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四川省宜宾市高考录取名单

林召作者：林召2023-02-19 19:47:25

，

四川省宜宾市高考录取名单

【休】【芙】

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
休芙，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十七》，原文：慵刻芙蓉传永漏，休夸丽藻鄙汤休

【鸥】【峻】

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
鸥，来源于张孝祥的《宋词》《夜游宫》，原文：最旷阔、鹭闲鸥静

【郇】【慷】

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
郇，来源于元绛的《宋诗》《和》，原文：昆露朝垂木，郇盐夕满塍

【韬】【致】

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
韬致，来源于熊孺登的《唐诗》《寄安南马中丞》，原文：龙韬能致虎符分，万里霜台压瘴云

【琬】【霄】

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
琬，来源于陈宓的《宋诗》《同潘丈游东平瀑 其一》，原文：天公特地放初晴，许我联镳琬琰行

【旒】【桅】

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
旒，来源于钱珝的《唐诗》《禁闱玩雪寄薛左丞》，原文：虚白生台榭，寒光入冕旒

【芉】【炜】

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

【境】【鹭】

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
境鹭，来源于艾性夫的《宋诗》《秋村》，原文：稻黄雁入蔗境，水落鹭过屠门

【昱】【奎】

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
昱，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：绣鞍翻昱爚，茸纛立荧煌

【尚】【晟】

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
尚，来源于留元崇的《宋词》《菩萨蛮》，原文：尚带潇湘雨

【璎】【幽】

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
璎，来源于刘攽的《宋诗》《驾幸开宝寺福圣院新阁》，原文：香象开驰道，珠璎接尚衣

【恣】【沛】

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
恣，来源于王迈的《宋诗》《白发叹 其二》，原文：虽无大药资，尚得恣幽讨

【睨】【孜】

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
睨，来源于邵桂子的《宋诗》《海蟾》，原文：睨目光射蛟宫寒，海若天吴难遁迹

【椰】【仟】

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
椰，来源于王叡的《唐诗》《相和歌辞 祠神歌 迎神》，原文：蓪草头花椰叶裙，蒲葵树下舞蛮云

【琛】【犹】

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
琛，来源于林希逸的《宋诗》《和后村明皇按乐图歌》，原文：周郎此笔妙殊常，琛台初见惜匆忙

【晰】【仞】

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
晰，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享节愍太子庙乐章 迎神》，原文：仙袂云会，灵旗电晰

【珐】【正】

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
正，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智宠谢天香・一煞》，原文：（下）（正旦唱）

【兴】【谊】

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
兴谊，来源于强至的《宋诗》《赠黄任道》，原文：文帝欲兴三代治，可容贾谊在长沙

【烯】【央】

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
央，来源于梅尧臣的《宋诗》《几道隰州判官》，原文：朋游顿兹减，客心仍未央

【榆】【戎】

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
榆戎，来源于李希仲的《唐诗》《杂曲歌辞 蓟门行》，原文：辛苦羽林儿，从戎榆关道

【亚】【新】

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
亚新，来源于陈亚的《宋诗》《诗一首》，原文：陈亚今年新及第，满城人贺李衙推

【些】【皓】

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
些皓，来源于卢挚的《元曲》《商调・梧叶儿赠歌妓》，原文：纤腰舞，皓齿歌，便俏些个，待有甚风流罪过

【燝】【玫】

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

【璎】【仲】

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
璎，来源于侯置的《宋词》《蓦山溪》，原文：朱帘卷处，如在古扬州，宝璎珞，玉盘盂，娇艳交相映

【单】【莘】

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
单，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和原甫昭君辞》，原文：武帝常勒兵，北登单于台

【博】【爀】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
博，来源于孔平仲的《宋诗》《诗赠王从善》，原文：博学有渊源，高谈见根柢

【琀】【詹】

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
詹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：詹父有辞，以王师伐虢

【惋】【蕴】

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
惋，来源于文同的《宋诗》《送张兢无悔秘校赴调》，原文：人皆为嗟惋，君独安且怡

【瑺】【陟】

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

【宣】【瞻】

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
宣瞻，来源于文天祥的《宋诗》《古心江先生以旧弼出镇长沙癸酉十月乙亥是为七十六岁门人文某以一节趋走部内谨拟古体一首为寿》，原文：瞻彼鹑为火，翼轸宣其精

【简】【醇】

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
简醇，来源于李处权的《宋诗》《陪张巨山谒清献公祠》，原文：治体简而肃，民俗醇不疵

【和】【晃】

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
和晃，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 自云门还泛若耶入镜湖寄院中诸公》，原文：（谢良弼吕渭郑槩严维裴晃陈允初萧幼和〖不详〗）山中秋赏罢，溪上晚归时

【绪】【笈】

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
绪，来源于唐彦谦的《唐诗》《柳》，原文：有意疑张绪，无情见莫愁

【玺】【昉】

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
玺，来源于俞德邻的《宋诗》《京口遣怀呈张彦明刘伯宣郎中并诸友一百韵》，原文：疑丞诣高亭，献玺愿臣属

【霆】【璞】

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
霆璞，来源于赵庚夫的《宋诗》《病足》，原文：意恐梦中轻献璞，怒思天上去鞭霆

【晣】【斯】

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

【炯】【媵】

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
炯，来源于邹浩的《宋诗》《求刘知录澄泥香炉》，原文：千卷新书三叠琴，青灯炯炯夜沉沉

【袤】【曜】

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
袤，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 筑层楼辞》，原文：楼安得兮袤阜，松安得兮穹岩

【楚】【釉】

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
楚，来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》，原文：王郎健笔夸翘楚

【泯】【恣】

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
泯，来源于晁说之的《宋诗》《悠悠》，原文：悠悠知作吏，泯泯送年华

【意】【尚】

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
意尚，来源于王柏的《宋诗》《元夕独坐》，原文：尚喜今年民意乐，一般箫鼓两般听

【鹄】【迪】

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
鹄，来源于戴圣的《礼记》《礼记/射义》，原文：故曰：为人父者，以为父鹄

【经】【骃】

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
经，来源于袁去华的《宋词》《忆秦娥》，原文：那堪更作经年隔

【治】【辰】

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
治辰，来源于赵蕃的《宋诗》《签判丈再枉长句次韵》，原文：经旬便作治聋饮，涉七还当脩禊辰

【诏】【楦】

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
诏，来源于曾丰的《宋诗》《公迈何遄 其二》，原文：诏予油幢，亟哉往殿

【彰】【琅】

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
彰，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其五九》，原文：无边妙义炳然彰，元来一字也不识

【霈】【炜】

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
霈，来源于周必大的《宋诗》《明堂庆成二十韵》，原文：贺仪随仗入，霈泽御楼宣

【湲】【维】

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
湲，来源于林希逸的《宋诗》《机舂潺湲力》，原文：潺湲因借力，俯仰若为容

【支】【裳】

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
支裳，来源于薛季宣的《宋诗》《残花》，原文：销魂泪滴燕支雨，留得霓裳旧舞衣

【淙】【固】

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
淙，来源于顾况的《唐诗》《宿湖边山寺》，原文：羣峰过雨涧淙淙，松下扉扃白鹤双

【蔳】【弈】

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
弈，来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》，原文：人有精游艺，予尝观弈棋

【馠】【萌】

拼音五行释意
馠hān木芳香。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
萌，来源于梅尧臣的《宋诗》《刘泾州以所得李士衡观察家号蟾蜍砚其下刻云天宝八年冬端州刺史李元德灵卵石造示刘原甫原甫方与予饮辨云天宝称载此称年伪也遂作诗予与江邻几诸君和之》，原文：砚如刳蟆腹如月，又若剖瓢萌强发

【萄】【染】

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
萄染，来源于倪的《宋词》《减字木兰花》，原文：百顷蒲萄染不如

【励】【鸠】

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
励，来源于刘攽的《宋诗》《寄王子直 其一》，原文：咫尺青冥天，励翼见翔奋

【烯】【川】

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
川，来源于李颀的《唐诗》《寄万齐融》，原文：靡靡俗中理，萧萧川上幽

【珹】【醇】

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
醇，来源于葛立方的《宋诗》《云仙》，原文：妖止兮俗醇，请倾百川兮寿使君

【憬】【卫】

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
憬，来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》，原文：憬彼金微虏，游魂擅一隅

【筝】【凡】

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
筝凡，来源于皎然的《唐诗》《观李中丞洪二美人唱歌轧筝歌》，原文：筝歌一动凡音辍，凝弦且莫停金罍

【娅】【珂】

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
娅，来源于释师体的《宋诗》《颂古二十九首 其二六》，原文：堪笑金沙滩畔约，始终姻娅不成双

【绎】【纪】

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
绎，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：壬午，犹绎

【漳】【肖】

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
漳，来源于李复的《宋诗》《题载记》，原文：洛阳金凤凰，飞入漳河底

【舜】【潭】

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
舜，来源于方回的《宋诗》《四月二十日客言兵所不至麦有黑虫食之》，原文：南薰元不改，千古舜絃风

【鸢】【觉】

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
鸢觉，来源于敖陶孙的《宋诗》《旅舍七首 其三》，原文：晴鸢盘空阔，始觉天宇严

【汶】【理】

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
汶理，来源于刘跂的《宋诗》《子和惠贶佳什惇叙世契诵咏感慨情见乎辞因次其韵》，原文：西风理归棹，往稼汶阳田

【央】【骞】

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
央，来源于岑参的《唐诗》《奉送李太保兼御史大夫充渭北节度使》，原文：诏出未央宫，登坛近总戎

【久】【秋】

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
久秋，来源于李吕的《宋诗》《承德功仙尉出示直翁感兴之作辄次其韵》，原文：怀哉古道久寂寞，凤鸟不至三千秋

【箫】【纬】

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
箫，来源于陈允平的《宋词》《思佳客》，原文：曾约双琼品凤箫

【黛】【研】

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
黛研，来源于陈杰的《宋诗》《南山青》，原文：天公研黛朝染山，天女戏手双娥弯，挼丝试青坠人间

【自】【皎】

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
自皎，来源于苏辙的《宋诗》《答荆门张都官维见和惠泉》，原文：平铺清池满，皎皎自明澈

【郇】【召】

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
郇，来源于句士良的《宋诗》《和》，原文：四国仰烦郇伯劳，群生翘望谢安游

【沐】【萱】

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
沐萱，来源于释道潜的《宋诗》《春日杂兴 其一○》，原文：树萱移菊助春荣，沐雨梳风擢翠茎

【慕】【霜】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
慕霜，来源于刘挚的《宋诗》《送文与可同出守湖州》，原文：留当雪霜展，可慰思慕勤

【采】【简】

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
采简，来源于周密的《宋诗》《次魏川联句韵》，原文：联句定知思孟简，谿边因寄采苹吟

【纭】【翡】

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
纭，来源于王柏的《宋诗》《和立斋芙蓉观三十韵》，原文：我观神仙传，诡幻何纷纭

【晨】【芮】

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
晨，来源于程公许的《宋诗》《拟古二章 其一》，原文：帝命不可稽，侍晨司校录

【韬】【捷】

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
韬捷，来源于白居易的《唐诗》《寄献北都留守裴令公》，原文：始擅文三捷，终兼武六韬

【慈】【璩】

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
慈，来源于刘克庄的《宋诗》《郑甥有大西上》，原文：宗伯惊文卷，慈亲望捷旗

【羡】【同】

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
羡同，来源于韦骧的《宋诗》《和见贻》，原文：忆昨同时来视事，羡君先我作闲人

【馠】【凇】

拼音五行释意
馠hān木芳香。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

【洌】【燃】

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
洌，来源于黄庭坚的《宋诗》《玉照泉而名之》，原文：有井洌寒泉，照影互相容

【苍】【逊】

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
苍逊，来源于释居简的《宋诗》《醒庵王大卿松柏屏障歌》，原文：青青岁寒之淡交，柏也揖逊苍髯梢

【仓】【闲】

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
仓闲，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵韩景贤承议自金陵沿檄宣歙道中见贻二首 其二》，原文：仓氏官闲聊自喜，荆州望重岂能方

【陟】【襄】

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
陟襄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：王使臣简公如卫吊，且追命襄公曰：「叔父陟恪，在我先王之左右，以佐事上帝

【笠】【斌】

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
笠，来源于周必大的《宋诗》《聂倅写真求赞》，原文：便当紫绶朝冕旒，念我青笠操渔舟

【仲】【覃】

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
仲，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：原仲者何

【馠】【如】

拼音五行释意
馠hān木芳香。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
如，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《八佾篇》》，原文：祭如在，祭神如神在

【陵】【楹】

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
陵，来源于释惠崇的《宋诗》《古塞曲》，原文：胡儿昧形胜，汉骑恣凭陵

【峪】【莘】

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
峪，来源于董嗣杲的《宋诗》《包家山》，原文：冷水峪边苔色老，冲云楼下树阴髙

【瑥】【翊】

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
翊，来源于杨巨源的《唐诗》《上刘侍中》，原文：命代生申甫，承家翊禹汤

【其】【瓷】

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
其，来源于刘敞的《宋诗》《橄揽》，原文：其材中栋梁，其实过橙楱

【箐】【栾】

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
箐，来源于黄庭坚的《宋诗》《送高士敦赴成都钤辖二首 其一》，原文：巴滇有马驹空老，林箐无人叶自秋

【棋】【峤】

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
棋，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：又有二十四盘大棋势

【俞】【悟】

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
俞，来源于华镇的《宋诗》《汲水诗》，原文：膏肓苟愿治，会须好俞扁

【奂】【翙】

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
奂，来源于傅伯成的《宋诗》《拟和元夕御诗》，原文：笙歌满地醉还醒，楼阁中天奂且轮

【菀】【仪】

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
菀，来源于廖刚的《宋诗》《次韵张敏叔江南僧舍送春之什》，原文：柔桑菀菀丝成荫，落花寂寂红余香

【术】【竣】

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
术，来源于释居简的《宋诗》《毗陵三题 其二》，原文：乡来有术只观澜，只今观画宁无术

【忻】【杉】

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
忻，来源于郑永中的《宋诗》《观稼阁》，原文：方忻民乐庭无讼，更听农歌岁有秋

【汉】【淬】

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
汉，来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・醉中天》，原文：(正末云)呆汉，正好借去

【嵇】【飏】

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
嵇，来源于黄庚的《宋诗》《寄云谷王府判》，原文：原宪非关病，嵇康懒读书

【瑚】【泉】

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
瑚泉，来源于王镃的《宋诗》《游仙词三十三首 其一二》，原文：珊瑚老树百花开，玉色灵泉滴翠崖

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