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有涵养男宝宝取名

何绚固作者：何绚固2023-02-19 00:45:12

男孩，

有涵养男宝宝取名

【资】【苍】

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
资苍，来源于董嗣杲的《宋诗》《罂粟花》，原文：长腰可抵丰年米，苍玉难资食肉人

【磊】【磊】

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
磊磊，来源于李商叟的《宋诗》《寿傅宪》，原文：五车胸磊磊，万卷腹便便

【欢】【翊】

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
欢翊，来源于许月卿的《宋诗》《寄东宫官》，原文：瀛洲有诏翊储宫，妙选欢传有古风

【志】【纮】

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
志，来源于曾瑞的《元曲》《二・能清歌妙舞挨时霎，会受诨承科度岁华，就着这其间觑看你的甚参杂。》，原文：更有行志不谎诈

【圭】【晳】

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
圭，来源于黄庭坚的《宋诗》《常父惠示丁卯雪十四韵谨同韵赋之》，原文：千门委圭璧，晓日不肯收

【晤】【炯】

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
晤炯，来源于包恢的《宋诗》《和戴石屏见寄韵二首 其二》，原文：炯炯此心常晤对，思公辄复诵公诗

【磊】【渭】

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
磊渭，来源于陈陶的《唐诗》《赠江西周大夫》，原文：渊伦照三古，磊落涵泾渭

【赓】【琢】

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
赓，来源于楼钥的《宋诗》《送王恭父仓部知洋州》，原文：洋川风物天下称，文翁流咏人载赓

【耘】【振】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
耘，来源于李频的《唐诗》《镜湖夜泊有怀》，原文：自从版筑兴农隙，长与耕耘致岁丰

【尔】【徵】

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
尔，来源于陈深的《宋诗》《陇西太夫人八十寿》，原文：南山为尔寿，北斗为尔

【轼】【湲】

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
轼湲，来源于宋玉的《楚辞》《九辩》，原文：倚结軨兮长太息，涕潺湲兮下霑轼

【治】【沛】

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
治，来源于袁燮的《宋诗》《以鉴赠赵制置》，原文：磨之治之，莹乎其明

【炽】【鸯】

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
炽，来源于王之道的《宋诗》《苦寒》，原文：煖回炽焰身成直，拨到残灰手欲龟

【仁】【赫】

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
仁赫，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祀圜丘乐章 肃和》，原文：有赫圜宰，深仁曲成

【晏】【宏】

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
晏宏，来源于牟巘的《宋诗》《和王寅甫御史游南山韵》，原文：祖禅晏坐服生狞，法席宏开俨清肃

【孝】【凝】

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
孝凝，来源于徐元杰的《宋诗》《挽都大王郎中二首 其二》，原文：一门孝友古难为，坚苦端凝更自持

【才】【渲】

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
才，来源于程垣的《宋诗》《樵风》，原文：才观六鹢退，随知少女机

【辕】【潜】

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
辕，来源于赵师秀的《宋诗》《诗二首 其一》，原文：母慈催扇枕，父老欲攀辕

【酝】【茯】

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
酝，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和丁学士陪诸公城东饮》，原文：荐肴已去纱笼羃，赐酝新从蚁瓮来

【乘】【励】

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
乘励，来源于陆游的《宋诗》《秋怀十首以竹药闭深院琴樽开小轩为韵 其三》，原文：利欲喜乘人，日夜勤自励

【奥】【经】

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
奥经，来源于高公泗的《宋诗》《峡塾讲中庸第二章》，原文：圣经奥义难穷尽，老笔名言妙写模

【枫】【霄】

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
枫霄，来源于王义山的《宋诗》《对厅致语口号》，原文：枫宸称寿云霄迥，苹野霑恩雨露深

【昙】【挚】

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
昙，来源于释德洪的《宋诗》《李端叔自金陵如姑谿寄之五首 其一》，原文：为作羊昙折意，莫年泪眼山丘

【屹】【玄】

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
屹，来源于刘攽的《宋诗》《望九华山》，原文：羣山特微茫，屹起视其背

【谊】【斯】

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
谊斯，来源于张俞的《宋诗》《题隠真谷》，原文：斯人已千载，高谊犹在目

【筹】【朴】

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
筹，来源于苏籀的《宋诗》《陪侍知府待制丈巾山高设窃闻是日赓和去春林倅红楼风什奉继一首》，原文：磴藓梯飚最上头，挈排牺象主觥筹

【识】【灿】

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
识，来源于释宝印的《宋诗》《偈颂十五首 其一三》，原文：不会禅，不识字

【玄】【壬】

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
玄壬，来源于黄公度的《宋诗》《挽方宋贤四绝 其三》，原文：管辂相无壬甲寿，郑玄梦告己辰年

【琀】【尤】

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
尤，来源于苏大璋的《宋诗》《瑞香花》，原文：芳蕤何蒨绚，尤物真旖旎

【筹】【津】

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
筹津，来源于杨万里的《宋诗》《小饮俎豆颇备江西淮浙之品戏题二首 其一》，原文：满盘山海眩芳珍，未借前筹已咽津

【暌】【正】

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
暌正，来源于郭忠恕的《宋诗》《送田表圣出知陈州》，原文：客里暌离已不堪，何当出守正移骖

【纭】【铭】

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
纭，来源于司马光的《宋诗》《和景仁缑氏别后见寄求决乐议虽用其韵而不依次盖以景仁才力高逸步骤绝羣非驽拙所能追故也》，原文：纷纭鬭笔舌，异论谁能殚

【骓】【溯】

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
骓，来源于张碧的《宋诗》《鸿门》，原文：力拔山兮忽到此，骓嘶懒渡乌江水

【勤】【馟】

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
勤，来源于楼钥的《宋诗》《习马长杨诗》，原文：上方勤阅武，愿赋翰林章

【晣】【佶】

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

【詹】【猷】

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
詹，来源于刘攽的《宋诗》《将至洛中先寄宋次道诸幕府》，原文：羁旅如倾盖，詹言兴有余

【纪】【渊】

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
纪渊，来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》，原文：其三即朱佐日作，除《舆地纪胜》外，又见于《记纂渊海》卷二十四及《吴郡志》卷二十二，《吴郡志》幷注明此条出自《翰林盛事》

【町】【缨】

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
町，来源于洪适的《宋诗》《彭叔容挽诗》，原文：襟宇无畦町，乡评有誉言

【霈】【芉】

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
霈，来源于李纲的《宋诗》《次韵王尧明四旱诗 酺祭》，原文：谁能起云师，霈雨驱疾霆

【璋】【瑞】

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
璋瑞，来源于韩的《宋词》《满庭芳》，原文：初度充闾佳气，当年瑞、应弄圭璋

【榆】【棹】

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
榆棹，来源于仲并的《宋诗》《舟行再用前韵 其一》，原文：一棹苕溪去，千门榆火新

【棕】【骃】

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
棕，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻以红带寄王宣义》，原文：白头不是折腰具，桐帽棕鞋称老夫

【樨】【湲】

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
樨，来源于张镃的《宋诗》《冬至日晓雪庭桂一枝著花戏成长句》，原文：居士归来百事嘉，木樨雪里也开花

【祁】【隆】

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
祁隆，来源于元在庵主人的《宋诗》《石堂歌》，原文：祁寒隆暑没遮栏，春去秋来任推载

【樗】【苡】

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
樗，来源于晁补之的《宋诗》《和关彦远雪》，原文：形容樗栎隠，意象岱嵩添

【蓬】【阔】

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
蓬阔，来源于欧阳詹的《唐诗》《泉州赴上都留别舍弟及故人》，原文：天长地阔多岐路，身即飞蓬共水萍

【桠】【奕】

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
桠，来源于方回的《宋诗》《久过重阳菊英粲然即事十首 其二》，原文：种就株株攒万蕊，摘多干干茁三桠

【稷】【奥】

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
稷，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：吾不获鱄也使主社稷

【韪】【渌】

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
韪，来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》，原文：其教又皆幻，其徒且不韪

【旭】【仟】

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
旭，来源于王禹偁的《宋诗》《扬州池亭即事》，原文：旭日媚春卉，微风生鸣湍

【皎】【支】

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
皎支，来源于许月卿的《宋诗》《次周尚书八首 其三》，原文：皎日当空峨豸角，支天一柱属龙头

【硝】【粹】

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
硝，来源于赵汝譡的《宋诗》《遗虎皮谢》，原文：革工入手硝使熟，软可寝藉忘其威

【郦】【中】

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
郦中，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 答四皓庙》，原文：君看齐鼎中，焦烂者郦其

【识】【屹】

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
识屹，来源于郭祥正的《宋诗》《石门》，原文：双崕屹然起，剔藓认题识

【绪】【其】

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
绪其，来源于邹浩的《宋诗》《送子发还零陵》，原文：色难直到古人处，以其绪余均四旁

【严】【赓】

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
严赓，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴 其五》，原文：孔笔褒贬严，舜歌赓载难

【茯】【僖】

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
茯，来源于李频的《唐诗》《题阳山顾炼师草堂》，原文：前峰自去种松子，坐见年来取茯神

【爀】【耘】

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
爀，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》，原文：黄金殿上一转语，烜爀红轮照万方

【钧】【冬】

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
钧，来源于苏颂的《宋诗》《宣仁圣烈皇后挽辞五首 其五》，原文：孤臣起南国，再命入洪钧

【箴】【渭】

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
箴，来源于王镃的《宋诗》《书怀》，原文：后车能悟前车覆，箴警何须座右碑

【孜】【阜】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
孜，来源于李至的《宋诗》《所苦之中无以遣闷更题新竹别献五章幸赐披览 其四》，原文：请公屈指数朱门，谁肯孜孜爱此君

【旭】【谧】

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
旭，来源于陈棣的《宋诗》《题竹友轩》，原文：簷前鸟雀喧，朝旭上朱甍

【烯】【庭】

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
庭，来源于周密的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：花庭一寸燕支雪

【荏】【槿】

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
荏，来源于王奕的《宋诗》《孔庙既拜之后又不远三百里过泰山过汶河壮哉斯游上日观作宾日歌少发葵恋之私》，原文：玄云荏苒幻紫色，金楼宝阙蒸琼田

【岱】【岭】

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
岱岭，来源于苏轼的《宋诗》《和人登海表亭》，原文：尽见西山遮岱岭，迥分东野隔新罗

【嵘】【晟】

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
嵘，来源于陆游的《宋诗》《梦中游禹祠》，原文：世异客怀增惨怆，秋高岁事已峥嵘

【苓】【诏】

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
苓，来源于白玉蟾的《宋诗》《万法归一歌》，原文：天门枸杞与黄精，豆杏姜椒白茯苓

【冽】【纪】

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
冽，来源于赵方的《宋诗》《石泉》，原文：石上泉流泉上石，泉之寒冽石坚贞

【淳】【珵】

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
淳，来源于王昌龄的《唐诗》《淇上酬薛据兼寄郭微》，原文：皇情念淳古，时俗何浮薄

【秋】【德】

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
秋德，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：先立秋三日，大史谒之天子曰：某日立秋，盛德在金

【孜】【靖】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
孜，来源于杜荀鹤的《唐诗》《维扬冬末寄幕中二从事》，原文：故人多在芙蓉幕，应笑孜孜道未光

【菀】【简】

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
菀，来源于释文珦的《宋诗》《筼房暑中寄诗依韵酬答》，原文：经岁断知闻，使我心菀结

【南】【沧】

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
南沧，来源于李白的《唐诗》《江夏赠韦南陵冰》，原文：不然鸣笳按鼓戏沧流，呼取江南女儿歌櫂讴

【堇】【沧】

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
堇沧，来源于俞德邻的《宋诗》《郭元德席上赋红牡丹分韵得粉字五言十韵》，原文：桑田变沧溟，黍宫杂蒿堇

【榭】【炽】

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
榭，来源于钱公辅的《宋诗》《蓬莱行》，原文：越王台榭荒凉后，唐相英灵磨灭久

【佐】【庆】

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
佐庆，来源于米芾的《宋诗》《皇太后挽辞 其一》，原文：余庆源真相，求贤佐裕陵

【佰】【遒】

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

【箫】【淖】

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
箫，来源于元稹的《唐诗》《恭王故太妃挽歌词二首 二》，原文：雪云埋陇合，箫鼓望城还

【圭】【熹】

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
圭，来源于朱湾的《唐诗》《咏玉》，原文：既哀黄鸟兴，还复白圭诗

【谧】【庭】

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
谧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，静也

【桥】【朔】

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
桥朔，来源于王质的《宋诗》《银山寺和宗禅师四季诗 冬》，原文：晓霜易滑荆桥上，朔雪难侵纸帐中

【兴】【棕】

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
兴，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：凡小祭祀，则不兴舞

【邵】【棹】

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
邵，来源于吴龙翰的《宋诗》《楼居狂吟 其二》，原文：何不买牛勤敎子，邵平□地要人锄

【冽】【庄】

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
冽，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：有冽氿泉，无浸 获薪

【斯】【鑫】

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
斯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《雨师雷神七首 奠币用《容安》。》，原文：我币有陈，我邸斯珪

【睨】【朝】

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
睨朝，来源于程公许的《宋诗》《泸水清》，原文：立朝物望高缙绅，睥睨众醉甘独醒

【曜】【瑭】

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
曜，来源于李羣玉的《唐诗》《中秋越台看月》，原文：皓曜迷鲸目，晶荧失蚌胎

【峨】【瑄】

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
峨，来源于文同的《宋诗》《子骏运使八咏堂 巽堂》，原文：峨峨宝峰顶，日影正辰巳

【备】【帧】

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
备，来源于黄公度的《宋诗》《送汪内相移镇宣城》，原文：竹尺元通籍，瓜时忝备员

【暖】【蕋】

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
暖，来源于释惠觉的《宋诗》《句》，原文：澜深鱼自跃，风暖客还来

【棣】【桓】

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
棣桓，来源于葛胜仲的《宋诗》《景纯到汝数日遽求别仆固不敢留客然宋伯举为兄苏勤道为妇之兄遽见去似非人情輙赋是诗率二僚留之》，原文：乐孺诚宜赋棠棣，盘桓何畏啬槟榔

【棋】【乾】

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
棋，来源于韩愈的《唐诗》《晚秋郾城夜会联句》，原文：灯明夜观棋，月暗秋城柝

【旆】【滨】

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
旆滨，来源于李纲的《宋诗》《以旧赐战袍等赠韩少师二首 其二》，原文：铁马金戈睢水上，碧油红旆海山滨

【经】【旆】

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
经旆，来源于王炎的《宋诗》《和周南吉二绝 其二》，原文：旧游追记岳阳城，莫惜经过憩旆旌

【泉】【朔】

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
泉朔，来源于李邴的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂诗》，原文：文饶佐武取河朔，平泉草木罗清英

【峤】【休】

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
峤休，来源于上官昭容的《唐诗》《游长宁公主流杯池二十五首 七》，原文：莫论圆峤，休说方壶

【淙】【臻】

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
淙，来源于綦崇礼的《宋诗》《题子正观察溪风亭二首 其一》，原文：淙淙鸣窦过流水，拂拂虚簷来远风

【燝】【峰】

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

【鸢】【虔】

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
鸢，来源于李若水的《宋诗》《次韵张济川二首 其二》，原文：乌鸢误饱忠义肉，点检战功谁眼明

【瑞】【谆】

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
瑞，来源于丘光庭的《唐诗》《补茅鸱 二》，原文：来彼瑞鹊，其音可乐

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