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缺土免费名字女宝宝起名

周汝绍作者:周汝绍2023-02-20 22:35:08

缺土-女孩,

缺土免费名字女宝宝起名

【诣】【釉】

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
诣,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美开元寺佛钵诗》,原文:从此宝函香里见,不须西去诣灵峰

【允】【音】

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
允,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其二四》,原文:惟夫子博,三才允究

【姿】【嫒】

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
姿,来源于无名氏的《宋词》《添字浣溪沙・山花子》,原文:雪态冰姿好似伊

【磊】【骊】

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
磊骊,来源于项安世的《宋诗》《送都大茶马入觐八绝句 其八》,原文:何如牝牡骊黄外,更相权奇磊落人

【鸥】【帧】

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
鸥,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:鸳鸯鸥鹭,浴乱一池春碧

【玮】【纫】

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
玮,来源于郭祥正的《宋诗》《奉和运判吴翼道留题石室》,原文:寂寥相望三百年,乃有高才继瑰玮

【冶】【融】

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
冶融,来源于韩愈的《唐诗》《元和圣德诗》,原文:众乐惊作,轰豗融冶

【缨】【璆】

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
缨,来源于苏辙的《宋诗》《表弟程之邵奉议知泗州》,原文:不见大路马,垂头畏繁缨

【逸】【晗】

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
逸,来源于赵蕃的《宋诗》《抚州初程夜寄孙温叟甘叔异》,原文:孙甘两奇逸,萧飒旧怜吾

【惟】【伊】

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
惟伊,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《哲宗传受国宝三首 《神光》。》,原文:惟皇上德,伊嘏我王

【诣】【郅】

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
诣,来源于梅尧臣的《宋诗》《欲晚访韩持国忽道损见过不克往持国示诗因答》,原文:我车已在庭,有客方诣庐

【樨】【婉】

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
樨,来源于黄公绍的《宋词》《明月棹孤舟・夜行船》,原文:猛省中秋,都来几日,先自木樨开了

【依】【滇】

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
依,来源于周密的《宋词》《探芳讯》,原文:叹刘郎重到,依依谩怀旧

【睿】【约】

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
睿约,来源于魏玄同的《唐诗》《流所赠张锡》,原文:张锡,《旧唐书》卷八五有传附其叔张文瓘传后,则天时为相,约卒于睿宗时

【圣】【甯】

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
圣甯,来源于王日翬的《宋诗》《云安监劝学诗》,原文:既禀神灵姿,甯非贤圣伦

【崎】【冰】

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
崎,来源于苏辙的《宋诗》《和鲜于子骏益昌官舍八咏 柏轩》,原文:崎岖脱巖石,拥塞出棼翳

【璎】【域】

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
璎,来源于李纲的《宋诗》《彩塔赞》,原文:栏楯幡幢及龛室,宝玲璎珞震妙音

【昊】【砚】

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
昊,来源于程旸的《宋诗》《团练统制程公全哀挽 其二》,原文:谁念辕门士,哀歌彻昊穹

【箐】【逸】

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
箐,来源于魏野的《宋诗》《送马共之任内江县尉兼主簿》,原文:封疆半在猿声里,道路多穿竹箐中

【琉】【戍】

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
琉,来源于蒋捷的《宋词》《木兰花慢》,原文:渺琉璃万顷,冷光射、夕阳洲

【懿】【茗】

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
懿,来源于黄庭坚的《宋诗》《钱忠懿王画像赞》,原文:文武忠懿,堂堂如春

【攸】【寒】

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
攸寒,来源于释文珦的《宋诗》《南山松柏章》,原文:坚守岁寒操,亦当慎攸凭

【诣】【壬】

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
诣,来源于李谦的《宋诗》《秋怀五首 其四》,原文:我居无俗物,二子时独诣

【璎】【季】

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
璎,来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其四》,原文:明金委珞璎,宝璐缀环玦

【知】【袅】

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
知袅,来源于陈造的《宋诗》《次韵杨宰思庭竹》,原文:数寻脆碧袅轻阴,岁不知寒暑不侵

【憬】【奎】

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
憬,来源于元稹的《唐诗》《梦井》,原文:今宵泉下人,化作瓶相憬

【涔】【攸】

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
涔,来源于周紫芝的《宋诗》《正月十四日夜病在告雨中不寐示刘德秀》,原文:雨意涔涔客梦悭,病来无意近歌檀

【意】【烽】

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
意烽,来源于刘子翬的《宋诗》《防江行 其三》,原文:寒烽隔水明,虏意犹叵测

【音】【釉】

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
音,来源于陶氏的《宋词》《苏幕遮》,原文:一去音书千万里

【胭】【汝】

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
胭,来源于陆游的《宋诗》《春晴暄甚花开略无余矣赋以寓感》,原文:胭脂成白雪,其意亦自惜

【樨】【温】

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
樨,来源于张镃的《宋诗》《冬至日晓雪庭桂一枝著花戏成长句》,原文:居士归来百事嘉,木樨雪里也开花

【华】【温】

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
华温,来源于钱时的《宋诗》《江东报英烈拟封二字侯喜成三绝 其二》,原文:胡尘明越连焦土,海道温台暂翠华

【竹】【釉】

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
竹,来源于管鉴的《宋词》《朝中措》,原文:清江绕舍竹成阴

【滢】【与】

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
滢,来源于韩愈的《唐诗》《奉酬卢给事云夫四兄曲江荷花行见寄幷呈上钱七兄阁老张十八助敎》,原文:玉山前却不复来,曲江汀滢水平杯

【酝】【华】

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
酝华,来源于张嘉贞的《唐诗》《恩敕尚书省僚宴昆明池应制》,原文:芳酝酲千日,华牋落九霄

【宛】【恤】

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
宛,来源于赵长卿的《宋词》《蝶恋花》,原文:持酒伊听声宛转

【莹】【忆】

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
莹,来源于白玉蟾的《宋诗》《九曲櫂歌 其五》,原文:万顷秋光无著处,满潭清水莹青铜

【德】【殷】

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
德殷,来源于谢薖的《宋诗》《寄汪信民二首 其二》,原文:殷勤具鸡黍,多谢德公妻

【淖】【夷】

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
淖,来源于邓深的《宋诗》《次正臣韵》,原文:大淖瀑濆续续生,怒涛惊浪层层起

【汀】【允】

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
汀,来源于陈起的《宋诗》《送郭圣与就监试归兼简其弟》,原文:小雁汀沙振寒羽,亦复搴衣告归去

【娆】【嫣】

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
娆,来源于杜牧的《唐诗》《屏风绝句》,原文:斜倚玉窓鸾髪女,拂尘犹自妬娇娆

【崎】【蕖】

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
崎,来源于吕本中的《宋诗》《报晖庵》,原文:令子守直道,意往无崎嵚

【凡】【央】

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
凡央,来源于史铸的《宋诗》《黄菊二十首》,原文:托根占得中央色,不比凡花儿女姿

【胭】【桠】

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
胭,来源于宋祁的《宋词》《蝶恋花》,原文:泪落胭脂,界破蜂黄浅

【京】【辰】

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
京辰,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占霞第六(京本列第二十六○十一首) 四》,原文:观霞气(辛本、川本作「气色」),霞气日辰裁(京本作「谐」)

【嵊】【蔻】

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
嵊,来源于颜真卿的《唐诗》《赠僧皎然》,原文:徒想嵊顶期,于今没遗记

【绡】【宛】

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
绡宛,来源于董颖的《宋词》《薄媚》,原文:蛾眉宛转,竟殒鲛绡,香骨委尘泥

【殷】【曼】

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
殷曼,来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其七○》,原文:若过曼殊放光处,殷勤为我记归来

【若】【容】

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
若容,来源于孔平仲的《宋诗》《又奉朱明叟》,原文:木若假先容,为君效绸缪

【原】【栗】

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
原栗,来源于释德洪的《宋诗》《春词五首 其五》,原文:郊原雨歇看春耕,茧栗能驼稚子行

【澈】【韪】

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
澈,来源于胡仲弓的《宋诗》《春日杂兴 其二》,原文:高人合著山巖里,纵有穷愁澈底清

【鸢】【葭】

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
鸢,来源于徐鹿卿的《宋诗》《出滩赋滩石》,原文:初疑牧群羊,忽讶堕飞鸢

【崔】【忆】

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
崔忆,来源于白居易的《唐诗》《夜调琴忆崔少卿》,原文:今夜调琴忽有情,欲弹惆怅忆崔卿

【娴】【君】

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
娴,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 长幼篇》,原文:妻不娴教训,夫不恤苗裔

【思】【依】

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
思依,来源于陈著的《宋词》《庆春泽》,原文:追思艮岳归来后,稳依山护得,雨翮风翎

【觅】【鸥】

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
觅鸥,来源于艾性夫的《宋诗》《即事》,原文:孤砧已报寒消息,欠问眠鸥觅芰荷

【昕】【缘】

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
昕,来源于王安中的《宋诗》《进和御制上巳锡宴诗》,原文:共欣鱼藻千龄遇,拜舞昕朝整韠绅

【胭】【熹】

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
胭,来源于仲殊的《宋词》《念奴娇》,原文:雪艳冰肌羞淡泊,偷把胭脂匀注

【岐】【玖】

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
岐,来源于皎然的《唐诗》《兵后余不亭重送卢孟明游江西》,原文:如何此路岐,更作千年别

【援】【悦】

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
援,来源于赵蕃的《宋诗》《谢王使君》,原文:因风道感谢,情至笔载援

【瞻】【犹】

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
瞻犹,来源于李正民的《宋诗》《闻吕丞相还朝 其二》,原文:淮蔡巳瞻裴相节,秦川犹列武侯营

【普】【鸢】

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
普,来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其五八》,原文:髑髅破后遣谁闻,鉴觉尽时敢言普

【潞】【怡】

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
潞,来源于赵抃的《宋诗》《谢曾鲁公惠维摩居士真》,原文:维摩之尊无异相,潞州传出毗耶像

【忆】【笙】

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
忆笙,来源于赵善庆的《元曲》《越调・寨儿令早春湖游》,原文:记沉香火里调笙,忆砑罗裙上弹筝

【音】【旆】

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
音,来源于欧阳修的《宋诗》《竹间亭》,原文:清风飒然生,鸣鸟送好音

【治】【诣】

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
治,来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 疮痍 十》,原文:㿉疮难治疗,客风须是防

【祁】【袁】

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
祁,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:」 晋成虒祁,诸侯朝而归者皆有贰心

【唯】【愿】

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
唯愿,来源于司空曙的《唐诗》《杜鹃行》,原文:隳形不敢栖华屋,短翮唯愿巢深丛

【择】【唯】

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
择唯,来源于释仁绘的《宋诗》《偈》,原文:至道无难,唯嫌拣择

【觉】【峨】

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
觉峨,来源于张汝贤的《宋诗》《武山》,原文:一登占得嵯峨处,始觉羣峰迤逦低

【恺】【宛】

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
恺,来源于沈遘的《宋诗》《七言滑州新修东园 其二》,原文:比岁丰和多恺乐,乘春临赏几迟留

【真】【缘】

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
真缘,来源于郭祥正的《宋诗》《再用前韵寄省上人》,原文:玉麈挥谈真契合,莲华分座夙缘同

【影】【俐】

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
影,来源于叶梦得的《宋词》《定风波》,原文:尚馀疏影照晴空

【域】【柯】

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
域,来源于释居简的《宋诗》《骥无称筑墙护放生池》,原文:拓寿域归常住地,注恩波入放生池

【圣】【云】

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
圣云,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其一》,原文:关令著黄帝曰,柱史称圣人云

【锦】【釉】

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
锦,来源于郭贽的《宋诗》《寄刘延叟》,原文:我思在锦水,木落巴山秋

【淳】【殷】

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
淳,来源于宋无的《宋诗》《上冯集贤》,原文:岂向长沙淹贾傅,淳风会见笔追还

【诏】【卫】

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
诏卫,来源于张籍的《唐诗》《贺秘书王丞南郊摄将军》,原文:正初天子亲郊礼,诏摄将军领卫兵

【依】【懿】

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
依,来源于张孝祥的《宋词》《丑奴儿・采桑子》,原文:杨柳依依

【冶】【僖】

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
冶,来源于方千里的《宋词》《应天长》,原文:嫩黄上柳,新绿涨池,东风艳冶天色

【昕】【岭】

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
昕岭,来源于宋庠的《宋诗》《晓出城祀风师坛马上作》,原文:冠岭昕霞迎霁旭,冒畴农橛渍春膏

【予】【燏】

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
火光貌。
国学点评
予,来源于韩维的《宋诗》《同胜之明叔游东郊》,原文:慨予胡不然,空陋无所挟

【岚】【晗】

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
岚,来源于朱熹的《宋诗》《涉涧水作》,原文:回头自爱情岚好,却立滩头数乱峰

【颖】【维】

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
颖,来源于杨万里的《宋诗》《送薛子约下第归永嘉》,原文:二十年前元脱颖,五千人里又遗贤

【汉】【唯】

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
汉唯,来源于王禹偁的《宋诗》《暴富送孙何入史馆》,原文:汉公得高科,不足唯坟素

【嵊】【冰】

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
嵊,来源于陈著的《宋诗》《剡县解雨五龙潭等处送神辞》,原文:御龙君兮徼祥,环嵊之土兮雨其滂

【霄】【袁】

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
霄,来源于孟郊的《唐诗》《列仙文 方诸青童君》,原文:玄辔飞霄外,八景乘高清

【竹】【融】

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
竹融,来源于刘过的《宋诗》《书僧舍壁 其二》,原文:雪汁融融溪棹回,此山林竹亦佳哉

【央】【淳】

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
央,来源于司马光的《宋诗》《御沟 读武士策》,原文:汉家求猛士,云集未央宫

【磐】【藻】

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
磐藻,来源于梅尧臣的《宋诗》《教授宋著作还》,原文:唼藻有余乐,渐磐方得时

【徵】【浠】

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评

【礴】【嫣】

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
礴,来源于章康的《宋诗》《游龙山》,原文:僧房小槃礴,西原访泉石

【犹】【华】

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
犹华,来源于李流谦的《宋诗》《送孙远仲知录解官归洪雅》,原文:底事人生真足夸,华发犹能彩衣戏

【璎】【璆】

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
璎,来源于释重显的《宋诗》《三宝赞 佛宝》,原文:璎络聚中腾瑞色,花鬘影里夺芳春

【酝】【治】

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
酝治,来源于晏殊的《宋诗》《社日戏题呈任副枢》,原文:开樽幸有治聋酝,把叶能无送燕章

【远】【峤】

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
远峤,来源于李纲的《宋诗》《寓郁林著易传有感 其一》,原文:谪来海峤远兵戈,精义微言得切瑳

【嘉】【殷】

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
嘉殷,来源于释重显的《宋诗》《和于秘丞见召之什 其二》,原文:何幸文星枉嘉什,殷勤相唤出层山

【恽】【娅】

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
恽,来源于李昌符的《唐诗》《南潭》,原文:人传郭恽多游此,谁见当初泛玉杯

【朝】【尹】

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
朝尹,来源于吴融的《唐诗》《过丹阳》,原文:山带梁朝陵路断,水连刘尹宅基平

【晠】【豫】

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
豫,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:」 越大夫胥犴劳王于豫章之汭

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