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粉色康乃馨花束起名

罗经魁作者：罗经魁2023-02-18 18:28:49

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粉色康乃馨花束起名

【晶】【謇】

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
晶，来源于程公许的《宋诗》《元夕题灯龛四首 其四》，原文：水晶帘映宝灯明，海上移来不夜城

【荑】【颐】

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
荑，来源于晁公溯的《宋诗》《陈行之二年三至宁江尝有游吴之兴而尚不果》，原文：君妇工烹调，刀几劳柔荑

【本】【喻】

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
本喻，来源于菩提达摩的《唐诗》《谶 十三》，原文：本是大虫勇，（印宗法师本是小乘，喻如大虫，不是师子）回（《天圣广灯录》作「翻」）成师子谈

【颐】【桅】

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
颐，来源于方回的《宋诗》《生日病腹疾书事》，原文：俗竞徒朵颐，退脩宁贲趾

【燮】【鉴】

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
燮鉴，来源于段义宗的《唐诗》《又题》，原文：日本汉学家丰田穰氏所撰《全唐诗纠谬》〖见昭和二十三年即公元一九四八年养德社刊《唐诗研究》〗一文，中曾据我国后蜀何光远《鉴诫录》卷六《布燮朝》一条，稽之《全唐诗》，谓系《全唐诗》所未收，可以补佚云云

【倾】【林】

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
倾林，来源于元稹的《唐诗》《奉和窦容州》，原文：禁林闻道长倾凤，池水那能久滞龙

【境】【芈】

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
境，来源于黄裳的《宋词》《蝶恋花》，原文：高下亭台山水境

【秋】【箪】

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
秋箪，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答邢惇夫》，原文：雨作枕箪秋，官闲省中睡

【昭】【帧】

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
昭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙四年加上寿圣皇太后尊号八首 其五》，原文：声容孔昭，中外悦喜

【礼】【阔】

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
礼阔，来源于周紫芝的《宋诗》《送吕右丞罢镇宛陵》，原文：论说波澜阔，提携礼数蕃

【德】【闰】

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
德闰，来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・那咤令》，原文：(夏德闰云)人生在天地之间，贫富分其两等，乃自然之理也

【芃】【薇】

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
芃，来源于韩淲的《宋诗》《二十七日雨意如秋》，原文：西畴想见芃芃矣，且问今年早熟不

【玺】【攸】

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
玺，来源于林同的《宋诗》《窦融》，原文：玺书来万里，鼎足许三分

【研】【承】

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
研承，来源于宋庠的《宋诗》《送职方张员外领荆湖北漕》，原文：富人缓役承平士，肯学研桑苦运筹

【恺】【央】

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
恺央，来源于史尧弼的《宋诗》《连州守王大宝元龟建双溪阁于放生池上为作诗以效颂祝》，原文：陛下千万寿，乐恺未渠央

【备】【旎】

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
备，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《天禧三年册皇太子一首》，原文：仪范克温，礼章斯备

【才】【骃】

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
才，来源于姚合的《唐诗》《寄李羣玉》，原文：道远期轻世，才高贵重身

【蝶】【史】

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
蝶史，来源于邢仙老的《宋诗》《诗赠晚学李君 其一二》，原文：浑如一梦庄仙蝶，况是千年柱史文

【华】【玫】

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
华玫，来源于徐夤的《唐诗》《灯花》，原文：点蜡烧银却胜栽，九华红艳吐玫瑰

【虔】【晠】

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
虔，来源于郑虔的《唐诗》《与林元籍郊行举对（题拟）》，原文：（虔）谷阴花后开

【辽】【峨】

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
辽，来源于方回的《宋诗》《拟咏贫士七首 其五》，原文：虞翻落日南，管宁老辽东

【种】【峤】

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
种峤，来源于史弥宁的《宋诗》《通守黄子说解印造朝之日江梅辄花天其或者以相行色耶取风人托物之义赋诗饯别致缱绻意》，原文：悬知僊种出闽峤，分得幽姿来楚泽

【洌】【辽】

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
洌，来源于陈子昂的《唐诗》《与东方左史虬修竹篇》，原文：岂不厌凝洌，羞比春木荣

【姝】【渭】

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
姝，来源于刘克庄的《宋词》《摸鱼儿》，原文：蓦然作暖晴三日，又觉万姝娇困

【峰】【鸢】

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
峰鸢，来源于蔡戡的《宋诗》《易地湖外喜而有作》，原文：天外飞鸢惊昨梦，峰前回雁唤离愁

【瞻】【承】

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
瞻承，来源于李复的《宋诗》《垂拱殿赐对蒙恩入省》，原文：黼座亲瞻咫尺威，恭承天语慰衰迟

【昃】【憬】

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
昃，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：自朝至于日中昃，不遑暇食，用咸和万民

【斐】【羿】

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
斐，来源于刘弇的《宋诗》《同朱彦周游元阳洞兼示文吴二羽人》，原文：云烟更斐亹，巧弄非一态

【朝】【缮】

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
朝，来源于王勃的《唐诗》《寒夜思友三首 三》，原文：朝朝翠山下，夜夜苍江曲

【柯】【荟】

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
柯，来源于曾几的《宋诗》《同官皆和复次韵 其二》，原文：烈风知人怀，柯叶尽西向

【品】【梧】

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
品，来源于汤恢的《宋词》《八声甘州》，原文：隔屋秦筝依约，谁品春词

【觅】【蕋】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
觅，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・中吕/赏花时》，原文：（唱）稳情取谈笑觅封侯

【纶】【嶛】

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
嶛liáo木高。
国学点评
纶，来源于周紫芝的《宋诗》《蔚斋》，原文：云出豹亦变，何止铜与纶

【禄】【勖】

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
禄，来源于苏辙的《宋诗》《次韵答张耒》，原文：欲学扬子云，避世天禄阁

【靛】【莞】

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
靛，来源于张纲的《宋诗》《次韵公显木犀》，原文：闲见层出珠琲垂，鹅黄靛粧宫様宜

【逻】【君】

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
逻君，来源于刘克庄的《宋诗》《石竺山二十咏 其一○》，原文：烦君常警逻，老子□□□

【恒】【皤】

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
恒，来源于傅翕的《唐诗》《有沙门问大士那不出家答曰不敢住家不敢出家尔时又为东乡侯率题二章略说理要云》，原文：法相并无双，恒乖未曾各

【瓷】【恤】

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
瓷，来源于张耒的《宋诗》《腊月十八日蚤苦寒与家妇饮》，原文：瓷罂有芳醇，庖舍具鲜肥

【隋】【璇】

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
隋，来源于李焘的《宋诗》《岑公洞》，原文：隋邦危乱谁得免，虚鉴真人愿独行

【苑】【恬】

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
苑，来源于曾公亮的《宋诗》《挽老苏先生》，原文：名垂文苑传，行纪太丘碑

【采】【陵】

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
采陵，来源于楼钥的《宋诗》《胡监岳挽词》，原文：梦断采芹水，神凄下马陵

【淳】【璇】

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
淳，来源于姚勉的《宋诗》《题蜀江观 其二》，原文：孝祖淳熙极盛时，此泉曾发蜀江湄

【仪】【忻】

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
仪忻，来源于元稹的《唐诗》《献荥阳公诗五十韵》，原文：仪舌忻犹在，舒帷誓不褰

【娆】【种】

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
娆种，来源于晁端礼的《宋词》《水龙吟》，原文：小桃一种，妖娆偏占，春工用意

【酝】【兹】

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
酝，来源于释居简的《宋诗》《淡墨水仙栀子 其二》，原文：众香酝藉须弹压，笑挽凌波赋鹡鸰

【栗】【漳】

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
栗，来源于苏轼的《宋诗》《寄蕲簟与蒲传正》，原文：千沟万缕自生风，入手未开先惨栗

【孝】【般】

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
孝般，来源于无名氏的《元曲》《摩利支飞刀对箭・那咤令》，原文：(正末唱)我似不的那闵子般贤，我学不的曾参般孝，和你一个鼓瞍把我闲瞧

【彦】【沛】

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
彦，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组，以及形容词和副词)》，原文：102　美士为彦

【什】【蒲】

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
什，来源于曾几的《宋诗》《咏旱三首 其三》，原文：田苗虽向槁，尚冀什一收

【馟】【杨】

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
杨，来源于辛弃疾的《宋词》《粉蝶儿》，原文：约清愁、杨柳岸边相候

【慈】【兴】

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
慈兴，来源于邵雍的《宋诗》《年老逢春十三首 其一○》，原文：年老逢春兴未收，愿春慈造少迟留

【幻】【萧】

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
幻萧，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其一七》，原文：幻智庵前觅不得，萧萧松竹引清风

【籍】【冶】

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
籍冶，来源于刘跂的《宋诗》《题半隠堂》，原文：一堂图籍自陶冶，三迳萧兰俱岁华

【勋】【旒】

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
勋旒，来源于胡寅的《宋词》《水龙吟》，原文：行看献策，归瞻旒藻，常勋斿记

【箩】【荣】

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
箩，来源于徐积的《宋诗》《荷花》，原文：绿箩枝叶能承露，红玉肌肤不惹烟

【缨】【慕】

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
缨慕，来源于苏颂的《宋诗》《送张中正先生归庐陵》，原文：白首师儒学愈专，未应褐博慕缨鲜

【麒】【砚】

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
麒，来源于毛滂的《宋诗》《李白于宣州谢朓楼饯别校书叔云一首十二月初六日夜独坐松斋怀抱良不佳饮少輙醉庭下梅两株月色皎然倚树微吟偶诵李白此诗有会予意者次其韵追和一首》，原文：苑边麒麟守白骨，半夜安能保明发

【瓷】【珑】

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
瓷，来源于范成大的《宋诗》《赏雪骑鲸轩子文夜归酒渴侍儿荐茗饮蜜浆明日以诧同游戏为书事邀宗伟同作》，原文：宁辞春笋寒，为暖花瓷滑

【桥】【文】

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
桥文，来源于李峤的《唐诗》《春日侍宴幸芙蓉园应制》，原文：烟气笼青阁，流文荡画桥

【缥】【笛】

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
缥笛，来源于李贺的《唐诗》《昌谷诗》，原文：柳缀长缥带，篁掉短笛吹

【淅】【徵】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
淅，来源于周弼的《宋诗》《喜晴》，原文：淅沥渐有间，四簷稍收声

【琢】【殷】

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
琢殷，来源于白玉蟾的《宋诗》《谒雩都灵济大师》，原文：殷勤琢雪雕冰语，忏悔嘲风弄月愆

【觅】【哲】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
觅，来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其二五》，原文：多时寻觅觅不见，却来草里念摩诃

【礼】【黛】

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
礼黛，来源于曹勋的《宋诗》《政府生日四首 其一》，原文：衮衣三总郊丘礼，黛耜初亲帝藉耕

【重】【榆】

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
重榆，来源于王珪的《宋诗》《虎北口》，原文：愿得玉龙横十万，榆关重识故封人

【奥】【涧】

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
奥，来源于王灼的《宋诗》《游灵泉呈性老》，原文：大似师说法，奥路辟重关

【舟】【匠】

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
舟匠，来源于冯輗的《宋诗》《题慈谿庆安寺古松》，原文：匠伯偶图舟楫利，禅翁方患斧斤伤

【恣】【烨】

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
恣，来源于刘禹锡的《唐诗》《有僧言罗浮事因为诗以写之》，原文：是时当朏魄，阴物恣腾振

【蕊】【域】

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
蕊，来源于李石的《宋诗》《峡中》，原文：竹枝声处处，梅蕊雪村村

【娅】【汐】

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
娅，来源于李之仪的《宋诗》《白钤辖席上琵琶歌》，原文：主人情不已，下客欢正浓，更邀娅姹持金钟

【年】【裴】

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
年裴，来源于元稹的《唐诗》《感梦》，原文：往往裴相门，终年不曾履

【奈】【皙】

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
奈，来源于曹组的《宋词》《忆瑶姬》，原文：争奈无缘相见，有分孤零

【凛】【仓】

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
凛，来源于杨冠卿的《宋诗》《秦侯不调累年识者叹息兹以规恢祕略亲简上知有诏复其官亨衢自此发轫闻之喜甚为作古篇》，原文：将军击檝誓中流，英风凛凛气横秋

【炯】【捷】

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
炯，来源于释道潜的《宋诗》《千顷山圆镜堂呈应禅师》，原文：朝云夜月常万顷，寒光炯炯如镕银

【滢】【郅】

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
滢，来源于陆龟蒙的《唐诗》《添酒中六咏 酒瓮》，原文：溢处每淋漓，沈来还濎滢

【樨】【芨】

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
樨，来源于韩淲的《宋诗》《野趣轩夜坐煮茶栗瓶中木樨香甚》，原文：窗静明灯看木樨，秋声吹雨欲凄凄

【芮】【漫】

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
芮，来源于阎朝隐的《唐诗》《度岭（二首。斯五五五） 二》，原文：王仲闻先生云：「唐芮挺章《国秀集》卷上载宋之问七古一首，题云：《端州驿见杜审言王无竭沈佺青阎朝隐有题慨然成咏》

【诚】【轶】

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
诚，来源于周麟之的《宋诗》《太庙乐章 皇帝还位干安之曲》，原文：灌鬯已事，精诚交通

【幻】【温】

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
幻，来源于程俱的《宋诗》《过吴兴城北超覧堂》，原文：佛子固多幻，开轩纳羣山

【卫】【笠】

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
卫，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《述而篇》》，原文：冉有曰：夫子为卫君乎

【亦】【旭】

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
亦旭，来源于张九龄的《唐诗》《晨坐斋中偶而成咏》，原文：人兹赏地偏，鸟亦爱林旭

【棋】【苏】

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
棋苏，来源于李思衍的《宋诗》《志古溪堂》，原文：诗泄骚情风格老，棋藏活著路头苏

【暖】【徽】

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
暖，来源于洪咨夔的《宋诗》《小雪前三日钟冠之约余侍老人行山舟发后洪入杜坞自郑盖庵过阆山趋翔凤山菁山徧览杨坟秀园遂至何山道场山乘兴薄吴兴访玉湖书院水晶境界而归自戊子至庚子阴晴相半胜处辄徘徊赋诗饮酒伟哉观也数诗见后 谨和老人凤口遇雨》，原文：狂暖酿成雨，逆风摇断桡

【奕】【燮】

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
奕燮，来源于贾似道的《宋诗》《咸淳庚午冬大雪遗安抚潜侍郎 其一》，原文：瀌奕端由人所召，燮调多愧病难任

【淮】【舜】

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
淮舜，来源于苏泂的《宋诗》《书怀》，原文：潇湘南浮窥舜葬，淮海北上巡禹迹

【嶛】【闻】

拼音五行释意
嶛liáo木高。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

【陇】【僖】

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
陇，来源于苏籀的《宋诗》《陈䋖男求厥父挽诗二首 其二》，原文：短生风烛顷，远日陇丘傍

【磐】【笙】

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
磐，来源于叶适的《宋诗》《次韵韩仲止》，原文：林迷久已随牲鹿，磐止何曾有渐鸿

【炅】【泊】

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

【合】【盂】

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
合盂，来源于强至的《宋诗》《次韵郡僚樱桃之什》，原文：爱擎宜翠笼，登进合银盂

【誉】【硝】

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
誉，来源于徐积的《宋诗》《和李道源清风谣》，原文：毁誉一过遗如空，富贵浮云视弥藐

【阮】【飐】

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
阮，来源于唐庚的《宋诗》《蜑儿歌》，原文：阮咸已老得遥集，白髪自媿还欣然

【苓】【焘】

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
苓，来源于冯坦的《宋诗》《谢虞司户钟乳粉》，原文：合入梁公药笼贮，嗟乎，嗟乎，世上伏苓多老芋

【茗】【隆】

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
茗，来源于赵汝鐩的《宋诗》《听琴》，原文：摘茗烹沙铫，推窗拂石几

【轼】【喻】

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
轼，来源于周必大的《宋诗》《赵倅彦璨写予真求赞》，原文：只因阖郡攀泥轼，何事偏图鹤发翁

【书】【恣】

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
书恣，来源于王珪的《宋诗》《自述》，原文：几思汉殿金盘露，恣阅蓬山绿字书

【悦】【云】

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
悦云，来源于李义山的《宋诗》《题梅山云悦楼》，原文：云本无心悦者谁，华阳去后少人知

【朔】【言】

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
朔言，来源于余靖的《宋诗》《游韶石》，原文：世言帝有虞，朔南声教广

【泷】【隆】

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
泷，来源于孔平仲的《宋诗》《寄中渊》，原文：归心泷浪急，远目岭云遮

【元】【琛】

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
元琛，来源于曹勋的《宋词》《保寿乐》，原文：和气暖回元日，四海充庭琛贡至

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