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梦幻西游神天兵取名字

郭繁铮作者：郭繁铮2023-02-19 14:58:51

，

梦幻西游神天兵取名字

【至】【祈】

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
至祈，来源于元稹的《唐诗》《送崔侍御之岭南二十韵》，原文：宿浦宜深泊，祈泷在至諴

【伊】【蕋】

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
伊，来源于欧阳修的《宋词》《阮郎归》，原文：伊怜我，我怜伊

【梧】【翀】

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
梧，来源于曹邺的《唐诗》《早起》，原文：此时归梦阑，立在梧桐井

【苑】【语】

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
苑语，来源于孔平仲的《宋诗》《再作药名诗一首寄亶父并用本字更不假借此诸名布在本草中虽或隠晦然以为不当但取世俗之所知而遗其所不知亦君子之用心也至于搜索牵合亦可以发人意思而消磨光景请亶父同作》，原文：别来喧卑共谁语，神游阆苑长思仙

【其】【谒】

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
其谒，来源于黄庶的《宋诗》《谢崔象之示诗稿》，原文：后世其得者，或谒道之门

【馟】【涔】

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
涔，来源于罗隐的《唐诗》《题润州妙善前石羊》，原文：还有市鄽沽酒客，雀喧鸠聚话蹄涔

【蕋】【宓】

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
蕋，来源于张嵲的《宋诗》《和夏致宏咏梅》，原文：雪后离披怜落蕋，溪旁婉约爱横枝

【莘】【淙】

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
莘，来源于金朋说的《宋诗》《诸葛武侯》，原文：南阳高卧隠人龙，出处躬耕莘野同

【炫】【沐】

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
炫沐，来源于张耒的《宋诗》《吕尉醉中索诗为别》，原文：羣儿事膏沐，炫粥倚市门

【瑗】【尹】

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
瑗，来源于李流谦的《宋诗》《宇文德济约游崇庆值客不果从德济有诗次韵二首 其一》，原文：青山好去应须去，蘧瑗于今已觉非

【京】【潮】

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
京潮，来源于赵希逢的《宋诗》《和平政桥》，原文：潮之距京数千里，长短邮亭几屈指

【懿】【昊】

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
懿，来源于解彦融的《唐诗》《鴈塔》，原文：餐和裨日用，味道懿天明

【乾】【禄】

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
禄，来源于沈辽的《宋诗》《寄赠伊先生》，原文：在昔齐光禄，招余访仙宫

【望】【芾】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
望，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：不郊，犹三望

【潆】【渌】

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
潆，来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其五》，原文：借屋就瞿昙，长湖绕厢潆

【旖】【衡】

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
旖，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・谁不知苏卿已嫁双通叔，王氏偏怜秦少游，咱两个没添货的姻缘厮》，原文：光腻腻出落着风流，清淡淡包含着旖旎

【律】【斐】

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
律，来源于胡寅的《宋诗》《题关云长庙》，原文：千载浮屠氏，个个提一律

【冉】【僖】

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
冉，来源于李彭的《宋诗》《寄郑禹功魏虞卿 其二》，原文：众草风来俱掩冉，惊红骇绿鬬年芳

【霖】【钥】

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
霖，来源于姚勉的《宋诗》《题章秀才画山水鱼龙》，原文：甘霖泽四海，霓望慰九农

【尚】【遥】

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
尚遥，来源于释德洪的《宋诗》《寄龙安照禅师》，原文：遥知百事俱衰落，尚有工夫虱自扪

【醇】【嘉】

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
醇嘉，来源于韩维的《宋诗》《答吕晦叔见赠》，原文：明发枉嘉赠，辞气玉醴醇

【鼎】【常】

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
鼎常，来源于朱长文的《宋诗》《次韵公绍贺崇静之赐金紫 其一》，原文：文房句就心常佚，药鼎功成寿转长

【莱】【恺】

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
莱，来源于陈著的《宋诗》《送陈孔晨录鄞学任满西归》，原文：非入蓬莱观，则上梧桐掖

【童】【琀】

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
童，来源于刘黻的《宋诗》《避寇》，原文：疋枹与赤水，参会童石氓

【纫】【蓓】

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
纫，来源于张炜的《宋诗》《题适安隐居》，原文：萝蔓纫巖竹翳闾，天然幻出隐人居

【缥】【豫】

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
缥豫，来源于宋祁的《宋诗》《和晏公圜丘诗》，原文：天心帝意通欢豫，并在柴薰缥缈中

【宗】【献】

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
宗献，来源于杜甫的《唐诗》《韦讽录事宅观曹将军画马图》，原文：自从献宝朝河宗，无复射蛟江水中

【辽】【琥】

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
辽，来源于徐积的《宋诗》《题扇 离妇扇》，原文：一自征人渡辽去，唯有清风动妾衣

【霜】【楠】

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
霜楠，来源于苏辙的《宋诗》《和文与可洋州园亭三十咏 金橙径》，原文：叶如石楠坚，实比霜柑大

【銮】【篁】

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
銮，来源于李纲的《宋诗》《次韵叶少蕴内翰丈霅川上买得弁山石林二首 其二》，原文：视草金銮不记年，却将心事付林泉

【娅】【瑭】

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
娅，来源于苏泂的《宋诗》《闻鶑》，原文：屋西偏娅姹，应是绿云堆

【梓】【蕖】

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
梓，来源于李正民的《宋诗》《徐元美甲第新修同诸公赋诗》，原文：遁迹娱游同梓泽，卜居穷僻似萧公

【燮】【戈】

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
燮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：蔡公子燮欲以蔡之晋，蔡人杀之

【序】【淅】

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
序淅，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・滴滴金》，原文：金风淅淅，中秋节序，正值着冷清清，人静更初

【永】【愉】

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
永，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 望燎用《普安》。》，原文：永炽天统，亿载灵承

【菡】【芝】

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
菡，来源于刘得仁的《唐诗》《秋日同僧宿西池》，原文：菡萏遍秋水，隔林香似焚

【同】【冽】

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
同冽，来源于李洪的《宋诗》《赠史康时二首 其二》，原文：霜飚何凄冽，岁晏同漂泊

【宛】【醇】

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
宛，来源于岑参的《唐诗》《武威送刘单判官赴安西行营便呈高开府》，原文：浑驱大宛马，系取楼兰王

【晏】【恽】

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
晏，来源于柳泌的《唐诗》《玉清行》，原文：驭风升宝坐，郁景晏华筵

【苒】【慈】

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
苒，来源于盛烈的《宋诗》《送黄吟隠游吴门》，原文：行吟荏苒岁欲暮，束装又问吴中路

【懿】【霏】

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
懿，来源于赵公豫的《宋诗》《赠池州倅赵汉卿昂发》，原文：何幸旌旄来吴会，得瞻懿范沐仁风

【纪】【飖】

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
纪，来源于韩琦的《宋诗》《冬至前一日雪》，原文：同云留纪吉，柔荔借萌科

【纪】【研】

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
纪研，来源于宋无的《宋诗》《咏石得天字》，原文：德必穹碑纪，词当巨砚研

【椿】【霄】

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
椿，来源于陈渊的《宋诗》《提举生辰》，原文：鹏程九万岂终息，椿岁八千方再荣

【孜】【笺】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
孜，来源于李廌的《宋诗》《谢公定所宝蕃客入朝图贞观中阎立本所作笔墨奇古许赠赵德麟而未予廌作此诗取以送德麟》，原文：怜渠孜孜画成癖，心欲速得如羽翰

【渲】【嫒】

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
渲，来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首（「阳」，疑当作「扬」。） 三》，原文：济川终望拯湮沉，喜捧清词渲俗襟

【元】【昉】

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
元昉，来源于元昉的《唐诗》《边上秋望》，原文：）（按：《唐文拾遗》卷五十据《安阳金石录》收元昉开元七年作《大唐邺县修定寺传记》

【洛】【璩】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
洛，来源于白居易的《唐诗》《伤唐衢二首 一》，原文：散在京洛间，何人为收拾

【望】【枫】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
望枫，来源于蔡渊的《宋诗》《仲弟未归岁晚有怀》，原文：相送荷花碧，相望枫叶丹

【熙】【瑛】

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
熙，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祗奉天书六首 含芳园用《瑞安》。》，原文：运格熙盛，将封介丘

【般】【崎】

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
般，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其九七》，原文：吃得者般滋味，不妨逻逻哩哩

【渲】【幽】

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
渲，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

【昼】【袁】

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
昼袁，来源于释文珦的《宋诗》《雪屋》，原文：枕书眠白昼，人说似袁安

【馠】【淖】

拼音五行释意
馠hān木芳香。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
淖，来源于袁说友的《宋诗》《雨中即事》，原文：田家方乐岁，泥淖也忘勤

【栾】【晠】

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
栾，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：晋栾书帅师侵蔡

【镌】【晳】

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
镌，来源于韦骧的《宋诗》《岑公洞》，原文：耽耽石洞天开镌，岑公之隐来何年

【娴】【鸯】

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
娴，来源于陆游的《宋诗》《有怀独孤景略》，原文：喑呜意气千人废，娴雅风流一座倾

【珐】【陵】

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
陵，来源于陈师道的《宋诗》《送叔弼寄秦张》，原文：庐陵四公子，吾及识其半

【韪】【姣】

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
韪，来源于张守的《宋诗》《方时敏倅濬归浙江待次送行》，原文：尔来犯不韪，策足英俊躔

【悦】【州】

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
悦州，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其七五》，原文：共乐法，喜禅悦，打刀须是邠州铁

【岭】【其】

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
岭其，来源于孙因的《宋诗》《越问 金锡》，原文：铸岭岌其插天兮，冶井浸而寒冽

【珈】【莘】

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
珈，来源于晁补之的《宋诗》《秦国夫人挽辞三首 其二》，原文：宝珈宜服象，文锦合轩鱼

【萃】【棋】

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
萃，来源于黄庭坚的《宋诗》《文勋真赞》，原文：萃如嗟如，不见声色

【伦】【琛】

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
伦，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵南美再赋简仆与王次卿贾善长》，原文：但饱北山蔬，固应嗤阿伦

【励】【纲】

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
励，来源于徐积的《宋诗》《忠烈诗》，原文：我为此诗，激励万世

【郦】【桢】

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
郦，来源于张方平的《宋诗》《过丰》，原文：不然樊郦萧曹辈，尽老屠商掾吏中

【沐】【仓】

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
沐仓，来源于梅尧臣的《宋诗》《奉和子华持国玉汝来饮西轩》，原文：愚妻方罢沐，供饭愧仓卒

【芸】【峤】

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
芸，来源于方回的《宋诗》《赠吕肖卿三首 其一》，原文：孤身能自立，万卷绝芸编

【季】【楹】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
季，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 壶丘子》，原文：季咸曜浅术，御寇初深疑

【经】【瑺】

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
经，来源于吕胜己的《宋词》《满江红》，原文：且经营一醉，未怀荣辱

【陟】【匡】

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
陟匡，来源于方回的《宋诗》《学诗吟十首 其一》，原文：我陟匡庐山，想像渊明庐

【邕】【萌】

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
邕，来源于钱起的《唐诗》《送李四擢第归觐省》，原文：少俊蔡邕许，长鸣唐举知

【纪】【勉】

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
纪勉，来源于方回的《宋诗》《醉吟五首 其五》，原文：参军与百里，黾勉一纪间

【潆】【旨】

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
潆，来源于冯京的《宋诗》《咏张昌宗》，原文：一水潆回绕沌村，子房苗裔此间存

【彰】【固】

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
彰固，来源于葛寅炎的《宋诗》《题三易备遗》，原文：翕固张之的，晦乃彰之根

【辽】【翰】

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
辽翰，来源于廖刚的《宋诗》《次韵酬游师道见寄》，原文：洗耳初嫌賸一瓢，归翰今媿远从辽

【舸】【允】

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
舸，来源于朱熹的《宋诗》《送汪大猷归里》，原文：九天得请恩方重，一舸东归春未深

【僖】【钊】

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：盟立僖公也

【釉】【霆】

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
霆，来源于田锡的《宋诗》《圣方平戎歌》，原文：风生旗旆翻龙凤，霜严鼓角喧雷霆

【硝】【惟】

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
硝，来源于方一夔的《宋诗》《至日》，原文：耳药肯涂银盒雪，牙硝自踏板桥霜

【滇】【嵇】

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
滇，来源于周紫芝的《宋诗》《金铜歌》，原文：武皇开疆三万里，滇池初穿柏梁起

【固】【谦】

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
固谦，来源于徐积的《宋诗》《谢田守》，原文：贱叟固自讼，太守谦愈劳

【灏】【德】

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
灏，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：秋至人间灏气清

【缃】【辰】

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
缃，来源于郑薰的《唐诗》《赠巩畴》，原文：榻静几砚洁，帙散缣缃明

【橙】【致】

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
橙致，来源于李处权的《宋诗》《谢翁养源惠醋》，原文：橙和致上味，蚋聚见良材

【僖】【郦】

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
僖，来源于吕陶的《宋诗》《奉和胡右丞视学所赋》，原文：远模类文翁，故事循鲁僖

【缔】【郦】

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
缔，来源于上官仪的《唐诗》《安德山池宴集》，原文：缔交开狎赏，丽席展芳辰

【灵】【馥】

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
灵馥，来源于程公许的《宋诗》《谒普德崈德懃济三祠》，原文：冠建芙蓉佩缀琼，水沉馥袂谒灵君

【沛】【琦】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
沛，来源于胡寅的《宋诗》《游云湖》，原文：循冈逶迤登，呀口骇漰沛

【严】【甯】

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
严，来源于杨万里的《宋诗》《宿四望山下望庐山》，原文：严重王公体，雍容德人贤

【巡】【艺】

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
巡艺，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：正其行而强之道艺，巡问而观察之，以时书其德行道艺，辨其能而可任于国事者，以考乡里之治，以诏废置，以行赦宥

【烁】【睨】

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
烁，来源于良价的《唐诗》《网要颂（《五灯会元》卷十三作「偈」）三首 不堕凡圣（《五灯会元》注：「亦名理事不涉」）》，原文：背风无巧拙，电火烁难追

【霜】【怡】

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
霜怡，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵奉送公定》，原文：悬知履霜来，少别为不怡

【恣】【华】

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
恣华，来源于朱履的《宋诗》《赠铅山余适正》，原文：墙屋文绣竞纷华，盘馔腥羶恣罗列

【鸠】【钊】

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
鸠，来源于谢翱的《宋诗》《射鸠行》，原文：少年操弩挟两矢，朝射青鸠暮射雉

【磊】【子】

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
磊子，来源于许景衡的《宋诗》《寄左四十》，原文：得子稠人中，磊落真瑜璐

【馚】【搦】

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
搦，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・柳叶儿》，原文：(刘无敌云)养爷，我这一去，单搦我父亲出马，与我交战呵，我自有个主意

【朴】【枫】

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
朴枫，来源于魏了翁的《宋诗》《登冠山次瞻叔兄壁间旧韵 其一》，原文：芦花朴朴雪连天，枫叶槮槮日满山

【绚】【亘】

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
绚亘，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 雨中游包山精舍》，原文：松门亘五里，彩碧高下绚

【琤】【诣】

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
琤，来源于李錞的《宋诗》《乌》，原文：舞衣香坠红氍毹，漏声琤琤滴铜壶

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