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兔宝宝起名缺火缺木男宝宝

丁兆憧作者：丁兆憧2023-02-18 19:14:18

属兔-缺木-男孩，生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

兔宝宝起名缺火缺木男宝宝

【奥】【荣】

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
奥荣，来源于李复的《宋诗》《杂诗 其五》，原文：珍图出荣河，八卦开奥秘

【桥】【淅】

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
桥淅，来源于叶茵的《宋诗》《寄所思》，原文：淅淅竹下风，活活桥畔水

【戚】【荑】

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
戚，来源于曹勋的《宋诗》《题吴郡王家双竹》，原文：戚垣密协如苞瑞，盛事应先黼扆知

【帧】【苡】

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

【麒】【纾】

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
麒，来源于童敏德的《宋诗》《湖州题颜鲁公祠堂》，原文：此公安得世复有，洗空凡马须麒麟

【蕋】【芃】

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
蕋，来源于徐鹿卿的《宋诗》《快阁书呈吴宰》，原文：浪蕋浮花外，盟鸥狎鹭中

【樨】【幻】

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
樨，来源于杨泽民的《宋词》《浣溪沙》，原文：玉蕊观中犹得誉，木樨岩下尚驰声

【楠】【梁】

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
楠梁，来源于陆游的《宋诗》《杂兴十首 其八》，原文：犀象本安山海远，楩楠岂愿栋梁材

【靖】【蕋】

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
靖，来源于玄宗皇帝李隆基的《唐诗》《诗送玄静先生归广陵（幷序）》，原文：又玄静先生即李含光，为茅山宗第十三代宗师，事迹详《颜鲁公文集》卷七《有唐茅山玄靖先生广陵李君碑铭》

【境】【尧】

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
境，来源于顾况的《唐诗》《杂曲歌辞 游子吟》，原文：泬寥羣动异，眇默诸境森

【峻】【贤】

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
峻贤，来源于张咏的《宋诗》《留别博州推官杨丹》，原文：我欲为君操峻节，研清词，古来贤圣同驱驰

【彦】【葭】

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
彦，来源于李至的《宋诗》《伏蒙承旨学士特赠宠招慙非嘉客陪列仙于丹地观盛事于玉堂御题禁署之名势娱飞动圣制大风之作铿若宫商一时并耀于蓬瀛三体互成于真草昔太宗之优待学士日预论思明皇之宠尚集贤时闻临幸以今况昔异代同荣至谬亚冢卿获司中祕啗牛心而不称陪尘尾以何□□衔乐圣之杯且乏如宾之赋嗟叹不足歌咏辄兴虽劳燥吻之冥搜终类击辕之陋唱仰尘高鉴聊抒下情》，原文：昔陪羣彦在鼇山，今日重来越玳筵

【蕴】【孜】

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
蕴，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：姑使无蕴乎

【权】【瑺】

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
权，来源于王炎的《宋诗》《述怀三首 其二》，原文：功名半幅纸，权利一钩丝

【邵】【荑】

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
邵，来源于卢纶的《唐诗》《焦篱店醉题》，原文：何须更弄邵翁伯，即我此身如此人

【桓】【翡】

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
桓，来源于田锡的《宋诗》《李謩吹笛歌》，原文：何人懒忆马南郡，知予已胜桓将军

【亘】【荑】

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
亘，来源于陈傅良的《宋诗》《挽刘端木司户》，原文：民彝亘古非芜没，学者如公好器资

【荏】【弘】

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
荏，来源于黄庶的《宋诗》《答王甫判官示游兴庆池之作》，原文：一岁无几至，荏苒成吏考

【崧】【析】

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
崧，来源于姚镛的《宋诗》《寿枢使》，原文：崧岳重生再及申，望余两日正青春

【楦】【尧】

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
楦，来源于周密的《宋诗》《六言二首 其一》，原文：笑杀楦中青紫，从他皮里阳秋

【罡】【棹】

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
罡，来源于莫起炎的《宋词》《满江红》，原文：只此是、非咒非符非罡诀

【哲】【栎】

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
哲，来源于李中的《唐诗》《献中书潘舍人》，原文：朴素偕前哲，馨香越搢绅

【蓁】【锋】

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
蓁，来源于释正觉的《宋诗》《来上人干延寿院乞颂》，原文：披蓁卜筑古林阿，百丈心于老病多

【皙】【裕】

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
皙，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句下》》，原文：”曰：“如琴张、曾皙、牧 皮者，孔子之所谓狂矣

【馚】【泱】

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
泱，来源于王朝佐的《宋诗》《贞义女祠》，原文：濑水何泱泱，携篚向水旁

【箬】【缔】

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
箬，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 烂熳二十八枝 其九》，原文：舣艇白鸥边，寒雨敲青箬

【麓】【瀚】

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
麓，来源于释正觉的《宋诗》《宣和甲辰岁开十日予欲束衣随淮水东下锦官常禅人且合掌请语因留三绝 其一》，原文：麓华联蕾破春红，惭愧无私造化功

【固】【史】

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
固史，来源于敖陶孙的《宋诗》《悼赵忠定》，原文：一死固知公所欠，孤忠頼有史长存

【茂】【钏】

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
茂，来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 竹轩》，原文：茂密正当轩，欹垂欲侵案

【葭】【秉】

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
葭，来源于郑刚中的《宋诗》《白居易有望阙云遮眼思乡雨滴心之句用其韵为秋思十首 其一》，原文：孤笛过蒹葭，鲈鱼出烟浪

【肖】【詹】

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
肖，来源于魏了翁的《宋诗》《洪士龙以洪舜俞考功所作竹洲精舍记见问》，原文：厥象肖坎离，厥理寓姤复

【泉】【杉】

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
泉杉，来源于林景熙的《宋诗》《游九锁山 过石壁丹泉二亭》，原文：云阴生石壁，杉影落丹泉

【波】【珺】

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
波，来源于赵彦端的《宋词》《水调歌头》，原文：倒影碧波□

【权】【策】

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
权策，来源于张九龄的《唐诗》《饯王尚书出边》，原文：上策应为豫，中权且用光

【葆】【越】

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
葆越，来源于宋祁的《宋诗》《送余姚尉顾洵美先辈》，原文：蓬葆已萧萧，从官越绝遥

【桥】【致】

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
桥致，来源于苏轼的《宋诗》《仲天贶王元直自眉山来见余钱塘留半岁既行作绝句五首送之 其五》，原文：为余远致殷勤，瑞草桥边老人

【槿】【槐】

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
槿槐，来源于陆敬的《唐诗》《游清都观寻沈道士得都字》，原文：宫槐散绿穗，日槿落青柎

【翎】【柏】

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
翎，来源于释德洪的《宋诗》《陈奉议生辰》，原文：麒麟横逆气，鸑鷟歛修翎

【麓】【焘】

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
麓，来源于苏轼的《宋诗》《同王胜之游蒋山》，原文：夹路苍髯古，迎人翠麓偏

【菀】【砚】

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
菀，来源于贯休的《唐诗》《陈情献蜀皇帝》，原文：奈菀幽栖多胜景，巴歈陈贡媿非才

【沦】【稽】

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
沦，来源于李白的《唐诗》《古风 一》，原文：废兴虽万变，宪章亦已沦

【史】【桑】

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
史桑，来源于李觏的《宋诗》《送知县苏祕丞移英州》，原文：府史如廉士，农桑学颂声

【傅】【楣】

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
傅，来源于孔平仲的《宋诗》《郡集虎渡亭宾主十人 其三》，原文：专门知业广，就傅亦年均

【缔】【析】

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
缔，来源于刘挚的《宋诗》《答黄莘任道代书见寄》，原文：聊兹缔里社，愧匪金玉珍

【茯】【序】

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
茯，来源于张良臣的《宋诗》《长松丹井》，原文：一泓寒水留真汞，千岁长松产茯苓

【继】【闳】

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
继，来源于耿湋的《唐诗》《赠苗员外》，原文：业继儒门后，心多道者期

【媵】【粤】

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
媵，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公九年》，原文：晋人来媵

【忻】【樟】

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
忻，来源于辛宏的《唐诗》《白珪无玷》，原文：琢磨忻大匠，还冀动连城

【林】【爀】

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
林，来源于曾觌的《宋词》《忆秦娥》，原文：园林一样梨花白

【韦】【榭】

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
韦，来源于王十朋的《宋诗》《寇莱公取韦苏州野渡无人舟自横之句增为十字见于曾南丰所作公传则知前辈作诗一言一句皆有来历予用其说为巴东词记有新进士作诗云语当人意为佳句何与韦郎野渡舟用其以解嘲》，原文：莱公相业韦郎句，付与诗人子细搜

【旆】【峪】

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
旆，来源于吴则礼的《宋词》《红楼慢》，原文：听陇底鸣笳，风搴双旆

【柃】【煦】

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
煦，来源于项安世的《宋诗》《丁教授家猫狗皆相乳二首 其一》，原文：煦煦徐徐何必善，使知刚毅有深仁

【术】【徵】

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
术，来源于熊禾的《宋诗》《上致用院李同知论海舶》，原文：古人致主术，称物靡有偏

【胤】【诚】

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
胤，来源于许棠的《唐诗》《留别从弟郴》，原文：同承太岳胤，俱值太平时

【未】【骅】

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
未骅，来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中寄师厚同年 其一》，原文：雪霜松桧材先老，泥土骅骝路未通

【燿】【茂】

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
燿茂，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉先歌》，原文：徘徊飇歘兮授元符，焜燿樵蒸兮修茂礼

【鸯】【椎】

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
鸯，来源于汤舜民的《元曲》《醉太平北・一会家被春光相恼，越着我展转的添憔。你看他往来双燕共泥》，原文：巢，沙暖处鸳鸯并在池沼

【檀】【明】

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
檀明，来源于王质的《宋诗》《上虞相行春口号十首 其一○》，原文：西州寒食清明了，犹见檀心上苑春

【棹】【晃】

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
棹，来源于王以宁的《宋词》《虞美人》，原文：谁棹扁舟一叶、趁潮来

【浚】【肖】

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
浚，来源于李复的《宋诗》《送章发运楶》，原文：浚郊开王畿，屹然根本固

【棂】【重】

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
棂重，来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》，原文：一枝风露湿，花重入疏棂

【菀】【潆】

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
菀，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：菀彼柳斯，鸣蜩嘒嘒，有漼者渊，萑苇 淠淠

【术】【柃】

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
术，来源于王安石的《宋诗》《和吴御史汴渠》，原文：救世讵无术，习传自先王

【宏】【炘】

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
宏，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：宏于天，若德，裕乃身不废在王命

【决】【岳】

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
决岳，来源于孔平仲的《宋诗》《卦名寄芸叟》，原文：庐岳决遯去，老夫无妄言

【峪】【宏】

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
峪，来源于赵友直的《宋诗》《暮春即景》，原文：小桥溪水涨，曲径峪云笼

【萱】【秋】

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
萱秋，来源于杨万里的《宋诗》《寄题八桂张松卿义庄》，原文：荆花再连理，萱草更千秋

【荣】【乘】

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
荣乘，来源于赵汝腾的《宋诗》《挽朱夫人》，原文：六珈偕老荣何盛，二子乘舟晚可怜

【烯】【茯】

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
茯，来源于徐夤的《唐诗》《画松》，原文：枝偃只应玄鹤识，根深且与茯苓生

【筠】【岱】

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
筠，来源于曹彦约的《宋诗》《子山见和去年湖庄春晚诗仍次前韵》，原文：寻盟花木春犹在，结友松筠晚益坚

【棣】【邕】

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
棣邕，来源于邵雍的《宋诗》《伤二舍弟无疾而化 其一》，原文：韡鞾棣开无并萼，邕邕鴈去破初行

【珹】【霄】

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
霄，来源于戴复古的《宋诗》《次韵旴江李君昉见寄二首时李在包守郡斋 其二》，原文：玉霄亭下路，几夜梦相寻

【纾】【札】

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
纾，来源于王之望的《宋诗》《自公堂诗》，原文：聊纾江海志，寄此小山林

【纲】【林】

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
纲林，来源于释咸杰的《宋诗》《隆报著长老请赞》，原文：分付隆报著长老，好向丛林振纲纪

【岱】【严】

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
岱严，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符五岳加帝号祭告八首 酌献东岳用《嘉安》。》，原文：节彼岱宗，有严庙貌

【沐】【桓】

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
沐，来源于刘子翬的《宋诗》《霖雨》，原文：昽匆晚色霁，草树晞华沐

【寓】【庚】

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
寓，来源于方回的《宋诗》《次韵送郝同知还闽二首 其一》，原文：平生奔走遍区中，老尚流离作寓公

【恺】【荏】

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
恺，来源于柳宗元的《唐诗》《同刘二十八院长述旧言怀感时书事奉寄澧州张员外使君五十二韵之作因其韵增至八十通赠二君子》，原文：已闻施恺悌，还覩正奇衺

【椎】【硝】

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
椎，来源于方回的《宋诗》《漫兴九首 其八》，原文：兴赋雍容诵麦陂，徐徐别颐用金椎

【柃】【追】

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
追，来源于孙应时的《宋诗》《挽陆景渊主簿 其二》，原文：湖山追胜赏，棋酒过比隣

【瑺】【淄】

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

【慕】【荑】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
慕，来源于李颀的《唐诗》《题少府监李丞山池》，原文：清风多仰慕，吾亦尔知音

【城】【戎】

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
城戎，来源于叶集之的《宋诗》《送李道甫辟大名名司录 其一》，原文：登城建黄屋，戎狄先夺气

【竺】【苏】

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
竺苏，来源于白居易的《唐诗》《送姚杭州赴任因思旧游二首 二》，原文：静逢竺寺猨偷橘，闲看苏家女采莲

【炔】【札】

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

【璞】【楠】

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
璞，来源于吕陶的《宋诗》《次韵刘希道龙图鹿鸣燕进士》，原文：通经岂比籯金价，成器难藏璞玉辉

【芃】【仲】

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
芃，来源于元稹的《唐诗》《春六十韵》，原文：倡楼妆㸌㸌，农野绿芃芃

【璐】【经】

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
璐，来源于李弥逊的《宋诗》《席上分韵赋梅花得知字》，原文：白霓行处玉妃从，明月光中宝璐垂

【颐】【芃】

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
颐，来源于邵雍的《宋诗》《寄谢三城太守韩子华舍人》，原文：盖惧观朵颐，敢忘贲丘园

【岳】【翌】

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
岳，来源于释德洪的《宋诗》《次韵题贮云堂》，原文：知谁爱岳色，欲以遮藏故

【淮】【睨】

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
淮睨，来源于陆游的《宋诗》《护国天王院故神霄玉清万寿宫也废圯略尽而规模尚极壮丽过之有感》，原文：洛阳临淮小睥睨，御史立奏投裔土

【绍】【芃】

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
绍，来源于释德洪的《宋诗》《次韵游南岳》，原文：绍隆佛种有神足，九旬妙义谈汪洋

【楹】【韧】

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
楹，来源于张继先的《宋诗》《和元规拂云轩韵》，原文：两楹清荫共，一阵好风分

【林】【自】

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
林自，来源于赵蕃的《宋诗》《咏笋用昌黎韵》，原文：自是林深茂，非因地独温

【未】【芗】

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
未芗，来源于黄庭坚的《宋诗》《悼往》，原文：擥平生之余制兮，芗泽其犹未沫

【泱】【璆】

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
泱，来源于郭祥正的《宋诗》《春水》，原文：春水碧泱泱，平堤映绿杨

【治】【笃】

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
治，来源于段谷的《唐诗》《市中狂吟》，原文：一间茅屋，尚自修治

【楹】【追】

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
楹追，来源于李洪的《宋诗》《次韵陆子望欲假家集》，原文：楹书拂拭增悲恸，追诵龙蛇感卒章

【潭】【杉】

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
潭杉，来源于贾岛的《唐诗》《送雍陶入蜀》，原文：草色分危磴，杉阴近古潭

【勖】【术】

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
勖，来源于刘宪的《唐诗》《饯唐永昌》，原文：绪言已勖期年政，绮字当生满路光

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