logo

请输入您的手机号，用于结果查询

手机号：
undefined-名顺起名馆

性别
出生时间
字数
《用户协议》

缺水高雅新生儿取名

余荑淬作者：余荑淬2023-02-20 16:11:58

缺水，

缺水高雅新生儿取名

【淳】【佰】

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
淳，来源于史浩的《宋诗》《进明堂庆成诗》，原文：六阅淳熙禩，秋高日仲辛

【娥】【蝶】

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
娥蝶，来源于张祜的《唐诗》《南宫叹亦述玄宗追恨太真妃事》，原文：月隐仙娥艳，风残梦蝶扬

【戚】【治】

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
戚治，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・双调/新水令》，原文：又不为居庙廊愁戚戚，治家国鬓萧萧

【望】【洛】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
望洛，来源于魏了翁的《宋诗》《恭挽宁宗皇帝 其一》，原文：遗民满关洛，南望涕萦涟

【潭】【翩】

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
潭翩，来源于徐彦伯的《唐诗》《饯唐永昌》，原文：金溪碧水玉潭沙，凫舄翩翩弄日华

【天】【玄】

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
天玄，来源于贺敱的《唐诗》《奉和九月九日应制》，原文：天文发丹篆，宝思掩玄珠

【浠】【绅】

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
绅，来源于刘摰的《宋诗》《崔仲岳鹤舟》，原文：束之簪绅岂其性，轧以利害仍相矛

【溯】【珹】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
溯，来源于赵蕃的《宋诗》《十三日逆风舟行甚迟》，原文：昨夜纵风几丧生，今朝溯水颇留行

【嶛】【汀】

拼音五行释意
嶛liáo木高。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

【涵】【意】

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
涵意，来源于郑思肖的《宋诗》《南山老松》，原文：心贞宁受岁寒变，气老常涵古意新

【浩】【亘】

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
浩亘，来源于卫宗武的《宋诗》《赠潘天游》，原文：一元亘终古，尘劫浩难诘

【航】【和】

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
航和，来源于楼钥的《宋诗》《寄题临江徐祕阁儒荣堂》，原文：元祐政和能几时，女真航海来乞师

【沐】【兹】

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
沐兹，来源于张嵲的《宋诗》《沐髪》，原文：今旦一沐浴，废兹简编功

【存】【霆】

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
存霆，来源于朱长文的《宋诗》《苏学十题 辛夷》，原文：风霆存老干，桃李避芳时

【蕴】【瀚】

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
蕴，来源于吴淑虎的《宋词》《西江月》，原文：久蕴腾空气宇，行看平步岩廊

【博】【鸿】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
博鸿，来源于宋祁的《宋诗》《虚名》，原文：试看云将三年役，止博鸿蒙一掉头

【鸠】【琀】

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
鸠，来源于吴潜的《宋诗》《苦雨吟十首呈同官诸丈 其一》，原文：旧雨连今雨，南鸠唤北鸠

【时】【澎】

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
时，来源于郭祥正的《宋诗》《观唐植夫所藏古墨》，原文：二宝藏予家，时时一披拂

【奥】【妤】

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
奥，来源于袁说友的《宋诗》《游扬子云墨池》，原文：草玄大启天人奥，池色犹关翰墨场

【庭】【珲】

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
庭，来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》，原文：帝庭张礼乐，天阁绣簪裾

【州】【武】

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
州武，来源于蔡戡的《宋诗》《存目》，原文：诗题：王侍中智兴武略英奇敕授徐州节制，余因作此以记其事云首句：平生弓剑自相随

【泊】【栾】

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
泊栾，来源于黄公度的《宋诗》《至日题江山驿》，原文：遥怜儿女团栾处，应念江山飘泊人

【润】【戍】

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
润，来源于赵温之的《宋词》《踏莎行》，原文：小雨资娇，轻风借润

【曦】【子】

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
曦子，来源于周紫芝的《宋诗》《送詹伯尹之大梁》，原文：游子当北征，朝曦趣行辀

【奥】【沉】

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
奥，来源于刘兼的《宋诗》《简竖儒》，原文：渊奥未曾探禹穴，矜夸便拟越丘墙

【天】【淑】

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
天淑，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：君才冠天禄，我的门楣稍贤淑

【储】【熙】

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
储，来源于曹勋的《宋诗》《和钱大参题松隠明秀堂韵》，原文：有池清浅方储水，厥木扶疏岂待高

【涔】【芗】

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
涔，来源于李善夷的《唐诗》《责汉水辞》，原文：蹄涔之水，不为下国而倾天子

【潞】【璁】

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
潞，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制途次旧居应制》，原文：潞国临淄邸，天王别驾舆

【淖】【恤】

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
淖，来源于邓深的《宋诗》《新滩阻风》，原文：虽无曳尾淖，奈有打头风

【漳】【驹】

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
漳，来源于赵蕃的《宋诗》《闻刘凝远丈病已欣然成诗并怀伯瑞仲文叔骥二首 其一》，原文：我行过苕水，公疾卧漳滨

【逸】【涵】

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
逸涵，来源于蔡襄的《宋诗》《迁阳道中奉寄杨正臣同年》，原文：架书括遗逸，瓮酎涵清醇

【祈】【澎】

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
祈，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制恭谢南郊》，原文：高真降佑开鸿业，哲后祈禠福下民

【瀚】【才】

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
瀚，来源于陶翰的《唐诗》《出萧关怀古》，原文：孤城当瀚海，落日照[祁]连

【绘】【曼】

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
绘曼，来源于苏籀的《宋诗》《惜花一首》，原文：面脂靡曼负涂泽，绘彩化工夸斲冰

【钊】【源】

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
钊，来源于卢僎的《唐诗》《上幸皇太子新院应制》，原文：父子成钊合，君臣禹启同

【绘】【楣】

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
绘，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 客星》，原文：帝座容伸足，云台肯绘形

【晋】【淄】

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：而晋，盟主也，若以晋辞吴，若何

【治】【匡】

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
治，来源于吴芾的《宋诗》《和陈天予卜居二首 其二》，原文：羨君治第敏，不出数月间

【泯】【博】

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
泯，来源于姚月华的《唐诗》《怨诗效徐淑体》，原文：萱草兮徒树，兹忧兮岂泯

【子】【茸】

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
子茸，来源于王质的《宋诗》《和郭从范二首 其二》，原文：新燕披紫茸，低昂子随母

【青】【滔】

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
青滔，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其七○》，原文：芦叶深青荷叶紫，江湖从此兴滔滔

【澄】【札】

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
澄札，来源于曾几的《宋诗》《送周仲固寺正提举湖北茶盐余建炎己酉岁尝为此官》，原文：一路澄清纵幽讨，不妨书札细论文

【浩】【淄】

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
浩，来源于白居易的《唐诗》《南湖晚秋》，原文：万里何时来，烟波白浩浩

【绰】【澄】

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
绰，来源于徐积的《宋诗》《双树海棠 其一》，原文：绰绰闺房秀，匆匆风雨摧

【沧】【缎】

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
沧，来源于郑獬的《宋诗》《对雪寄一二旧友呈张仲巽宗益运判》，原文：一钓沧海空，遂跨六鼇头

【沐】【律】

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
沐，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：旦旦池边三薰沐，夜夜山中警睡

【笙】【斌】

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
笙，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 筑层楼辞》，原文：笙籁兮云陂，波涛兮雪川

【碧】【镜】

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
碧镜，来源于华岳的《宋诗》《野菜吟》，原文：揽衣踏破青铜镜，挼动碧云流一径

【峪】【灏】

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
峪，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・越调/斗鹌鹑》，原文：急煎煎地火燎心焦，密匝匝烟屯峪门

【融】【潜】

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
融潜，来源于苏轼的《宋诗》《端午帖子词 皇帝阁六首 其一》，原文：盛德初融后，潜阴未姤时

【峰】【缤】

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
峰，来源于于石的《宋诗》《春游集句》，原文：天外猿啼处，数峰生暮愁

【婳】【霓】

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

【盛】【鸿】

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
盛鸿，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 太上皇帝阁 其二》，原文：鸿名称盛礼，玉册趁新年

【缤】【颀】

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
缤，来源于朱熹的《宋诗》《大雪马上次敬夫韵》，原文：缤纷一何丽，晻霭难具知

【郁】【典】

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
郁典，来源于李昴英的《宋诗》《送广帅赵平斋汝暨解印趋朝》，原文：典刑样诸老，胸次郁酝藉

【骥】【禧】

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
骥，来源于陈深的《宋诗》《曹叔时见过索饯篇》，原文：威凤翔高阁，逸骥腾云衢

【荟】【霄】

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
荟，来源于项安世的《宋诗》《出安平山口自此无山矣作别山诗》，原文：浰阳到斑竹，翳荟复峥嵘

【畅】【袤】

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
畅，来源于王炎的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：厖恩沾动植，协气畅华夷

【骊】【沁】

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
骊沁，来源于姚勉的《宋诗》《京城苦热》，原文：龙皮浅沁寒坐客，骊珠直上清尘嚣

【峰】【缔】

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
峰缔，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其九○》，原文：鳌山彩缔耸仙峰，万盏华灯宝箓宫

【朔】【忻】

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
朔，来源于宋祁的《宋诗》《和庞丞相》，原文：烧烽看朔漠，扪井历崔嵬

【年】【子】

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
年子，来源于张镃的《宋诗》《酬张子立投赠》，原文：举世无人怜易绝，今年有子得诗传

【珲】【煜】

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
煜，来源于李之仪的《宋诗》《送保定钱弼违且约相见后行》，原文：朱颜见君一笑可，两眼照人光煜煜

【华】【偕】

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
华偕，来源于杨亿的《宋诗》《咏华林书院》，原文：闻说华林院，名将阙里偕

【庄】【缥】

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
庄缥，来源于陈与义的《宋诗》《游岘山次韵三首 其二》，原文：东庄良不遥，十里望缥缈

【汉】【壬】

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
汉，来源于白居易的《唐诗》《读史五首 三》，原文：汉日大江军，少为乞食子

【汶】【汉】

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
汶汉，来源于刘长卿的《唐诗》《送河南元判官赴河南句当苗税充百官俸钱》，原文：方收汉家俸，独向汶阳田

【柒】【兴】

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

【普】【冶】

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
普，来源于唐庚的《宋诗》《取水行》，原文：乃知实相无立乡，人人性中普照王

【闻】【润】

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
闻润，来源于白居易的《唐诗》《感兴二首 一》，原文：只见火光烧润屋，不闻风浪覆虚舟

【邕】【渌】

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
邕，来源于刘克庄的《宋诗》《景定初元即事十首 其九》，原文：邕题碑板富，郊因诗句穷

【潆】【兴】

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
潆，来源于张嵲的《宋诗》《和张簿韵》，原文：群山绵亘多连峡，微水潆洄只向东

【潭】【煊】

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
潭，来源于黄庭坚的《宋诗》《再和答为之》，原文：自状一片心，碧潭浸寒月

【淙】【秸】

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
淙，来源于孙应时的《宋诗》《四明山记游八十韵》，原文：飞湍响淙潺，怪松韵萧飕

【华】【波】

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
华波，来源于李白的《唐诗》《古风 三十九》，原文：荣华东流水，万事皆波澜

【沛】【桥】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
沛，来源于无名氏的《宋诗》《斩蛇》，原文：未诛秦始鹿，先斩沛中蛇

【遒】【普】

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
遒，来源于朱熹的《宋诗》《晚望》，原文：览物知时变，为农觉岁遒

【蒲】【清】

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
蒲清，来源于释了元的《宋诗》《焦山三诏洞》，原文：若教便逐蒲轮起，安得清风镇海山

【泯】【鑫】

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
泯，来源于黄彦平的《宋诗》《石埭道中》，原文：澄清浑莫测，泯默谅无声

【潜】【君】

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
潜君，来源于文同的《宋诗》《遣兴效乐天》，原文：劝君圣贤术内好潜心，劝君邪佞党中休入手

【川】【泊】

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
川泊，来源于孟浩然的《唐诗》《宿武阳即事》，原文：川暗夕阳尽，孤舟泊岸初

【烟】【骅】

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
烟骅，来源于姜特立的《宋诗》《哭仲子》，原文：烟霄落雕鹗，天廐丧骅骝

【中】【般】

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
中般，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・调笑令》，原文：我这里好梦初成，又成墙东，怎生般梦中鱼水也难同

【雅】【潮】

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
雅潮，来源于黄庭坚的《宋诗》《招子高二十二韵兼简常甫世弼》，原文：王生风雅学，谈辩秋江潮

【璩】【淖】

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
璩，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》，原文：但得相寻双脚健，不须论报计琼璩

【涌】【晟】

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
涌，来源于张元干的《宋词》《念奴娇》，原文：一碧天光波万顷，涌出广寒宫阙

【桦】【汶】

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
桦，来源于元稹的《唐诗》《友封体》，原文：桦烛燄高黄耳吠，柳堤风静紫骝声

【纮】【郁】

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
纮，来源于释重显的《宋诗》《寄白云长老》，原文：八纮云静明寥泬，夜永松堂对寒月

【琥】【瑹】

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
琥，来源于尹鹗的《唐诗》《清平乐 二》，原文：酒倾琥珀杯时，更堪能唱新词

【陵】【琲】

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
陵，来源于赵蕃的《宋诗》《晨起观雪》，原文：青黄倏衰白，陵谷置平坦

【颍】【婴】

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
颍，来源于释宝昙的《宋诗》《再韵谢提举苏道山》，原文：西南人物惟公在，汝颍风流祇涕挥

【决】【闲】

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
决闲，来源于楼钥的《宋诗》《送汪庄仲赴江东仓幕彊仲荆门签判 其三》，原文：肤使资关决，贤侯伴宴闲

【碧】【莞】

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
碧莞，来源于周密的《宋诗》《次韵山庄杂咏十首 自闲》，原文：莞然碧山笑，赘甚愚溪对

【翩】【琳】

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
翩琳，来源于陆游的《宋诗》《赠径山铦书记》，原文：奕奕挥毫王粲诗，翩翩插羽陈琳檄

【沛】【懿】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
沛，来源于韦骧的《宋诗》《喜雨和曹子方》，原文：沛然倾注数十刻，沟畎皆盈一何伟

【溯】【啸】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
溯啸，来源于张炎的《宋词》《台城路・齐天乐》，原文：待寻壑经丘，溯云孤啸

【邕】【漳】

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
邕，来源于张榘的《宋诗》《送姚提干行》，原文：我初未之识，邕翰倾殷勤

【源】【蓬】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
源蓬，来源于释元肇的《宋诗》《天台山中十首 其六》，原文：桃源路岂遥，蓬莱非隔海

【旷】【涌】

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
旷涌，来源于刘攽的《宋诗》《和章都官洞庭诗》，原文：百川涌溢注平旷，倒卷溟海翻天池

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办，凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉，大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子，拥有超过30年的起名经验，并在少年时期开始深入研究国学经典，对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家，引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息，全面评估名称的形、音、义，并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素，参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

立即起名智能宝贝起名-名顺起名馆

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

立即测名智能宝宝测名-名顺起名馆
微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭
微信

咨询专家

微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭