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重名少小孩取名

陈麟淳作者：陈麟淳2023-02-19 16:54:44

，

重名少小孩取名

【崔】【才】

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
崔才，来源于李渭的《唐诗》《游北巖（句）》，原文：」二句诗颂扬刺史善政多才，以崔作为近是

【净】【娥】

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
净娥，来源于周密的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：奁霏净洗，唤素娥睡起，平分秋色

【瑄】【远】

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《题张季长少卿饰庵庵名取告词云学足以自饰》，原文：君看瑄玉姿，岂借青黄饰

【沐】【芾】

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
沐芾，来源于袁甫的《宋诗》《江东巡部纪行》，原文：本无棠荫芾，漫云恩波沐

【僖】【籍】

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：八月丁卯，大事于大庙，跻僖公

【昃】【檬】

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
昃，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：勤中昃、采善询荛

【皖】【莜】

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
皖，来源于陆游的《宋诗》《幽居》，原文：潇湘客过夸渔具，灊皖僧来说药方

【麟】【琯】

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
麟，来源于张耒的《宋诗》《哲宗皇帝挽词四首 其四》，原文：落月低金爵，秋芜暗石麟

【菀】【豫】

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
菀，来源于宋祁的《宋诗》《去郑暮次中牟》，原文：菀树道旁密，侯田关内多

【簌】【鸠】

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
簌，来源于郭祥正的《宋诗》《奉和运判吴翼道留题石室》，原文：长丝千结盘彫梅，簌簌并刀脍頳鲤

【婕】【戈】

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
婕戈，来源于白玉蟾的《宋诗》《旴江舟中联句》，原文：待藏班婕扇，却援鲁阳戈

【伦】【昊】

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
伦，来源于方干的《唐诗》《偶作》，原文：若于巖洞求伦类，今古疎愚似我多

【漳】【珉】

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
漳，来源于文益的《唐诗》《寄钟陵光僧正颂》，原文：西山巍巍兮耸碧，漳水澄澄兮练色，对现分明有何极

【芗】【逻】

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
芗，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：报本达萧芗

【檀】【琬】

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
檀琬，来源于丁谓的《宋诗》《桂林资圣寺》，原文：栴檀未睹生天像，琬琰空传置寺碑

【旒】【燿】

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
旒，来源于李之仪的《宋诗》《第六郭将求诗久未暇今以寄之》，原文：汾阳异世勋，子政如缀旒

【瑗】【闰】

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
瑗，来源于程公许的《宋诗》《元正书怀》，原文：寡过得如蘧瑗化，诺惺要了瑞巖禅

【珞】【未】

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
珞，来源于周必大的《宋诗》《次韵廷秀待制玉蕊》，原文：步摇翘玉中心整，璎珞涂金四面匀

【尔】【晳】

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
尔，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：何讥尔

【史】【偕】

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
史偕，来源于周繇的《唐诗》《和段成式 一》，原文：若遇仙丹偕羽化，便随萧史亦何伤

【远】【葆】

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
远葆，来源于赵汝鐩的《宋诗》《即事》，原文：十里东风摇羽葆，高低远近万株松

【乔】【蒂】

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
乔，来源于刘禹锡的《唐诗》《送李策秀才还湖南因寄幕中亲故兼简衡州吕八郎中》，原文：云天望乔木，风水悲流萍

【轼】【殷】

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
轼，来源于方回的《宋诗》《读放翁诗作》，原文：公昔承平日，从容泥轼凭

【珧】【尚】

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
珧，来源于刘敞的《宋诗》《和府公观刘团练宝刀诗》，原文：上为镣琫下珧珌，粲如珠玑耀朝日

【珵】【存】

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

【缎】【裕】

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

【渝】【枫】

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
渝，来源于赵抃的《宋诗》《廉泉二首 其一》，原文：岁旱江潢万井污，此泉深浄肯清渝

【詹】【召】

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
詹，来源于邹浩的《宋诗》《元鲁侍亲还以凡今之人莫如兄弟赋诗送之 其七》，原文：詹何我师友，文行悬高名

【运】【玢】

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
运，来源于范成大的《宋诗》《麻线堆》，原文：土工运畚锸，石工操凿椎

【冽】【奎】

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
冽，来源于韩淲的《宋诗》《东南一峰松雪明朗舍前甚可眺》，原文：夜严风色冽，开门恍奇绝

【林】【钊】

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
林钊，来源于李纲的《宋诗》《题伯时明皇蜀道图》，原文：姚宋已死九龄黜，谁使杨钊继林甫

【琼】【零】

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
琼零，来源于董嗣杲的《宋诗》《杏花》，原文：烟撚湿须攒绮绣，露零醉脸削琼瑰

【渌】【炜】

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
渌，来源于王安石的《宋诗》《寄酬曹伯玉因以招之》，原文：思君异日投朱绂，过我何时载渌醽

【缤】【辽】

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
缤，来源于王褒的《楚辞》《九怀/昭世》，原文：抚余佩兮缤纷，高太息兮自怜

【蔻】【黛】

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
蔻，来源于贺铸的《宋诗》《戏答张商老》，原文：依依暮雨鸳鸯梦，嫋嫋春风豆蔻梢

【溯】【琯】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
溯，来源于刘禹锡的《唐诗》《观柘枝舞二首 一》，原文：翘袖中繁鼓，倾眸溯华榱

【温】【郦】

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
温，来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・那咤令》，原文：等不得水温，一声要面盆

【礼】【铭】

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
礼铭，来源于王安中的《宋诗》《朵楼侍宴》，原文：君王礼貌超前古，辅弼须铭座右看

【景】【律】

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
景律，来源于元稹的《唐诗》《酬东川李相公十六韵》，原文：邹律寒气变，郑琴祥景奔

【孜】【梁】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
孜，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・七弟兄》，原文：昨夜个喜孜孜灯下相亲傍，今日里假惺惺堂上问行藏

【斐】【迪】

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
斐，来源于朱淑真的《宋诗》《江上阻风》，原文：雕章见及唯虚辱，勉强赓酬愧斐然

【铮】【翎】

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
铮，来源于李商隐的《唐诗》《河阳诗》，原文：湿银注镜井口平，鸾钗映月寒铮铮

【竺】【兹】

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
竺，来源于陆龟蒙的《唐诗》《丁隐君歌》，原文：盘烧天竺春笋肥，琴倚洞庭秋石瘦

【良】【畚】

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
良，来源于吕温的《唐诗》《道州南楼换柱》，原文：良工操斤斧，沈吟方在斯

【铭】【鸠】

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
铭，来源于王淹的《宋诗》《吾兄文夫宦游天台余将官于江左不胜感离之情用韦苏州那知风雨夜复此对牀眠为韵作十诗以寄 其一○》，原文：从今坐右铭，可刻招隠篇

【言】【缨】

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
言缨，来源于周密的《宋诗》《泛舟》，原文：驾言清谿滨，濯缨税尘辔

【潇】【娄】

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
潇，来源于韩准的《宋词》《浣溪沙》，原文：潇洒梧桐几度秋

【域】【翎】

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
域，来源于范纯仁的《宋诗》《和君实微雨书怀韵》，原文：威声传异域，名姓到穷阎

【烽】【筠】

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
烽，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 二十》，原文：红儿若为回桃脸，岂比连催举五烽

【缥】【罡】

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
缥，来源于许景衡的《宋诗》《乙巳五月十八日沈元鼎招饭昭庆登白莲望湖楼汎舟过灵芝少憩孤山下七绝句 其四》，原文：鸣琴余暇即湖山，飞鹢传觞缥缈间

【廷】【年】

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
廷年，来源于王禹偁的《宋诗》《出守黄州上史馆相公》，原文：出入西垣与内廷，十年四度直承明

【纪】【励】

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
纪，来源于陈造的《宋诗》《题刘行父净香轩》，原文：长翁纪幽致，一字粲褒衮

【艾】【翩】

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
艾，来源于沈度的《宋诗》《和曾几留客亭 其一》，原文：公今国耆艾，砥柱屹中流

【绘】【冉】

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
绘，来源于郑裕的《宋诗》《一经堂》，原文：人知同好，絺句绘章

【兆】【逸】

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
兆逸，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其一八》，原文：惊龟之缩兮愧有其兆，逸鸟之翔兮情亡所羁

【纾】【诀】

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
纾，来源于沈与求的《宋诗》《次韵避寇二首 其二》，原文：心期纾国难，力欲挽人豪

【莞】【艾】

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
莞，来源于周密的《宋诗》《次韵山庄杂咏十首 自闲》，原文：莞然碧山笑，赘甚愚溪对

【梓】【誉】

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
梓誉，来源于戴表元的《宋诗》《君莫夸少年一首赠余光远》，原文：劝君重桑梓，劝君重名誉

【阔】【涧】

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
阔涧，来源于求仲弓的《宋诗》《灵龟潭》，原文：江湖虽阔多罾网，幽涧清虚且勉旃

【敏】【缨】

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
敏，来源于陈琰的《宋诗》《诗意》，原文：敏掣鲸鱼当碧幽，随象网索玄珠出

【郦】【书】

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
郦，来源于汪元量的《宋诗》《画溪酒边》，原文：赵国未衰廉蔺在，齐城将下郦韩过

【团】【语】

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
团语，来源于陆游的《宋诗》《秋夜示儿辈》，原文：儿曹幸可团栾语，忧患如山一笑空

【胭】【绡】

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
胭绡，来源于陈济翁的《宋词》《蓦山溪》，原文：谁把绛绡衣，误将他、胭脂渍透

【蔚】【盈】

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
蔚盈，来源于刘禹锡的《唐诗》《送李策秀才还湖南因寄幕中亲故兼简衡州吕八郎中》，原文：火云蔚千里，旅思浩已盈

【荷】【琤】

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
荷琤，来源于项安世的《宋诗》《轿中听雨》，原文：急雨淙琤打轿簷，绿荷声里下湖船

【凡】【鸯】

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
凡，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》，原文：凡其实与陈，如上宾

【勃】【奂】

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
勃，来源于苏辙的《宋诗》《滕王阁》，原文：骄王应笑滕，狂客亦怜勃

【梁】【琪】

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
梁，来源于刘长卿的《唐诗》《同郭参谋咏崔仆射淮南节度使厅前竹》，原文：昔种梁王苑，今移汉将坛

【沧】【沉】

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
沧沉，来源于梅尧臣的《宋诗》《晨起裴吴二直讲过门云凤阁韩舍人物故作五章以哭之 其一》，原文：月沉沧海底，星陨太微边

【壬】【瑷】

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：壬辰，将享季氏于蒲圃而杀之，戒都车曰：「癸巳至

【雯】【胥】

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

【其】【望】

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
其望，来源于李逢吉的《唐诗》《望京楼上寄令狐华州》，原文：闲上望京台，万山蔽其前

【夷】【史】

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
夷史，来源于杨杰的《宋诗》《延陵季子庙》，原文：名儒如欲修前史，列传应须次伯夷

【昂】【理】

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
昂理，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・甜水令》，原文：你道是位列三台，调和鼎鼐，燮理阴阳，丞相府气昂昂

【缈】【鹤】

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
缈鹤，来源于黎廷瑞的《宋诗》《三月二十九日还家花事已过独碧桃盛开》，原文：念远怅悠悠，缑山缈孤鹤

【苓】【泷】

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
苓，来源于毛滂的《宋诗》《仆性懒慢喜睡而吏事亦早休因得遂其欲琳老数语仆曰当屈伸步趋以散欎滞乃以诗送白术或云饵术能长生绝谷致神仙苟未至尚能耐寒暑其骨健轻难老傥然则仆异时芒屦布裘步寻此老于径山之上尔》，原文：茯苓虽老避芳液，团参已贵惭云珠

【勤】【择】

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
勤择，来源于石介的《宋诗》《闻子规》，原文：服勤至死不敢倦，避劳择逸岂所闻

【荑】【宣】

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
荑，来源于元稹的《唐诗》《青云驿》，原文：众真千万辈，柔颜尽如荑

【明】【元】

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
明元，来源于严维的《唐诗》《奉和皇甫大夫祈雨应时雨降》，原文：伯禹明灵降，元戎祷请来

【酝】【纶】

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
酝，来源于赵蕃的《宋诗》《呈莫信州障二首 其二》，原文：无功良酝不可恋，仲叔猪肝犹累人

【宸】【恣】

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
宸，来源于曾怀的《宋诗》《恭和御制玉津园宴射 其一》，原文：竣事更容窥典雅，宸章应陋柏梁篇

【敖】【涛】

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
敖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：公孙敖如京师，不至而复

【瑭】【凇】

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

【奕】【炫】

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
奕，来源于陈造的《宋诗》《和陶渊明归田园居六诗 其五》，原文：人皆诧善奕，举世鲜识局

【储】【棂】

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
储，来源于廖行之的《宋诗》《上浙西张帅十首 其九》，原文：榷酤谁云一切功，军储百万若为丰

【韶】【炘】

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
韶，来源于卢纶的《唐诗》《秋幕中夜独坐迟明因陪陈翃郎中晨谒上公因书即事兼呈同院诸公》，原文：书此更何问，边韶唯昼眠

【和】【兹】

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
和兹，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵答德化尉郭功甫遂以送之》，原文：兹晨去湓城，聊以和子唱

【继】【单】

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
继单，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定十五年皇帝受恭膺天命之宝三首 其三》，原文：于皇继序，益单厥心

【乘】【时】

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
乘时，来源于叶茵的《宋诗》《题顺适堂》，原文：顺里委心彭泽赋，适时乘兴剡溪舟

【崔】【韪】

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
崔，来源于释德洪的《宋诗》《老黄龙生辰三首 其三》，原文：同登九仞到崔嵬，困极那辞共堕摧

【晃】【尔】

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
晃，来源于彭汝砺的《宋诗》《和亶甫夜字》，原文：光明入幽室，晃耀不知夜

【郅】【璎】

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
郅，来源于罗椅的《宋诗》《谢南剑黄使君赠松纹剑》，原文：遮莫尘清便回使，青山犹赦郅支头

【轶】【捷】

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
轶捷，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：将有西师过轶我，击之，必大捷焉

【召】【澄】

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
召，来源于葛胜仲的《宋诗》《明日元举赴召见别用前韵送行》，原文：巖居及川观，号召无虗月

【雯】【舜】

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

【玢】【蘅】

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》，原文：可中弃置君不顾，天生秀色徒璘玢

【樱】【音】

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
樱音，来源于薛能的《唐诗》《赠歌者》，原文：听时坐部音中有，唱后樱花叶里无

【纶】【淼】

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
纶淼，来源于郑仁轨的《唐诗》《五言奉日侍宴望海应诏》，原文：淼淼经纶阔，悠悠控注长

【衡】【纶】

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
衡纶，来源于乐雷发的《宋诗》《题许介之誉文堂 其一》，原文：衡茅那识丝纶美，尚拟升堂结社盟

【棠】【奎】

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
棠，来源于王安中的《宋词》《小重山》，原文：海棠花径密，迸流光

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