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方氏男孩起名大全2023

冯瑜襄作者：冯瑜襄2023-02-19 10:21:29

方姓-属兔-男孩，方是我国排名第62位的姓；生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

方氏男孩起名大全2023

【方】【樗】【琲】

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
樗，来源于苏辙的《宋诗》《欧阳公所蓄石屏》，原文：老樗剥落但存骨，病松憔悴空留须

【方】【缎】【柃】

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

【方】【执】【崧】

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
执，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 退文舞出奏正安之曲》，原文：左手执籥，右手秉翟

【方】【祈】【萱】

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
祈，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗建炎初祀昊天上帝 降神用《景安》。 其四》，原文：恭承禋祀，以报以祈

【方】【缔】【暖】

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
缔，来源于宋祁的《宋诗》《拟杜工部九成宫》，原文：咄嗟有隋后，缔构穷剞劂

【方】【圣】【闲】

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
圣闲，来源于马致远的《元曲》《西华山陈抟高卧・牧羊关》，原文：可不道朝中随圣主，却甚的林下访闲人

【方】【苏】【轩】

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
苏轩，来源于贺铸的《宋诗》《游云龙张氏山居》，原文：苏斋轩户明，餠火焚椒兰

【方】【绅】【槐】

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
绅槐，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 衣冠拜紫宸》，原文：花日明簪冕，槐云舞佩绅

【方】【艾】【瑗】

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
艾，来源于韩淲的《宋诗》《重午》，原文：鬓花臂丝盘艾虎，佳人竞云作重午

【方】【洛】【杨】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
洛杨，来源于陈师道的《宋词》《临江仙》，原文：清风居士手，杨柳洛城腰

【方】【札】【逵】

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
札，来源于刘得仁的《唐诗》《赠王尊师》，原文：符札灵砂字，弦弹古素琴

【方】【箫】【屿】

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
箫，来源于吴文英的《宋词》《烛影摇红》，原文：凤云深、琼箫缥缈

【方】【宗】【巍】

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
宗巍，来源于陈著的《宋诗》《送道士十二姪归金观》，原文：吾宗昔昌繁，儒冠森巍巍

【方】【汶】【筹】

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
汶，来源于文同的《宋诗》《和子平吊猿》，原文：去年汶山花平僧，求得匡猿远相寄

【方】【桢】【纫】

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
桢，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/自悲》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

【方】【博】【枫】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
博枫，来源于杨万里的《宋诗》《和谢石湖先生寄二诗韵 其二》，原文：分无枫落吴江句，博得池生春草诗

【方】【凛】【逊】

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
凛，来源于张祁的《宋诗》《游钟阜呈同集诸公》，原文：西风忽凛冽，秋容著坚顽

【方】【零】【粹】

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
零，来源于韩愈的《唐诗》《奉和武相公镇蜀时咏使宅韦太尉所养孔雀》，原文：飘零失故态，隔绝抱长思

【方】【沦】【皎】

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
沦皎，来源于刘长卿的《唐诗》《湘中纪行十首 云母溪》，原文：白发惭皎镜，清光媚奫沦

【方】【钊】【绪】

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

【方】【卿】【樟】

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
卿，来源于张嵲的《宋诗》《绍兴圣孝感通诗》，原文：始我有众，公卿庶士

【方】【荣】【翩】

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
荣翩，来源于司马光的《宋诗》《钱子高挽歌二首 其一》，原文：炜烨传家学，连翩射策荣

【方】【熙】【悟】

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
熙悟，来源于苏辙的《宋诗》《次韵门下吕相公车驾视学》，原文：从官始悟熙宁意，遗我亲临见肯堂

【方】【巡】【泊】

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
巡泊，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其五八》，原文：一更船泊郓州城，城外巡军夜柝鸣

【方】【潆】【戈】

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
潆，来源于彭天益的《宋诗》《游司空山》，原文：藤萝映带皆天设，山水潆洄总地裁

【方】【嵘】【黎】

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
嵘，来源于王十朋的《宋诗》《题一览亭》，原文：肩舆蹑峥嵘，眼界惊坎窗

【方】【樗】【箴】

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
樗，来源于刘克庄的《宋诗》《寄题徐仲晦须友堂二首 其一》，原文：见说户庭来不拒，傥分半席待樗庵

【方】【昃】【岳】

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
昃，来源于宋孝宗的《宋诗》《赐赵士忠二首 其一》，原文：驰翰未暇食，日昃不知晏

【方】【焘】【屹】

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
焘，来源于韦骧的《宋诗》《黄河》，原文：流知江海涵容大，静觉干坤覆焘均

【方】【涔】【翼】

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
涔，来源于王庭珪的《宋诗》《谢刘时升见访》，原文：北溟待看鲲鹏变，坳水蹄涔讵见容

【方】【纪】【昶】

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
纪，来源于陈藻的《宋诗》《艾轩老先生文集刊传上以揄扬其问学下则得佛家以法布施之意前后数君子有是志而不果今日薄西山幸一见此喜成古风三篇以贺后来之有作者且述下悰云 其一》，原文：老艾先生殁，骎骎四纪年

【方】【戍】【沧】

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
戍沧，来源于强至的《宋诗》《咏雁》，原文：玉塞哀音惊远戍，沧洲寒影伴残阳

【方】【璞】【溯】

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
璞，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题周敦美琨瑶洞》，原文：仙人采玉驱雄龙，列山剖璞青腔空

【方】【淙】【凌】

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
淙凌，来源于陆游的《宋诗》《久雨杜门遣怀》，原文：平野横吹看凌厉，画簷高泻听淙潺

【方】【临】【畚】

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
临，来源于曹勋的《宋诗》《补乐府十篇 帝有熊氏之乐歌》，原文：来临来止，惕然有颙

【方】【容】【嘉】

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
容嘉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观祭风师六首 奠币用《容安》。》，原文：嘉赠盈箱，于物有容

【方】【畅】【岱】

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
畅，来源于张九龄的《唐诗》《南山下旧居闲放》，原文：耳和绣翼鸟，目畅锦鳞鱼

【方】【菀】【绎】

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
菀，来源于文同的《宋诗》《和子山春日雨中书事见寄 其一》，原文：菀菀冥冥雨气沉，一春长是咏春阴

【方】【曜】【滇】

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
曜，来源于陈襄的《宋诗》《送李惟肖尉尤溪》，原文：政令务宽简，威肃宜震曜

【方】【纭】【峪】

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
纭，来源于施枢的《宋诗》《寄陈藏一》，原文：万人如海亦纷纭，还著江湖有限身

【方】【盛】【淳】

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
盛淳，来源于李建勋的《唐诗》《罗刹石（题拟）》，原文：（见《盛淳临安志》卷二十三、明田汝成《西湖游览志》卷二十四《浙江胜蹟》

【方】【茂】【溯】

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
茂溯，来源于方回的《宋诗》《湖上喜晴》，原文：阴森穿茂密，汩㶁溯深长

【方】【析】【峪】

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
析，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：子仪之乱，析公奔晋

【方】【霆】【诚】

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
霆，来源于喻良能的《宋诗》《峡桥 其一》，原文：妙语曾闻杜陵老，高江急峡鬭雷霆

【方】【凛】【弈】

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
凛，来源于周麟之的《宋诗》《和陈大监》，原文：雪霜贸贸年芳改，凛凛松筠见风采

【方】【岿】【韧】

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
岿，来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其四》，原文：睇禹陵兮岿然，邃珍馆兮蟺蜎

【方】【泽】【沉】

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
泽沉，来源于韩淲的《宋诗》《送周叔谨》，原文：堂堂丽泽公，沉潜率理性

【方】【璞】【圭】

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
璞圭，来源于牟融的《唐诗》《赠殷以道》，原文：肯信白圭终在璞，谁怜沧海竟遗珠

【方】【硝】【岿】

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《再用前韵呈元煇二首 其一》，原文：蚁瓮营新漉，貂裘补旧硝

【方】【瑥】【桠】

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
桠，来源于方回的《宋诗》《久过重阳菊英粲然即事十首 其二》，原文：种就株株攒万蕊，摘多干干茁三桠

【方】【沥】【岿】

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
沥，来源于刘敞的《宋诗》《谿上避暑》，原文：滴沥松下雨，清微萍际风

【方】【苓】【卫】

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
苓，来源于张耒的《宋诗》《再寄》，原文：披寻图诀得茯苓，云是松间千岁物

【方】【朔】【槿】

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
朔，来源于苏轼的《宋诗》《诸公饯子敦轼以病不往复次前韵》，原文：君为江南英，面作河朔伟

【方】【奕】【粤】

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
奕，来源于郭祥正的《宋诗》《奉和广帅蒋颖叔留题石室》，原文：譬之博奕仲尼与，羣儿恶用相识譁

【方】【滨】【灿】

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
滨，来源于杨万里的《宋诗》《读渊明诗》，原文：寄谢颍滨翁，何谓淡且槁

【方】【初】【樟】

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
初，来源于晏殊的《宋词》《清平乐》，原文：绿酒初尝人易醉

【方】【沦】【支】

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
沦支，来源于郑獬的《宋诗》《赠仪真密禅师》，原文：浑沦老学佛，到处说支郎

【方】【冽】【嵘】

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
冽，来源于晁公溯的《宋诗》《劳刘子仪视作红花堰》，原文：冽冽天北风，仰视寒云繁

【方】【才】【苓】

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
才苓，来源于陆文圭的《宋诗》《代上乐平傅知州初庵》，原文：愿为药笼中间物，才匪芝苓愧不堪

【方】【肖】【坤】

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
肖坤，来源于李流谦的《宋诗》《挽秦国夫人 其一》，原文：灵光分婺照，静质肖坤柔

【方】【继】【扬】

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
继扬，来源于郭印的《宋诗》《类试院考校九月十日塔之八级中现宝光杨齐伯有诗记其事亦赋一首》，原文：继如两星出，左右争飞扬

【方】【津】【冬】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
津冬，来源于贺铸的《宋诗》《广津门东马上》，原文：津头落帆鼓，薄暮尚蓬冬

【方】【治】【旷】

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
治旷，来源于王安石的《宋诗》《仁宗皇帝挽辞四首 其一》，原文：忧勤无旷古，治洽最长年

【方】【硝】【峤】

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
硝，来源于项安世的《宋诗》《雪中得两联不能成篇》，原文：海峤风高云散卤，塞垣寒极地生硝

【方】【瀚】【岱】

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
瀚，来源于戴表元的《宋诗》《丁丑岁初归鄞城》，原文：雁蹟沙场信，龙腥瀚海尘

【方】【觉】【杨】

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
觉杨，来源于姜夔的《宋词》《卜算子》，原文：杨柳娇痴未觉愁，花管人离别

【方】【堇】【戚】

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
堇，来源于项安世的《宋诗》《上安抚高大卿五十韵》，原文：安平只可饵芝术，暝眩不劳施堇{嫓女=石}

【方】【荏】【皋】

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
荏，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・煞尾》，原文：则送流萤入座隅，积渐雕零岸柳疏，荏苒荷盘老柄枯，飘尽丹枫落井梧

【方】【品】【常】

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
品常，来源于白居易的《唐诗》《有感三首 一》，原文：彼来此须去，品物之常理

【方】【崎】【哲】

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
崎哲，来源于陆质的《唐诗》《送最澄阇梨还日本诗》，原文：转录自《中国哲学史研究》一九八五年第一期刊日本户崎哲彦撰《留传日本的有关陆质的史料及若干考证》

【方】【棋】【之】

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
棋之，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：(王坦之云)老丞相，这棋中幽微之趣，可得闻乎

【方】【莞】【壹】

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
莞，来源于晏殊的《宋词》《人娇》，原文：凤莞移宫，钿衫回袂

【方】【璎】【楠】

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
璎，来源于李洪的《宋诗》《子永弟寄都下大雪律诗》，原文：佛刹璎鬘坠，仙庭鹳鹤号

【方】【岐】【禹】

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
岐，来源于王炎的《宋诗》《沿檄如蒲圻讯民之食菜事魔者作诗悯之》，原文：胎祸产妖幻，与佛岐又分

【方】【燿】【粤】

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
燿，来源于唐庚的《宋诗》《击剑歌》，原文：三尺光芒燿霜雪，长安使气为任侠

【方】【泰】【莱】

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
泰莱，来源于袁说友的《宋诗》《巫山十二峰二十五韵》，原文：吾将欲访三岛登九嶷，上蓬莱道山之壁，绝泰华终南之嵋

【方】【萧】【淮】

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
萧淮，来源于徐积的《宋诗》《送吕清叔 其三》，原文：惨惨黄昏天欲雪，萧萧淮浦人声绝

【方】【经】【洲】

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
经洲，来源于齐己的《唐诗》《游橘洲》，原文：春日上芳洲，经春兰杜幽

【方】【峻】【诀】

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
峻，来源于释德洪的《宋诗》《赠陈静之》，原文：相逢黄卷中，崔嵬山岳峻

【方】【梧】【崔】

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
梧崔，来源于释道潜的《宋诗》《喜不群不疑见访》，原文：鹊啅庭梧喜满怀，悬知二子下崔嵬

【方】【涛】【岐】

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
涛岐，来源于齐己的《唐诗》《浙江晚渡》，原文：岐路时难处，风涛晚未平

【方】【涛】【远】

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
涛远，来源于刘宰的《宋诗》《枕上四首呈丁景舒 其四》，原文：莲社未应寻盛远，竹林中亦著涛戎

【方】【玄】【荣】

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
玄荣，来源于何梦桂的《宋诗》《挽汝南袁君 其一》，原文：两儿青紫开荣路，五世曾玄送暮年

【方】【湫】【杉】

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
湫，来源于陆游的《宋诗》《航海》，原文：古湫石蜿蜒，孤岛松磊砢

【方】【迪】【域】

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
迪，来源于丘葵的《宋诗》《理欲》，原文：从来逆迪分凶吉，于穆昭昭不可诬

【方】【旒】【汶】

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
旒，来源于周紫芝的《宋诗》《恭进郊祀庆成诗五首 其三》，原文：月白明彫俎，霜寒肃缀旒

【方】【伦】【嵇】

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
伦，来源于陈元光的《唐诗》《其二》，原文：敦伦开野叟，勤学劝生儒

【方】【崇】【韪】

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
崇，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫仲春读谪仙诗 其一》，原文：笑指深林中，崇兰有国香

【方】【翌】【帧】

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
翌，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・满庭芳》，原文：(正末上，云)柳翌也，开门来

【方】【谒】【棂】

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
谒，来源于皮日休的《唐诗》《寄题罗浮轩辕先生所居》，原文：从此谒师知不远，求官先有葛洪心

【方】【凌】【哲】

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
凌，来源于周紫芝的《宋诗》《雨后过琴高巖》，原文：微生抱羁蹇，老病凌欹危

【方】【荣】【冉】

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
荣冉，来源于范成大的《宋诗》《荣木》，原文：冉冉荣木，霜华将坠

【方】【朝】【白】

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
朝白，来源于阎立本的《唐诗》《巫山高》，原文：绿树春娇明月峡，红花朝覆白云台

【方】【纫】【苍】

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
纫苍，来源于李新的《宋诗》《杂言二章送柳慎徽赴道州教授 其二》，原文：彼美苍梧士，纫服得兰荪

【方】【嵊】【章】

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
嵊，来源于薛逢的《唐诗》《早发剡山》，原文：正怀何谢俯长流，更览余封识嵊州

【方】【缈】【纶】

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
缈，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：氤氲紫雾濛都邑，缥缈彤霞聚偓佺

【方】【畅】【炀】

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
畅，来源于李羣玉的《唐诗》《将之京国赠薛员外》，原文：翻然羨鱼鸟，畅矣山川游

【方】【颉】【荑】

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
颉，来源于薛涛的《唐诗》《咏八十一颗》，原文：开时九九如数，见处双双颉颃

【方】【泊】【彻】

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
泊彻，来源于方一夔的《宋诗》《春晚即事二首 其一》，原文：纷泊杨花逐晚风，杜鹃声彻故园东

【方】【琥】【缃】

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
琥，来源于岑参的《唐诗》《与鲜于庶子泛汉江》，原文：酒光红琥珀，江色碧琉璃

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