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秋天女孩起名

郑皓墨作者：郑皓墨2023-02-19 12:06:45

女孩-秋天，

秋天女孩起名

【箫】【隽】

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
箫，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：羡王郎、骖鸾缥缈，玉箫吹动

【莞】【勖】

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
莞，来源于杨万里的《宋诗》《晚立普明寺门时已过立春去除夕三日尔将归有叹》，原文：欲雪不雪关得侬，得归未归一莞中

【越】【戚】

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
越戚，来源于沈佺期的《唐诗》《答魑魅代书寄家人》，原文：戚属甘胡越，声名任粃糠

【浦】【雅】

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
浦雅，来源于谌祜的《宋诗》《句 其二八》，原文：树带夕阳雅半集，藋寒秋浦雁初来

【甯】【樨】

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
甯，来源于陆游的《宋诗》《八十一吟》，原文：鸡唱刘琨舞，牛疲甯戚歌

【影】【涧】

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
影涧，来源于陈文增的《宋诗》《春日田园杂兴》，原文：饮牛涧暖山摇影，接果枝青藓拆封

【馟】【筱】

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
筱，来源于王千秋的《宋词》《念奴娇》，原文：映筱渔村，衡茅酒舍，淅沥鸣飞雪

【遒】【敏】

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
遒，来源于宋玉的《楚辞》《九辩》，原文：岁忽忽而遒尽兮，恐余寿之弗将

【萃】【琥】

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
萃，来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》，原文：〖4〗此诗又见收于武亿《偃师金石遗文记》卷上、干隆《偃师县志》卷二七武亿撰《金石录》上〖此即将前列武亿书收入〗、孙星衍《续古文苑》卷四、王昶《金石萃编》卷六三，另毕沅《中州金石记》亦著录，但未录原文

【缮】【莱】

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
缮，来源于黄庭坚的《宋诗》《萧巽葛敏修二学子和予食笋诗次韵答之二首 其一》，原文：从此缮藩篱，下令禁渔采

【胭】【炀】

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
胭，来源于宋白的《宋诗》《牡丹诗十首 其七》，原文：十五素娥羞水色，三千红面洗胭脂

【怀】【倾】

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
怀倾，来源于赵蕃的《宋诗》《寄怀赵南纪二首 其一》，原文：长沙辱倾盖，怀玉怅离羣

【蔻】【凡】

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
蔻，来源于侯置的《宋词》《遥天奉翠华引》，原文：香梢豆蔻，红轻犹怕春寒

【昉】【瑷】

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
昉，来源于李沼的《唐诗》《赠李昉（题拟）》，原文：）（〖1〗《翰府名谈》：「丞相李文正公昉少年时尝以诗呈叔侍中，览而喜，赠之诗曰〖略〗

【逻】【琰】

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
逻，来源于许浑的《唐诗》《岁暮自广江至新兴往复中题峡山寺四首 四》，原文：海虚争翡翠，溪逻鬬芙蓉

【炫】【慕】

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
炫，来源于张镃的《宋诗》《园中雪夜二首 其二》，原文：急傍栏干唤酒杯，却嫌红烛炫高台

【秋】【缎】

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
秋，来源于王洋的《宋诗》《十月十七日雨霁复至仙隐》，原文：秋雨闲十日，缅怀秋山空

【严】【燃】

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
严燃，来源于赵密夫的《宋诗》《三脆面》，原文：笋蕈初萌杞采纤，燃松自煮供亲严

【鉴】【樗】

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
鉴，来源于陈造的《宋诗》《泊龙湾》，原文：浮烟澹寒鉴，断岸围清澜

【瑱】【郁】

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
瑱，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制九天司命降临》，原文：晓霞微动觚棱峻，絃月斜明玉瑱方

【彦】【鸥】

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
彦，来源于范祖禹的《宋诗》《送秦主簿赴仁和》，原文：秦君淮海彦，文锋雄太阿

【翡】【萱】

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
翡，来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 十一》，原文：最怜双翡翠，飞入小梅丛

【灏】【至】

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
灏至，来源于释居简的《宋诗》《陈卿座上得贵字》，原文：要当见平生，姑待灏商至

【瑗】【青】

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
瑗，来源于许及之的《宋诗》《次外舅闻字即事韵》，原文：蘧瑗行年化，宣尼耳顺闻

【萝】【翡】

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
萝，来源于龚日章的《宋诗》《次林千之赠水帘洞黄秀才韵》，原文：攀萝访山扉，极目穷海表

【孝】【敏】

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
孝，来源于彭汝砺的《宋诗》《和叔宜弟 其一》，原文：孝能事其亲，荣亦及乃兄

【博】【蘅】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
博，来源于陈与义的《宋诗》《方城陪诸兄坐心远亭》，原文：博山云气终日留，竹君萧萧不负秋

【子】【梁】

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
子梁，来源于方回的《宋诗》《灵隠寺行呈伏虎巖》，原文：教士四万虏吴友，子弟八千从项梁

【纴】【珩】

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
纴，来源于陈垲的《宋诗》《出郊观稼》，原文：女红彩纴余，丁黄耘耔暇

【鸥】【盈】

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
鸥盈，来源于刘攽的《宋诗》《新作西池呈王守》，原文：荷芰入四邻，鸥鸟盈千辈

【诣】【椒】

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
诣，来源于葛胜仲的《宋诗》《程良器嘉量解元许为写照作诗求之》，原文：手挥五絃真胜诣，颊染三毫更超越

【霜】【勤】

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
霜勤，来源于杨万里的《宋诗》《昌英知县叔作岁坐上赋瓶里梅花时坐上九人七首 其六》，原文：雪冻霜封稍欲残，殷勤折向坐中看

【泱】【仪】

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
泱，来源于叶梦得的《宋诗》《三次韵》，原文：山色自怜云泱莽，暮寒犹作雨霏微

【柳】【铮】

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
柳，来源于毛并的《宋词》《应天长令・应天长》，原文：柳风轻袅袅

【童】【芹】

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
童芹，来源于陆游的《宋诗》《岁晚六首 其五》，原文：儿童鬭采春盘料，蓼茁芹芽欲满篮

【净】【峪】

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
净，来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・煞尾》，原文：(净云)这歪刺骨无礼

【杏】【致】

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
杏致，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《折桂令》，原文：掩只为撇不下糟糠旧妻，苦推辞桃杏新室，致受磨折，改调俺在潮阳

【伊】【琰】

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
伊琰，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・正宫/端正好》，原文：桓伊、谢琰为左右二哨，则要您得胜回辽

【桑】【瑄】

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
桑，来源于储光羲的《唐诗》《田家即事答崔二东臯作四首 一》，原文：喣媮命僮仆，可以树桑麻

【桅】【胧】

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
桅，来源于苏颂的《宋诗》《和胡俛学士游西池书事》，原文：旋渊齐出没，桅樯竞跳踯

【帧】【婧】

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

【洵】【重】

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
洵，来源于宗泽的《宋诗》《又赋一律》，原文：罢兵洵上策，试问可诚然

【箴】【希】

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
箴希，来源于王朝佐的《宋诗》《敬轩》，原文：揭楣倘有希贤志，合把斋箴究考亭

【肖】【澧】

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
肖，来源于苏轼的《宋诗》《和陶影答形》，原文：我依月灯出，相肖两奇绝

【沉】【凡】

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
沉凡，来源于吕陶的《宋诗》《答陈彛仲》，原文：凡骨易沉羞许卫，短材难斵累班输

【芾】【潆】

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
芾，来源于王珪的《宋诗》《题瑞芝图》，原文：甘棠方蔽芾，仙草亦葳蕤

【恽】【真】

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
恽，来源于虞俦的《宋诗》《食墨鱼有感》，原文：韩非竟以说难死，杨恽诗成污刀机

【雯】【飐】

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

【静】【楣】

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
静楣，来源于程公许的《宋诗》《九日以酒赠雪江胡贤良蒙惠诗和韵》，原文：荪壁辛楣芰荷屋，静揖秋风酣圣读

【椿】【翡】

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
椿，来源于赵由济的《宋诗》《谱乐歌》，原文：椿台萱草，高堂可娱

【染】【月】

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
染月，来源于释法薰的《宋诗》《尼长老请赞》，原文：自知水底难捞月，却倩丹青染污伊

【献】【严】

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
献严，来源于宋祁的《宋诗》《河南希深学士》，原文：岁时献寿严君府，谁见家庭玉树新

【丁】【亚】

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
丁，来源于杨无咎的《宋词》《青玉案》，原文：句里丁宁天已许

【棠】【栎】

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
棠栎，来源于冯輗的《宋诗》《题慈谿庆安寺古松》，原文：得全此日同齐栎，勿翦他年比召棠

【琪】【笙】

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
琪，来源于田锡的《宋诗》《进瑞雪歌》，原文：琪树瑶台相间出，落梅堕絮初堆积

【专】【尉】

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
专尉，来源于吴潜的《宋诗》《出郊再用韵赋三解 其一》，原文：此时尉候迭专官，木落郊空最好看

【棹】【绍】

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
棹，来源于严维的《唐诗》《秋夜船行》，原文：中流何寂寂，孤棹也依依

【与】【韶】

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
与韶，来源于邹浩的《宋诗》《简仲益求纸帐》，原文：悬知纸帐君无用，斥与边韶助昼眠

【曦】【缮】

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
曦，来源于宋理宗的《宋诗》《宁宗皇帝挽词 其一》，原文：讲余曦正午，班促漏方残

【时】【莲】

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
时莲，来源于汪藻的《宋诗》《再过凌氏园复用前韵》，原文：何时跨鸿鹄，食藕莲花峰

【烽】【越】

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
烽越，来源于陈陶的《唐诗》《贺容府韦中丞大府贤兄新除黔南经略》，原文：烽戍悠悠限巴越，伫听歌咏两甘棠

【黎】【暄】

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
黎暄，来源于赵諴的《宋诗》《游云门寺》，原文：竟夕雨声寒，黎明日气暄

【莹】【仟】

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
莹，来源于泰钦的《唐诗》《古镜歌三首 三》，原文：劝君不如打破，镜去瑕消可莹

【鸯】【琥】

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
鸯琥，来源于司马槱的《宋诗》《洛春谣》，原文：琼蕊杯深琥珀浓，鸳鸯枕镂珊瑚涩

【觉】【愿】

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
觉愿，来源于王十朋的《宋诗》《和韩忆昨行示梦龄》，原文：岂缘心事未如愿，一念遂觉忧愁来

【甯】【昊】

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
甯，来源于方回的《宋诗》《夏商》，原文：牛下悲哀甯戚讴，捐汤置禹此何由

【素】【彦】

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
素彦，来源于文彦博的《宋诗》《耆老会诗》，原文：垂肩素发皆时彦，挥麈清谈尽席珍

【琼】【畚】

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
琼，来源于萧颖士的《唐诗》《舟中遇陆棣兄西归数日得广陵二三子书知迟晚次沙垫西岸作》，原文：中路枉尺书，谓余琼树芳

【诺】【冶】

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
诺，来源于刘宰的《宋诗》《寄同年朱景渊通判八首 其八》，原文：古人重结交，一诺轻千金

【枫】【苏】

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
枫苏，来源于赵蕃的《宋诗》《午过无锡明日五更到平江门外》，原文：姑苏城外枫林寺，夜半已过闻晓钟

【婵】【戍】

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
婵，来源于黄庚的《宋诗》《题东山玩月图》，原文：海涛拥出烂银盘，千里婵娟共今夕

【颍】【笺】

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
颍，来源于冯山的《宋诗》《送李之纯宝文二首 其二》，原文：忽闻颍上还朝日，正是漳滨养病时

【燿】【昊】

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
燿，来源于岳珂的《宋诗》《寄乔益公》，原文：忽传天上凤衔诏，碧篆五云争焜燿

【专】【之】

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
专之，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十七年》，原文：专之为喜之徒何也

【漓】【映】

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
漓，来源于王伯成的《元曲》《尾・解委颔把顿项推，举太阿将咽颈称。子见红飘飘光的的绛缨先偏侧了》，原文：金盔顶，碜可可湿浸浸鲜血早淋漓了战袍领

【乘】【琳】

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
乘琳，来源于刘才邵的《宋诗》《飞龙引》，原文：相与乘飞霞，谒帝青琳宫

【炜】【莞】

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
炜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道元年章献明肃皇太后朝会十五首《宋史·乐志》一：明道初，章献皇太后御前殿见群臣，作《玉芝》《寿星》《奇木连理》之曲，《厚德无疆》《四海会同》之舞。 降坐用《圣安》。》，原文：长乐居尊，盛容有炜

【炘】【颜】

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
颜，来源于杨炎正的《宋词》《千秋岁》，原文：换得天颜笑

【文】【临】

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
文临，来源于谢泌的《宋诗》《谢客巖》，原文：旧刻巖前文字在，登临尽日动悲辛

【恬】【宜】

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
恬宜，来源于白居易的《唐诗》《昭国闲居》，原文：平生尚恬旷，老大宜安适

【珹】【篌】

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
篌，来源于范成大的《宋诗》《寄赠致远并呈现老》，原文：袛愁卢李分携后，别有箜篌一曲春

【靛】【境】

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
靛，来源于张纲的《宋诗》《次韵公显木犀》，原文：闲见层出珠琲垂，鹅黄靛粧宫様宜

【堇】【益】

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
堇，来源于刘子翬的《宋诗》《防江行 其五》，原文：腰悬孛堇头，长歌献金阙

【若】【朝】

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
若朝，来源于张耒的《宋诗》《出山》，原文：平生耽幽独，乃若忘朝市

【莱】【芝】

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
莱芝，来源于元稹的《唐诗》《酬卢祕书》，原文：金宝潜砂砾，芝兰似草莱

【融】【堇】

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
融，来源于齐己的《唐诗》《寄吴国知旧》，原文：可怜王化融融里，惆怅无僧似惠休

【寓】【若】

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
寓若，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二》，原文：举世若能知所寓，超凡入圣弗为难

【鑫】【珩】

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
珩，来源于方回的《宋诗》《韩蕲王湖上骑馿图为王孙叶叶赋》，原文：既不画此背嵬军阵形，国容貂蝉佩葱珩，军容金甲马朱缨

【沛】【孝】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
沛，来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・哪咤令》，原文：想当日指鸿沟，沛公和那霸正，运筹策，有范增共子房，驱铁骑，有周勃项庄

【弈】【沫】

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
弈，来源于许及之的《宋诗》《观弈篇》，原文：观者未必高于弈，只是不与黑白同死生

【季】【榭】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
季，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公二十五年》，原文：季者，有中之辞也

【萄】【炯】

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
萄，来源于王过的《宋诗》《诗一首》，原文：荔子雨晴红点点，葡萄江涨绿流流

【蔷】【釉】

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
蔷，来源于范成大的《宋词》《临江仙》，原文：羽扇纶巾风袅袅，东厢月到蔷薇

【奈】【滟】

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
奈滟，来源于徐积的《宋诗》《谪仙》，原文：人闲春色将奈何，潋潋滟滟浓如波

【睿】【莆】

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
睿，来源于高宗皇帝李治的《唐诗》《咸亨殿宴近臣诸亲柏梁体（题从《全唐诗》）》，原文：（帝即高宗皇帝李治皇太子即章怀太子李贤霍王元轨高祖第十四子，封霍王，垂拱四年卒相王轮即睿宗皇帝李旦戴至德相州安阳人，历官西台侍郎、同东西台三品，转户部尚书，迁尚书右仆射

【茹】【凰】

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
茹，来源于司马光的《宋诗》《海仙歌》，原文：餐芝茹术饮玉浆，千年万年乐未央

【源】【川】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
源川，来源于李流谦的《宋诗》《挽张主簿》，原文：后来源委谁导之，刊木濬川君有力

【颀】【琛】

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
颀，来源于黄庭坚的《宋诗》《峨眉真人陈图南真赞》，原文：巍巍颀颀，为帝王师

【睨】【沐】

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
睨，来源于刘敞的《宋诗》《观南戍士卒作乐》，原文：睥睨荆衡小，腾凌虎兕多

【域】【娄】

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
域，来源于范纯仁的《宋诗》《病中寄太原韩玉汝》，原文：幸公再致唐虞化，庶托余生寿域中

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