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缺水重名少男孩起名

邓君缨作者：邓君缨2023-02-20 11:31:23

缺水-男孩，

缺水重名少男孩起名

【醇】【晢】

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
醇，来源于独孤及的《唐诗》《三月三日自京到华阴于水亭独酌寄裴六薛八》，原文：呼儿命长瓢，独酌湘吴醇

【笈】【郁】

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
笈，来源于沈辽的《宋诗》《德相惠新茶复次前韵奉谢》，原文：佳惠致新茗，远来自闽笈

【翰】【文】

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
翰文，来源于邓熛的《宋诗》《墨》，原文：得来莫作寻常看，千载文光翰苑林

【巡】【淼】

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
巡，来源于韦庄的《唐诗》《和郑拾遗秋日感事一百韵》，原文：战尘轻犯阙，羽斾远巡梁

【郁】【淙】

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
郁，来源于吕从庆的《唐诗》《栅山》，原文：郁郁长林障远乡，茸茸细草绿于秧

【弘】【焱】

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
弘，来源于杜光庭的《唐诗》《真人赞六首 六》，原文：妙通转我神，弘普无量功

【沅】【勘】

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
沅，来源于刘向的《楚辞》《九叹/远游》，原文：见南郢之流风兮，殒余躬于沅湘

【桢】【凡】

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
桢，来源于杜光庭的《唐诗》《句 二》，原文：（元刻本林桢《联新事备诗学大成》卷一

【致】【鹤】

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
致鹤，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其八》，原文：逍遥我命在玄穹，鹤宿霞栖景致中

【年】【洛】

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
年洛，来源于李之才的《宋诗》《行次凤州》，原文：去年三月洛城游，今日寻春到凤州

【楠】【鸠】

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
楠，来源于杨万里的《宋诗》《瑞香花新开五首 其三》，原文：抹利通家远，楠花具体微

【宏】【庆】

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
宏，来源于韩驹的《宋诗》《上钟太守生辰诗》，原文：宏才须视草，大手本调羹

【崧】【漪】

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
崧，来源于姚镛的《宋诗》《寿枢使》，原文：崧岳重生再及申，望余两日正青春

【衡】【浠】

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
衡，来源于郑刚中的《宋诗》《临刈旱苗》，原文：自当杜衡门，清坐对书册

【泊】【砺】

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
泊，来源于苏泂的《宋诗》《中秋》，原文：尚喜淡泊资，于世少经营

【骓】【备】

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
骓，来源于吴龙翰的《宋诗》《甲子举中补滥忝前名考官刘簿云已在解选涝漉袁簿批有文字清快老健惜乎正榜之额有限之语》，原文：百万博卢空得雉，八千兵溃岂因骓

【般】【恣】

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
般恣，来源于无名氏的《宋词》《折红梅》，原文：是他自有，标格清香，恣千种妖饶，万般闲雅

【泊】【夷】

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
泊夷，来源于皮日休的《唐诗》《初夏游楞伽精舍》，原文：遇胜即夷犹，逢幽且淹泊

【沦】【戍】

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
沦，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一六》，原文：梨花如雪照庭隅，魄月沦精上海初

【霆】【佶】

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
霆，来源于胡仲弓的《宋诗》《念昔游四首 其二》，原文：江豚急吹浪，水面轰雷霆

【炔】【兴】

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

【舸】【缥】

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
舸，来源于王举之的《元曲》《南吕・金字经春日湖上》，原文：山色涂青黛，波光漾画舸，小小仙鬟〔金缕歌〕

【渲】【玺】

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
渲，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・二煞》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

【璞】【与】

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
璞与，来源于韦渠牟的《唐诗》《赠窦五判官》，原文：美玉自矜频献璞，真金难与细披沙

【麓】【郁】

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
麓郁，来源于陈渊的《宋诗》《再用前韵》，原文：盆山郁葱蒨，酌水周其麓

【翡】【裴】

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
翡，来源于戎昱的《唐诗》《送零陵妓》，原文：宝钿香蛾翡翠裙，装成掩泣欲行云

【津】【磊】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
津磊，来源于王炎的《宋诗》《食楞梅》，原文：磊磊堆盘润，津津遶齿寒

【情】【合】

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
情合，来源于苏拯的《唐诗》《世迷》，原文：所以多迁变，宁合天地情

【珉】【识】

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
珉识，来源于李流谦的《宋诗》《彦博见和暑中之作殊有新功复用韵谢》，原文：识者了珉玉，不尔远尧桀

【惟】【浠】

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
惟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符亲享明堂十一首 上帝位酌献用《庆安》。》，原文：惟礼不渎，所以严亲

【望】【胧】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
望胧，来源于张的《宋词》《御街行》，原文：朦胧月下却归来，指望阿谁收管

【峰】【旭】

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
峰旭，来源于杨万里的《宋诗》《宿湖甫山》，原文：霁峰有剩谒，旭溪无停辉

【醇】【庚】

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
醇，来源于黄庭坚的《宋诗》《薄薄酒二章 其二》，原文：醇醪养牛等刀锯，深山大泽生龙蛇

【濡】【庚】

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
濡，来源于李彭的《宋诗》《次韵吕居仁见寄》，原文：殷殷空里雷，何曾濡厚土

【耘】【凌】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
耘，来源于郑刚中的《宋诗》《送季平道中四绝 其三》，原文：我愿四郊无犬吠，常令此辈乐耕耘

【嘉】【涛】

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
嘉涛，来源于贯休的《唐诗》《献钱尚父》，原文：鼓角揭天嘉气冷，风涛动地海山秋

【袤】【坤】

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
袤，来源于田锡的《宋诗》《进瑞雪歌》，原文：飘飘千里度龙山，袤丈萧关与玉关

【秭】【秉】

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
秭，来源于陆游的《宋诗》《梅花六首 其五》，原文：秭归江头烟雨昏，客舟夜系梅花村

【航】【朗】

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
航，来源于释德洪的《宋诗》《次韵游南岳》，原文：橘洲看雪已清绝，更櫂野航浮碧湘

【澎】【宏】

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
澎，来源于贺铸的《宋诗》《晚泊小孤山作》，原文：颠风裂石轰雷下，骇浪澎舟卷雪来

【缎】【泽】

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

【幻】【魁】

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
幻，来源于卢祖皋的《宋词》《贺新郎》，原文：画图中、峥嵘幻玉，乱零吹璧

【畚】【凡】

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
畚，来源于李光的《宋诗》《观获》，原文：老农勤畚锸，岁暮阅星霜

【泓】【辑】

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
泓，来源于曾丰的《宋诗》《谢广东经略潘直阁席间分贶李济墨》，原文：呼童诏罗文，折简延陶泓

【槐】【航】

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
槐，来源于释德洪的《宋诗》《送朱泮英随从事公西上》，原文：遥怜绿槐阴，绛帐张红霞

【理】【洵】

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
理，来源于沈遘的《宋诗》《五言次韵和邵不疑省直》，原文：幸兹新凉至，灯火理旧书

【胥】【骅】

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
胥，来源于曾巩的《宋诗》《送赵资政》，原文：里聚追胥息，阶庭讼缿空

【真】【衍】

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
真衍，来源于王洋的《宋诗》《寄廉仲载》，原文：淮田平衍真乐所，地远溪山老清苦

【荏】【泊】

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
荏，来源于秦观的《宋诗》《次韵莘老》，原文：荏苒冯唐老，淹回贾傅还

【淄】【骓】

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
淄，来源于孙觌的《宋诗》《愚溪》，原文：羣休眩鹿马，独觉辨渑淄

【豫】【芈】

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
豫，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：』王懋乃德，视乃厥祖，无时豫怠

【津】【骓】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
津，来源于徐照的《宋诗》《题陈待制湖楼》，原文：沆瀣藏仙境，津涯截海城

【源】【纪】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
源纪，来源于江为的《唐诗》《赠天台僧》，原文：）（按：《天台续集》二卷，为林师蒧据宋李庚原本编成，所收「皆宋初迄宣、政间人之诗」〖《四库全书总目》卷一八七〗，清陆心源《宋诗纪事补遗》卷四因据以录入

【谐】【晖】

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
谐晖，来源于释道潜的《宋诗》《夏夜偶兴》，原文：清晖婉相属，永夜谐吾心

【骃】【瀚】

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
骃，来源于俞德邻的《宋诗》《题郭元德所藏龚圣予瘦马图》，原文：思昔先朝十二闲，駓骃骐骆充其间

【澄】【南】

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
澄南，来源于郭印的《宋诗》《题费氏清余轩》，原文：闻说南轩下，澄然洗客心

【鸿】【璋】

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
鸿璋，来源于刘敞的《宋诗》《送彦猷》，原文：珪璋固特达，鸿鹄佳羽仪

【纬】【墨】

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
纬墨，来源于徐瑞的《宋诗》《吴义甫号宜山以星躔推贱庚并遗以诗次韵奉谢》，原文：虚心观象纬，戏墨出蛟螭

【辽】【琥】

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
辽，来源于马戴的《唐诗》《送宗密上人》，原文：近放辽天鹤，曾为南岳人

【涔】【壹】

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
涔，来源于司空曙的《唐诗》《下武昌江行望涔阳》，原文：悠悠次楚乡，楚口下涔阳

【书】【波】

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
书波，来源于金厚载的《唐诗》《和主司王起》，原文：天书再受恩波远，金榜三开日月明

【睨】【泽】

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
睨，来源于马之纯的《宋诗》《拟岘亭诗》，原文：一朝睨汉鼎，举兵向金陵

【衍】【延】

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
衍延，来源于僧凤的《唐诗》《书遗文后》，原文：愿阐摩诃衍，成就那罗延

【衍】【骏】

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
衍，来源于裴煜的《宋诗》《岘山》，原文：乃知览观时，非止在游衍

【珐】【勰】

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

【胥】【淳】

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
胥淳，来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・叨叨令》，原文：记不的轩辕一枕华胥梦，学不的淳于一枕南柯梦，盼不的文王一枕非熊梦，成不的庄周一枕蝴蝶梦

【潆】【骅】

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
潆，来源于冯京的《宋诗》《咏张昌宗》，原文：一水潆回绕沌村，子房苗裔此间存

【旆】【白】

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
旆白，来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》，原文：红裙涕泣瞻征旆，白首驩呼滞去轮

【翰】【茂】

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
翰茂，来源于陆游的《宋诗》《秋雨三首 其二》，原文：柯叶凋零无茂木，羽翰憔悴有覊鸿

【沛】【箬】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
沛，来源于度正的《宋诗》《寄襄阳杨侍郎三丈》，原文：造次颠沛间，超然完所操

【芾】【华】

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
芾华，来源于韦骧的《宋诗》《和公余言怀》，原文：若使华无实，宁为蔽芾樗

【耘】【矗】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
耘，来源于徐瑞的《宋诗》《田园 其九》，原文：生涯日已广，而不劳耘锄

【湫】【容】

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
湫容，来源于彭汝砺的《宋诗》《合肥府学中赓诸公韵和正寺翔甫总翠亭》，原文：地势西连金斗峻，山容东际湫湖寒

【臻】【禧】

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
臻禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 迎神用《兴安》。四章。 其三》，原文：攸介攸止，纯禧荐臻

【礴】【澧】

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
礴，来源于孙觉的《宋诗》《登集僊台》，原文：长松不知年，拔起立旁礴

【幻】【欢】

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
幻欢，来源于洪刍的《宋诗》《次韵阅道见贻之句》，原文：聚散悲欢皆梦幻，南柯同寄曲肱眠

【沉】【嵘】

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
沉嵘，来源于韩淲的《宋诗》《和伯辉去岁所寄兼怀曾君锡左司》，原文：既言委陆沉，颇谓乃峥嵘

【漳】【栾】

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
漳，来源于田锡的《宋诗》《呈杨侍郎》，原文：权分忧寄理漳滨，惠化何及相民

【淅】【桠】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
淅，来源于高适的《唐诗》《送别》，原文：萤飞木落何淅沥，此时梦见西归客

【郇】【韧】

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
郇，来源于释慧空的《宋诗》《与修漏头陀 其一》，原文：上头一窍最淆讹，多少郇公不奈何

【翩】【熹】

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
翩，来源于陈宗道的《宋诗》《题谢氏西谷》，原文：双鸾翩翩跨元岛，月白香魂翠山杳

【凌】【淖】

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
凌，来源于何澹的《宋词》《鹧鸪天》，原文：绕花安敢望凌风

【骅】【匠】

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
骅，来源于刘敞的《宋诗》《始凉》，原文：精神露鹰隼，意气激骅骝

【越】【和】

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
越和，来源于刘时中的《元曲》《越调・寨儿令》，原文：越求和越把个身子儿趄

【漳】【喻】

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
漳，来源于福建士人的《宋诗》《颂蔡君谟 其一》，原文：道边松，大义渡至漳泉东

【鸠】【辕】

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
鸠，来源于李流谦的《宋诗》《送丁子昭左司湖南运副》，原文：人生分愿各有赋，鸠鹏何必劳相慕

【汉】【涔】

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
汉涔，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 去郢》，原文：浮涔江兮放于沱汉，泛沦漪兮极其汗漫

【怀】【闳】

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
怀，来源于刘向的《楚辞》《九叹/离世》，原文：灵怀其不吾知兮，灵怀其不吾闻

【笃】【淳】

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
笃淳，来源于宋庠的《宋诗》《余卧病畿邑御史王君假守潭楚道出于舍下特见存访且寻先子之旧钦承风仪因为诗抒感云》，原文：丈人笃求旧，偷俗将还淳

【泊】【炅】

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
泊，来源于宋祁的《宋诗》《登清思堂写望》，原文：客思纷难泊，愁襟愧自拘

【源】【斯】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
源斯，来源于李之仪的《宋诗》《贺时相生辰》，原文：渊源参密幄，同德在斯民

【言】【畚】

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
言，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：其言取之何

【骃】【渭】

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
骃，来源于苏籀的《宋诗》《连雨偶成二首 其二》，原文：私喜崔骃薄班固，缪贤朱博毁师丹

【澧】【箬】

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
澧，来源于沈辽的《宋诗》《西阁秋杪感怀》，原文：澧中夷落无烽火，湖上风云有鬭蛟

【笈】【凡】

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
笈，来源于周孚的《宋诗》《莫秋赠端甫》，原文：寒醅对梨枣，不惜倒箱笈

【虢】【暖】

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
虢，来源于刘兼的《宋诗》《海棠花》，原文：烟轻虢国颦歌黛，露重长门歛泪衿

【忻】【焘】

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
忻，来源于释德洪的《宋诗》《次韵连鼇亭》，原文：夫子忻然笑，请以书屋壁

【亚】【霁】

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
亚，来源于曹彦约的《宋诗》《仁季再赋亦再赋二首 其一》，原文：却忆故园松竹外，朔风吹雪亚枝来

【畚】【皓】

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
畚，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：夫畚曷为出乎闺

【初】【玄】

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
初玄，来源于李峤的《唐诗》《十月奉教作》，原文：白藏初送节，玄律始迎冬

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