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给宝宝取名不容易撞的字

吴坤杨作者：吴坤杨2023-02-19 16:16:27

，

给宝宝取名不容易撞的字

【绰】【至】

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
绰至，来源于刘克庄的《宋诗》《借韵跋林肃翁省题诗》，原文：至今处子尚绰约，应笑老婆曾抹涂

【倾】【瞻】

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
倾瞻，来源于李新的《宋诗》《送张少卿赴召十首 其二》，原文：四海倾瞻调鼎手，朝廷侧席待伊周

【潮】【沉】

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
潮沉，来源于赵善庆的《元曲》《中吕・普天乐江头秋行》，原文：沙鸟翻风知潮候，望烟江万顷沉秋

【葭】【溯】

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
葭，来源于王禹偁的《宋诗》《酬赠田舍人》，原文：禁中更直承明庐，深喜蒹葭依玉树

【堰】【礼】

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
堰，来源于贾岛的《唐诗》《永福湖和杨郑州》，原文：旧渠通郭下，新堰绝湖西

【燏】【皙】

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

【栾】【鹭】

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
栾鹭，来源于李端的《唐诗》《送宋校书赴宣州幕》，原文：鸳鹭多伤别，栾家德在人

【熠】【儒】

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
熠，来源于舒岳祥的《宋诗》《萤》，原文：熠熠孤光阖复开，黄金一点亦微哉

【知】【霈】

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
知霈，来源于苏舜元的《宋诗》《淮上喜雨联句》，原文：此时忽霶霈，知有神物主

【烟】【壹】

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
烟，来源于李处全的《宋词》《满江红》，原文：烘晴昼，炉烟馥

【与】【融】

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
与融，来源于魏了翁的《宋词》《小重山》，原文：与人和气乐融融

【礴】【葆】

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
礴，来源于程俱的《宋诗》《题蒋永仲蜀道图》，原文：每逢佳处静盘礴，流出胸中九云梦

【品】【恣】

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
品恣，来源于卢纶的《唐诗》《和赵给事白蝇拂歌》，原文：羣蝇青苍恣游息，广庖万品无颜色

【堰】【镌】

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
堰，来源于释文珦的《宋诗》《鄞中他山堰》，原文：江溪一堰隔，禾黍四郊重

【丁】【凝】

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
丁凝，来源于郭祥正的《宋诗》《君仪惠莆田陈紫荔干即蔡君谟谓之老杨妃者二首 其二》，原文：红绡皮皱核丁香，日曝风凝玉露浆

【郇】【炫】

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
郇，来源于杨万里的《宋诗》《钱仲耕殿撰侍郎挽诗二首 其二》，原文：雪山郇宝白，冰漕太仓红

【韦】【自】

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
韦自，来源于陈造的《宋诗》《黄尉挽章二首 其一》，原文：羣书了渔猎，一性自弦韦

【瑜】【晤】

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
瑜，来源于司马光的《宋诗》《还张景昱景昌秀才兄弟诗卷》，原文：白虹光乱眼，何敢议瑜瑕

【炀】【棕】

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
炀，来源于陈陶的《唐诗》《续古二十九首 十四》，原文：隋炀弃中国，龙舟巡海涯

【茵】【亦】

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
茵亦，来源于陆游的《宋诗》《冬夜》，原文：百钱买菅席，锦茵亦何加

【序】【驰】

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
序驰，来源于贾岛的《唐诗》《感秋》，原文：四序驰百年，玄发坐成白

【畚】【芉】

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
畚，来源于苏轼的《宋诗》《许州西湖》，原文：纷纭具畚锸，闹若蚁运壤

【瑗】【渊】

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
瑗，来源于赵汝腾的《宋诗》《乙卯仲春丁奠毕作素王颂一首呈承祭之士颂曰》，原文：归主蘧瑗，耻居次乘

【汝】【晶】

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
汝，来源于秦观的《宋诗》《海康书事十首 其二》，原文：草芳自有时，鹎鵊何关汝

【辑】【戍】

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
辑，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：大夫有君命则去杖，大夫之命则辑杖

【奂】【德】

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
奂德，来源于释居简的《宋诗》《次韵郡博士贺龟山祠新成 其一》，原文：美轮美奂从人颂，潜德虽幽愈耿光

【翼】【瑞】

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
翼瑞，来源于史浩的《宋词》《采莲　遍・采莲令》，原文：朱陵曜绮绣，箕翼炯、瑞光腾起

【芷】【鸯】

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
芷，来源于刘敞的《宋诗》《自东门泛舟至竹西亭登昆丘入蒙谷戏题二首 其一》，原文：汎汎扁舟春水平，缘苹白芷欲齐生

【晣】【鸠】

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

【铮】【澜】

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
铮，来源于刘禹锡的《唐诗》《伤秦姝行》，原文：蜀弦铮摐指如玉，皇帝弟子韦家曲

【魁】【戎】

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
魁戎，来源于周紫芝的《宋诗》《官军屡捷淮寇渐平五首 其二》，原文：拥道行人拨不开，槛车行看缚戎魁

【淳】【烽】

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
淳，来源于孔武仲的《宋诗》《代简答次中见留》，原文：民经南巡后，淳厐犹可喜

【普】【阔】

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
普阔，来源于楼钥的《宋诗》《吴少由惠诗百篇久未及谢又以委贶勉次来韵》，原文：我朝诸公门户阔，普纳万象如虚空

【杏】【蝶】

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
杏蝶，来源于王禹偁的《宋诗》《初拜拾遗游琼林苑》，原文：杏园鶑蝶如相识，应怪重来蒨绶香

【幂】【南】

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
幂南，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：尊于室中北墉下，有禁，玄酒在西，绤幂，加勺，皆南枋

【瑺】【萝】

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

【姝】【燏】

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
姝，来源于鱼潜的《宋诗》《闻歌》，原文：流云行水出名姝，酒尽花前双玉壶

【畚】【嘉】

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
畚，来源于魏了翁的《宋诗》《和虞永康梅花十绝句 其七》，原文：沧江卜室数年间，畚筑栽培仅息肩

【宁】【诚】

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
宁诚，来源于赵文的《宋诗》《秋胡行》，原文：秽行诚已丑，宁复可同牀

【年】【茉】

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
年，来源于陆游的《宋诗》《简湖中隠者》，原文：处处筇枝健，年年鬓色青

【治】【知】

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
治知，来源于廖行之的《宋诗》《送湖南张仓解官还建昌九首 其七》，原文：从来唐治数开元，百辟谁知产乱原

【琢】【峨】

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
琢峨，来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》，原文：师友琢磨期不勌，岷峨秀气与云浮

【骓】【涵】

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
骓，来源于曹彦约的《宋诗》《摄守汉阳次韵项平父饯行之句》，原文：已驰骓马雄西楚，尚引蜉蝣缀国风

【邕】【馚】

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
邕，来源于陈抟的《宋诗》《喜英公大师挂锡太华》，原文：唐李监应留后迹，汉蔡邕想是前身

【时】【坤】

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
时坤，来源于陈造的《宋诗》《送项平甫教授之成都》，原文：平时风物今犹故，井络坤维神所护

【漫】【樨】

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
漫，来源于梅尧臣的《宋诗》《雪中廖宣城寄酒》，原文：轻舟泛泛昭亭湾，春雪漫漫昭亭山

【珈】【振】

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
珈振，来源于项安世的《宋诗》《次韵为乐黔州内子寿》，原文：四牧车前翟茀施，六珈光里振榆挥

【薏】【琅】

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
薏琅，来源于吕源的《宋诗》《和张洵蒙亭诗韵》，原文：满车薏苡胜琳琅，流传千载事微芒

【缔】【璆】

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
缔，来源于苏舜钦的《宋诗》《黄雍于西安修水之侧起佚老亭以奉亲》，原文：黄氏有子乐其亲，缔葺之勤由富善

【曙】【仞】

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
曙，来源于李彭的《宋诗》《将游云居中途得佛鉴师到日涉简径归》，原文：呼船凌曙江，江空渺黄雾

【晖】【廷】

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
晖，来源于李彭的《宋诗》《答徐十赠诗三绝句 其三》，原文：炉薰细细绕禅房，竹日晖晖映短墙

【瑾】【松】

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
瑾，来源于朱子厚的《宋词》《谒金门》，原文：来嫁吾门公瑾叔

【隆】【冽】

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
隆，来源于鲜于侁的《宋诗》《洋州三十景 二乐榭》，原文：琴跻积翠外，絺结穹隆间

【献】【匠】

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
献匠，来源于岑参的《唐诗》《登千福寺楚金禅师法华院多宝塔》，原文：千家献黄金，万匠磨琉璃

【衡】【川】

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
衡川，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：川衡掌巡川泽之禁令而平其守

【情】【继】

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
情继，来源于温会的《唐诗》《和段相公登武担寺西台》，原文：始愧才情薄，跻攀继韵穷

【由】【苍】

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
由苍，来源于洪迈的《宋词》《导引》，原文：大椿亭畔苍苍柳，怅无由、挽住天衣

【原】【夕】

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
原夕，来源于贾岛的《唐诗》《送汲鹏》，原文：深江东泛舟，夕阳眺原隰

【梁】【霁】

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
梁霁，来源于吕渭老的《宋词》《情久长》，原文：冰梁跨水，沈沈霁色遮千里

【崎】【追】

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
崎追，来源于方岳的《宋诗》《次韵刘簿寄示》，原文：尘世崎岖天一握，俗子追奔蜗两角

【乔】【苡】

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
乔，来源于白居易的《唐诗》《送毛仙翁》，原文：轩昊旧为侣，松乔难比肩

【昂】【麒】

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
昂，来源于王迈的《宋诗》《寄陈起予宗夏二首 其二》，原文：我无突兀万间厦，君自昂藏百尺楼

【蔚】【勖】

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
蔚，来源于司马光的《宋诗》《景仁将归颖昌輙为诗二十韵纪赠》，原文：雕龙蔚文采，老鸖莹仪形

【挚】【涵】

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
挚，来源于苏轼的《宋诗》《和陶劝农六首 其二》，原文：贪夫污吏，鹰挚狼食

【寒】【仑】

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
寒仑，来源于徐瑞的《宋诗》《杂感 其三》，原文：玄凤栖昆仑，杳杳天风寒

【曜】【彦】

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
曜，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 仪坤庙乐章 金奏》，原文：阴灵曜祉，轩曜降精

【寓】【徵】

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
寓，来源于王炎的《宋诗》《再用前韵答继周丈二首 其二》，原文：倦客琴书来寓处，前人杖屦昔经行

【燮】【绘】

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
燮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：郑人侵蔡，获蔡公子燮

【晨】【萱】

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
晨萱，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《一江风》，原文：但晨昏问寝高堂，须把椿萱奉

【永】【博】

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
永博，来源于李博士的《唐诗》《问韦应物（题拟）》，原文：（见《韦苏州集》卷五《李博士弟以余罢官居同德精舍共有伊陆名山之期久而未去枉诗见问中云宋生昔登览末云那能顾蓬荜直寄鄙怀聊以为答》）（按：韦应物另有《寄酬李博士永宁主簿叔厅见待》、《答李博士》、《同德寺雨后寄元侍御李博士》、《同德阁期元侍御李博士不至各投赠二首》，均与同人之作，唯其名不详

【淇】【亚】

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
淇，来源于胡铨的《宋诗》《逸贤峝》，原文：好竹平生志颇坚，谁知岛上有淇园

【匠】【娅】

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
匠，来源于陆游的《宋诗》《小亭》，原文：栎老无心求匠石，鬼灵有说拒奴星

【绡】【廷】

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
绡，来源于释元肇的《宋诗》《杨补之梅》，原文：一幅霜绡染壑烟，茹琼吐雪似年年

【簌】【灏】

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
簌，来源于吴文英的《宋词》《声声慢》，原文：歌缓□□，轻尘暗簌文梁

【袅】【戈】

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
袅戈，来源于吴则礼的《宋词》《木兰花慢》，原文：端有雕戈锦领，竟驰袅骅骝

【宣】【澈】

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
宣，来源于白玉蟾的《宋诗》《木犀》，原文：雨送炎官印，风宣白帝麻

【夷】【知】

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
夷知，来源于李纲的《宋诗》《趋真亭》，原文：但觉峰峦劳顾揖，不知身到武夷山

【桦】【炫】

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
桦，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其一九》，原文：奇哉王道士，头戴桦皮冠

【冰】【羡】

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
冰羡，来源于无名氏的《元曲》《大石调・初生月儿》，原文：初生月儿悬太虚，恰似嫦娥鬓上梳，冰轮未满羡叹处

【梁】【依】

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
梁依，来源于晏殊的《宋词》《采桑子》，原文：依旧衔泥入杏梁

【鑫】【翡】

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
翡，来源于苏舜钦的《宋诗》《观炀帝宝帐》，原文：翡翠鲛绡何所直，千裨万补上书囊

【英】【武】

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
英武，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・黄钟/醉花阴》，原文：此一阵不寻俗，这汉英布武勇谁如

【昶】【麓】

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
昶，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・水仙子》，原文：凯歌声直透青云内，这功劳为第-，笑蜀工孟昶呆痴

【珵】【萄】

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

【莘】【攸】

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
莘，来源于王仲文的《元曲》《救孝子贤母不认尸・油葫芦》，原文：(正旦唱)有一个伊尹呵，他在莘野中扶犁耙

【瞻】【缘】

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
瞻缘，来源于毛维瞻的《宋诗》《诗一首》，原文：瞻对奇胜画，扪缘直岂容

【亭】【冶】

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
亭冶，来源于刘禹锡的《唐诗》《金陵怀古》，原文：潮满冶城渚，日斜征虏亭

【黛】【暄】

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
黛，来源于蒲道源的《元曲》《黄钟・人月圆赵君锡再得雄》，原文：掌中惊看，隆颅犀角，黛抹朱妆

【璋】【馠】

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
馠hān木芳香。
国学点评
璋，来源于陈普的《宋诗》《偶成呈纯父》，原文：朋友之伦在天地，何啻玄璜耦赤璋

【芈】【燝】

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》，原文：(芈旋上，云)某芈旋

【史】【蝶】

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
史蝶，来源于邢仙老的《宋诗》《诗赠晚学李君 其一二》，原文：浑如一梦庄仙蝶，况是千年柱史文

【濡】【泊】

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
濡，来源于刘宪的《唐诗》《奉和幸韦嗣立山庄侍宴应制》，原文：不才叨侍从，咏德以濡翰

【硝】【璎】

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
硝，来源于林曾的《宋诗》《句》，原文：鱼头红结魫，土面白生硝

【玢】【正】

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

【鹤】【璆】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
鹤，来源于卢仝的《唐诗》《将归山招冰僧》，原文：枝上有□猨，宿处近鹤巢

【憬】【奎】

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
憬，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

【晔】【苏】

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
晔，来源于王绩的《唐诗》《石竹咏》，原文：萋萋结绿枝，晔晔垂朱英

【盛】【梧】

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
盛梧，来源于陈翥的《宋诗》《西山桐十咏 桐孤》，原文：高梧已繁盛，萧萧西山陇

【恺】【兹】

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
恺，来源于度正的《宋诗》《寿外舅富顺赵使君》，原文：人言恺悌必富贵，恺悌富贵何由逃

【霆】【芊】

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
霆，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠鹤林》，原文：骑月游沧海，鞭霆步太霞

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