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缺水兔年出生叠字最有气质名字新生儿起名

唐瞻尤作者:唐瞻尤2023-02-20 21:38:17

属兔-缺水-叠字,生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

缺水兔年出生叠字最有气质名字新生儿起名

【畚】【畚】

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
畚,来源于陆游的《宋诗》《读吕舍人诗追次其韵五首 其四》,原文:如持一畚土,自谓河可塞

【淙】【淙】

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
淙淙,来源于陆游的《宋诗》《秋雨叹》,原文:淙淙雨声泻高秋,稻粱浸澜雨不休

【沉】【沉】

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
沉沉,来源于张乔的《唐诗》《回鸾阁写望》,原文:回銮今不见,烟雾杳沉沉

【峰】【峰】

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
峰峰,来源于齐己的《唐诗》《短歌寄鼓山长老》,原文:雪峰雪峰高且雄,峨峨堆积青冥中

【凛】【凛】

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
凛凛,来源于楼钥的《宋诗》《送王道州》,原文:高词坐夺造化巧,凛凛韶濩声锵铿

【潭】【潭】

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
潭潭,来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由书李伯时所藏韩干马》,原文:潭潭古屋云幕垂,省中文书如乱丝

【泯】【泯】

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泯泯,来源于张耒的《宋诗》《秋怀十首 其七》,原文:悠悠春与秋,泯泯朝复夜

【望】【望】

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
望望,来源于陆游的《宋诗》《夜雨寒甚》,原文:去年雪薄蝗害稼,今年望雪如望赦

【漓】【漓】

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
漓漓,来源于沈辽的《宋诗》《乐神》,原文:青山历历神欲归,湘水漓漓日脚西

【淖】【淖】

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
淖,来源于苏籀的《宋诗》《冻雨一首》,原文:汩淖不甘劳皁隶,执舆岂必胜刍荛

【缤】【缤】

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
缤缤,来源于张舜民的《宋诗》《书节孝先生事实于先生诗编之后》,原文:语言渊骞行盗跖,俯仰不愧何缤缤

【滟】【滟】

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
滟滟,来源于苏轼的《宋诗》《许州西湖》,原文:西湖小雨晴,滟滟春渠长

【滔】【滔】

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
滔滔,来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 光大舞》,原文:肃肃艺祖,滔滔濬源

【滇】【滇】

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
滇,来源于杨奇鲲的《唐诗》《巖嵌绿玉》,原文:(见《明滇南诗略》卷首、民国五年周宗麟纂《大理县志稿》卷三一)

【浚】【浚】

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
浚,来源于陆游的《宋诗》《北窗即事二首 其二》,原文:露井甘寒初浚后,小山葱蒨乍晴时

【颜】

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
颜,来源于高斯得的《宋诗》《龟溪即事五首 其三》,原文:昭□□□□,嗟嗟亦胡颜

【什】【炀】

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
什,来源于龚开的《宋诗》《题昭陵什伐赤马图》,原文:谁怜什伐飞龙子,赢得金创卧帝闲

【裳】【焓】

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
裳,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:裳 裳者华,或黄或白

【榷】【畅】

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
榷,来源于张咏的《宋诗》《赠刘吉》,原文:如今竟陵城,榷司茶菽利

【琝】【薏】

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
薏,来源于释善珍的《宋诗》《送赵吏部 其三》,原文:薏苡不类珠,疑似多谤伤

【林】【颐】

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
林颐,来源于韩维的《宋诗》《和原甫安福院二绝 其二》,原文:久游京洛化尘衣,闻说林泉便解颐

【陵】

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
陵,来源于郎士元的《唐诗》《春宴张舍人宅》,原文:莺啼汉宫柳,花隔杜陵烟

【壹】

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
壹,来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》,原文:空壹郁,共谁语

【儒】

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
儒,来源于王子俊的《宋诗》《淳熙内禅颂》,原文:维彼槐庭,谓匪儒弗居

【缥】【奕】

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
缥奕,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集》,原文:(杜奕)轻萝缥缈挂霓裳

【炀】【冽】

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
炀,来源于曹勋的《宋诗》《迷楼歌二首 其二》,原文:炀帝爱迷楼,死葬迷楼北

【云】

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
云,来源于马致远的《元曲》《破幽梦孤雁汉宫秋・混江龙》,原文:(内官云)是

【珐】【祺】

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
祺,来源于贺知章、源干曜的《唐诗》《郊庙歌辞 禅社首乐章 灵具醉》,原文:烂遗光,流祯祺

【缮】【珲】

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
缮,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:春献素,秋献成,书其等以飨工,乘其事,试其弓弩,以下上其食而诛赏,乃入功于司弓矢及缮人

【炜】

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炜,来源于陈造的《宋诗》《次韵张丞》,原文:亦知名炜烨,曾上荐士表

【瑗】【励】

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
瑗,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:」 宋皇瑗之子麇,有友曰田丙,而夺其兄劖般邑以与之

【傅】【荑】

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
傅,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其八》,原文:应无白傅思春草,却有东坡赋海棠

【桐】【怀】

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
桐怀,来源于梅尧臣的《宋诗》《新秋雨夜西斋文会》,原文:梧桐生静思,络纬动秋怀

【晓】【团】

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
晓团,来源于骆宾王的《唐诗》《寒夜独坐游子多怀简知己》,原文:柳秋风叶脆,荷晓露文团

【圆】【莜】

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
圆,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其五》,原文:真机宛转,幻住圆融

【潜】【理】

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
潜理,来源于梅尧臣的《宋诗》《清池》,原文:聊保性命理,远潜江海湄

【践】【些】

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
践些,来源于杨景贤的《元曲》《醋葫芦》,原文:虽然是受了些驱驰作践,今日个恶姻缘番作了好姻缘

【嵘】【珲】

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
嵘,来源于罗与之的《宋诗》《登玉笥山投龙洞》,原文:扪萝入幽谷,眼界益峥嵘

【简】【琯】

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
简,来源于文同的《宋诗》《普州三亭 东溪亭》,原文:主人公事简,时此照清襟

【峤】【冶】

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
峤,来源于华镇的《宋诗》《送新广西提刑曹司勋》,原文:越峤暄凉异,周班旦莫联

【蒲】【俏】

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
蒲,来源于朱翌的《宋诗》《宣城书怀》,原文:山登天柱石,沙暖句溪蒲

【晠】【白】

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
白,来源于无名氏的《元曲》《离亭宴带歇指煞・佳人有意郎君俏,郎君没钞莺花恼。如今等惜花人弄巧,》,原文:愁白昼,恨黄昏

【椰】【页】

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
椰,来源于喻良能的《宋诗》《以春盂送茂恭蒙以古诗为谢次韵奉酬》,原文:虽然金盌未伯仲,傥与椰樽相等夷

【境】【泊】

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
境泊,来源于韦应物的《唐诗》《同元锡题瑯瑘寺》,原文:情虚澹泊生,境寂尘妄灭

【自】【献】

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
自献,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」 卫献公自夷仪使与宁喜言,宁喜许之

【明】【蒲】

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
明蒲,来源于陆游的《宋诗》《闲游四首 其四》,原文:露叶未干明晓日,风蒲初劲借秋声

【澧】

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
澧,来源于苏辙的《宋诗》《逢章户掾赴澧州》,原文:澧上春兰早,犹堪吊屈生

【润】【维】

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
润维,来源于孟浩然的《唐诗》《句》,原文:(见宋葛立方《韵语阳秋》卷十四)(《韵语阳秋》云:「余在毗陵,见孙润夫家有王维画孟浩然像,绢素败烂,丹青已渝

【棣】【禧】

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
棣,来源于汤起巖的《宋诗》《四贤堂》,原文:猗与四公,棠棣之华

【玟】【冶】

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》,原文:子贡问于孔子曰:「敢问君子贵玉而贱玟者何也

【楚】

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
楚,来源于陈著的《宋词》《如梦令》,原文:楚楚苹花自舞

【舸】【严】

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
舸,来源于韩维的《宋诗》《和晏相公西湖》,原文:荷香时傍清樽落,菱蔓遥迎画舸开

【园】【洛】

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
园洛,来源于宋祁的《宋诗》《重葺敝庐有作》,原文:径草临江府,园畦洛涘居

【温】【俪】

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
温,来源于张耒的《宋诗》《辛未立春》,原文:朝阳披宿霭,颇觉天地温

【勖】【泱】

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
勖,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其八》,原文:虔勖忠孝,邦家之基

【耘】【伊】

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
耘,来源于林景熙的《宋诗》《陶山十咏和邓牧心 舜田》,原文:露苗犹洒当年泣,寂寞春风鸟自耘

【礴】【奎】

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
礴奎,来源于廖行之的《宋词》《水调歌头》,原文:奎文得岁,佳气磅礴斗牛间

【振】【萧】

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
振萧,来源于苏轼的《宋诗》《次韵正辅表兄江行见桃花》,原文:萧然振衣裓,笑问散花女

【翡】

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
翡,来源于王諲的《唐诗》《后庭怨》,原文:秋日闻虫翡翠帘,春晴照面鸳鸯水

【楦】【容】

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
楦,来源于孙觌的《宋诗》《向伯恭侍郎致政芗林筑一堂名之曰企疏晋陵孙某闻而赋诗二首 其二》,原文:谁令躯七尺,浪作青紫楦

【京】【追】

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
京追,来源于徐铉的《宋诗》《咏史》,原文:京洛多权豪,游服相追随

【璩】【堇】

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
璩,来源于邵雍的《宋诗》《和王不疑郎中见赠》,原文:已沐仁风深骨髓,更惊诗思剧琼璩

【毓】【笃】

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
毓笃,来源于常挺的《宋诗》《视师颂》,原文:秀毓临邛,笃生英雄

【存】【晳】

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
存,来源于赵志的《唐诗》《奉和闲厅晚景司户萨照》,原文:」实存六张

【昼】【永】

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
昼永,来源于无名氏的《宋词》《风流子》,原文:秋千昼永,绮罗人散,花阴笑隔,红粉墙低

【璂】【励】

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

【犹】【寓】

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
犹寓,来源于陆游的《宋诗》《新凉二首 其二》,原文:功名虽已矣,犹得寓孤吟

【倩】【豫】

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
倩,来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》,原文:倩似凝之,媲如道韫,帘卷燕飞王谢堂

【翡】【悟】

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
翡,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 泛杯巖》,原文:酒进鸬鹚杓,花随翡翠盘

【肖】【易】

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
肖易,来源于方回的《宋诗》《过李景安论诗为作长句》,原文:儿童傚之易不难,形则肖矣神何有

【蒂】【郝】

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
蒂,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻记十月十六日所见》,原文:深根固蒂无计遁,倏来忽返安能防

【钲】【阑】

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
钲,来源于陆龟蒙的《唐诗》《渔具诗 鸣桹》,原文:铿如木铎音,势若金钲急

【元】【瑶】

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
元瑶,来源于喻汝砺的《宋诗》《草堂诗 其八》,原文:朝元阁边瑶草芳,惟君之故遥相望

【湛】

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
湛,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一一三》,原文:清白传家,湛存授手

【炫】【漳】

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
炫,来源于周密的《宋诗》《神絃》,原文:舞蛮姣服炫红纬,云旗飙御声䡌䡌

【藻】【陟】

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
藻陟,来源于朱熹的《宋诗》《次秀野杂诗韵 酒市二首 其二》,原文:丽藻摛云锦,新章写陟厘

【艾】【畚】

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
艾,来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其三一》,原文:艾虎钗头映翠翘,菖蒲泛酒舞宫腰

【丁】【祯】

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
丁,来源于陈师道的《宋诗》《拟李义山柳枝词五首 其五》,原文:莫解丁香结,从教长苦辛

【裴】【纴】

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
裴,来源于姜夔的《宋诗》《昔游诗 其一二》,原文:裴回望神州,沉叹英雄寡

【慕】【邕】

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
慕,来源于洪刍的《宋诗》《次韵和郑太玉新居》,原文:高情慕天随,枵腹茹杞菊

【采】

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
采,来源于苏轼的《宋诗》《和陶拟古九首 其八》,原文:城南有荒池,琐细谁复采

【纪】【珂】

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
纪,来源于元稹的《唐诗》《虫豸诗 二》,原文:因依方纪绪,挂罥遂容身

【蕋】【艾】

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
蕋,来源于沈佺期的《唐诗》《九日临渭亭侍宴应制得长字》,原文:魏文颁菊蕋,汉武赐萸房

【笈】【自】

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
笈自,来源于岳珂的《宋诗》《米玄晖阳春词帖赞》,原文:既寓意于馆甥,亦秘笈而自珍

【燮】【醇】

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
chún纯真朴实。
国学点评
燮,来源于成大亨的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂 其一》,原文:调燮勋庸万国欢,暂携造化入名园

【炳】【年】

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
炳年,来源于无名氏的《唐诗》《杜康台 二》,原文:(以上三首均见同治五年刊张炳钟纂《宜城县志》卷九

【葆】【堰】

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
葆,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:君子曰:祭祀不祈,不麾蚤,不乐葆大,不善嘉事,牲不及肥大,荐不美多品

【栎】【旬】

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
栎,来源于宋祁的《宋诗》《礼局致斋》,原文:倦枕不烦神栎梦,有人无用亦常叹

【昀】【钲】

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
钲,来源于程的《宋词》《水调歌头》,原文:日毂金钲赤,雪窦水晶寒

【楠】【幻】

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
楠,来源于刘宰的《宋诗》《代赋三十韵呈李果州》,原文:青鞋直上最高顶,天风缥缈吹楩楠

【仪】【幂】

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
仪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆以来祀享太庙十六首 皇帝行用《隆安》。》,原文:显相有仪,克恭乃事

【宗】【继】

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
宗继,来源于邢允中的《唐诗》《洗钵潭》,原文:此中清净理,继迹有禅宗

【萱】【媵】

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
萱,来源于陈与义的《宋诗》《陈叔易学士母阮氏挽词 其二》,原文:去年披雾识儒先,欲拜萱堂未敢前

【天】

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
天,来源于一钵和尚的《唐诗》《一钵歌》,原文:大可怜,不是颠,世间出世天中天」

【昃】【卫】

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
昃,来源于独孤及的《唐诗》《奉和李大夫同吕评事太行苦热行兼寄院中诸公》,原文:王程无留驾,日昃未遑歇

【天】【钲】

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
天钲,来源于许景衡的《宋诗》《还自南邑潮过不及渡因宿江上书所见》,原文:天末线缕动,钲鼓俄阗阗

【戈】【憧】

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
戈,来源于周紫芝的《宋诗》《太学落成二首 其二》,原文:横经将正坐,讲艺忽投戈

【帧】【潜】

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
帧,来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣,五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

【志】

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
志,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公十八年》,原文:其志,以同日也

【淼】【乘】

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
淼乘,来源于刘克庄的《宋诗》《和季弟韵二十首 其一四》,原文:几欲乘桴泛淼茫,世间讵著次公狂

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