与闲时月一般，宁知今夕最团栾

【寓】【天】

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
寓天，来源于独孤及的《唐诗》《客舍月下对酒醉后寄毕四燿》，原文：寓形薪火内，甘作天地客

【棣】【尉】

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
棣，来源于王勃的《唐诗》《自乡[还]（远）虢》，原文：无使《棠棣》废，取譬人无良

【淙】【昉】

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
淙，来源于谢薖的《宋诗》《秋日登鸣玉亭》，原文：岂惟醒耳玉淙琤，照眼光寒如练白

【轼】【漳】

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
轼，来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》，原文：）（按：苏轼《洞仙歌序》，谓老尼能诵孟昶此词首二句，不见全篇，乃为足之

【胧】【旒】

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
胧，来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 八十七》，原文：洞里月明琼树风，画帘青室影朦胧

【蓓】【晣】

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
蓓，来源于楚娘的《宋诗》《桂花》，原文：丹桂迎风蓓蕾开，摘来斜插竟相偎

【振】【沛】

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
振，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/少牢馈食礼》，原文：受黍，坐振祭，哜之

【挚】【蓁】

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
挚，来源于刘攽的《宋诗》《朝回》，原文：寂嘿怀张挚，淹留苦魏渠

【潭】【允】

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
潭，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 二》，原文：湘潭几日到，妾梦越风波

【沛】【樱】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
沛，来源于释智愚的《宋诗》《潭老号古渊》，原文：好把凝流消息子，沛然为雨活丛林

【觉】【纪】

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
觉纪，来源于强至的《宋诗》《春日感怀》，原文：壮年不觉登三纪，正月如今过一旬

【蕴】【漾】

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
蕴，来源于冯时行的《宋诗》《寄魏相之》，原文：听君发余论，堂堂蕴经济

【惟】【缨】

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
惟缨，来源于楼钥的《宋诗》《送陈进道倅三山》，原文：惟君儒雅闻簪缨，种学岁久笔纵横

【芨】【皙】

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

【愿】【纭】

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
愿，来源于刘敞的《宋诗》《寄胡二因甫》，原文：愿为白鹤兮，从之逍遥

【奘】【憬】

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
奘，来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・梅花酒》，原文：我觑了这女艳姿，如此般蠢坌身子，粗奘腰肢

【樨】【宜】

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
樨，来源于郑刚中的《宋诗》《小饮木樨花下》，原文：上下秀色中，木樨寄孤芳

【析】【蕖】

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
析，来源于张祜的《唐诗》《秋日病中》，原文：析析簷前竹，秋声拂簟凉

【槐】【璨】

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
槐，来源于周密的《宋词》《朝中措》，原文：犀奁象局，惊回槐梦，飞雹生寒

【维】【瑜】

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
维，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁望祭岳镇海渎十七首 南望迎神用《凝安》。》，原文：时维长养，惠我南邦

【馟】【霁】

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
霁，来源于郑思肖的《宋诗》《写愤四首 其四》，原文：少焉开霁色，四望一时新

【楹】【憧】

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
楹，来源于赵蕃的《宋诗》《二月初八日》，原文：春风向暖浑宜裌，抛掷残绵傍砌楹

【绘】【琝】

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
绘，来源于周紫芝的《宋诗》《松林道人施绣观音》，原文：况以丹青绘缯彩，更复刺绣为仪形

【楣】【淅】

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
楣，来源于范成大的《宋诗》《除夜感怀》，原文：生男九族欢，所愿作门楣

【澄】【沅】

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
澄沅，来源于黄岩叟的《宋词》《望海潮》，原文：但湘沅一水，到底澄清

【邕】【宣】

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
邕宣，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享节愍太子庙乐章 送文舞出迎武舞入》，原文：邕邕阐化凭文德，赫赫宣威藉武功

【榷】【棂】

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
榷，来源于吕陶的《宋诗》《和蒙轩》，原文：顷者憸人献榷议，百弊滋长多蘗芽

【桓】【钏】

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
桓，来源于无名氏的《唐诗》《字侧对诗 三》，原文：桓山分羽翼，荆树折枝条

【融】【冬】

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
融冬，来源于韩琦的《宋诗》《喜雪答赵宗道学士》，原文：入冬和气渐融怡，霈泽时时苏土脉

【倾】【缥】

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
倾缥，来源于陆游的《宋诗》《初夏杂兴六首 其四》，原文：欹倾淡墨诗成后，缥缈乌巾浴出时

【纶】【孝】

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
纶孝，来源于冯彭年的《宋诗》《赋新繁周表权如诏亭》，原文：荣因慈孝家声振，默契丝纶宠数殊

【昃】【采】

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
昃采，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：勤中昃、采善询荛

【绰】【愿】

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
绰愿，来源于廖行之的《宋诗》《送湖南张仓解官还建昌九首 其八》，原文：君今绰有前风烈，愿振家声稔旧闻

【染】【烽】

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
染，来源于许及之的《宋诗》《送赵倅秩满东归分韵得念字》，原文：瓦砾诚可羞，温润得渐染

【迪】【溯】

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
迪，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》，原文：赫赫穹符迪庆基，巍巍真绪拥繁禧

【琮】【宣】

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
琮，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・那咤令》，原文：(刘琮云)父亲，饮酒则饮酒

【琰】【经】

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
琰，来源于刘翼的《宋诗》《题平远轩呈竹溪玉堂》，原文：时携琰石游，间以刘白辈

【冬】【淖】

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
冬，来源于刘克庄的《宋诗》《湘潭道中即事二首 其二》，原文：傩鼓冬冬匝庙门，可怜楚俗至今存

【勤】【棹】

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
勤棹，来源于徐铉的《宋诗》《和钟郎中送朱先辈还京垂寄》，原文：分司洗马无人问，辞客殷勤辍棹歌

【淖】【识】

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
淖识，来源于郑刚中的《宋诗》《壬申年封州自正旦雨至元宵不止》，原文：勾萌潜识化工意，泥淖莫嗟行路难

【枫】【臻】

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
枫，来源于杜甫的《唐诗》《过津口》，原文：回首过津口，而多枫树林

【纭】【蒂】

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
纭，来源于程公许的《宋诗》《虞使君示春日喜雨六绝和韵 其三》，原文：世故纷纭剧猬毛，利名海里火销膏

【廷】【堇】

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
廷，来源于方回的《宋诗》《送杨刚中嘉定州教》，原文：官清专学校，恩重感朝廷

【娄】【由】

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
娄由，来源于苏籀的《宋诗》《退士一首》，原文：贤贤高哉古黔娄，独辨真趣肩夷由

【琲】【岐】

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
琲，来源于冯熙载的《宋诗》《宣和七年十二月二十一日就睿谟殿张灯预赏元宵曲燕应制》，原文：铜华金掌散晶彩，翠碧重重簇珠琲

【觅】【涧】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
觅涧，来源于晁补之的《宋诗》《次韵信倅练定梦雪中过王侍郎》，原文：梦觅毗耶看雨华，玉城银涧过萦斜

【同】【巍】

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
同巍，来源于谢直的《宋诗》《挽刘省庵》，原文：敢谓曾同学，巍科尚累君

【桠】【犹】

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
桠，来源于苏大璋的《宋诗》《瑞香花》，原文：五叶映雕阑，三桠骈粉蕊

【熹】【篁】

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
熹，来源于韩的《宋词》《一翦梅》，原文：梅催春动已熹微

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