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何王起名字

杨源润作者:杨源润2023-02-19 06:42:26

何王起名字

【葭】【鼎】

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
葭鼎,来源于李流谦的《宋诗》《晚步江浒有得鼋大如箕赎放之邻叟言此家前数日已尝得一煮之通夕旦发盎视之鼋忽引首以水喷其面兹亦可惊异者作是诗以为好杀者之戒》,原文:近尝得一付汤鼎,通夕烂煮劳薪葭

【钰】【昊】

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
昊,来源于姜特立的《宋诗》《山园四咏 烟壑》,原文:素发照晴昊,飘萧如野鹤

【袤】【蒲】

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
袤,来源于葛胜仲的《宋诗》《送胡彦师职方迎亲赴阙二首 其一》,原文:编削终篇辞右府,袤延飞诏入中台

【缎】【炔】

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
缎,来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》,原文:谁着你一世为人将妇女偷,见不得皓齿星眸,你道有闲茶浪酒结绸缎,天缘楱,不枉了好风流

【初】【娅】

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
初娅,来源于陆游的《宋诗》《春日六首 其一》,原文:放翁晨起有佳思,娅姹林莺初试声

【澎】【季】

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
澎,来源于杨端叔的《宋诗》《浮远堂》,原文:贾胡惜钱不自惜,昼夜牙筹澎湃中

【觉】【情】

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
觉情,来源于孟郊的《唐诗》《题韦承总吴王故城下幽居》,原文:对君何所得,归去觉情真

【阜】【励】

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
阜,来源于李纲的《宋诗》《彭蠡》,原文:波心突兀见星宫,云际峥嵘望庐阜

【嵊】【峨】

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
嵊,来源于陈著的《宋诗》《剡县解雨五龙潭等处送神辞》,原文:御龙君兮徼祥,环嵊之土兮雨其滂

【晨】【休】

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
晨休,来源于柳宗元的《唐诗》《韦道安》,原文:便当此殒命,休复事晨征

【珲】【楦】

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
楦,来源于陆游的《宋诗》《排闷》,原文:人谁不爱身,悔作青紫楦

【霖】【戍】

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
霖,来源于张纲的《宋诗》《郑枢密生日五首 其四》,原文:骏极共歌申降岳,对扬真赖傅为霖

【犹】【璁】

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
犹,来源于曹勋的《宋词》《菩萨蛮》,原文:犹记踏香尘

【钏】【嫒】

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
钏,来源于无名氏的《元曲》《正宫・塞鸿秋》,原文:腕肌消松了黄金钏,粉脂残淡了芙蓉面

【瑷】【圆】

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

【越】【霆】

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
越,来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 伯夷叔齐》,原文:采薇咏羲农,高义越古今

【狄】【艾】

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
狄,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:晋侯作三行以御狄,荀林父将中行,屠击将右行,先蔑将左行

【璋】【嵊】

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
璋,来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》,原文:已聘而还圭璋,此轻财而重礼之义也

【存】【樱】

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
存,来源于释居简的《宋诗》《颂古二十一首 其五》,原文:结解非殊,存亡无据

【馚】【繁】

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
繁,来源于张元干的《宋词》《感皇恩》,原文:荔子著花繁,清微庭院

【由】【晰】

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
由,来源于苏籀的《宋诗》《编联偶作》,原文:崎岖由考倣,勉励似鉏耰

【汝】【佶】

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
汝,来源于刘克庄的《宋诗》《诘旦思之世岂有不押之韵辄和北山十首 其二》,原文:冰霜不恕汝,卦义取诸坤

【筠】【纾】

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
筠,来源于李山甫的《宋诗》《题瑞相寺》,原文:泉石清虚境,松筠古老姿

【苑】【胧】

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
苑,来源于白居易的《唐诗》《哭微之》,原文:(见《文苑英华》

【溯】【胥】

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
溯,来源于周密的《宋词》《齐天乐》,原文:一枝空念赠远,溯波流不到,心事谁表

【钥】【昼】

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
钥昼,来源于李新的《宋诗》《兴利山居》,原文:柴扉昼钥能高枕,一到华胥胜路人

【札】【析】

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
札,来源于徐铉的《宋诗》《和张先辈见寄二首 其一》,原文:故人书札频相慰,谁道西京道路赊

【温】【恣】

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
温恣,来源于任昱的《元曲》《中吕・朝天子村居》,原文:谈笑枚皋,风流温峤,恣疏狂直到老

【夷】【楹】

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
夷楹,来源于刘向的《楚辞》《九叹/愍命》,原文:戚宋万于两楹兮,废周邵于遐夷

【至】【仟】

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
至,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:春,公至自晋

【崇】【珉】

拼音五行释意
chóng高明宏大。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
崇,来源于刘一止的《宋诗》《詹阁学持国挽诗二首 其一》,原文:元祐崇三舍,词场次第开

【寓】【虞】

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
寓,来源于曹勋的《宋诗》《禁直偶作三首 其一》,原文:寓直承明意味清,风传禁漏作春声

【澜】【恣】

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
澜恣,来源于舒岳祥的《宋诗》《古渔父词二首 其一》,原文:全家足风月,高枕恣波澜

【珊】【初】

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
珊初,来源于薛季宣的《宋诗》《夜深》,原文:初筵向阑珊,游子纷缭乱

【朝】【浦】

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
朝浦,来源于赵蕃的《宋诗》《发隆兴后寄宋茂叔赵然道昆仲并属达后篇于待制侍郎二首 其一》,原文:连朝南浦亭,系此一叶舟

【肖】【童】

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
肖,来源于华镇的《宋诗》《寄焦公泽》,原文:釜鱼时肖范,储石每矜扬

【骅】【谆】

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
骅,来源于张孝祥的《宋诗》《夜读五公楚东酬唱辄书其后呈龟龄》,原文:宫羽在县金奏合,骅骝参队宝花鲜

【仁】【苏】

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
仁苏,来源于袁说友的《宋诗》《再次交代韵四首 其一》,原文:嗣皇仁覆物昭苏,皋自陈谟鲧自吁

【景】【竺】

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
景竺,来源于林逋的《宋诗》《西湖孤山寺后舟中写望》,原文:天竺横分景色宽,孤山背后泊船看

【蔚】【郅】

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
蔚,来源于孔平仲的《宋诗》《秋夕旅馆谈禅用元韵呈林夫》,原文:义以酬知不愿形,孤标直气蔚亭亭

【辑】【隅】

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
辑,来源于陶翰的《唐诗》《吊王将军(伯二五六七[一])》,原文:)([一]《中华文史论丛》编辑室云:「《吊王将军》一诗《全唐诗》已收入《常建集》中

【常】【泉】

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
常泉,来源于沈辽的《宋诗》《和毅公赋谢仙》,原文:常爱金泉谢自然,题诗多在蘂珠篇

【棹】【桠】

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
棹,来源于连久道的《宋词》《清平乐》,原文:拨棹不如归去

【芈】【淬】

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》,原文:令人报复去,道有芈旋在于门首

【瀚】【灿】

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
瀚,来源于魏了翁的《宋诗》《送黄考功广东运判分韵得汉字》,原文:得士良苦艰,引去何浩瀚

【珏】【淳】

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
珏,来源于李惟的《唐诗》《霍小玉歌 三》,原文:(见宋陈元龙《片玉集注》卷一《荔枝香》注引《丽情集》引《小玉歌》)(按:此诗作者之推定,与本书卷二十二崔珏《灼灼歌》相类,可参看

【阜】【瑭】

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
阜,来源于曹勋的《宋诗》《政府生日四首 其四》,原文:钟阜堂堂分秀润,淮波衮衮湛清明

【峰】【憧】

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
峰憧,来源于贯休的《唐诗》《赠造微禅师院》,原文:圭峰争去得,卿相日憧憧

【专】【艾】

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
专,来源于杨冠卿的《宋诗》《从李使君假记室吏》,原文:主翁居专城,鴈鹜纷庭除

【闻】【樨】

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
闻,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》,原文:所见异辞,所闻异辞,所传闻异辞

【瑄】【晶】

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
瑄,来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》,原文:瑄玉严禋祀,歌童采夜谣

【霆】【益】

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
霆益,来源于苏轼的《宋诗》《咏怪石》,原文:子今我得岂无益,震霆凛霜我不迁

【雅】【瑄】

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
雅,来源于卫宗武的《宋诗》《初夏登北山 其一》,原文:戛然鸣声幽,雅弄出禽口

【笈】【鸠】

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
笈,来源于李彭的《宋诗》《游同安寺》,原文:著论役天女,宝笈负于莬

【晃】【奎】

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
晃,来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻自徐移湖将过宋都途中见寄五首 其三》,原文:晃荡河汉高,恍悢窗户深

【烟】【南】

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
烟南,来源于陆游的《宋诗》《秋晚二首 其一》,原文:江南烟雨岸,何处不堪留

【殷】【籍】

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
殷,来源于苏轼的《宋诗》《王伯敭所藏赵昌花四首 梅花》,原文:殷勤小梅花,仿佛吴姬面

【珈】【哲】

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
珈,来源于文同的《宋诗》《冤妇行》,原文:明珠蹙袿裾,杂宝装簪珈

【珞】【栗】

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
珞,来源于文同的《宋诗》《题象耳山寺》,原文:像阁罘罳明海日,经幢璎珞撼天风

【萱】【濡】

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
萱,来源于王义山的《宋词》《乐语》,原文:端的萱花仙伴侣

【月】【栾】

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
月栾,来源于汪藻的《宋诗》《次韵刘立道二首 其一》,原文:此行相伴只明月,到时破璧应团栾

【绚】【燝】

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
绚,来源于徐瑞的《宋诗》《次仲退韵》,原文:辞章五色线,绚烂逢明时

【凇】【纲】

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》,原文:园林初日静无风,霿凇花开处处同

【援】【永】

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
援永,来源于韩维的《宋诗》《送李廷老归河阳》,原文:援琴对浊酒,尽此夏日永

【壹】【淙】

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
壹,来源于赵蕃的《宋诗》《呈贾新之兼简谢子畅》,原文:俱悲壹无钱,独媿喜好学

【兹】【葭】

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
兹,来源于徐玑的《宋诗》《监造御茶有所争执》,原文:再拜长官前,兹事非所宜

【本】【畚】

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
本,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其二一》,原文:本参事中,总没交涉

【郇】【菡】

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
郇,来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其二五》,原文:儿孙徧天下,鲁卫酆郇毕

【祁】【缈】

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
祁,来源于吴泳的《宋诗》《祁山歌上制帅闻敌退清水县作》,原文:祁山之西当太白,战士弯弓抱明月

【栎】【绡】

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
栎,来源于李石的《宋诗》《黎墨》,原文:社栎乃天全,不及不才木

【淳】【尔】

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
淳尔,来源于宋高宗的《宋诗》《赐刘能真三首 其一》,原文:辛勤三十载,羨尔道心淳

【釉】【苒】

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
苒,来源于张乔的《唐诗》《秦原春望》,原文:荏苒文明代,难归钓艇身

【羲】【涌】

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
羲,来源于陈深的《宋诗》《送曹叔时归淮东》,原文:羲农去我远,醇风日以浇

【飖】【犹】

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
飖犹,来源于司马光的《宋诗》《和聂之美重游东郡二首 其一》,原文:飘飖空似随流梗,寂寞犹为挂壁梭

【渤】【序】

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
渤序,来源于张九龄的《唐诗》《送赵都护赴安西》,原文:戎即昆山序,车同渤海单

【冶】【洵】

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
冶,来源于陈深的《宋诗》《简秦章甫》,原文:有能辨冶长,终然脱石父

【源】【茵】

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
源,来源于权德舆的《唐诗》《晚秋陪崔阁老张祕监阁老苗考功同游昊天观时杨阁老新直未满以诗见寄斐然酬和有愧芜音》,原文:方驾游何许,仙源去似归

【笠】【纯】

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
笠,来源于李洞的《唐诗》《越公上人洛中归寄南孟家兄弟》,原文:笠漫河岸雪,衣着虢城钟

【柒】【戈】

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

【蓁】【鸥】

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
蓁,来源于陆游的《宋诗》《丙午十月十三夜梦过一大冢傍人为余言此荆轲墓也按地志荆轲墓盖在关中感叹赋诗》,原文:坡陀荆棘冢,狐兔伏蓁莽

【珵】【里】

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

【兴】【常】

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
兴常,来源于周麟之的《宋诗》《参政大资毗陵张公挽诗十首 其一》,原文:中兴谁第一,勋烈在旗常

【晏】【烟】

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
晏烟,来源于刘弇的《宋诗》《江馆三首 其三》,原文:日晏厨烟青一穗,暑余窗雨暗千丝

【苡】【鹤】

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
苡鹤,来源于史浩的《宋诗》《送王时亨舍人帅蜀二十韵》,原文:琴鹤适自随,薏苡雅非好

【谧】【璨】

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
谧,来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 白帝商音》,原文:万方静谧,九土和平

【璎】【丁】

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
璎,来源于陈造的《宋诗》《次陈宰韵》,原文:还家拟趁宝璎珞,唤客重干金屈巵

【盈】【越】

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
盈越,来源于宋庠的《宋诗》《雨夜秋兴示仲氏子京》,原文:欢绪未盈尺,忧端已越寻

【言】【休】

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
言休,来源于吴芾的《宋诗》《和江朝宗韵奉寄》,原文:休言簿领尚沉迷,器业如公岂久稽

【融】【罡】

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
融,来源于释士珪的《宋诗》《偈十六首 其一八》,原文:尘融法界,念尽毗卢

【汶】【驹】

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
汶,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:八年春,晋侯使韩穿来言汶阳之田,归之于齐

【齐】【珐】

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
齐,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》,原文:齐侯以许让公

【礼】【沅】

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
礼,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:百礼备丰盈

【琢】【柒】

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
琢,来源于裘万顷的《宋诗》《次余主簿仲庸梅韵》,原文:不妨琢句更驰送,一洗十年尘土梦

【钲】【润】

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
钲,来源于叶梦得的《宋诗》《夜听莫抚干弹琴流水操》,原文:十载厌鼙鼓,嚣尘乱鸣钲

【继】【巡】

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
继巡,来源于陈造的《宋诗》《题陈守宰仁和无倦堂二首 其二》,原文:羣蠹继革熄,千栋成逡巡

【勤】【鸠】

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
勤,来源于李廌的《宋诗》《见山冈诗》,原文:勤勤学飞仙,海上寻黄鹤

【知】【良】

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
知良,来源于叶茵的《宋诗》《晚年辟地为圃僭用老坡和靖节归田园居六韵 其二》,原文:牧竖良知心,长歌振林莽

【晗】【墨】

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

【昂】【休】

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
昂休,来源于秦简夫的《元曲》《晋陶母剪发待宾・二煞》,原文:及第呵你休昂昂而已,不及第呵你可休怏怏而归

【航】【博】

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
航,来源于张至龙的《宋诗》《武夷山》,原文:九折沧江转苇航,花间流水自宫商

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